Gestión de la Información: El Ciclo de la Información
Summary
TLDREl ciclo de la información describe cómo los hechos son cubiertos y analizados por los medios masivos a lo largo del tiempo. Comienza con una cobertura inmediata del evento en medios como televisión, radio e internet, seguida por artículos en periódicos y revistas que profundizan en la información días después. Con el tiempo, expertos y académicos analizan los eventos desde perspectivas más especializadas, publicando estudios en revistas científicas y libros. El ejemplo del atentado terrorista en Madrid de 2004 ilustra cómo la información pasa de ser una noticia rápida a un análisis profundo y académico con el paso de los meses y años.
Takeaways
- 😀 El ciclo de la información describe cómo los hechos son cubiertos y analizados por los medios de comunicación a lo largo del tiempo, desde su ocurrencia hasta su análisis académico posterior.
- 😀 El ciclo comienza con la información inmediata que se difunde a través de medios masivos como la televisión, la radio y el internet, con una cobertura rápida pero básica.
- 😀 En los días siguientes al evento, la información se amplía a través de artículos en periódicos y diarios, proporcionando más detalles y análisis, aunque aún de forma accesible para el público general.
- 😀 A medida que pasan las semanas, los medios de comunicación, como las revistas de divulgación, profundizan en los detalles del evento y lo analizan desde diferentes perspectivas, incluyendo opiniones de expertos.
- 😀 Después de varias semanas, se comienza a ver un enfoque más académico y especializado sobre el evento, a medida que los expertos empiezan a escribir sobre el impacto y las causas en revistas científicas y publicaciones especializadas.
- 😀 Pasados meses o incluso años, el evento es tratado en libros y publicaciones académicas, ofreciendo un análisis exhaustivo, detallado y más preciso del mismo.
- 😀 El ciclo de la información es crucial para entender cómo la perspectiva sobre un evento cambia con el tiempo, de una cobertura rápida a una profunda comprensión académica.
- 😀 Los diferentes tipos de medios y fuentes de información se usan en distintas etapas del ciclo, desde medios masivos hasta publicaciones científicas y libros de referencia.
- 😀 La información accesible al público general en las primeras etapas puede ser entendida por todos, mientras que las fuentes más especializadas requieren un nivel académico mayor para comprenderlas.
- 😀 El ejemplo del atentado terrorista de Madrid en 2004 muestra cómo la información pasa de ser algo inmediato y superficial a un análisis más profundo y académico años después del evento.
Q & A
¿Qué es el ciclo de la información?
-El ciclo de la información es la progresión de la cobertura de un hecho de interés a través de los medios masivos de comunicación, desde el momento del evento hasta su análisis en fuentes especializadas a lo largo del tiempo.
¿Por qué es importante conocer el ciclo de la información?
-Conocer el ciclo de la información nos permite entender cómo se desarrolla y distribuye la información desde el momento en que ocurre un evento hasta su análisis más profundo en fuentes académicas o especializadas.
¿Cómo se distribuye la información en los primeros días después de un evento?
-En los primeros días después de un evento, la información se distribuye rápidamente a través de los medios masivos como la televisión, la radio y el internet, proporcionando una cobertura inicial, aunque generalmente con detalles limitados.
¿Qué tipos de medios masivos son utilizados en la difusión inicial de un evento?
-Los principales medios masivos utilizados en la difusión inicial de un evento son la televisión, la radio y el internet.
¿Cuál es la diferencia entre la información del día del evento y la información posterior?
-La información del día del evento es inmediata y generalmente superficial, mientras que la información posterior proporciona más contexto y profundidad a través de artículos en periódicos, semanarios y otros medios.
¿Cómo cambia el enfoque de la información a medida que pasa el tiempo después de un evento?
-A medida que pasa el tiempo, la información se va profundizando. Al principio es divulgativa, pero con el tiempo se incorpora análisis más especializados, entrevistas y valoraciones, hasta llegar a una perspectiva académica o profesional.
¿Qué tipo de fuentes se utilizan para informar meses después de un evento?
-Meses después de un evento, la información se recoge en revistas académicas, publicaciones científicas o artículos de análisis más profundo, elaborados por especialistas en el tema.
¿Cuál es el objetivo de las publicaciones académicas meses después de un evento?
-Las publicaciones académicas tienen como objetivo ofrecer un análisis detallado y especializado del evento, proporcionando información precisa, profunda y exacta, dirigida a un público especializado.
¿Qué tipo de información se encuentra años después de un evento?
-Años después de un evento, la información se presenta en libros, informes gubernamentales y otros tipos de referencias que ofrecen un análisis detallado y a largo plazo sobre el impacto del evento.
¿Qué ejemplos de libros se mencionan en el ciclo de la información?
-Se mencionan dos ejemplos de libros que abordan el atentado de Madrid de 2004: 'El agujero' de José María Irujo y 'Conexión Al Qaeda' de Luis Villamarín, que analizan el terrorismo yihadista y sus consecuencias.
Outlines

このセクションは有料ユーザー限定です。 アクセスするには、アップグレードをお願いします。
今すぐアップグレードMindmap

このセクションは有料ユーザー限定です。 アクセスするには、アップグレードをお願いします。
今すぐアップグレードKeywords

このセクションは有料ユーザー限定です。 アクセスするには、アップグレードをお願いします。
今すぐアップグレードHighlights

このセクションは有料ユーザー限定です。 アクセスするには、アップグレードをお願いします。
今すぐアップグレードTranscripts

このセクションは有料ユーザー限定です。 アクセスするには、アップグレードをお願いします。
今すぐアップグレード関連動画をさらに表示

Romper Barreras en el Mundo de la Comunicación | Juan Rivera | TEDxTecdeMtySantaFe

"La Tuba" WILBUR SCHRAMM - Teoría de la comunicación

Orígenes y evolución de la comunicación humana - Udla en Línea

2. ICSE. Sobre el concepto de sociedad

Adolescentes y medios de comunicación

IDENTIDAD PERSONAL Y LOS ELEMENTOS QUE INFLUYEN EN SU CONSTRUCCIÓN
5.0 / 5 (0 votes)