Movimiento Dependiente entre Partículas |Dinámica| Poleas - Salvador FI

Salvador FI Facultad de Ingeniería
8 Sept 202008:55

Summary

TLDREn este video, se explora el movimiento relativo en sistemas de poleas fijas y móviles, abordando un ejercicio práctico para determinar la velocidad de un bloque al jalar una cuerda hacia abajo. A través de un análisis detallado, se segmenta la cuerda y se establece una relación entre las velocidades de los puntos involucrados. El instructor demuestra cómo derivar la ecuación relevante y resuelve el problema, destacando que la velocidad del bloque se mueve en sentido contrario al movimiento de la cuerda. Esta explicación accesible invita a los estudiantes a profundizar en temas de dinámica e ingeniería.

Takeaways

  • 😀 El video aborda el tema del movimiento relativo y el análisis de poleas fijas y móviles.
  • 😀 Chava busca cambiar la percepción de que estos temas son difíciles, invitando a los espectadores a verlo de otra manera.
  • 😀 Se recomienda el canal 'The Mechanic Dock' para más ejercicios de ingeniería relacionados con la mecánica.
  • 😀 El ejercicio propuesto consiste en determinar la velocidad de un bloque cuando un extremo de la cuerda se jala hacia abajo a 1.5 m/s.
  • 😀 La cantidad de cuerdas involucradas en el sistema determina la cantidad de ecuaciones que se deben analizar.
  • 😀 Es crucial segmentar la cuerda para identificar cómo se modifica su longitud durante el movimiento.
  • 😀 La segmentación se realiza considerando las posiciones de las poleas y sus tramos correspondientes.
  • 😀 Se deriva la ecuación que relaciona la longitud total de la cuerda con los movimientos de los bloques.
  • 😀 La velocidad del bloque A se calcula a partir de la velocidad del extremo B, teniendo en cuenta las proporciones de movimiento.
  • 😀 El resultado final muestra que la velocidad del bloque A es de -0.5 m/s, indicando que se mueve en sentido contrario al extremo B.

Q & A

  • ¿Cuál es el objetivo principal del video?

    -El objetivo es resolver un ejercicio de movimiento dependiente que involucra poleas fijas y móviles.

  • ¿Qué tema se discute al inicio del video?

    -Se discute el movimiento relativo y se busca cambiar el paradigma sobre la dificultad de este tema.

  • ¿Qué recurso se recomienda para aprender más sobre mecánica?

    -Se recomienda el canal 'The Mechanic Dock', que se enfoca en ejercicios de ingeniería, especialmente en mecánica.

  • ¿Cuál es el enunciado del ejercicio presentado?

    -Determinar la velocidad del bloqueo cuando el extremo B de la cuerda se jala hacia abajo con una rapidez de 1.5 m/s.

  • ¿Cuántas cuerdas están involucradas en el movimiento del sistema?

    -Solo hay una cuerda en contacto con todas las poleas y la caja.

  • ¿Cómo se segmenta la cuerda para analizar el movimiento?

    -La cuerda se segmenta en tramos relevantes, omitiendo partes que no cambian debido al contacto con las poleas.

  • ¿Qué representa el signo negativo en la velocidad calculada?

    -Indica que el bloque se mueve en dirección opuesta al movimiento del extremo B de la cuerda.

  • ¿Qué relación se establece al derivar la ecuación de movimiento?

    -Se establece que tres veces la velocidad del bloque A es igual a la velocidad negativa de B.

  • ¿Cuál es la velocidad del bloque A según el cálculo final?

    -La velocidad del bloque A es de 0.5 m/s en valor absoluto, indicando que se mueve hacia arriba.

  • ¿Cómo se simplifica la ecuación de la longitud de la cuerda?

    -Se sustituyen los tramos de longitud iguales por un solo término multiplicado por tres para facilitar los cálculos.

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