1910 La Universidad Nacional y el Barrio Universitario
Summary
TLDRA principios del siglo XX, la ciudad de México albergaba 471 mil 66 habitantes, siendo su centro la escena de la vida social, política, económica y cultural del país. En 1910, se conmemoró el centenario de la independencia y se creó la Universidad Nacional de México, fortaleciendo su relación con la ciudad. El barrio universitario se desarrolló con espacios culturales y de entretenimiento, reflejando la vida estudiantil y las festividades del centenario. Se integraron diversas escuelas y edificios históricos al patrimonio universitario, y se organizaron eventos como procesiones, conferencias y exposiciones, marcando el inicio de una nueva era para la universidad y la ciudad.
Takeaways
- 🏛️ En el siglo XX, la ciudad de México albergaba al Universidad Nacional de México, que se convirtió en el epicentro de la vida social, política, económica y cultural del país.
- 🎓 El barrio universitario se desarrolló con la construcción de la Universidad Nacional de México, atraendo a estudiantes y estableciendo un núcleo cultural y educativo.
- 🏢 La Universidad Nacional de México se expandió con la incorporación de edificios históricos y espacios educativos, como la Escuela Normal para Profesores y la Escuela de Medicina.
- 🎉 En 1910, se llevaron a cabo celebraciones del centenario de la independencia de México, con la participación activa de la comunidad universitaria.
- 🏛️ El antiguo edificio de la Escuela Normal de Maestros y la Escuela Nacional Preparatoria se convirtieron en importantes centros administrativos y culturales de la universidad.
- 🎨 La Asociación de Pintores y Escultores Mexicanos inauguró su primera exposición, mostrando la riqueza y el talento artístico de la época.
- 🎭 El barrio universitario se caracterizó por su vida cultural y sus espacios de entretenimiento, como teatros, cines y lugares de reunión para estudiantes.
- 📚 La educación y la formación de profesionales se enfatizó con la creación de la Universidad Nacional de México, impulsando el desarrollo de la nación.
- 👨🎓👩🎓 La comunidad estudiantil se involucró en eventos patrios y culturales, reflejando un alto grado de patriotismo y compromiso con la identidad nacional.
- 🏛️ La Universidad Nacional de México y el barrio universitario se consolidaron como símbolos de la modernidad y el progreso educativo en México.
Q & A
¿En qué año comenzó el siglo 20 y cuántos habitantes tenía la ciudad de México en ese momento?
-El siglo 20 comenzó en el año 1901 y en ese momento la ciudad de México tenía 471 mil 66 habitantes.
¿Qué evento histórico se celebró en 1910 en la ciudad de México y cómo impactó en la formación de la Universidad Nacional de México?
-En 1910 se celebró el centenario de la independencia de México, evento que incluyó la realización del proyecto de Justo Sierra de crear la Universidad Nacional de México, fortaleciendo las relaciones entre la universidad y su ciudad.
¿Cuál fue el propósito de la creación de la Universidad Nacional de México y cómo se relacionaba con el barrio universitario?
-El propósito de la creación de la Universidad Nacional de México era fortalecer las relaciones históricas entre la universidad y su ciudad, y el barrio universitario se constituyó con los espacios frecuentados por los estudiantes, incluyendo bancos, negocios, sitios de cultura y entretenimiento.
¿Qué tipo de establecimientos comerciales y culturales se encontraban en las calles del barrio universitario en ese tiempo?
-En las calles del barrio universitario se encontraban librerías, teatros, cines, restaurantes, carpas, villares, cantinas y prostíbulos.
¿Cuál fue el edificio seleccionado como centro administrativo y logístico para la Universidad Nacional de México y en qué calle se ubicaba?
-El edificio de la Escuela Normal para Profesores ubicado en el callejón de Santa Teresa fue seleccionado como centro administrativo y logístico para establecer allí la rectoría.
¿Qué edificio histórico se integró a la Universidad Nacional de México y que institución educativa se alojó allí desde 1867?
-El antiguo Colegio Jesuita de San Ildefonso se integró a la Universidad Nacional de México, donde se alojó la Escuela Nacional Preparatoria desde 1867.
¿En qué año se inauguró el Observatorio Astronómico en la Universidad Nacional de México y en qué lugar se hospedó?
-El Observatorio Astronómico se hospedó en 1910 en el inmueble de la Escuela Nacional de Bellas Artes, es decir, la antigua Academia de San Carlos.
¿Cómo se celebró el centésimo aniversario de la muerte del Licenciado Francisco Primo de Verdad y Ramos en la Universidad Nacional de México?
-El centésimo aniversario de la muerte del Licenciado Francisco Primo de Verdad y Ramos se celebró con una procesión en la que participaron estudiantes de las diversas escuelas del barrio universitario, encabezados con banderas nacionales.
¿Qué evento significativo ocurrió el 22 de septiembre y cómo se relaciona con la Universidad Nacional de México?
-El 22 de septiembre, después de realizarse el acto formal de inauguración en el remodelado anfiteatro de la Escuela Nacional Preparatoria, se llevó a cabo una procesión que incluía a doctores 'honoris causa', delegados de instituciones educativas extranjeras, profesores y alumnos, culminando con un lonche ofrecido por el presidente Díaz y el embajador de EE. UU.
¿Cuál fue la primera exposición de la Asociación de Pintores y Escultores Mexicanos y cuándo se inauguró?
-La primera exposición de la Asociación de Pintores y Escultores Mexicanos se inauguró el 19 de septiembre de 1910, con la presencia de Justo Sierra y el arquitecto Antonio Rivas Mercado.
Outlines
🏛️ Universidad Nacional de México y su influencia en el siglo XX
El primer párrafo aborda el inicio del siglo XX en la Ciudad de México, donde vivían 471 mil 66 habitantes y la vida universitaria estaba concentrada en el casco central. Se describe la creación de la Universidad Nacional de México como parte de los festejos del centenario de la independencia, lo que fortaleció la relación entre la universidad y la ciudad. El barrio universitario se caracterizaba por ser el epicentro de la vida social, política, económica y cultural, con espacios como bancos, negocios, lugares de cultura y entretenimiento. También se menciona la integración de diversas escuelas y edificios históricos al patrimonio universitario, como la Escuela Normal para Profesores, la Escuela de Altos Estudios y la Escuela de Medicina, entre otros.
🎉 Festejos del centenario de la independencia y la vida estudiantil
El segundo párrafo relata los festejos del centenario de la independencia y cómo la vida estudiantil en el barrio universitario se llenaba de actividades como desfiles, manifestaciones, concursos y espectáculos. Se menciona la importancia de la conmemoración del centenario de la muerte del licenciado Francisco Primo de Verdad y la procesión en honor a Benito Juárez. Además, se describe la participación estudiantil en eventos como el congreso estudiantil, la inauguración del Hemiciclo a Juárez y la Columna de la Independencia. Estas actividades reflejan la identidad y el espíritu patriota de los estudiantes en ese momento histórico.
🎨 Exposiciones artísticas y la vida cultural en el barrio universitario
El tercer párrafo habla sobre la vida cultural en el barrio universitario, con eventos como la apertura de la primera exposición de la Asociación de Pintores y Escultores Mexicanos en la Academia de San Carlos. Se destacan las obras expuestas, incluyendo 300 telas y 40 estatuas, y la participación de artistas destacados y estudiantes. También se menciona la inauguración de la exposición por Justo Sierra y la presencia de figuras prominentes como el arquitecto Antonio Rivas Mercado. Se relata la atmósfera de la época, con estudiantes y artistas que contribuían a la identidad y la magia del barrio universitario, y se sugiere que esta esencia se mantendría en los años siguientes.
Mindmap
Keywords
💡Siglo 20
💡Universidad Nacional de México
💡Barrio Universitario
💡Centenario de la Independencia
💡Justo Sierra
💡Escuela Nacional Preparatoria
💡Hemiciclo a Juárez
💡Columna de la Independencia
💡Estudiantes
💡José Clemente Orozco
Highlights
Inicio del siglo 20 en la ciudad de México con 471 mil 66 habitantes.
Actividades universitarias concentradas en el casco central de la ciudad.
Creación de la Universidad Nacional de México en 1910 como parte de los festejos del centenario de la independencia.
El barrio universitario se constituyó con espacios frecuentados por estudiantes, incluyendo bancos, negocios y lugares de cultura y entretenimiento.
Contraste social evidente entre la moda y los habitantes de vecindades humildes.
Decree de creación de la Universidad Nacional de México que incluyó una media docena de edificios y instalaciones.
Selección del edificio de la Escuela Normal para Profesores como centro administrativo y logístico de la Universidad.
Integración de la Escuela de Medicina en el antiguo edificio del Tribunal de la Inquisición.
La Escuela de Jurisprudencia se ubicaba en un edificio neoclásico, parte del convento de Santa Catalina de Siena.
El Real Seminario de Minería se transformó en la Escuela Nacional de Ingenieros y albergó el Observatorio Astronómico en 1910.
La Escuela Nacional de Bellas Artes se integró al patrimonio universitario al sumarse a la Escuela de Arquitectura.
Festividades del centésimo aniversario de la muerte del licenciado Francisco Primo de Verdad y Ramos.
La asociación de pintores y escultores mexicanos inauguró su primera exposición en la Academia de San Carlos.
Participación de estudiantes en el desfile del comercio y la industria el día 4 de septiembre de 1910.
Inauguración del Congreso Estudiantil en el Palacio de Minería el 18 de septiembre de 1910.
Gran desfile militar el 16 de septiembre con 10,000 participantes y la inauguración de la Columna de la Independencia.
El 22 de septiembre, procesión histórica y emblemática entre la Universidad y la ciudad, incluyendo la inauguración de la Universidad Nacional de México.
El barrio universitario conserva la magia de la comunión y la identidad a partir de esas fechas.
Transcripts
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en el comienzo del siglo 20 en la ciudad
de méxico- vivía en 471 mil 66
habitantes las actividades
universitarias estaban concentradas en
el casco central de la municipalidad de
la ciudad de mexico era el escenario de
la vida social política económica y
cultural del país
en 1910 como parte de los festejos del
centenario de la independencia el
proyecto de justo sierra de crear la
universidad nacional de mexico se hizo
realidad fortaleciéndose las relaciones
que históricamente han existido entre la
universidad y su ciudad
el barrio universitario se constituyó
con los espacios frecuentados por los
estudiantes en esos años
en sus calles se encontraban bancos
negocios de todo tipo y sobre todo los
sitios de cultura y entretenimiento
vaya
estaban las librerías los teatros
cines elegantes y de medio pelo
restaurantes
carpas
villares
cantinas y como decía josé juan tablada
prostíbulos donde los estudiantes
buscaban el sexo fácil
por las calles del barrio transcurrían
desfiles manifestaciones concursos
kermeses espectáculos las procesiones
cívicas y gallos estudiantiles con el
siglo se fueron iluminando hasta
alcanzar en los días previos a los
festejos del centenario un esplendor
nunca visto aunque eso sí las
diferencias sociales eran notables y
podía verse el contraste entre los
hombres y mujeres vestidos a la moda y
quienes habitaban las humildes
vecindades
con el decreto de creación de la
universidad nacional de méxico pasaron a
formar parte de su patrimonio una media
docena de edificios e instalaciones
junto con la rectoría y otras
dependencias universitarias ubicados en
un radio menor a un kilómetro de
distancia tomando como centro la plaza
de la constitución
así se escogió el edificio de la escuela
normal para profesores en el callejón de
santa tereza como centro administrativo
y logístico para establecer allí la
rectoría del jurista joaquín eguía lis
otra parte del mismo edificio se destinó
a la recién creada escuela de altos
estudios de la universidad la sede
probablemente hubiese sido de haberse
conservado el edificio del siglo 18 de
la real y pontificia universidad
desaparecida por las leyes de reforma en
1867 pero fue derribado en 1908 por
órdenes del ministro de instrucción
pública y bellas artes es posible que
justo sierra rechazara que algunas de
sus dependencias de la nueva universidad
ocupará el edificio virreinal se sumaron
a la universidad el antiguo colegio
jesuita de san ildefonso donde
funcionaba la escuela nacional
preparatoria desde 1867 su identidad se
la dio la enseñanza de gabino barreda y
su método positivista que aglutinó al
estudiantado hasta bien avanzado el
siglo 20
también se integró la escuela de
medicina que funcionaba en el antiguo
edificio de lo que fuera el tribunal de
la inquisición
luego lotería cuartel y tribunal de
guerra y marina frente al conjunto de
santodomingo
la escuela de jurisprudencia se ubicaba
en un edificio neoclásico que fuera
parte del convento de santa catalina de
siena
en el palacio de minería construido por
manuel tolsá se alojó el real seminario
de minería que luego se transformó en la
escuela nacional de ingenieros y en
donde también en 1910 se hospedó el
observatorio astronómico
el inmueble de la escuela nacional de
bellas artes
es decir la antigua academia de san
carlos se integró al patrimonio
universitario cuando se sumó a la
escuela de arquitectura
las reproducciones de esculturas
clásicas o renacentistas que adornaban
diferentes puntos del patio traídas en
el siglo 18 por tulsa le dieron
identidad a los estudiantes que
aspiraban a ser artistas
a partir de septiembre de 1908 los
estudiantes que sumaban casi dos mil
pusieron énfasis en las festividades de
las fiestas patrias y comenzaron por
celebrar el centésimo aniversario de la
muerte del licenciado francisco primo de
verdad y ramos considerado el
protomártir de la independencia mexicana
el comité patriótico liberal tenía la
costumbre de conmemorar año con año el
aniversario de la muerte de benito
juárez por lo que propuso una procesión
en la cual participaron estudiantes de
las diversas escuelas situadas en el
barrio universitario las calles
recorridas estaban encabezadas con
banderas nacionales plagadas con negros
crespones encabezaban el acto los
estudiantes del conservatorio nacional
de música con sus profesores los de la
normal así como los de la escuela de
enseñanza elemental y superior entre las
que se encontraba un grupo de primorosas
niñas todas vestidas de blanco
también se programó para el 19 de
septiembre en el teatro arbeu una
función especial con la presencia del
presidente y sus ministros y una
manifestación en la plaza de la
constitución en la que cada asistente
llevaría una antorcha encendida
nadie tenía ya el espíritu patriota en
marcha que contagiaba el ánimo de los
estudiantes en vísperas del centenario
del inicio de la independencia próximo a
festejarse
el mes de septiembre de 1910 amaneció
con la ciudad engalanada de crespones
tricolores de la bandera nacional y de
otros adornos que aludían a la presencia
de las delegaciones extranjeras que
habían aceptado las invitaciones para
participar en varios de los actos
programados
de inicio se anunció la presencia de los
estudiantes el día 4 en el desfile del
comercio y de la industria
un grupo de alumnos con sus respectivos
estandartes acompañaron a los carros
alegóricos dedicados a la industria la
agricultura y el comercio el día 6 se
inauguró el congreso estudiantil en el
palacio de minería desde la víspera se
ofreció un banquete de 120 cubiertos en
honor de los delegados del comité
organizador
el 18 de septiembre coincidiendo con la
clausura de su congreso los estudiantes
enarbolando los estandartes de sus
respectivas escuelas participaron en el
masivo acto de la inauguración del
hemiciclo a juárez
el multitudinario acto demostró las
simpatías de la sociedad al forjador de
la segunda independencia de mexico fue
uno de los actos que reunió más
asistentes sólo superado probablemente
por el del 16 de septiembre con el gran
desfile militar que sólo entre
participantes contó con 10.000 personas
y la inauguración del mismo día de la
columna de la independencia
no no
pero sin duda el hecho histórico y
emblemático en la relación entre la
universidad y la ciudad ocurrió la
mañana del 22 de septiembre luego de
realizarse el acto formal de
inauguración en el remodelado anfiteatro
de la escuela nacional preparatoria
la concurrencia participó en una
procesión formada por los doctores
'honoris causa' integrantes del consejo
universitario delegados de las
instituciones educativas extranjeras que
concurrieron a la inauguración de la
universidad profesores y alumnos
siguieron a la vanguardia con el
presidente de la republica con el
secretario de instrucción y el resto del
gabinete
esta caminata recorrió el trayecto desde
el edificio de la escuela nacional
preparatoria en el antiguo colegio de
san ildefonso al antiguo edificio de la
escuela normal de maestros
actualmente se puede ver el trazo de ese
recorrido desde el ahora palacio de la
autonomía
las calles del reloj y córdoba nes y las
siguientes por dónde entonces desfilaron
ahora ocupadas por las excavaciones del
templo mayor
en este recinto se ofreció a la
concurrencia a un lonche en el que
brindaron el presidente díaz y el
excelentísimo señor cortés guild júnior
embajador especial de eeuu
terminado el acto la mayor parte de los
invitados se dirigieron en tren especial
al restaurante san angelín donde fueron
obsequiados con un espléndido banquete
patrocinado por el señor licenciado
justo sierra
en la vieja y legendaria academia de san
carlos y bajo los auspicios de la
secretaria de instrucción pública y
bellas artes la asociación de pintores y
escultores mexicanos formada en su
mayoría por los más jóvenes artistas de
la ciudad abrió el 19 de septiembre su
primera exposición
fue inaugurada por justo sierra con la
presencia de su director el arquitecto
antonio rivas mercado muy reconocido
porque de él fue el proyecto del
monumento a la independencia con su
dorada victoria a la
300 telas y 40 estatuas fueron expuestas
la mayoría de sus estudiantes y becarios
en el extranjero hubo por supuesto obra
de los artistas más destacados de la
época
y josé clemente orozco quien principiaba
su carrera mientras alimentaba sus
amoríos en el barrio universitario
exhibió varias caricaturas y
composiciones dejó testimonio burlón de
lo acontecido en la inauguración al
relatar la en el tono del estudiante que
era
el primero en llegar fue el ministro de
italia que por cierto tiene cabeza de
garbanzo después entró el director de la
escuela un barrigón solté
cuando todos estuvieron haciendo
caravanas se oyó el himno nacional y se
metió al patio una parvada de guacamayas
y peritos eran los disque guardias
presidenciales
al grupo de intelectuales reunidos en el
ateneo de la juventud no se le incluyó
en el programa oficial del centenario
pero organizó un ciclo de seis
conferencias en el salón de actos de la
escuela nacional de jurisprudencia
uno de sus integrantes jose vasconcelos
dijo en junio de 1911
y las grandes transformaciones de los
pueblos determina en un violento impulso
hacia adelante en que coincide en el
despertar moral la rebelión política y
la renovación de las ideas
aun cuando ese año se dio el triunfo de
los madridistas no imagino que aún las
grandes transformaciones estaban por
venir y tampoco lo que a esa generación
de estudiantes y le tocaría vivir
y él
el barrio universitario conservaría a
partir de esas fechas la magia de la
comunión y de la identidad
los viejos edificios transformados en
nuevas escuelas sus patios y corredores
cargados de jóvenes sonrientes y
soñadores
los restaurantes los jardines las calles
aledañas
y la piedra con memoria colectiva
babilonio primaria
ah
no vayas
una pena
no no
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