Future plans – A2 English Listening Test

Test-English
23 Mar 202102:36

Summary

TLDREste video presenta las experiencias de varias personas que, debido a la pandemia de COVID-19, han tenido que reconsiderar sus planes de carrera y educación. Una joven que había planeado estudiar drama en la universidad se siente insegura por la situación del teatro y los costos. Otro, que perdió su trabajo como azafato, encuentra satisfacción trabajando en un hogar de cuidado para personas mayores. Un tercero, que había soñado con estudiar informática, elige quedarse trabajando en una empresa local tras la cancelación de sus exámenes. Cada historia muestra cómo la adversidad puede abrir nuevas oportunidades para redirigir sus vidas.

Takeaways

  • 😀 Antes del COVID-19, la persona planeaba estudiar drama en la universidad, pero cambió de opinión debido a la crisis en la industria teatral.
  • 😀 La educación universitaria es cara, y los padres están preocupados por los costos, lo que influye en la decisión de la persona.
  • 😀 Aunque se investigaron cursos más baratos en un colegio local, ninguno le interesaba mucho, lo que la dejó indecisa sobre su futuro académico.
  • 😀 La persona perdió su trabajo como azafata debido al COVID-19, pero encontró rápidamente empleo en un hogar de cuidado para personas mayores.
  • 😀 El trabajo en el hogar de cuidado es similar al de una azafata, pero la persona disfruta más porque puede formar relaciones con los residentes.
  • 😀 Al trabajar en el hogar de cuidado, la persona tiene más tiempo para hacer ejercicio y relajarse, lo que mejora su bienestar.
  • 😀 Después de la cancelación de los exámenes debido al COVID-19, la persona aprovechó el tiempo libre para trabajar en una empresa local de computación.
  • 😀 Aunque no tenía habilidades avanzadas en informática, la persona encontró trabajo rápidamente y comenzó a disfrutarlo.
  • 😀 Después de un tiempo, la persona decidió no ir a la universidad y seguir trabajando en la empresa de computación, pues se sentía feliz con su trabajo.
  • 😀 Antes del COVID-19, la persona trabajaba como ingeniera informática para una tienda de ropa, pero perdió su empleo cuando el negocio cerró.
  • 😀 La persona reflexionó sobre la importancia de disfrutar más de la vida y decidió ir al colegio a estudiar drama, un sueño que había tenido siempre, pero que había dejado de lado por razones de seguridad.

Q & A

  • ¿Cuál era el plan original de la persona antes de la pandemia de COVID-19?

    -La persona planeaba estudiar drama en la universidad el siguiente septiembre antes de la pandemia.

  • ¿Por qué la persona ya no considera una buena idea estudiar drama?

    -Porque la industria del teatro está en problemas y, además, es costoso. Sus padres también están preocupados por el dinero.

  • ¿Qué alternativas consideró la persona cuando cambió de idea sobre estudiar drama?

    -Consideró cursos en el colegio local, que son más baratos, pero los cursos que ofrecen no le interesan mucho. Tendría que estudiar algo como trabajo social o informática.

  • ¿Qué trabajo tenía la persona antes de la pandemia de COVID-19?

    -Era azafata de vuelo antes de la pandemia.

  • ¿Qué trabajo encontró la persona después de perder su trabajo como azafata?

    -Encontró trabajo rápidamente en una residencia de ancianos, donde disfruta más que trabajando en un avión, ya que puede formar relaciones con las personas a las que ayuda.

  • ¿Cómo ha cambiado la vida de la persona desde que comenzó a trabajar en la residencia de ancianos?

    -La persona ahora tiene más tiempo para hacer ejercicio y relajarse, lo cual le permite disfrutar de un mejor equilibrio entre trabajo y vida personal.

  • ¿Qué decidió hacer la persona en cuanto a su educación mientras trabajaba en la residencia de ancianos?

    -Decidió continuar trabajando en la residencia de ancianos y obtener algunas calificaciones en trabajo social en el colegio local.

  • ¿Cómo afectó la pandemia a los planes educativos de la persona que quería estudiar informática?

    -La persona planeaba estudiar informática en la universidad, pero sus exámenes fueron cancelados debido a la pandemia. Esto dejó a la persona con mucho tiempo libre.

  • ¿Qué trabajo encontró la persona durante el tiempo libre provocado por la pandemia?

    -La persona encontró un trabajo en una empresa local de informática que estaba muy ocupada y necesitaba ayuda. Aunque no necesitaba habilidades avanzadas en informática, se ocupó rápidamente y comenzó a ganar dinero.

  • ¿Qué decisión final tomó la persona con respecto a su educación y carrera profesional?

    -La persona decidió no ir a la universidad y seguir trabajando en la empresa de informática, ya que le gusta el trabajo y está ganando dinero.

  • ¿Qué hizo la persona después de perder su empleo como ingeniero de computadoras en una tienda de ropa?

    -La persona disfrutó del tiempo libre que tuvo después de perder el empleo, ahorró dinero y empezó a cuestionar por qué trabajaba tan duro en algo que no disfrutaba. Finalmente, decidió ir al colegio a estudiar drama, una pasión que siempre había tenido.

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