Dime cómo hablas y te diré quién eres | Jousin Palafox | TEDxTijuana

TEDx Talks
8 Jan 201713:07

Summary

TLDREl guion de este video aborda la importancia del arte de hablar en público y cómo este puede transformar a la sociedad. El orador compara a grandes líderes como Gandhi, Hitler, Napoleón y Mandela, destacando su habilidad para conmover a las masas a través de su elocuencia. Se argumenta que el 7% de la comunicación es verbal, y el resto se comunica a través del cuerpo y la pasión. Se ofrecen cuatro herramientas de comunicación: la captación de la audiencia en los primeros 30 segundos, la pasión, el compromiso y la humildad. El mensaje final es que aprender a hablar en público es crucial para vender, educar e inspirar, y es necesario revolucionar el sistema educativo para incluir estas habilidades.

Takeaways

  • 🗣️ La importancia de ser un orador extraordinario, como lo fueron Gandhi, Hitler, Napoleón y Mandela, para influir en la sociedad.
  • 🔥 La transformación de palabras en llamaradas que incendiaban a la gente, destacando la habilidad de estos líderes para conmover y convencer a sus audiencias.
  • 📚 La teoría del habla y cómo el 7% de la comunicación es verbal, lo demás es no verbal, y su impacto en la diferencia entre líderes y seguidores.
  • 🏫 La falta de educación en hablar en público, un tema que se considera importante pero que no se enseña en las escuelas.
  • 💡 La idea de que hablar en público es una herramienta poderosa para vender, especialmente uno mismo, y cómo muchas personas no aprenden a usarla.
  • 🕒 Los primeros 30 segundos de una presentación son cruciales para cautivar o perder la audiencia.
  • 🔥 La pasión como un elemento fundamental en la comunicación, y cómo se comunica más a través del cuerpo que de las palabras.
  • 🤝 El compromiso como conocimiento fundado en investigación o experiencia, y su papel en la credibilidad del orador.
  • 🙏 La humildad como un pilar de la comunicación en público, y cómo puede engrandecer a una persona más que cualquier otra cualidad.
  • 🌐 La necesidad de aprender a hablar en público a nivel profesional, y cómo las herramientas de comunicación son accesibles a través de diferentes plataformas.
  • 🔄 La llamada a cambiar el sistema educativo, enseñando a los niños a hablar en público y actuar con entusiasmo, pasión y compromiso.

Q & A

  • ¿Qué tenían en común los líderes como Gandhi, Hitler, Napoleón y Mandela según el guion?

    -Según el guion, lo que tenían en común estos líderes era su habilidad para hablar en público y transformar sus palabras en llamaradas que incendiaban a la gente que los escuchaba.

  • ¿Cuál es la importancia de hablar en público según el guionista?

    -El guionista enfatiza que hablar en público es una herramienta poderosa para vender no solo productos, sino también la propia persona, y que muchos no aprenden esta habilidad a lo largo de su vida, lo que les priva de oportunidades.

  • ¿Qué porcentaje de la comunicación es verbal según la teoría del guionista?

    -Según la teoría del guionista, el 7% de la comunicación es verbal, lo que marca una gran diferencia entre líderes y seguidores.

  • ¿Por qué es importante aprender a hablar en público según el guion?

    -Es importante aprender a hablar en público porque es una forma de venderse a sí mismo y conectar con el público, lo cual puede abrir oportunidades tanto personales como profesionales.

  • ¿Cuáles son los cuatro pilares de comunicación en público que menciona el guionista?

    -Los cuatro pilares de comunicación en público que menciona el guionista son: entusiasmo, pasión, compromiso y humildad.

  • ¿Qué sucede si no se tiene pasión al hablar en público según el guion?

    -Según el guion, si no se tiene pasión al hablar en público, se pierde la conexión con el público y no se logra transmitir la mensaje con la fuerza necesaria.

  • ¿Qué significa el compromiso en el contexto de hablar en público según el guionista?

    -El compromiso en el contexto de hablar en público, según el guionista, significa tener conocimiento fundado en investigación o experiencia y ser capaz de presentar información de manera coherente y con confianza.

  • ¿Por qué es importante la humildad al hablar en público?

    -La humildad es importante al hablar en público porque permite conectar con el público de una manera auténtica y no intimidante, lo que puede aumentar la receptividad y el respeto de los oyentes.

  • ¿Qué sucede en los primeros 30 segundos de una presentación en público según el guionista?

    -Según el guionista, en los primeros 30 segundos de una presentación en público, si no se logra cautivar al público, se corre el riesgo de perder su atención.

  • ¿Cómo se relaciona el movimiento del cuerpo con la comunicación en público según el guion?

    -Según el guion, el movimiento del cuerpo es una forma de comunicar pasión y emoción, y es una parte integral de la comunicación efectiva en público.

  • ¿Qué tipo de actitud se debe tener ante el público para ser un buen orador en público según el guionista?

    -Según el guionista, para ser un buen orador en público, se debe tener una actitud de humildad, compromiso y pasión, y ser capaz de conectar genuinamente con el público.

Outlines

00:00

🗣️ Habilidades de Oratoria y Comunicación

El primer párrafo aborda la importancia de la habilidad de hablar en público, destacando que figuras históricas como Gandhi, Hitler, Napoleón y Mandela compartían la virtud de ser oradores extraordinarios. Se enfatiza que la comunicación efectiva es crucial para conectar con la audiencia y convencerla, independientemente de la naturaleza de lo dicho. Además, se critica la educación tradicional por no incluir la enseñanza de habilidades de comunicación pública, a pesar de su relevancia en la vida profesional y personal. Se menciona que la mayoría de las personas no aprenden a hablar en público de manera efectiva, lo que puede limitar sus oportunidades de vida. Finalmente, se promete compartir cuatro herramientas de comunicación clave para tener éxito en la comunicación pública.

05:02

🕒 Primeros 30 Segundos y la Importancia de la Pasión

El segundo párrafo enfatiza la importancia de los primeros 30 segundos en cualquier presentación, ya que pueden determinar si se captura o pierde la atención del público. Se menciona que la pasión es un elemento clave en la comunicación y debe ser evidente en el cuerpo y el movimiento del orador. Se argumenta que la evolución humana ha permitido que la pasión se comunique a través del movimiento corporal, lo que es fundamental para conectar con el público. Se da ejemplo de cómo la pasión puede manifestarse en el deporte y cómo la falta de pasión puede afectar la percepción de un orador. Además, se destaca la importancia del compromiso y la preparación en la presentación, lo que refleja la seriedad y la dedicación del orador hacia su tema.

10:04

🤝 Compromiso, Humildad y la Transformación de la Educación

El tercer párrafo continúa explorando los pilares de la comunicación pública, enfocándose en el compromiso y la humildad. Se argumenta que el compromiso se manifiesta en la preparación y la entrega de una presentación bien investigada y fundamentada, lo que refleja el conocimiento y la experiencia del orador. La humildad se presenta como un elemento crucial que puede humanizar a un orador y conectar con el público de una manera más profunda. Se critica la educación actual por no priorizar la enseñanza de habilidades de comunicación pública y se hace un llamado a la acción para cambiar este enfoque, especialmente en el hogar. Se enfatiza la necesidad de enseñar a las nuevas generaciones a hablar en público de manera efectiva y a tomar acción, en lugar de simplemente escuchar y obedecer.

Mindmap

Keywords

💡Oradores

Oradores se refiere a personas que tienen la habilidad de hablar en público de manera efectiva y persuasiva. En el video, se menciona que figuras históricas como Gandhi, Hitler, Napoleón y Mandela eran extraordinarios oradores, capaces de transformar sus palabras en llamaradas que incendiaban a la gente, lo que refleja su habilidad para influir y motivar a las masas.

💡Comunicación

La comunicación es el proceso de intercambio de ideas, pensamientos, información o sentimientos. En el contexto del video, se enfatiza la importancia de la comunicación oral, especialmente en el arte de hablar en público, y cómo esta puede ser utilizada para conmover y convencer a los oyentes, como se ejemplifica con la máxima 'habla y habla bien, habla y conmueve, habla y convence'.

💡Pasión

La pasión es un sentimiento intenso que se refleja en la forma en que una persona habla o actúa. En el video, se destaca que la pasión es un componente clave en la comunicación efectiva, ya que permite a los oradores conectar emocionalmente con su audiencia y transmitir sus mensajes con mayor fuerza, como se ilustra con la analogía del comentarista de fútbol.

💡Compromiso

El compromiso implica tener un sentido de responsabilidad y seriedad en la presentación de un mensaje. En el script, se argumenta que el compromiso se manifiesta cuando una persona está bien preparada y tiene un conocimiento profundo de su tema, lo que se ejemplifica con la historia de un orador sobre oceanología que comparte información detallada y anécdotas relacionadas.

💡Humildad

La humildad se refiere a la moderación en la autoevaluación y la disposición a reconocer la valía de los demás. En el video, se discute cómo la humildad puede hacer que un orador sea más atractivo y respetado por su audiencia, como se ve en la referencia al Dalai Lama y en las historias de personalidades que, a pesar de su éxito, se mantienen humildes y accesibles.

💡Entusiasmo

El entusiasmo es la energía y la emoción que una persona muestra por un tema o idea. En el video, se sugiere que el entusiasmo es contagioso y puede ayudar a mantener la atención de la audiencia, aunque no se da un ejemplo directo del script, se puede inferir a través de la importancia de la pasión y la energía en la comunicación.

💡30 segundos

El '30 segundos' es un concepto mencionado en el video que indica el corto período de tiempo que se tiene para cautivar a una audiencia o perderla. Se utiliza para enfatizar la importancia de comenzar una presentación de manera impactante, como se ejemplifica con la referencia a Twitter y los videos de Vine.

💡Conocimiento

El conocimiento es la comprensión y la información que una persona posee sobre un tema específico. En el video, se argumenta que el conocimiento es fundamental para la comunicación efectiva en público, ya que permite a los oradores hablar con autoridad y convicción, como se muestra en la historia del orador sobre oceanología.

💡Educación

La educación se refiere al proceso de enseñar y aprender, y en el video se critica la falta de énfasis en la enseñanza de habilidades de comunicación en público. Se sugiere que es necesario revolucionar el sistema educativo para incluir estas habilidades, como se refleja en la llamada a enseñar a los niños a hablar y actuar en lugar de simplemente escuchar.

💡Transformación

La transformación implica el cambio o la evolución de algo. En el contexto del video, se discute cómo la comunicación en público puede ser un poderoso instrumento para transformar a la sociedad, ya sea a través de la educación, la inspiración o la motivación de las personas, como se sugiere en la conclusión del video.

Highlights

El nivel intelectual colectivo de la audiencia es importante para el orador.

Gandhi, Hitler, Napoleón y Mandela compartían el don de ser oradores extraordinarios.

La comunicación efectiva es fundamental para transformar a la sociedad.

La teoría del 7% de comunicación verbal destaca la importancia del lenguaje corporal y la voz.

La educación tradicional a menudo omite la importancia de hablar en público.

La habilidad de hablar en público es crucial para vender y proyectar la propia persona.

La falta de enseñanza en comunicación pública puede llevar a la pérdida de oportunidades vitales.

La importancia de aprender a hablar en público desde una edad temprana.

Los pilares de una comunicación en público exitosa: 30 segundos para cautivar, pasión, compromiso y humildad.

El primer 30 segundos de una presentación son cruciales para mantener la atención de la audiencia.

La pasión se comunica a través del movimiento y la energía del cuerpo.

El compromiso en la comunicación se refleja en la preparación y el conocimiento del tema.

La humildad en la comunicación puede aumentar la admiración y el respeto de la audiencia.

La educación debe incluir la enseñanza de habilidades de comunicación en público.

El cambio en el sistema educativo debe comenzar en el hogar, enseñando a los niños a hablar y actuar.

La habilidad de hablar en público es directamente relacionada con la capacidad de vender, educar e inspirar.

La comunicación efectiva es una herramienta poderosa para transformar la sociedad.

Transcripts

play00:08

vamos a iniciar vamos a iniciar yo para

play00:09

conocerlos a ustedes Quiero ver cuál es

play00:12

el nivel intelectual colectivo de la

play00:14

audiencia y voy a iniciar con una

play00:15

pregunta qué tuvieron en común Gandhi y

play00:19

Hitler o Napoleón y

play00:23

Mandela Mira independientemente del

play00:26

liderazgo lo que hayan hecho se le

play00:27

hicieron mucho bien o mucho mal a la

play00:29

humanidad lo que tuvieron en común esos

play00:31

cuatro personajes es que eran

play00:33

extraordinarios oradores eran maestros

play00:36

en el arte de hablar ante una audiencia

play00:38

como ustedes transformaban sus palabras

play00:40

en llamaradas incendiaba a la gente que

play00:42

los escuchaba hay una máxima de la

play00:45

comunicación que dice habla y habla bien

play00:48

habla y

play00:50

conmueve habla y convence porque si

play00:54

hablas y hablas bien hablas y conmueves

play00:58

lo más probable es que vas a convencer

play01:01

yo tengo una teoría acuñada después de

play01:04

17 años de trabajar en radio dime cómo

play01:07

hablas y te diré quién

play01:11

eres solamente el increíble no el 7% de

play01:15

nuestra comunicación 7% es verbal nada

play01:18

más Pero ese pequeño porcentaje marca

play01:22

una gran diferencia entre líderes y

play01:24

seguidores entre una muchedumbre que es

play01:26

susceptible a las palabras y los

play01:29

transform

play01:30

aquellos que dirigen reconfiguran o

play01:33

también destruyen a la sociedad en la

play01:36

escuela todos queros enseñaran cálculo

play01:38

diferencial cálculo integral

play01:42

trigonometría los catetos ecuaciones de

play01:45

segundo grado y no sé a lo mejor de

play01:48

español enunciados unimembres y

play01:49

bimembres plantas fanerógamas y

play01:52

criptógamas se acuerdan ya ni saben qu

play01:55

es eso verdad digo no fue conocimiento

play01:58

basura era importante conocerlo en aquel

play02:00

entonces pero jamás nos nos enseñaron

play02:02

algo importantísimo hablar en público

play02:05

consideraron que ya llegábamos Sabiendo

play02:07

hablar pues para qué les enseñamos pero

play02:09

es una herramienta poderosísima es con

play02:11

la que vendes lo más importante que

play02:13

tienes que vender es tu propia persona e

play02:16

increíblemente muchos jamás lo aprenden

play02:19

a lo largo de su vida y esa deficiencia

play02:21

educativa yo he visto les arrebata

play02:24

oportunidades de vida o reproductivas

play02:27

porque hasta en el amor verbo mata

play02:28

caritas cierto

play02:30

lo sé yo tú también to también puste

play02:33

cara que te ha pasado amigos es

play02:36

importante que aprendamos a hablar en

play02:37

público cuando yo le pregunto a mis

play02:39

estudiantes porque soy coach en

play02:40

comunicación Cuántas personas necesito

play02:43

para considerar que estoy hablando en

play02:44

público me dicen de todo 10 20 100 500

play02:47

2000

play02:48

falso un solo oyente un solo espectador

play02:52

un solo receptor puede ser mi público

play02:54

completo por lo tanto la mayor parte del

play02:56

tiempo estamos hablando en público desde

play02:58

que decimos Hola buenos días a los

play02:59

compañeros del trabajo desde que pedimos

play03:01

un café cuando no sé se nos atraviesa

play03:05

una muchacha bonita y queremos ligar con

play03:06

ella todo nos ha pasado en un salón de

play03:09

clases como alumnos o como maestros

play03:11

cuando intentamos vender algo o cuando

play03:13

queremos pedir un aumento siempre

play03:16

estamos hablando en público pero como

play03:18

vemos una persona no nos hemos dado

play03:19

cuenta sí Ese es público y repito no lo

play03:24

consideramos conocimiento importante la

play03:27

gente prefiere aprender a hablar inglés

play03:29

porque que vivimos en frontera antes de

play03:31

aprender a hablar tu propio idioma de

play03:32

manera profesional Pero saben qué esto

play03:36

tiene

play03:37

solución les voy a regalar cuatro

play03:39

poderosas herramientas de comunicación

play03:41

que forman los Pilares o las bases de

play03:44

una mesa exitosa para la comunicación en

play03:47

público

play03:58

apúntenle

play04:00

para cautivar a una audiencia o perderla

play04:02

30 segundos estadísticamente es cruel

play04:04

pero es cierto yo recuerdo quizá ustedes

play04:07

Cuando éramos morritos nos llevaban a

play04:09

jalones los domingos al catecismo

play04:12

queríamos ver Chabelo pero ahí vamos a

play04:13

la iglesia llegábamos nos ponía en la

play04:16

primera fila y un tipo ceremonioso decía

play04:19

hijos

play04:20

míos la palabra de Dios nos dice que

play04:25

pecado no es el que entra la boca del

play04:28

hombre sino el que de la boca del hombre

play04:30

procede Yo por eso en verdad en verdad

play04:33

cuando mientras él hablaba yo

play04:36

escuchaba y me quería dormir a todos nos

play04:39

pasó en 30 segundos sabíamos que eso iba

play04:42

a valer queso y por lo menos le quedaba

play04:45

media hora el gran éxito de Twitter en

play04:47

su momento 2009 fue que nos enseñó que

play04:50

en 140 caracteres podrían darnos una

play04:53

noticia completa compartirnos un verso o

play04:57

una

play04:58

noticia era poderosa la comunicación o

play05:01

los extintos videos de Vine que en paz

play05:04

descanse que revolucionaron la

play05:06

comunicación a 6 segundos y en 6

play05:09

segundos eran capaces de hacerte

play05:11

estallar a carcajadas quién Hubiera

play05:12

pensado eso antes Oy cua un chiste en 6

play05:15

segundos no no se puede pues desde que

play05:17

llegue el borracho No si se puede carnal

play05:19

en verdad se puede en 6 segundos por lo

play05:23

tanto no importa el escenario en el que

play05:25

te encuentres tus primeros 30 segundos

play05:28

deben ser siempe espectaculares si no

play05:32

vas a perder a la

play05:33

audiencia entusiasmo segundo punto

play05:38

pasión Dónde está la pasión chequen bien

play05:41

la pasión está

play05:57

aquí aquí está la

play06:01

la pasión está en el cuerpo está en el

play06:05

movimiento sabemos que hay pasión porque

play06:09

hemos evolucionado para detectarla

play06:11

primero comenzamos a comunicarnos con el

play06:15

cuerpo soy un gorila no pero poco

play06:22

nalgón Yo sé que eso es agresivo si un

play06:25

gorila me hace eso yo me voy después

play06:27

aprendimos a galiz sonidos y ya no era

play06:31

solamente el movimiento de pecho erguido

play06:33

era uh uh

play06:36

Ah yo dije eso es mucha agresión al paso

play06:40

de los años seguimos evolucionando como

play06:42

primates mayores y desarrollamos la

play06:44

capacidad de convertir esos sonidos en

play06:47

lenguaje

play06:48

estructurado por lo tanto incluso para

play06:51

nosotros apenas en 60,000 años lo más

play06:54

importante no es lo que se dice lo más

play06:57

importante es cómo se dice no es lo

play06:59

mismo estar viendo un partido cholos

play07:01

América donde el comentarista de

play07:03

Televisa cuando cholos mete gol dice gol

play07:06

gol de Cholos de Tijuana gol gol

play07:09

a que el comentarista sea de Tijuana y

play07:12

diga gol de Cholos de Tijuana en la

play07:16

perrera mayor y tú ves que en las

play07:18

pantallas de la televisión el espectador

play07:22

está y se quiere arrancar las greñas que

play07:26

yo no yo no tengo y se estremece y vibre

play07:29

se desgarra las vestiduras y sabemos que

play07:31

en esa persona hay pasión porque hay

play07:35

movimiento aunque no lo estemos

play07:37

escuchando la pasión es poderosa el

play07:41

movimiento lo es el 60 por de lo que

play07:44

decimos Lo comunicamos con el cuerpo

play07:46

vayan haciendo

play07:49

cuentas el tercer punto importantísimo

play07:52

compromiso Qué es

play07:54

compromiso tú te das cuenta que una

play07:56

persona tiene compromiso cuando llega

play07:58

ante un escenario y sabe lo que va a

play07:59

decir no porque llega a ver qué se le

play08:02

ocurre decir a improvisar a divagar

play08:05

compromiso es conocimiento fundado en

play08:08

investigación o experiencia es una

play08:10

persona que se planta ante un escenario

play08:12

por ejemplo va a hablar de oceanologia Y

play08:15

comenzará quizá diciendo los

play08:17

foraminíferos dinoflagelados del delta

play08:19

del Colorado y la tanatos enosis de los

play08:21

mismos tú dices Ay güey como platanita

play08:25

Ay gy no sé que sea un foraminífero pero

play08:29

como que el tipo sabe de lo que está

play08:31

hablando no Aunque me mienta Y

play08:33

seguramente llevará anécdotas

play08:35

información privilegiada estadísticas o

play08:37

se robará algún fósil de laboratorio

play08:39

para que lo veas mi hermana lo hizo no

play08:40

se lo recomiendo Pero él va a buscar la

play08:43

manera de integrarte de presentarte un

play08:45

video filminas diapositivas tendrá

play08:48

anécdotas o te contará un chiste

play08:50

relacionado con el tema Sabes que hay

play08:52

compromiso porque se lo tomó en serio no

play08:54

llegó a ver qué se le ocurría decir es

play08:57

que so muy bueno para improvisar gy

play08:59

cuando me dicen eso le digo muy bien

play09:00

Eres bueno para improvisar porque do

play09:02

coach en comunicación do clases le digo

play09:04

a alguien a ver Eres bueno para

play09:06

improvisar improvem dos minutos sobre la

play09:09

revolución

play09:11

bolchevique se quedan callados igual no

play09:13

puedes improvisar sobre algo que no

play09:15

domines ahí está el compromiso

play09:17

entusiasmo pasión compromiso cuarto este

play09:21

Pilar es tan importante que si no lo

play09:23

tenemos se acaba nuestra presentación se

play09:27

derrumba Qué hace tan grande al dalalai

play09:30

Lama es un hombre que no habla con mucha

play09:32

pasión con mucho entusiasmo no sé qué

play09:35

tanto compromiso tenga o no pero su

play09:38

humildad Al hablar al no odiar a nadie

play09:41

hace que lo quieras abrazar Todos hemos

play09:43

conocido a personalidades de la

play09:46

televisión de los deportes que admiramos

play09:48

seguimos aplaudimos y de repente vemos

play09:49

un video donde le hace un desplante un

play09:51

fan y decimos no me lo imaginaba Así tan

play09:53

tan ególatra tan grosero y se nos cae

play09:56

del pedestal o puede pasarnos todo lo

play09:59

contrario que una persona la que odiamos

play10:01

que nos cae gordo porque hay hay

play10:04

personas que nos caen gordas por

play10:05

genética yo no sé por qué pero te y te

play10:07

odio güey Y te acabo de conocer hay

play10:10

gente que vemos en Facebook sus

play10:11

comentarios no nos gustan y comenzamos

play10:13

estás tonto estás ideas

play10:16

retrógradas imagina que esa persona le

play10:18

da el like a tu comentario dice Oye

play10:20

Muchas gracias por tu opinión Fíjate que

play10:22

nunca la había visto desde esa

play10:24

manera ya no te atreves a atacarlo

play10:27

porque significa que fue lo suficiente

play10:29

ente humilde para leerte darte like

play10:32

comentarte y agradecerte y ya no eres

play10:34

capaz de atacarlo todos hemos tenido

play10:36

quizá algún maestro que en algún momento

play10:38

de la vida nos atrevimos a contradecirlo

play10:40

o le hicimos una pregunta que no pudo

play10:42

contestar y nos odió por el resto del

play10:44

semestre Y aunque esa persona supiera

play10:47

muchísimo de su tema estuviera muy

play10:50

comprometido se nos cayó del pedestal

play10:52

porque significa que es una persona

play10:54

ahogada en inseguridad llena de vacío y

play10:57

nunca admiramos eso en ningú ningún ser

play10:59

humano ponerte al nivel del estudiante

play11:01

que educas ponerte al nivel de tu

play11:06

crítico o ponerte a nivel del pueblo que

play11:10

gobiernas como hizo Pepe Mujica

play11:13

solamente puede

play11:15

engrandecer no quisiera terminar con una

play11:18

conclusión no es mi estilo pero hoy

play11:19

estoy obligado a hacerlo Tenemos que

play11:21

aprender a hablar en público a nivel

play11:23

profesional estas herramientas son

play11:25

poderosas puedes acceder a ellas a

play11:27

través de internet Facebook Twitter

play11:29

YouTube el 33 de nuestra generación x y

play11:33

millenials y ahora la z hemos aprendido

play11:36

por lo menos a ferir un huevo viendo un

play11:38

documental o viendo un tutorial o mínimo

play11:39

pintarnos las uñas cierto yo aprendí a

play11:43

hacer el huevo no las uñas digo porque

play11:45

se quedaron con la duda es momento de

play11:49

cambiar y revolucionar el sistema

play11:50

educativo amigos lleven esta información

play11:53

a casa a nosotros y a nuestros hijos nos

play11:57

enseñaron y les siguen enseñando muy

play11:58

bien bien en la escuelaa Siéntate

play12:01

cállate y escucha cierto ya saben muy

play12:04

bien sentarse callar y escuchar llegó el

play12:07

momento de cambiar ese caduco sistema

play12:09

educativo desde casa Ahora hay que

play12:11

enseñarles a que se levanten hablen y

play12:14

actúen entusiasmo pasión

play12:18

compromiso

play12:20

humildad Dime qué tan bueno eres para

play12:22

hablar en público y yo te diré Qué tan

play12:24

bueno eres para vender qué tan bueno

play12:29

eres para educar Dime qué tan bueno eres

play12:32

y te diré qu tan bueno eres para

play12:33

inspirar Dime qué tan bueno eres para

play12:36

hablar en público y también te diré Qué

play12:38

tan bueno eres para enamorar para

play12:40

compartir con el mundo tus mejores ideas

play12:43

y para ayudar con tu talento a

play12:46

transformar a la

play12:47

sociedad dime cómo hablas y te diré

play12:51

quién

play12:57

eres

play13:05

y

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

関連タグ
Comunicación PúblicaLiderazgoOratoriaPasiónCompromisoHabilidades de VenderEducaciónTransformación SocialHumorInspiraciónCoaching
英語で要約が必要ですか?