Warum wird Mehrsprachigkeit an Schulen als Defizit betrachtet? | Timm Albers | TEDxBolzano
Summary
TLDRIn diesem Vortrag geht es um die Bedeutung von Mehrsprachigkeit und deren Auswirkungen auf die Gesellschaft und das Bildungssystem. Der Sprecher reflektiert über seine Erfahrungen in Südtirol, einer Region mit drei Hauptsprachen und vielen Dialekten. Es wird die Wichtigkeit der Förderung von Mehrsprachigkeit, insbesondere bei Kindern, betont und darauf hingewiesen, dass Sprachkompetenz zu sozialer Integration und Zusammenarbeit beiträgt. Gleichzeitig werden Herausforderungen und Vorurteile im Umgang mit verschiedenen Sprachen und deren sozialen Status thematisiert. Der Vortrag endet mit einem positiven Beispiel, wie die Förderung von Mehrsprachigkeit zu einer Veränderung der Perspektive führen kann.
Takeaways
- 😀 Die Bedeutung der sprachlichen Vielfalt in Südtirol wird hervorgehoben, mit drei Hauptsprachen: Italienisch, Deutsch und Ladinisch.
- 😀 In Europa werden mehr als 175 Sprachen zusätzlich zu den 24 offiziellen Sprachen verwendet, was Auswirkungen auf die Gesellschaft und das Bildungssystem hat.
- 😀 Sprachen sind ein wichtiger Bestandteil der Identität einer Gemeinschaft und können sowohl verbinden als auch ausschließen.
- 😀 Der Pluralismus der Sprache in Südtirol ist eine Quelle der Vielfalt und Inklusion, aber auch ein Ort von sprachlicher und sozialer Exklusion.
- 😀 Trotz der Theorie des Inklusion ist die gesellschaftliche Wahrnehmung von Sprachen oft durch Prestige und Vorurteile geprägt.
- 😀 Kinder sind von Natur aus in der Lage, mehrere Sprachen gleichzeitig zu lernen, was ihre kognitiven Fähigkeiten stärkt und ihre sozialen Kompetenzen fördert.
- 😀 Die Bedeutung der sprachlichen Integration in der frühen Kindheit wird betont, wobei die Eltern eine wichtige Rolle im Sprachlernen spielen.
- 😀 Trotz der Herausforderungen des multilingualen Lernens haben Kinder eine bemerkenswerte Fähigkeit, sich an verschiedene sprachliche Umfelder anzupassen.
- 😀 Ein praktisches Beispiel für den positiven Einfluss der Sprache im frühen Kindesalter wird durch das Beispiel von Rajan gezeigt, einem Kind, das stolz seine Mehrsprachigkeit entwickelte.
- 😀 Der Umgang mit Mehrsprachigkeit in Bildungseinrichtungen muss die Bedürfnisse aller Kinder berücksichtigen, um sicherzustellen, dass niemand aufgrund seiner sprachlichen Fähigkeiten ausgeschlossen wird.
Q & A
Warum bleibt der Hinweis 'Allontanarsi dalla linea gialla' so tief in der Erinnerung des Erzählers?
-Der Hinweis 'Allontanarsi dalla linea gialla' bleibt in der Erinnerung des Erzählers, weil er in einer multilinguistischen Gesellschaft aufwuchs und dieser Satz eine tiefere Bedeutung in Bezug auf die Sprachvielfalt und den Schutz vor Gefahr trägt.
Was ist das Hauptthema des Vortrags?
-Das Hauptthema des Vortrags ist die Bedeutung der Mehrsprachigkeit und wie sie sich auf die Identität und das soziale Leben der Menschen auswirkt, besonders in einer multikulturellen Gesellschaft wie Südtirol.
Wie wird Mehrsprachigkeit in Südtirol wahrgenommen?
-In Südtirol wird Mehrsprachigkeit als wertvoller Bestandteil der kulturellen Vielfalt angesehen. Es gibt drei Hauptsprachgemeinschaften (Italienisch, Deutsch, Ladinisch) und zahlreiche Dialekte, was die Region zu einem Paradies für Pluralismus und Inklusion macht.
Welche sprachlichen Herausforderungen bestehen in der multikulturellen Gesellschaft?
-Eine der größten Herausforderungen in einer multikulturellen Gesellschaft ist, dass einige Sprachen weniger prestigeträchtig angesehen werden als andere. Kinder und Familien sind oft mit der Bewertung ihrer Sprachkompetenzen und Herkunft konfrontiert, was zu sozialer Ausgrenzung führen kann.
Was zeigt das Beispiel mit Ercan und Friedrich über die Wahrnehmung von Mehrsprachigkeit?
-Das Beispiel zeigt, wie Vorurteile und unbewusste Annahmen über die sprachliche und familiäre Herkunft eines Kindes die Bildungsprozesse beeinflussen können. Ercans Familie wird als weniger unterstützend wahrgenommen, während Friedrichs Familie aufgrund ihrer akademischen Bildung als unterstützender angesehen wird.
Welche Auswirkungen hat die negative Bewertung von Sprachen auf Kinder?
-Die negative Bewertung von Sprachen kann das Selbstbewusstsein und die Identität von Kindern beeinträchtigen. Wenn eine Sprache als weniger wertvoll angesehen wird, fühlen sich Kinder oft unsicher und weniger unterstützt in ihrem Bildungsweg.
Warum ist es wichtig, die Sprachen der Familien zu respektieren und zu fördern?
-Es ist wichtig, die Sprachen der Familien zu respektieren, weil dies das Gefühl der Zugehörigkeit stärkt und Kindern hilft, ihre Identität zu entwickeln. Wenn ihre Heimatsprachen in der Bildung anerkannt und unterstützt werden, haben sie ein stärkeres Fundament für den Erwerb weiterer Sprachen.
Was ist das Ziel der Forschung des Erzählers im Bereich der Mehrsprachigkeit?
-Der Erzähler erforscht die Entwicklung von Mehrsprachigkeit bei Kindern und Jugendlichen sowie die Zusammenarbeit mit Familien, in denen mehrere Sprachen gesprochen werden. Ziel ist es, zu verstehen, wie Mehrsprachigkeit in verschiedenen sozialen und kulturellen Kontexten gefördert werden kann.
Wie können Kinder effektiv Mehrsprachigkeit erlernen?
-Kinder lernen Mehrsprachigkeit effektiv, wenn sie in einem sprachlich stimulierenden Umfeld aufwachsen, in dem sowohl die Sprache der Familie als auch die der Umgebung eine wichtige Rolle spielen. Es ist auch wichtig, dass Erwachsene und Gleichaltrige als kompetente Sprachvorbilder agieren.
Wie zeigt das Beispiel mit Rajan die positive Wirkung von Mehrsprachigkeit auf Kinder?
-Das Beispiel von Rajan zeigt, dass Kinder durch positive Erfahrungen mit ihrer Mehrsprachigkeit in einer unterstützenden Umgebung stolz auf ihre Sprachkompetenzen werden können. Als Rajan erfuhr, dass er mehrere Sprachen sprach, fühlte er sich ermutigt und begann, sowohl Urdu als auch Deutsch aktiv zu nutzen.
Outlines

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