titulo
Summary
TLDREl equipo compuesto por Priscila Hernández Islas y Alberto Martínez Hernández presentó dos propuestas de políticas públicas enfocada en la educación y la salud. La primera propuesta busca mejorar la calidad y equidad en la educación, impulsando el desarrollo de habilidades socioemocionales, garantizando un acceso equitativo a una educación de calidad y fortaleciendo la formación continua de docentes. Incluye estrategias como la revisión de planes de estudio, mejora de infraestructura escolar y programas de apoyo integral a estudiantes. El monitoreo y evaluación se realizarían mediante indicadores de desempeño y se buscaría financiamiento a través de un presupuesto educativo y alianzas con el sector privado y la sociedad civil. La segunda propuesta se centra en promover la salud a través del deporte, con objetivos como fomentar la actividad física, prevenir enfermedades crónicas y lograr una participación multisectorial. Las estrategias incluyen programas de actividad física comunitaria, construcción y mantenimiento de instalaciones deportivas, educación y concientización, y la participación de empresas en la promoción de la actividad física entre empleados. La evaluación de impacto y la promoción de la inversión privada en proyectos de promoción de la actividad física y el deporte son fundamentales para alcanzar estos objetivos. Ambas propuestas buscan contribuir a la mejora de la competitividad y el desarrollo inclusivo de México en el contexto del Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN).
Takeaways
- 📚 La primera propuesta de política pública se enfoca en la educación, buscando mejorar la calidad y la equidad en todos los niveles académicos.
- 🎓 Uno de los objetivos es fomentar la formación integral de los estudiantes, incluyendo el desarrollo de habilidades socioemocionales y la creatividad.
- 🤝 Se busca garantizar el acceso equitativo a una educación de calidad, independientemente del origen socioeconómico, género o ubicación geográfica.
- 💼 Se propone fortalecer la formación y actualización continua de docentes con métodos pedagógicos innovadores y el uso de nuevas tecnologías educativas.
- 🏫 Se sugiere mejorar la infraestructura escolar, el equipamiento tecnológico y la conectividad a internet para promover el aprendizaje digital.
- 📈 Se menciona la implementación de programas de apoyo integral a estudiantes, incluyendo becas, alimentación, transporte y servicios de salud mental.
- 👨👩👧👦 Se fomenta la participación activa de la comunidad educativa, padres, madres, tutores y la sociedad en general en la toma de decisiones de las escuelas.
- 📊 El monitoreo y evaluación de la política educativa se realizará mediante indicadores de desempeño como tasas de graduación y logros académicos.
- 💹 El financiamiento para la implementación de la política educativa incluirá un presupuesto educativo y alianzas con el sector privado y organismos internacionales.
- 🏋️♀️ La segunda propuesta de política pública trata sobre la salud a través del deporte, con el objetivo de promover la actividad física y prevenir enfermedades crónicas.
- 🤸♂️ Se busca involucrar a la sociedad civil, el gobierno y la iniciativa privada en la promoción de la salud a través de la actividad física y el deporte.
Q & A
¿Cuáles son las dos propuestas de políticas públicas que se discutirán en la presentación?
-Las dos propuestas de políticas públicas que se discuten son la mejora continua y equidad en la educación y una política pública relacionada con la salud a través del deporte.
¿Cuál es el objetivo principal de la política pública de educación?
-El objetivo principal es mejorar la calidad de la educación en todos los niveles académicos para promover una formación integral de los estudiantes.
¿Cómo se busca garantizar el acceso equitativo a una educación de calidad?
-Se busca garantizar el acceso equitativo a través de medidas compensatorias para estudiantes en situaciones de vulnerabilidad, independientemente de su origen socioeconómico, género o ubicación geográfica.
¿Qué estrategias se proponen para mejorar la infraestructura escolar?
-Se proponen mejorar la infraestructura escolar, el equipamiento tecnológico y la conectividad a internet en todas las escuelas para impulsar el aprendizaje digital y la alfabetización tecnológica.
¿Cómo se pretende fomentar la participación de la comunidad educativa en la toma de decisiones de las escuelas?
-Se busca promover la participación activa de padres, madres, tutores y la sociedad en general en la toma de decisiones de las escuelas para promover un ambiente de participación y corresponsabilidad.
¿Cuáles son los objetivos de la segunda propuesta de política pública sobre la salud?
-Los objetivos son promover la actividad física, prevenir enfermedades crónicas y fomentar la participación multisectorial en la promoción de la salud a través del deporte.
¿Cómo se pretende medir el impacto de las políticas implementadas en la educación y la salud?
-Se utilizarán indicadores de desempeño como tasas de graduación, logros académicos, acceso a oportunidades educativas y niveles de actividad física, incidencia de lesiones deportivas y percepción de la salud en la población.
¿Cómo se financiará la implementación de las políticas públicas de educación y salud?
-Se financiará a través de un presupuesto educativo y un presupuesto público para la promoción de la salud a través del deporte, así como alianzas con el sector privado, la sociedad civil y organismos internacionales.
¿Cómo se vincula la propuesta de política pública de educación con el tratado de libre comercio de América del Norte (TLCAN o T-MEC)?
-La mejora de la calidad educativa puede contribuir a fortalecer la capacitación laboral de la fuerza laboral mexicana, alineando con los estándares de competencia internacionales, y fomentar la inclusión y equidad en el ámbito laboral.
¿Qué papel juegan las empresas en la segunda propuesta de política pública sobre la salud?
-Las empresas tienen un papel importante al establecer alianzas con el gobierno y la sociedad civil para promover la actividad física y el deporte entre sus empleados, a través de programas de bienestar laboral y actividades deportivas.
¿Cómo se espera que la participación de empresas como Walmart en estas políticas públicas beneficie a la sociedad y a la empresa misma?
-La participación de empresas como Walmart podría ayudar a la sociedad a través de la infraestructura, apoyo a programas de salud y educación, y a la empresa al tener colaboradores con un mayor grado de educación y mejor salud, lo que a su vez mejoraría su desempeño y competitividad.
Outlines
😀 Introducción y Definición de Política Pública
El primer párrafo inicia con una presentación del equipo y se centra en la definición de política pública según la Cámara de Diputados. Se menciona que una política pública implica establecer estrategias para resolver problemas públicos o aumentar el bienestar social. Además, se discute la participación de diferentes sectores en la toma de decisiones. Se anuncian dos propuestas de políticas públicas relacionadas con la educación y la salud.
📚 Propuesta de Política Pública en Educación
El segundo párrafo se enfoca en la propuesta de mejora continua y equidad en la educación. Se describen los objetivos de la política, que incluyen mejorar la calidad de la educación, garantizar el acceso equitativo a una educación de calidad y fortalecer la formación de los docentes. Se discuten estrategias como la revisión de planes de estudio, la inclusión de contenidos relevantes y la promoción de la participación de la comunidad educativa. También se abordan temas como la infraestructura escolar, los programas de apoyo integral a los estudiantes y la evaluación y seguimiento del desempeño estudiantil.
🤸♂️ Propuesta de Política Pública en Salud a través del Deporte
El tercer párrafo aborda la segunda propuesta de política pública, relacionada con la salud a través del deporte. Se destacan los objetivos de promover la actividad física, prevenir enfermedades crónicas y fomentar la participación multisectorial. Se presentan estrategias como la implementación de programas de actividad física comunitarios, la construcción y mantenimiento de instalaciones deportivas y la educación y concientización sobre la importancia de la actividad física y los deportes.
🏋️♀️ Participación de Empresas e Impacto en la Salud
El cuarto párrafo discute la importancia de la participación de las empresas en la promoción de la actividad física y el deporte. Se enfatiza la necesidad de establecer alianzas con empresas para promover la salud a través de programas de bienestar laboral y eventos deportivos. Se sugiere que la inversión de las empresas en infraestructura y becas podría mejorar la calidad de vida de los colaboradores y, por lo tanto, la competitividad de las empresas.
💼 Conexión con el TEMEC y Beneficios para las Empresas
El quinto y último párrafo conecta las propuestas de políticas públicas con el TEMEC (Tratado de Libre Comercio de América del Norte), destacando cómo la educación y la salud pueden mejorar la calidad del capital humano y la competitividad de México. Se menciona que las empresas que apoyan estas políticas, particularmente las grandes, pueden generar colaboradores con una mejor educación y salud, lo que a su vez mejora el desempeño y la competitividad de la empresa. Se da un ejemplo de Walmart como una empresa que ha participado en programas de políticas públicas.
Mindmap
Keywords
💡Política pública
💡Equidad en la educación
💡Formación y actualización docente
💡Infraestructura escolar
💡Participación ciudadana
💡Salud
💡Actividad física
💡Prevención de enfermedades
💡Multisectorial
💡Financiamiento
💡Competitividad
Highlights
El equipo presentará dos propuestas de políticas públicas relacionadas con la educación y la salud.
La primera propuesta busca mejorar la calidad de la educación y promover una formación integral de los estudiantes.
Se busca garantizar el acceso equitativo a una educación de calidad para todos los estudiantes.
Se enfatiza la importancia de la formación y actualización continua de docentes con métodos pedagógicos innovadores.
Se propone mejorar la infraestructura escolar y la conectividad a internet para impulsar el aprendizaje digital.
Se sugiere implementar programas de apoyo integral a estudiantes, incluyendo becas y servicios de salud mental.
Se fomenta la participación activa de la comunidad educativa y la sociedad en la toma de decisiones escolares.
Se busca establecer mecanismos sólidos de evaluación y seguimiento del desempeño estudiantil.
La segunda propuesta de política pública se enfoca en promover la actividad física y la salud a través del deporte.
Se busca reducir la incidencia de enfermedades crónicas no transmisibles, como la obesidad y la diabetes.
Se aboga por la participación multisectorial, involucrando a la sociedad civil, el gobierno y la iniciativa privada.
Se proponen programas de actividad física comunitaria para fomentar opciones accesibles y atractivas para todas las edades.
Se sugiere la construcción y mantenimiento de instalaciones deportivas públicas multidisciplinarias.
Se hace hincapié en la educación y concientización sobre la importancia de la actividad física y los beneficios del deporte para la salud.
Se busca la participación de empresas privadas en la promoción de la actividad física y el deporte entre sus empleados.
Se fomenta la organización de eventos deportivos comunitarios para promover la integración social y la adopción de hábitos saludables.
Se discute la importancia de establecer indicadores de salud y realizar evaluaciones periódicas del impacto de los programas.
Se destaca la necesidad de un presupuesto público y la promoción de la inversión privada en proyectos de promoción de la actividad física y el deporte.
Se vincula la propuesta de políticas públicas con el TEMEC, enfatizando su relevancia en el cumplimiento de los objetivos del tratado y la mejora de las capacidades laborales y competitivas de México.
Transcripts
00:03qué tal compañeros Hola maestra Buenos
00:06días
00:07e nuestro equipo está formado por mi
00:10compañera prisilia Hernández Islas y por
00:13su servidor Alberto Martínez Hernández
00:16eh nuestro equipo va a
00:20realizar dos propuestas de políticas
00:23públicas realmente no vamos a realizar
00:26un debate vamos a realizar una una
00:27colaboración entre los dos y vamos a
00:29platicar acerca de dos políticas
00:31públicas eh que tienen que ver con
00:34problemáticas importantes en el país eh
00:38Uno de ellos es la educación y el otro
00:40tema es la salud e Pero antes de entrar
00:44de lleno a platicarles acerca de la
00:46propuesta
00:48Eh quiero retomar la definición de
00:51política pública
00:53e según la página de la cámara de
00:58diputados
01:00una política pública implica el
01:02establecimiento de una o más estrategias
01:06orientadas a la resolución de problemas
01:09públicos y o a la obtención de mayores
01:12niveles de bienestar
01:14social resultantes de procesos
01:16decisionales tomados a través de la
01:18coparticipación del gobierno de la
01:20sociedad civil de la iniciativa privada
01:23en donde se establecen medios agentes y
01:26fines de las acciones a seguir para la
01:28obtención de los objetivos
01:31señalados ya que platicamos y retomamos
01:34la definición de políticas
01:37públicas vamos a a platicarles acerca de
01:40las de las propuestas que
01:42tenemos mi compañera prisilia les va a
01:45platicar acerca de de la política
01:47pública referente a la
01:49educación adelante pris Buenos días
01:54profesora y compañeros Bueno yo les voy
01:56a platicar acerca de nuestra primera
01:59propuesta que es la mejora continua y
02:02equidad en la educación eh les vamos a
02:06platicar de los objetivos de esta
02:08política de las estrategias para que se
02:10lleve a cabo de cómo se llevará a cabo
02:13el monitoreo y evaluación y del
02:16financiamiento para su
02:18implementación Y bueno uno de los
02:21objetivos de esta política es mejorar la
02:24calidad de la educación en todos los
02:27niveles académicos que siempre ha sido
02:30un objetivo de nuestro sistema educativo
02:32pero no se ha logrado por diversos
02:35factores y con esto se promueve una
02:38formación integral de los estudiantes
02:41que desafortunadamente en nuestro país
02:43es algo que carecemos mucho temas de
02:46Educación eh con esta implementación se
02:49pretende el desarrollo de habilidades
02:52socioemocionales para alcanzar al máximo
02:54el logro de aprendizaje de todos los
02:57estudiantes y así impulsar la
02:59creatividad y el pensamiento creativo en
03:02todos no ligado a esto otro de los
03:05objetivos es garantizar el acceso
03:08equitativo a una educación de calidad
03:11para todos los estudiantes como ya lo
03:13habíamos mencionado esto es que no debe
03:16importar su origen socioeconómico género
03:19o ubicación geográfica para así reducir
03:23las brechas de desigualdad educativa que
03:25hay actualmente en nuestro país y en
03:27muchos lugares marginados que es es algo
03:30de lo que habla nuestro sistema
03:32educativo se toman medidas
03:34compensatorias para aquellos estudiantes
03:36que se encuentran en una situación de
03:38vulnerabilidad
03:40eh otro objetivo es fortalecer la
03:43formación y actualización continua de
03:45todos los docentes con métodos
03:47pedagógicos innovadores eh con el uso y
03:51actualización de las nuevas tecnologías
03:53educativas los nuevos programas que van
03:55surgiendo en la actualidad y muy
03:57importante también el apoyo al bienestar
04:00emocional y profesional del docente eh
04:03el sistema educativo considera al
04:06docente como un profesional centrado en
04:08el aprendizaje de sus estudiantes que
04:11debe generar ambientes de aprendizaje
04:13incluyentes y comprometidos con la
04:16mejora constante de su
04:18labor las estrategias que se van a
04:20utilizar para implementar esta política
04:24es que se deben revisar y actualizar los
04:27planes de estudio y los materiales
04:29activos que actualmente se tienen y en
04:32estas revisiones se deben incluir
04:34contenidos relevantes actuales y que
04:37promuevan la inclusión la diversidad y
04:40el respeto a a los Derechos Humanos no
04:43que afortunadamente son temas que en la
04:45actualidad se habla muchísimo son temas
04:48que eh para los niños y estudiantes de
04:51ahora no son tan relevantes a
04:52comparación de generaciones eh pasadas
04:56son temas que corresponde implementar en
04:58la sociedad para el bien común eh otra
05:02estrategia que se propone es mejorar la
05:04infraestructura escolar el equipamiento
05:06tecnológico y la conectividad a internet
05:09en todas las escuelas para impulsar el
05:12aprendizaje digital y la alfabetización
05:15tecnológica que en la actualidad sigue
05:18siendo todo un reto tener estos sistemas
05:22en todas las escuelas públicas también
05:24privadas pero más en las públicas muchas
05:27veces el gobierno
05:29no le da el mantenimiento adecuado a las
05:31instalaciones y no se tienen las
05:33herramientas necesarias que en la
05:35actualidad el estudiante necesita para
05:37su desarrollo educativo no también se
05:41debe implementar se deben implementar
05:44programas de apoyo integral a
05:45estudiantes que incluyan becas eh becas
05:49alimentación transporte servicios de
05:52salud mental con el fin de eliminar
05:54barreras que impidan su acceso y
05:57permanencia en la escuela eh en en la
05:59mayoría de las ocasiones las becas solo
06:02se brindan a aquellos estudiantes que
06:03tienen un promedio alto y se deja fuera
06:07aquellos que tienen un promedio menor
06:09sin saber el transfondo de Por qué razón
06:11el estudiante no está teniendo bueno
06:14está teniendo estas deficiencias Y puede
06:16que sea por alguna necesidad que no está
06:18cubierta sobre todo en zonas vulnerables
06:21e se debe fomentar también la
06:24participación activa de la comunidad
06:26educativa padres madres tutores y la
06:30sociedad en general en la toma de
06:32decisiones de las escuelas para promover
06:35un ambiente en el que haya participación
06:38y corresponsabilidad no solo por parte
06:41de los docentes también por parte de los
06:43padres que haya una
06:45participación importante
06:47Ahí también se pretende establecer
06:50mecanismos sólidos de evaluación y
06:53seguimiento del desempeño estudiantil
06:55para saber si los estudiantes están
06:57preparados con lo aprendido en la
06:59escuela y pueden aplicar esos
07:01conocimientos con problemas o
07:04situaciones de la vida real así como
07:06medir la calidad de los centros
07:09educativos y pod eh identificar áreas de
07:13mejora y se pueda hacer un una mejor
07:16toma de
07:17decisiones y bueno el monitoreo y
07:21evaluación de
07:23esta política será por medio de
07:25indicadores de desempeño tales como
07:28tasas de graduación logros académicos y
07:31acceso a oportunidades educativas que
07:34esto es lo que nos ayudará a medir el
07:36impacto de las políticas implementadas y
07:39saber qué fue lo que funcionó y Qué
07:41impacto tuvo también se pretende
07:44desarrollar sistemas de evaluación de
07:46desempeño docente con un enfoque en la
07:49mejora continua y también el
07:51reconocimiento de la labor profesional
07:54no que se fomente un ambiente de
07:56retroalimentación y crecimiento para los
07:58maestros y así se pueda garantizar la
08:01calidad de la educación que se quiera
08:04alcanzar el financiamiento se hará por
08:07medio de un presupuesto educativo para
08:10asegurar la asignación de un presupuesto
08:12adecuado para la mejora de la
08:14infraestructura escolar la formación
08:16docente los programas de apoyo
08:18estudiantil y la implementación de
08:20nuevas tecnologías pedagógicas también
08:23se pretende promover alianzas con el
08:27sector privado la sociedad civil
08:30y organismos internacionales para el
08:32desarrollo de proyectos educativos más
08:34innovadores y que haya una donación de
08:37recursos y se pueda fortalecer la mejora
08:40educativa eh esta propuesta Busca
08:45impulsar la mejora continua y la equidad
08:48en la educación mexicana promoviendo una
08:51formación integral de los estudiantes
08:53como ya lo habíamos comentado el
08:55fortalecimiento de los docentes y una
08:58participación más
09:00de la comunidad en el proceso educativo
09:02eh una forma de vincular una política
09:05pública sobre educación con el temec es
09:08haciendo énfasis en una formación de
09:11capital humano que ayuda a mejorar
09:13muchísimo la competitividad en línea con
09:16los objetivos del tratado es importante
09:19Resaltar que la mejora de la calidad
09:21educativa puede contribuir a a
09:24fortalecer la capacitación laboral de la
09:27fuerza laboral mexicana alineando La con
09:29los estándares de competencia
09:31internacionales que hay dentro del
09:32tratado esto puede mejorar muchísimo la
09:35competitividad de México en el
09:38ámbito laboral con los países que están
09:41dentro dentro del tratado y también el
09:44temec Busca promover la inclusión y
09:47equidad en el ámbito laboral y una
09:50política educativa que garantice acceso
09:53equitativo a una educación de calidad no
09:56que pueda fomentar la igualdad de
09:58oportunidades abordando temas de género
10:01diversidad y equidad lo cual está
10:03alineado con los principios del acuerdo
10:06comercial hay que Resaltar que el tem
10:10fomenta el intercambio académico y
10:12cultural entre los países miembros ya
10:15que una política educativa que promueva
10:17la internalización de la educación y el
10:20eh fortalecimiento de la cooperación
10:23académica entre México Estados Unidos y
10:26Canadá puede contribuir a este a este
10:29este aspecto del tratado al presentar
10:32una política pública de educación de
10:34calidad como un elemento que fortalece
10:37aspectos clave para la competitividad y
10:39el desarrollo inclusivo eh en el
10:42contexto del temex se destaca su su
10:45relevancia en el cumplimiento de los
10:47objetivos del tratado y en la mejora de
10:49las capacidades laborales y competitivas
10:53de México en el ámbito regional no y a
10:57continuación mi compañero Roberto les va
11:00a hablar de la propuesta número
11:03dos muy bien muchas gracias pris Eh
11:06bueno yo les voy a platicar acerca de de
11:09la propuesta número dos
11:11e la política pública acerca de de la
11:15salud eh Y básicamente es a través del
11:19deporte y obviamente teniendo la
11:21participación ciudadana la participación
11:23del gobierno y la participación de la
11:26iniciativa privada eh
11:29antes de de platicar acerca de la
11:31política sí quiero dar unos datos que
11:33Considero que son importantes para que
11:35eh di mencionemos
11:39eh la importancia precisamente de este
11:41tipo de políticas no eh El primer dato
11:44es que México a nivel mundial ocupa el
11:47quinto lugar en obesidad y bueno el 31
11:52por de las mujeres sufre acerca de este
11:55padecimiento y el 27 de Los hombres
11:58también entonces podemos dar darnos
11:59cuenta que sí es una una problemática
12:01muy grande eh De ahí la decisión de de
12:05eh realizar una propuesta que tenga que
12:08ver con la salud y ligarlo con el
12:10deporte
12:12e los objetivos que que buscamos eh con
12:18esta política pública eh el primero de
12:20ellos es la la promoción de la actividad
12:22física eh fomentar la práctica regular
12:26de la actividad física y deportiva entre
12:28la población con el fin de mejorar la
12:30salud y el bienestar general de los
12:33ciudadanos
12:34e el segundo objetivo es la prevención
12:37de enfermedades de enfermedades crónicas
12:40eh reducir la incidencia de enfermedades
12:43crónicas no transmisibles como la
12:45obesidad la diabetes y las enfermedades
12:48cardiovasculares a través de la
12:50promoción de estilos de vida activos y
12:53saludables El tercer objetivo eh tiene
12:56que ver con la participación
12:57multisectorial es decir involucrar a la
13:00sociedad civil a las empresas privadas a
13:03organizaciones deportivas y el gobierno
13:06en el diseño de la implementación de
13:08programas y acciones para promover la la
13:10salud a través del
13:12deporte Esos son los los objetivos que
13:15buscamos con con esta propuesta y las
13:19estrategias serían las siguientes eh la
13:22primera estrategia sería programas de
13:25actividad física en la cual lo que vamos
13:27a realizar es entar estos programas a
13:30nivel comunitario que promuevan la
13:33actividad física y
13:34deportiva ofreciendo opciones accesibles
13:37y atractivas para todas las edades y
13:39condiciones
13:41físicas al igual que que platicaba mi
13:44compañera PR de la propuesta de la
13:48política pública de la educación es
13:50involucrar a todos no hacer
13:53distinciones la segunda estrategia es el
13:57tema de la ura deportiva eh se tiene que
14:01fomentar la construcción y el
14:02mantenimiento de instalaciones
14:03deportivas públicas incluyendo parques
14:07rehabilitación de de de parques realizar
14:09gimnasios al aire libre eh Y espacios
14:12para la práctica de diversas disciplinas
14:14deportivas No únicamente cerrarnos a una
14:17sola a una sola disciplina sino hacerlo
14:20de manera
14:22multidisciplinaria eh la tercera
14:24estrategia tiene que ver con la
14:25educación y concientización eh
14:29no sé si si si ustedes recuerden
14:31considero yo que la mayoría de de
14:34nosotros nos ha pasado desde la primaria
14:37secundaria preparatoria que
14:41eh tenemos materias que tienen que ver
14:43con educación física pero realmente pues
14:46no hacemos nada de educación física en
14:49esas en esas materias No si bien nos va
14:52nos dicen este pues váyanse a jugar y
14:55realmente no hay una disciplina no hay
14:57un programa que nos ayude a a
15:00desarrollarnos no entonces eh De ahí la
15:03importancia de que en todos los niveles
15:05de de la educación ya sean privadas ya
15:09sean públicas eh se desarrollen campañas
15:12de concientización sobre la importancia
15:16de la actividad física y los beneficios
15:18del deporte para la salud
15:20eh las cuales van a ir dirigidas tanto a
15:23la población en general como a grupos
15:24específicos como niños adolescentes
15:27adultos incluso personas mayores
15:30e la otra estrategia es la participación
15:34de las empresas aquí es muy importante
15:36como ya lo hemos platicado
15:38e en ocasiones anteriores
15:41eh que bueno se necesita la colaboración
15:44y la coparticipación tanto de la
15:47ciudadanía como del gobierno y y
15:50obviamente la participación de la
15:51empresa de las empresas es muy
15:53importante en esa estrategia debemos
15:56establecer alianzas con empresas
15:58privadas para promover la actividad
16:00física y el deporte entre sus empleados
16:03eh A través de programas de bienestar
16:05laboral actividades deportivas y
16:08espacios habilitados para la actividad
16:10física
16:12eh creo que es es muy cierto el hecho de
16:15que son contadas las empresas que
16:18realmente tienen un espacio en el que
16:20sus empleados puedan realizar alguna
16:22actividad física entonces de ahí la la
16:26importancia de de contar con con el el
16:29apoyo de ellos para que en sus eh sus en
16:33sus instalaciones puedan tener esta
16:35infraestructura en donde sus empleos
16:37puedan realizar alguna actividad física
16:40No aparte de esto Pues el hecho de
16:42promover eventos como ya lo hemos
16:44platicado en otras ocasiones eh Hay
16:47empresas eh Pero principalmente son las
16:49empresas muy grandes que realizan
16:52algunos eventos eh deportivos en donde
16:55involucran a sus empleados y a sus
16:57familias eh sin embargo pues son
17:00contadas las empresas no son todas la
17:03otra estrategia tiene que ver con
17:05eventos deportivos comunitarios es decir
17:08organizar eventos deportivos y
17:10recreativos a nivel local a nivel
17:13regional
17:14eh con la participación activa de la
17:16comunidad esto con el el objetivo de
17:19fomentar la actividad física la
17:21integración social y la adopción de
17:24hábitos saludables Eh bueno ya que
17:27establecimos Cuáles son los objetivos y
17:29cuáles son las estrategias la forma en
17:32la cual se van a a monitorear se va a
17:35evaluar y se va a medir eh son las
17:38siguientes primero Los indicadores de
17:40salud
17:41eh debemos establecer indicadores de
17:44salud y bienestar incluyendo la
17:46prevalencia de enfermedades crónicas los
17:48niveles de actividad física la
17:50incidencia de lesiones deportivas y la
17:53percepción de la salud entre la
17:54población
17:57eh la la
17:59segunda la segunda etapa o el segundo
18:02rubro tiene que ver con la evaluación de
18:04impacto es decir realizar evaluaciones
18:06periódicas de Cuál ha sido el impacto de
18:09de estos programas y acciones
18:11implementados midiendo Cuál ha sido su
18:14efectividad en la promoción de salud a
18:17través del deporte y la participación
18:19multisectorial recordemos que aquello
18:21que se realiza y que no es medible y que
18:24no es supervis pues difícilmente va a
18:27lograr su objetivo no de la la
18:29importancia de estos puntos que acabo de
18:31mencionar y bueno eh toca hablar acerca
18:34de un punto muy importante que es el
18:37financiamiento obviamente se necesita eh
18:40un presupuesto público Y esto es que el
18:43gobierno destine los recursos eh del
18:45presupuesto público para el desarrollo e
18:47implementación de programas y políticas
18:50orientadas a la promoción de la salud a
18:52través del deporte incluyendo pues la
18:55infraestructura la educación y eventos
18:57deportivos
18:58de nada va a servir que tengamos la
19:00infraestructura si
19:03realmente no educamos desde los niveles
19:07básicos
19:08eh Y si no realizamos eventos deportivos
19:11difícilmente vamos a poder lograr el
19:12objetivo la inversión privada y alianzas
19:16e debemos fomentar la inversión privada
19:19en proyectos de promoción de actividad
19:21física y el deporte Eh Esto a través de
19:24alianzas estratégicas con empresas con
19:26instituciones que estén interesadas en
19:28el estar y la salud de la
19:30comunidad y bueno esta propuesta de
19:34política pública eh Busca promover la
19:37salud a través del deporte involucrando
19:39la sociedad empresas privadas y el
19:42gobierno en la promoción de estilos de
19:44vida activos y saludables con el
19:47objetivo de prevenir enfermedades y
19:49mejorar la calidad de vida de la
19:51población de México esto cómo lo ligamos
19:53con el temec eh si recordamos ya hemos
19:57visto algunos capítulos del temec y
20:00dentro de ellos está uno que tiene que
20:03ver con el tema laboral el hecho de que
20:08por ejemplo la la política la propuesta
20:10de la política pública de la educación
20:13que mencionó mi compañera pris Y si la
20:16unimos con esta política pública que
20:19tiene que ver con con la
20:23Salud si las unimos lo que vamos a
20:26lograr es que las empresas a generera
20:29eh a elementos a colaboradores que van a
20:33tener eh una mejor educación que van a
20:36tener una salud una mejor salud y por
20:39consecuencia eh las empresas van a tener
20:42un mejor desempeño y van a poder tener
20:44una mejor competitividad de ahí la la
20:47importancia eh de que hayamos tocado
20:50estos estos dos temas por otro lado
20:53parte de la actividad era
20:55eh mencionar De qué manera puede puede
20:58ayudar dar alguna empresa de en la que
21:01hayamos laborado o de la cual tengamos
21:02conocimiento
21:04eh Ya mencionamos que eh Generalmente
21:07las que apoyan son empresas grandes
21:09obviamente por el por el tema de de la
21:13infraestructura por el tema económico
21:16eh A nosotros nos ha tocado
21:19eh estar cerca y conocer empresas Como
21:23por ejemplo Walmart que es una una
21:25empresa de de retail una empresa de
21:28servicio eh la cual tiene algunos
21:31programas y tiene la capacidad de poder
21:33invertir en este tipo de de de políticas
21:36públicas no eh ellos
21:39eh han tenido participación por ejemplo
21:42con bancos de alimentos eh Y
21:45consideramos que también podrían eh
21:47participar Eh pues todas las tiendas de
21:50autoservicio este eh consideramos que
21:54ellos tienen el el poder económico para
21:57poder ayudar para poder ayudar a la
21:59sociedad para poder ayudar al gobierno
22:01eh con la infraestructura
22:04eh fomentando también por medio de de
22:08publicaciones realizando tal vez algunos
22:11eh algunos torneos esto hablando de la
22:15salud y hablando de la educación Pues
22:17también tienen el el poder adquisitivo
22:19el perdón el poder económico como para
22:22poder eh otorgar becas
22:24eh también para poder apoyar con el tema
22:27de infraestructura tecnológico eh Y
22:31también ellos saldrían beneficiados
22:32porque como ya lo mencioné anteriormente
22:35eh tendrían eh la posibilidad de poder
22:40tener colaboradores con un con un mayor
22:44grado de de Educación y con un con una
22:48eh con una salud eh mejor no Entonces a
22:52grandes rasgos pues esto es lo que
22:54podemos platicar acerca de de nuestras
22:57propuestas eh Le agradezco a mi
22:59compañera pris Y pues con esto
23:01terminamos nuestra
23:03presentación
23:05gracias muchas gracias
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