The Simple Summary

Holly Bullock
23 Jan 201403:30

Summary

TLDREn esta lección, la profesora Bullock enseña cómo resumir utilizando el método de 'cinco dedos en cinco palabras o menos en menos de cinco minutos'. Explica que resumir es simplificar un texto a sus puntos clave. Los estudiantes deben responder a las preguntas quién, qué, cuándo, dónde, por qué y cómo, en cinco palabras o menos para cada una. Luego, deben crear un resumen de 1 a 3 oraciones y asegurarse de que no supere las 20 palabras. Finalmente, anima a los estudiantes a practicar para dominar la técnica.

Takeaways

  • 😀 El resumen es una declaración corta de los puntos importantes.
  • ✂️ Resumir elimina la información extra y solo deja lo esencial.
  • 📝 Es importante porque permite restablecer información clave de manera breve y ordenada.
  • 🖐️ El método de 'cinco dedos' ayuda a resumir en cinco palabras o menos.
  • 👤 El primer paso es identificar el 'quién' en la historia.
  • 📖 El segundo paso es describir el 'qué' ocurrió, lo más difícil de resumir en cinco palabras.
  • 🕰️ El tercer paso es indicar el 'cuándo' ocurrió la historia.
  • 🌍 El cuarto paso es mencionar el 'dónde' en una o dos palabras.
  • ❓ El quinto paso es explicar 'por qué' sucedió la historia en cinco palabras.
  • 📜 Finalmente, crear un resumen de 1 a 3 oraciones que no exceda las 20 palabras.

Q & A

  • ¿Qué es resumir según la lección?

    -Resumir es dar una declaración corta de los puntos importantes, eliminando detalles innecesarios.

  • ¿Por qué es importante resumir?

    -Resumir permite restatear la información clave de manera breve y ordenada, sin incluir detalles menores.

  • ¿Cuál es el método que propone la profesora para resumir?

    -El método es 'cinco dedos en cinco palabras o menos en menos de cinco minutos'.

  • ¿Qué representa cada dedo de la mano en este método?

    -Cada dedo representa una pregunta clave: quién, qué, cuándo, dónde, por qué y cómo.

  • ¿Cuántas palabras deben usarse para responder cada pregunta clave?

    -Se deben usar cinco palabras o menos para responder cada pregunta clave.

  • ¿Qué se hace después de contestar las seis preguntas clave?

    -Después de responder las preguntas, se escribe un resumen de una a tres oraciones.

  • ¿Cuántas palabras debe tener el resumen final?

    -El resumen final no debe tener más de 20 palabras.

  • ¿Qué se debe eliminar si el resumen es demasiado largo?

    -Si el resumen es demasiado largo, se deben eliminar detalles, pero mantener los puntos principales.

  • ¿Cuánto tiempo se tiene para completar el resumen?

    -Se tienen cinco minutos para completar el resumen.

  • ¿Qué se debe hacer al final de la lección según la profesora?

    -Al final de la lección, la profesora sugiere estudiar para el vocabulario.

Outlines

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📚 Introducción a la clase sobre la habilidad de resumir

La profesora Bullock da la bienvenida a los estudiantes a su aula invertida. El tema de la lección de hoy es cómo resumir, específicamente cómo hacer un resumen simple en menos de cinco minutos. Ella explica que el resumen implica expresar los puntos clave sin detalles innecesarios.

🖐 Método de cinco dedos y cinco palabras

Se presenta un método simple para resumir usando los cinco dedos de la mano: el 'quién', 'qué', 'cuándo', 'dónde', 'por qué' y 'cómo'. Cada respuesta debe limitarse a cinco palabras o menos. La profesora enfatiza que este método ayuda a centrarse en los puntos esenciales de una historia.

⏲ Resumen en menos de cinco minutos

El objetivo es resumir en un máximo de tres oraciones y 20 palabras. Si el resumen excede las 25 palabras, es necesario recortar detalles irrelevantes. El proceso completo debe realizarse en menos de cinco minutos, siguiendo el método de los cinco dedos para asegurar la claridad y brevedad.

🎉 Conclusión y felicitaciones

Después de completar el resumen en cinco minutos utilizando el método enseñado, los estudiantes deben asegurarse de que el resultado no exceda las 20 palabras. La profesora felicita a los estudiantes por haber logrado resumir con éxito y les recuerda que estudien para el examen de vocabulario.

Mindmap

Keywords

💡Resumir

Resumir significa reducir un texto o una historia a sus puntos más importantes, eliminando información innecesaria. En el video, la maestra explica que el resumen consiste en presentar una declaración breve de los puntos clave, lo que ayuda a organizar la información y enfocarse en lo esencial.

💡Cinco palabras o menos

Este concepto se refiere al método propuesto por la maestra para resumir. Ella recomienda que los estudiantes utilicen cinco palabras o menos para describir cada uno de los aspectos importantes de una historia (quién, qué, cuándo, dónde, por qué, y cómo). Este enfoque ayuda a simplificar el contenido y extraer lo más relevante.

💡Quién

En el contexto del resumen, 'quién' se refiere a los personajes o individuos involucrados en la historia. La maestra sugiere que los estudiantes usen cinco palabras o menos para identificar quién está presente en el texto. Este paso es fundamental para entender los actores clave en cualquier narrativa.

💡Qué

El 'qué' se refiere a los eventos o acciones principales que ocurren en la historia. Es una de las preguntas básicas que los estudiantes deben responder al resumir. La maestra menciona que este puede ser el aspecto más difícil de resumir en solo cinco palabras, ya que puede incluir muchos detalles.

💡Cuándo

El 'cuándo' indica el tiempo o el momento en el que ocurren los eventos dentro de la historia. Es otro aspecto importante para resumir, y según la maestra, generalmente puede ser respondido en menos de cinco palabras, ya que suele ser una información específica y concisa.

💡Dónde

Este concepto se refiere al lugar o entorno donde se desarrolla la historia. La maestra explica que los estudiantes pueden resumir el 'dónde' en una o dos palabras, ya que normalmente es un dato fácil de identificar en la mayoría de los textos.

💡Por qué

El 'por qué' busca explicar la razón o motivación detrás de los eventos de la historia. Esta parte del resumen puede ser más complicada, ya que suele requerir una explicación más detallada que aún debe mantenerse dentro del límite de cinco palabras o menos.

💡Cómo

El 'cómo' describe la manera en que ocurren los eventos de la historia. Es uno de los aspectos clave a incluir en un resumen, y según la maestra, probablemente tomará las cinco palabras completas para explicarlo de manera adecuada.

💡Resumen en 3 frases

La maestra sugiere que después de seguir el método de las cinco palabras, los estudiantes deben redactar un resumen en una a tres frases. Este resumen debe ser claro y breve, conteniendo las ideas principales sin exceder las 20 palabras, lo que asegura que solo se incluyan los puntos clave.

💡Temporizador de cinco minutos

El temporizador de cinco minutos es parte del desafío de resumir rápidamente. La maestra recomienda que los estudiantes se limiten a cinco minutos para realizar el ejercicio, lo que les obliga a ser concisos y a enfocarse únicamente en los aspectos esenciales de la historia.

Highlights

Summarizing is giving a short statement of important points.

Summarizing removes extra information to focus on key details.

The five fingers method helps in summarizing efficiently.

Use five words or less to describe each key aspect.

Step one: Who was in the story in five words or less.

Step two: What happened in the story in five words or less.

Step three: When it happened in five words or less.

Step four: Where it happened in five words or less.

Step five: Why it happened in five words or less.

Step six: How it happened in five words or less.

You have five minutes to complete the summary.

Write a one to three sentence summary using the key points.

If your summary is over 25 words, it's too long.

A correct summary should have no more than 20 words.

The goal is to create a short, concise summary within five minutes.

Transcripts

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hello again students and welcome back to

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miss Bullock's flipped classroom so

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today one of the skills that we want to

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work on is summarizing so today's lesson

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will be on the simple summary go from

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this to this in less than five minutes

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so before we begin summarizing the first

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thing we need to know is what exactly is

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summarizing well summarizing is giving a

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short statement of the important points

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that's all

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we're just taking all of the extra stuff

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out why is it important well summarizing

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allows us to restate key information not

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really little details but key

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information in a way that is short and

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it's in order so you say all right so

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how do I do this summarizing thing okay

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well as it turns out it's actually

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pretty easy so what you're going to do

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is use the five fingers in five words or

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less in less than five minutes method

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this is pretty awesome so you want to

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take a look at your hand your hand is

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important here and I've drawn a big one

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for us here okay and with your fingers

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you do that who the what the when the

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where the why and then in the poem the

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hell so step one alright who was in this

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story in five words or less okay I write

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what happened in this story in five

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words or less this one's going to be the

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hardest one to do in five words or less

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when it happened in five words are left

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you can probably get this one in and

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three words where it happened in five

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words or less

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again you can probably get this one in

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one to two words and Step five right why

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it happened in five words or less

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that one's going to be a tricky one

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it'll take you probably close

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to all five words and step six right

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how it happened in five words or less

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again that one's probably going to take

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you your five words so after all of that

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put five minutes on a timer that's all

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the time you have and then you begin

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this what next next you're going to

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write a one two three sentence summary

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okay using your words to explain what

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happened in the text okay so now what

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I've got my one two three sentences if

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you have twenty five words or more your

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summary is too long so you're going to

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have to cut out details

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all right just details not main stuff

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and then you will be sure to make your

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summary no more than 20 words long if

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you've done all that Congrats

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you just made a summary using the five

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fingers in five words or less in less

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than five minutes congratulations I'll

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see you in class and be sure to study

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for your vocab

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