【要約】〈叱る依存〉がとまらない【村中 直人】
Summary
TLDRこのビデオ脚本は、しつけや叱り方の重要性とその影響について説明しています。しつけは、人をネガティブな感情にさせ、正しい行動に導く行為であり、しる側は通常、立場が上の人間に位置づけられます。しかし、叱ることが人々の成長や学びにつながらないと示唆されており、叱る側はしることで快感を感じる可能性があるとされています。そのため、叱る行為は相手に負担をかけ、自己成長を妨げる可能性があると指摘されています。代わりに、相手に求めていることを事前に伝えたり、叱り方を短くするなどのアプローチが提案されています。
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Q & A
この本のタイトルはなんですか?
-この本のタイトルは「しる」です。
「しる」とはどのような行為を指していますか?
-「しる」とは、言葉を使って相手をネガティブな気持ちにさせ、正しい状態に変えようとする行為を指しています。
叱る側と叱られる側の関係性にはどのような特徴がありますか?
-叱る側は上の立場で、叱られる側は下の立場になります。例えば親が子供を叱る、先生が生徒を叱る、上司が部下を叱るという風に上の立場の人から下の立場の人に叱られる形が一般的です。
叱ることが人々の成長や学びにどのような影響を与えますか?
-叱ることが人々の成長や学びにつながらない反面、叱られた側は強いストレスや恐怖を感じて思考力が下がってしまうため、本当の意味での学びや成長を妨げることがあります。
叱る行為が続く理由として2つが挙げられますが、それらは何ですか?
-叱る行為が続く理由は、1つ目は「苦しまないと人は変わらない」という思い込みがあるから、2つ目は人を叱る時に脳は快感を感じているからです。
叱る行為をとる際の注意点として、著者はどのようなアドバイスをしていますか?
-著者は叱る行為をとる際は、自分が権力者であることを自覚し、自分が普通常識としていることが本当に妥当かを見直し、あらかじめ相手に求めていることを説明し、叱る時は短く終わらせることが重要だとアドバイスしています。
「しる」という行為はなぜ快感を与えると言われていますか?
-「しる」は権力が上にある者が下にある者に対して一方的に罰を与える行為になり、ストレス発散になりやすいため、気持ちよくなることが分かっています。
叱る行為はなぜ無意味な行為とされていますか?
-叱る行為は一時的に相手の行動をストップさせる効果はあるものの、相手の成長や学びにはつながらず、叱られた側は思考力が下がり、本当の意味での学びや成長を妨げることがあります。
人間が大きく成長するためにはどのような要素が必要ですか?
-人間が大きく成長するためには自己決定、つまり自分で決めたという感覚がとても重要で、自分で学びたいと思ったことの方がやる気が出るし、失敗してもその原因を分析しようとする傾向があります。
叱る行為はどのようにして効果的に使うことができるでしょうか?
-叱る行為は相手が危険な行動をとっている場合のみに使うことができ、短く終わらせ、その後は優しく相手に分かるように説明することが大切です。
Outlines

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