PASO A PASO: ¿CÓMO ELABORAR PROYECTOS INDAGACIÓN ENFOQUE STEAM?

Summary

Edgar, en su canal, presenta un proyecto de aprendizaje basado en la indagación con enfoque STEAM para el primer grado. El objetivo es que los estudiantes conozcan y respeten sus sentidos. Se sugiere una secuencia de actividades que incluye introducción al tema, diseño de investigación, organización de respuestas, presentación de resultados y metacognición. La metodología propone reflexionar y colaborar en equipo, utilizando recursos como pizarrones y libretas para explorar y presentar conocimientos sobre los sentidos, promoviendo un aprendizaje significativo y participativo.

Takeaways

• 😀 Edgar presenta un proyecto basado en el aprendizaje indagación con enfoque STEAM para educadores y estudiantes.
• 🏫 El proyecto está destinado a estudiantes de la fase 3, grado primero, y se centra en el conocimiento y el respeto por el cuerpo humano, específicamente los sentidos.
• 📝 Se recomienda basar el proyecto en los procesos de desarrollo de aprendizaje de los programas analíticos y sintéticos.
• 🔍 El enfoque incluye la identificación de problemas, la recolección de información y la presentación de resultados a través de un ciclo de aprendizaje de cinco etapas.
• 📚 Se sugiere utilizar la metodología para cualquier caso que pueda beneficiarse de esta metodología, no solo en el ámbito científico.
• 👥 Se propone trabajar en equipos de cinco integrantes para investigar y presentar información sobre los sentidos.
• 📝 Se sugiere utilizar recursos como pizarrones, plumones, libretas y dibujos para organizar y presentar las investigaciones.
• 🗓️ El tiempo recomendado para el proyecto es de dos semanas, con una secuencia de actividades detallada.
• 📈 Se enfatiza la importancia de la metacognición, donde los estudiantes reflexionan sobre lo aprendido y evalúan su propio trabajo.
• 📑 Se sugiere una autoevaluación y coevaluación para identificar logros y dificultades, y para mejorar en futuros proyectos.
• 📲 Edgar anima a los educadores a seguirlo en redes sociales para obtener materiales exclusivos y beneficios adicionales como un trato más personalizado para sus dudas.

Q & A

¿Qué es el aprendizaje basado en indagación y cómo se relaciona con el enfoque STEAM?

El aprendizaje basado en indagación es una metodología educativa que promueve la investigación y la reflexión por parte de los estudiantes, mientras que el enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) es una aproximación interdisciplinaria que integra estas áreas para resolver problemas y promover el pensamiento crítico.

¿Cuál es el propósito del proyecto presentado por Edgar en el script?

El propósito del proyecto es que los estudiantes conozcan las partes de su cuerpo, especialmente la función de los sentidos, y aprendan a reconocer y describir los órganos de los sentidos y su función.

¿En qué consiste el primer ciclo de aprendizaje en el proyecto de Edgar y cómo se realiza?

El primer ciclo de aprendizaje es la introducción al tema, que incluye el uso de conocimientos previos, la identificación de una problemática y la formulación de preguntas. Edgar propone realizar una actividad donde los estudiantes compartan sus conocimientos previos sobre los sentidos y se identifiquen las áreas que requieren más investigación.

¿Cómo Edgar sugiere identificar y recolectar información para el diseño de la investigación?

Edgar sugiere formar equipos de cinco integrantes y hacer un listado de cinco preguntas sobre el tema. Luego, con ayuda del profesor, se define quién investigará cada pregunta, cómo, cuándo y dónde se llevará a cabo la investigación.

¿Qué recursos se recomiendan para la recolección de información durante el proceso de investigación?

Se sugiere utilizar libretas del campo formativo, el libro 'Nuestros Saberes' y realizar preguntas a diferentes fuentes de información como padres, compañeros y maestros de Educación Física.

¿Cómo se organizan y estructuran las respuestas a las preguntas específicas de indagación en el proyecto?

Las respuestas se organizan y estructuran a través de la compartición oral de información, la organización de exposiciones de hallazgos y la aclaración de dudas o conceptos erróneos con la ayuda del profesor.

¿Qué actividades se sugieren para la presentación de los resultados del proyecto?

Se sugieren actividades en plenarios, donde los estudiantes compartan sus respuestas a las preguntas y decidan cómo y a quiénes expondrán su trabajo, utilizando un collage o dibujo para presentar la información.

¿Cómo se aborda la metacognición en el proyecto y qué se espera que los estudiantes reflejen?

La metacognición se aborda a través de la autoevaluación y la coevaluación, donde los estudiantes reflexionan sobre todo lo que han aprendido y realizado en el proyecto, identifican logros y dificultades, y se comprometen a mejorar en futuros proyectos.

¿Qué es un 'Collage' y cómo se utiliza en el proyecto para la presentación de resultados?

Un 'Collage' es una técnica artística que consiste en pegar diferentes elementos, como dibujos, recortes y texto, en una superficie para crear una imagen o mensaje. En el proyecto, se utiliza para presentar de manera visual los resultados de la investigación.

¿Cómo Edgar anima a los espectadores a seguir sus redes sociales y se convierte en miembro del canal?

Edgar invita a los espectadores a seguirlo en Instagram, Facebook y TikTok, donde encontrarán materiales exclusivos. Para convertirse en miembro del canal, se les anima a hacer clic en el botón de unirse, elegir el nivel que prefieran y seleccionar su forma de pago.