Ciencia y paradigmas según Thomas Kuhn (Introducción a la Epistemología) [UNLaM]

solernoj

11 May 202112:44

Summary

TLDREl video explora cómo se determina el conocimiento científico y cómo progresa la ciencia, destacando el papel de la epistemología. Se centra en las ideas de Thomas Kuhn sobre el desarrollo histórico de las ciencias y su concepto de paradigmas. Kuhn argumenta que la ciencia no avanza acumulando conocimiento, sino a través de revoluciones científicas que surgen cuando los paradigmas existentes no pueden resolver anomalías. El cambio de paradigma implica un nuevo marco conceptual que transforma la manera en que los científicos ven y entienden el mundo.

Takeaways

🧠 La epistemología estudia los principios, fundamentos, métodos y extensión del conocimiento científico.
🕰️ El desarrollo de las ciencias debe analizarse en su contexto histórico, no como algo aislado.
⚖️ La diferenciación entre conocimiento científico y no científico se basa en criterios de validación.
👨‍🔬 Thomas Kuhn afirmó que la ciencia es un hecho social y está influenciada por el contexto sociohistórico de la comunidad científica.
🔬 Las disciplinas científicas surgieron en el siglo XIX y luego se dividieron en especialidades más específicas como la bioquímica o la astrofísica.
📚 Kuhn introdujo el concepto de 'paradigma', un marco consensuado de teorías, instrumentos y normas que legitiman el trabajo científico dentro de una tradición.
📈 El progreso científico no es lineal, sino que se da mediante cambios de paradigma y revoluciones científicas cuando las anomalías no pueden ser resueltas.
🌍 Un nuevo paradigma redefine la forma en que los científicos ven y describen el mundo, provocando un cambio profundo en la mentalidad científica.
🔄 El ciclo de la ciencia normal, crisis y revolución puede repetirse continuamente, pero nunca vuelve a la etapa de presidencia inicial.
🚨 Las anomalías dentro de un paradigma vigente generan confusión y son la oportunidad para un cambio de paradigma, lo que lleva a una revolución científica.

Q & A

¿Qué es la epistemología y cuál es su objeto de estudio?
-La epistemología es una rama de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento científico. Se enfoca en cómo se valida y distingue el conocimiento científico de otras formas de conocimiento.
¿Cómo influye el contexto histórico en la evolución de las ciencias según la epistemología?
-La evolución de las ciencias no se da de manera aislada, sino que debe analizarse dentro del contexto histórico en el que se desarrollan. El contexto sociohistórico influye en cómo surgen y evolucionan las teorías científicas.
¿Qué aportación clave hizo Thomas Kuhn a la historia de la ciencia?
-Thomas Kuhn destacó que la ciencia es un hecho social influenciado por la subjetividad de la comunidad científica. Su mayor aportación es el concepto de paradigmas y cómo estos cambian durante las revoluciones científicas.
¿Qué es un paradigma según Thomas Kuhn?
-Un paradigma es un modelo teórico consensuado por la comunidad científica que incluye teorías, métodos, normas y principios éticos que guían la investigación dentro de una disciplina científica.
¿Cuáles son las etapas del desarrollo del conocimiento científico según Kuhn?
-Kuhn describe seis etapas: presidencia, ciencia normal, crisis, revolución científica, nueva ciencia normal y nueva crisis. Estas etapas reflejan el ciclo de consenso, crisis y cambio de paradigma en la evolución científica.
¿Qué ocurre en la etapa de presidencia en el desarrollo de la ciencia?
-En la etapa de presidencia no existe consenso sobre un paradigma dentro de la comunidad científica. Los investigadores están divididos y hay constantes debates y desacuerdos sobre los enfoques a seguir.
¿Qué es la 'ciencia normal' según Kuhn?
-La ciencia normal es la etapa en la que la comunidad científica ha alcanzado un consenso sobre un paradigma y se enfoca en resolver enigmas dentro de ese marco teórico. Los científicos trabajan siguiendo métodos y normas aceptadas sin cuestionar el paradigma.
¿Qué provoca una crisis dentro de un paradigma científico?
-Una crisis ocurre cuando aparecen anomalías, es decir, problemas que no pueden resolverse dentro del paradigma vigente. Estas anomalías, junto con factores externos como intereses sociales o políticos, debilitan la confianza en el paradigma.
¿Qué sucede durante una revolución científica según Kuhn?
-Durante una revolución científica, el paradigma vigente es reemplazado por uno nuevo, que ofrece una solución a las anomalías que el anterior no podía resolver. Esto implica un cambio radical en la manera de ver el mundo por parte de la comunidad científica.
¿Por qué Kuhn compara el cambio de paradigma con una conversión religiosa?
-Kuhn compara el cambio de paradigma con una conversión religiosa porque, al adoptar un nuevo paradigma, los científicos experimentan un cambio de mentalidad radical, viendo el mundo de manera diferente, como si vivieran en un mundo nuevo.