【WISH課題曲】伊藤康英氏による解説：全日本吹奏楽コンクール課題曲Ⅳ　フロンティア・スピリット

Summary

このスクリプトは、伊藤安秀氏が作教科のウィッシュウィンドオーケストラと共に、課題曲の解説と作曲を行っている様子を記録しています。伊藤氏は、2021年のコロナ禍下で苦労を経験する音楽教育者や学生を支援するために「フロンティアスピリット」というマーチを作曲し、演奏会上での演奏を想定してニュアンスやアクセントの注意点を細かく指導。曲の構造やリズム、演奏のコツについて丁寧に解説し、聴衆に楽曲の深い理解を促します。

Takeaways

• 🎵 スクリプトは、伊藤安秀氏がウィッシュウィンドオーケストラと共に作曲を行っていることを紹介しています。
• 📅 今年も定期的な作曲活動が行われ、課題曲の解説を含むコンサートが開催される旨が説明されています。
• 🎶 課題曲の順番は、4番と2番の後、休憩を挟んだ1番と3番という流れで行われると伝えられています。
• 🤔 伊藤氏は、課題曲4「フロンティアスピリット」について、コロナ禍中における音楽に対する思いを作曲に込めていると語っています。
• 💡 曲のテーマは「開拓者精神」であり、アメリカ西部開拓時代をイメージしたヨーロッパ風のコンサートマーチ形式で作曲されたと説明しています。
• 👀 スコアを所有している聴衆には、曲の主題やリズムのニュアンスに注意を払うよう呼びかけています。
• 🎼 演奏の際には、テンポを適切に抑え、全体的に堂々とした演奏を心掛けるようアドバイスされています。
• 👂 演奏中にリズムやアクセントの変化に敏感であること、特に空白の部分やリズムの変化点に注意深く演奏するよう指導しています。
• 🎷 トランペットとユーフォニアムの音色の違いや、演奏における表現の柔軟性についても触れられています。
• 🎵 曲のトリオ部分では、メロディーのモチーフが繰り返され、曲を一体化させる効果があると指摘されています。
• 🌟 演奏者は、曲全体を通してニュアンスやアクセントを意識し、個々のパートの重要性に焦点を当てることが求められています。

Q & A

伊藤安秀さんはなぜ毎年ウィッシュウィンドオーケストラと共に課題曲の解説を作曲していますか？

伊藤さんは音楽を通じて、特にコロナ禍において苦労を経験している人々や音楽を続けたいと思っている学生たちを応援するために、課題曲の作曲を行っています。

「フロンティアスピリット」の英語タイトルは何ですか？また、どのようなジャンルの音楽を表していますか？

「フロンティアスピリット」の英語タイトルは「March Frontier Spirit」であり、ヨーロッパ風のコンサートマーチをイメージして作曲された曲です。

「フロンティアスピリット」のテーマはアメリカのどの時代をイメージしていますか？

「フロンティアスピリット」はアメリカの1800年代、西部開拓時代をイメージしています。

伊藤さんは作曲中にどのようなアプローチをとりましたか？

伊藤さんは曲の主題を思いつき、その後冷却期間を置いた上で2022年の冬から作曲を再開しました。

「フロンティアスピリット」の演奏にどのようなポイントがありますか？

演奏のポイントとしては、テンポを早くしすぎず、堂々とした演奏を心がけること、全体的なリズムをキープし、特に空白の部分や店舗の変わり目でリズムを保つことです。

曲の最後の部分でどのような演奏を心がけていますか？

最後の部分では、重くなりすぎず、活気に満ちた演奏を心がけ、爽やかなリズムで曲を終わらせることが求められています。

「フロンティアスピリット」の曲の中では、どのようなニュアンスが重要ですか？

曲の中で重要なニュアンスは、アクセントのつけ方、メロディーの表現、楽器ごとの異なる演奏方法などがあります。

トリオのパートでどのような音色の変化を意識していますか？

トリオのパートでは、金管楽器の華やかさと朗々しさを意識して、音色に変化を持たせています。

曲のリハーサルや演奏で、どの部分が特に難しいと感じますか？

リズムの変化や店舗の変わり目、特にリズムの速い部分やアクセントのついている箇所などが難しいと感じられるかもしれません。

演奏者が楽譜を読む際に注意すべき箇所はどこですか？

演奏者はアクセントの有無、メロディーのアクセントのついている箇所、リズムの変化、同じ見た目のモチーフでも若干違う演奏方法に注意する必要があります。

伊藤さんはこの曲を通して、どのようなメッセージを伝えたいと思っていますか？

伊藤さんはこの曲を通して、開拓者たちのような前向きで堂々とした精神を伝えたいと思っています。