Historia de la Neuropsicología.

Hey Chave

3 Jun 201609:44

Summary

TLDREl guion habla sobre la historia de la neuropsicología y la evolución de la comprensión del cerebro a lo largo de la historia. Desde los egipcios y la influencia de figuras como Hipócrates y Platón, hasta los descubrimientos de Da Vinci y Vesalio, y la influencia de Descartes y la frenología. Se menciona a Paul Broca y su relación con el lenguaje, así como los avances en la neurociencia cognitiva y cómo la neuropsicología se ha desarrollado hacia un enfoque más holístico, buscando entender el comportamiento humano a través de la interacción entre procesos cognitivos y la función cerebral.

Takeaways

📜 El papiro de Edwin Smith es una de las primeras referencias al cerebro en la historia.
🧠 Hipócrates consideraba que el cerebro era el origen de las emociones y sensaciones humanas.
🌿 Platón y Aristóteles creían que el cerebro tenía un papel sagrado y que estaba relacionado con las facultades divinas.
🧊 Aristóteles también consideraba que el cerebro tenía una función térmica, como enfriar la sangre.
🔮 Galeno, el médico romano, atribuyó la localización del pensamiento y la memoria al cerebro y a los ventrículos.
🔄 La idea de que el cerebro era la sede del alma y del pensamiento se mantuvo durante milenios.
🎨 Leonardo Da Vinci y otros contribuyeron a un entendimiento más anatómico y menos místico del cerebro.
🧠 Andrés Vesalio y otros desafiaron la hipótesis ventricular, sugiriendo que el tejido nervioso era más importante para la mente.
🗣️ Paul Broca estableció la relación entre el lenguaje y una zona específica del cerebro, lo que llevó a la denominación de la 'área de Broca'.
🔄 Carl Wernicke complementó los descubrimientos de Broca, identificando una área del cerebro relacionada con la comprensión del lenguaje.
🧠 Alexander Luria introdujo el concepto de 'sistema funcional', enfocándose en la interconexión de las partes del cerebro en lugar de su funcionamiento aislado.
🌐 La neuropsicología moderna se ha desarrollado como una disciplina holística, buscando entender el comportamiento humano a través de la interacción de procesos cognitivos y neuroanatómicos.

Q & A

¿Cuál es la referencia más antigua que se tiene del estudio del cerebro?
-La referencia más antigua del estudio del cerebro se encuentra en el papiro de Edwin Smith.
¿Por qué los egipcios no conservaban el cerebro durante la momificación?
-Los egipcios no tomaban mucho en cuenta el cerebro debido a que era el único órgano que no conservaban durante la momificación.
¿Qué importancia le daba Hipócrates al cerebro en la salud y emociones del ser humano?
-Hipócrates consideraba que del cerebro y nada más del cerebro venían las alegrías, el placer, la risa, el ocio, las penas, el dolor, el abatimiento y las lamentaciones.
¿Qué creía Platón acerca de la función del cerebro y su relación con lo divino?
-Platón concluyó que, al ser el cerebro el órgano más cercano al cielo, es por donde se obtenían aquellas facultades divinas que nos hacen ser especiales entre las demás criaturas del mundo.
¿Qué teoría tenía Aristóteles sobre el propósito del cerebro?
-Aristóteles pensaba que el cerebro servía para enfriar la sangre y que la llama que ocurría de la nariz era en realidad el cerebro que de vez en cuando se salía de la cabeza.
¿Cómo consideraban los romanos al cerebro en relación con las facultades del ser humano?
-Los romanos consideraban el cerebro la sede del pensamiento y la memoria.
¿Qué explicación ofreció Galen sobre cómo funcionaba el cerebro y las facultades psicológicas?
-Galen explicaba que en el cerebro, específicamente en los ventrículos, habitaban espíritus que dotaban al ser humano de sus capacidades superiores.
¿Cuál fue la contribución de Leonardo Da Vinci en el estudio de la anatomía humana y cómo impactó el desarrollo de la neuroanatomía?
-Leonardo Da Vinci revolucionó la forma de ver el cuerpo humano a través de sus aportaciones en anatomía, lo que dio pie a nuevos trabajos y potenciaron el desarrollo de la neuroanatomía.
¿Qué descubrió Andrés Vesalio al estudiar los cerebros y cómo desafió la hipótesis ventricular?
-Andrés Vesalio, tras diseccionar numerosos cerebros, concluyó que el tamaño relativo de los ventrículos cerebrales era similar en los mamíferos y en la especie humana, lo que desafió la hipótesis ventricular.
¿Qué teoría propuso René Descartes acerca de la relación entre el cerebro y la mente y cómo interactúan?
-René Descartes fue un exponente de la visión dualista, afirmando que existe el cerebro y la mente, que son independientes pero interactúan, y especificó que la glándula pineal era el órgano que mediaba esta interacción.
¿Quién fue el primero en relacionar una facultad humana específica, el lenguaje, con una zona del cerebro y cómo se llama esa zona?
-Paul Broca fue el primero en relacionar una facultad humana, el lenguaje, con una zona del cerebro, la cual recibe el nombre de área de Broca.
¿Qué descubrió Carl Wernicke al analizar pacientes con daño cerebral y cómo se llama la afasia que él identificó?
-Carl Wernicke descubrió una relación entre la comprensión del lenguaje y otra área específica, identificando el principal centro de lenguaje comprensivo en la zona posterior del óvulo temporal izquierdo, y la afasia que él identificó recibe el nombre de afasia de Wernicke.
¿Qué modelo de la mente propuso Alexander Romanovich Luria y cómo influenció la neuropsicología?
-Alexander Romanovich Luria formuló el primer modelo de la mente conocido como la casita de Luria, en el que se recalca la importancia de los centros y las conexiones entre estos, lo que influenció la neuropsicología con un enfoque más holístico.
¿Cuál es el objetivo fundamental de la neuropsicología según el guion y cómo se relaciona con la psicología?
-El objetivo fundamental de la neuropsicología es conocer el funcionamiento de los circuitos neuroanatómicos que están en la base del comportamiento del ser humano, lo que explica su especial vinculación con la psicología.

Outlines

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🧠 Historia y evolución de la neurociencia

Este párrafo aborda la historia de la neurociencia y la importancia del cerebro a lo largo del tiempo. Se menciona el papiro de Edwin Smith como una de las primeras referencias al cerebro, y cómo los egipcios no le daban importancia al cerebro durante la momificación. Se explora la visión de Hipócrates y Platón sobre el cerebro como fuente de emociones y pensamientos, y cómo Aristóteles divergía de esta idea, pensando que el cerebro servía para enfriar la sangre. Se destaca la transición de la antigüedad a la Edad Media, donde se relacionaban las funciones mentales con las cavidades cerebrales, y se menciona a Leonardo Da Vinci y a Vesalio por sus contribuciones a la anatomía y a la comprensión del cerebro. Además, se habla de la influencia de René Descartes en la visión dualista del cerebro y la mente, y cómo la frenología de Franz Joseph Gall influyó en la percepción de las facultades humanas en la corteza cerebral. Finalmente, se menciona a Paul Broca y su contribución a la neuropsicología al relacionar el lenguaje con una zona específica del cerebro.

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🗣️ Neuropsicología y su desarrollo

Este párrafo se enfoca en el desarrollo de la neuropsicología y cómo se relaciona con el lenguaje y la cognición. Se menciona el trabajo de Pierre Paul Broca y cómo su descubrimiento de la relación entre el lenguaje expresivo y el óvulo frontal izquierdo llevó a la denominación de la 'área de Broca'. También se habla de Carl Wernicke y su descubrimiento del centro de lenguaje comprensivo, así como la afasia de Wernicke. Se aborda el trabajo de los primeros asociacionistas y cómo la teoría de la 'casita de L' fue un modelo de la mente. Se menciona a Alexander Romanovich Luria y su enfoque en los sistemas funcionales y su experiencia con heridos de guerra. Finalmente, se habla de cómo la neurociencia cognitiva y la neuropsicología cognitiva surgieron a partir de la psicología cognitiva, y se define la neuropsicología como una disciplina que estudia la relación entre los procesos superiores y el cerebro, con el objetivo de entender el funcionamiento de los circuitos neuroanatómicos y su relación con el comportamiento humano.

Mindmap

Keywords

💡Neuropsicología

Neuropsicología es una disciplina que estudia cómo las funciones del cerebro están relacionadas con la conducta y el comportamiento humano. Es central en el video, ya que aborda la historia y el desarrollo de cómo se ha entendido la función cerebral a lo largo del tiempo. Por ejemplo, se menciona cómo los antiguos egipcios y griegos, como Hipócrates y Platón, tenían sus propias teorías sobre el cerebro y sus funciones.

💡Cerebelo

El cerebelo es una parte del cerebro ubicada debajo del cráneo posterior, conocido por su papel en la coordinación motora y la regulación de la tensión muscular. En el video, se menciona cómo se ha localizado la actividad mental en diferentes partes del cerebro, incluyendo el cerebelo, aunque más tarde se descubrió que otros tejidos nerviosos eran más importantes.

💡Ventriculos cerebrales

Los ventriculos cerebrales son cavidades que se encuentran dentro del cerebro y que contienen líquido cefalorraquídeo. En la narrativa del video, se destaca cómo se creía que los ventriculos eran la sede de las facultades mentales, una teoría que fue desafiada por científicos posteriores como Vesalio y René Descartes.

💡René Descartes

René Descartes fue un filósofo y matemático francés conocido por su visión dualista del cerebro y la mente. En el video, se menciona cómo Descartes propuso que la glándula pineal era el órgano que mediaba la interacción entre el cerebro y la mente, una idea que fue significativa en la época pero que hoy en día se considera obsoleta.

💡Frenología

La frenología fue una pseudociencia que se basaba en la idea de que las facultades del ser humano podían ser determinadas por la forma y el tamaño del cráneo. El video menciona cómo la frenología fue popular en el siglo XIX y cómo, a pesar de la falta de pruebas, tuvo un impacto en cómo se entendía la localización de las facultades en el cerebro.

💡Paul Broca

Paul Broca fue un cirujano y antropólogo francés que se convirtió en una figura clave en la neuropsicología al descubrir la relación entre el lenguaje y una zona específica del cerebro. En el video, se destaca su descubrimiento de la 'área de Broca', que es una región del óvulo frontal izquierdo asociada con la producción de lenguaje.

💡Carl Wernicke

Carl Wernicke fue un neurólogo alemán que continuó los trabajos de Paul Broca al identificar otra área del cerebro relacionada con la comprensión del lenguaje, conocida como 'área de Wernicke'. El video menciona su contribución a la comprensión de cómo diferentes áreas del cerebro trabajan juntas para procesar el lenguaje.

💡Afasia

La afasia es un trastorno del lenguaje causado por daño en el cerebro, que puede afectar tanto la producción como la comprensión del lenguaje. En el video, se describe cómo la afasia fue un área de estudio crucial para los pioneros de la neuropsicología, como Broca y Wernicke, y cómo se relaciona con las áreas específicas del cerebro.

💡Alexander Luria

Alexander Luria fue un neurólogo soviético que contribuyó significativamente a la comprensión de cómo diferentes partes del cerebro trabajan juntos en sistemas funcionales. El video destaca su trabajo en la formulación de sistemas y subsistemas especializados, lo que cambió la comprensión de la neuropsicología y su enfoque hacia un enfoque más holístico.

💡Neurociencia cognitiva

La neurociencia cognitiva es una rama de las neurociencias que se enfoca en el estudio de cómo el cerebro da lugar a la cognición, incluyendo procesos como el pensamiento, la percepción y la memoria. El video menciona cómo la neurociencia cognitiva y la neuropsicología cognitiva surgieron como campos de estudio que buscan entender cómo las funciones cerebrales se relacionan con la conducta humana.

Highlights

El papiro de Edwin Smith es una de las primeras referencias al cerebro.

Los egipcios no preservaban el cerebro durante la momificación.

Hippócrates consideraba que las emociones provienen del cerebro.

Platón y Aristóteles tenían teorías sobre el cerebro y sus funciones.

Aristóteles creía que el cerebro servía para enfriar la sangre.

Galeno, un médico romano, atribuyó capacidades superiores a los espíritus en los ventrículos cerebrales.

La idea de que las cavidades cerebrales relacionan con las funciones mentales se extendió durante la Edad Media.

Leonardo Da Vinci contribuyó a la anatomía humana y al entendimiento del cerebro.

Andrés Vesalio desacreditó la hipótesis ventricular y sugirió que la actividad mental está en el tejido nervioso.

René Descartes propuso la visión dualista del cerebro y la mente, y la glándula pineal como mediadora.

La frenología, popularizada por Franz Joseph Gall, sugiere que las facultades humanas están en la corteza cerebral.

Paul Broca relacionó el lenguaje con una zona específica del cerebro, conocida como área de Broca.

Carl Wernicke identificó un centro de lenguaje comprensivo y la conexión con el centro expresivo.

Alexander Romanovich Luria formuló el concepto del sistema funcional en la neuropsicología.

Luria estudió a los heridos de guerra, aportando conocimientos a la neuropsicología.

La neuropsicología cognitiva surgió a partir de la psicología cognitiva.

La neuropsicología moderna tiene un enfoque holístico, centrado en procesos cognitivos y su relación con el cerebro.

La neuropsicología estudia la relación entre los procesos cognitivos superiores y el cerebro.