🔎 Cómo IDENTIFICAR las CATEGORÍAS GRAMATICALES
Summary
TLDREn este video, Miguel Fernández Collado explica las categorías gramaticales de manera sencilla y práctica. El video abarca sustantivos, adjetivos, verbos, pronombres y otras categorías, proporcionando trucos para reconocer cada una. También resalta cómo las palabras pueden cambiar según género y número, y cómo identificarlas dentro de una oración. Además, invita a los espectadores a suscribirse, unirse a su canal o apoyarlo en Patreon, y ofrece clases particulares. El video incluye ejemplos claros y ejercicios para reforzar el aprendizaje. Perfecto para quienes buscan dominar la gramática.
Takeaways
- 😀 Las categorías gramaticales se dividen en 9: sustantivo, determinante, adjetivo, verbo, pronombre, adverbio, preposición, interjección y conjunción.
- 📚 Las primeras cinco categorías gramaticales (sustantivo, determinante, adjetivo, verbo y pronombre) son variables, ya que tienen género y número.
- 🔠 Los sustantivos se utilizan para nombrar seres vivos, cosas, ideas y sentimientos, y son fáciles de identificar porque pueden tener determinantes delante, como 'el' o 'un'.
- 📝 Los determinantes acompañan a los sustantivos para determinar, cuantificar o especificar su significado, como 'algún bolígrafo'.
- 👍 Los adjetivos describen características de los sustantivos y responden a preguntas como '¿cómo es?' o '¿cómo está?', por ejemplo, 'el niño alto'.
- 🏃♂️ Los verbos expresan acciones o estados y se pueden identificar porque tienen infinitivos y se pueden conjugar, como 'jugar', 'jugamos', 'juego'.
- 👤 Los pronombres sustituyen a los sustantivos y pueden cambiar de género o número, como 'él' o 'ella'.
- 🕵️♂️ Las categorías invariables (adverbio, preposición, interjección y conjunción) no cambian de género ni de número.
- 💬 Las interjecciones se usan para expresar emociones como sorpresa o alegría, y suelen estar entre exclamaciones, como '¡ah!'.
- 🔗 Las conjunciones unen palabras o grupos de palabras y son invariables, por ejemplo, 'y' en 'la casa y el coche'.
Q & A
¿Cuál es el tema principal del vídeo de Miguel Fernández Collado?
-El tema principal del vídeo es la explicación de las categorías gramaticales en español, enseñando trucos para distinguirlas de una forma fácil y sencilla.
¿Cuántas categorías gramaticales se mencionan en el vídeo?
-Se mencionan 9 categorías gramaticales: sustantivo, determinante, adjetivo, verbo, pronombre, adverbio, preposición, interjección y conjunción.
¿Qué características tienen las primeras cinco categorías gramaticales según el vídeo?
-Las primeras cinco categorías gramaticales son variables, lo que significa que tienen género y número.
¿Cómo se pueden identificar los sustantivos según el vídeo?
-Los sustantivos se pueden identificar porque son palabras variables que tienen género y número, y se pueden poner determinantes delante de ellos.
¿Qué función tienen los determinantes según el vídeo?
-Los determinantes son palabras que acompañan al sustantivo para determinar, cuantificar o especificar su significado.
¿Cómo se pueden reconocer los adjetivos según el vídeo?
-Los adjetivos son palabras que califican o describen alguna característica del sustantivo y responden a la pregunta 'cómo es' o 'cómo está', además pueden ir acompañados de un determinante y un sustantivo.
¿Qué truco se da para identificar los verbos en el vídeo?
-Los verbos se pueden identificar porque tienen infinitivo y se pueden conjugar en diferentes formas, además se pueden poner pronombres personales delante de ellos.
¿Qué son los pronombres y cómo se pueden identificar según el vídeo?
-Los pronombres son palabras que sustituyen a los nombres y se pueden identificar sustituyéndolos por un nombre en una oración para ver si es sustituible.
¿Qué características tienen las cuatro últimas categorías gramaticales mencionadas en el vídeo?
-Las cuatro últimas categorías gramaticales son invariables, lo que significa que no tienen género ni número.
¿Cómo se pueden identificar las preposiciones según el vídeo?
-Las preposiciones son palabras que establecen relación entre dos o más palabras y se pueden identificar porque son palabras invariables que se aprenden de memoria.
¿Qué truco se da para identificar las conjunciones en el vídeo?
-Las conjunciones se pueden identificar porque no son adverbios, preposiciones ni interjecciones, y establecen relación entre dos o más palabras o grupos de palabras.
Outlines
📘 Introducción y objetivos del canal
En este párrafo se introduce el canal y su propósito. Miguel Fernández Collado explica que ofrecerá una lección sobre las categorías gramaticales en la asignatura de lengua. Invita a los espectadores a suscribirse, unirse a su canal o apoyarlo en Patreon, y menciona la disponibilidad de clases particulares a través de su sitio web. Luego, presenta las nueve categorías gramaticales que serán explicadas: sustantivo, determinante, adjetivo, verbo, pronombre, adverbio, preposición, interjección y conjunción, diferenciando entre las categorías variables e invariables.
📚 Explicación de las categorías gramaticales variables
Este párrafo se centra en explicar las cinco categorías gramaticales variables (sustantivo, determinante, adjetivo, verbo y pronombre). Para cada una, se da una definición, ejemplos y trucos para reconocerlas. Se detalla cómo identificar los sustantivos, determinantes y adjetivos mediante pruebas sencillas, como colocar un determinante o responder a preguntas sobre el sustantivo. También se analizan los verbos, con especial atención a su conjugación y el uso de pronombres personales. Finalmente, se enseña cómo reconocer los pronombres al sustituirlos por nombres propios.
✏️ Explicación de las categorías gramaticales invariables
Este párrafo describe las categorías gramaticales invariables: adverbios, preposiciones, interjecciones y conjunciones. Cada una se define brevemente y se ofrece un truco para identificarla. Los adverbios acompañan a los verbos y no cambian de género ni número; las preposiciones conectan palabras y se deben memorizar; las interjecciones expresan emociones y suelen estar entre signos de exclamación; y las conjunciones enlazan palabras o grupos de palabras y se identifican porque no pertenecen a ninguna de las categorías anteriores.
🔍 Clasificación de categorías gramaticales en oraciones
Este párrafo pone en práctica lo explicado anteriormente, analizando oraciones para identificar las categorías gramaticales presentes. Se destaca cómo identificar sustantivos, determinantes, adjetivos y verbos, aplicando los trucos mencionados. Además, se revisan las palabras invariables, como los adverbios y preposiciones, que no cambian de forma. En los ejemplos, se hace un análisis detallado de cada palabra en la oración para determinar su función gramatical.
📝 Ejercicios prácticos y conclusión
En este último párrafo, el creador del video concluye ofreciendo ejercicios resueltos para que los espectadores practiquen lo aprendido. Invita a los usuarios a dejar comentarios si tienen dudas y recuerda nuevamente las opciones de apoyo al canal (unirse o suscribirse). Además, menciona que hay una lista de reproducción disponible para profundizar en el contenido, y finaliza con un mensaje de despedida invitando a seguir el canal en redes sociales.
Mindmap
Keywords
💡Categorías gramaticales
💡Sustantivo
💡Determinante
💡Adjetivo
💡Verbo
💡Pronombre
💡Adverbio
💡Preposición
💡Interjección
💡Conjunción
Highlights
Introducción al canal y la asignatura de lengua.
Explicación de las categorías gramaticales y cómo distinguirlas.
Definición y reconocimiento de los sustantivos.
Uso de determinantes para identificar sustantivos.
Diferenciación entre sustantivos y adjetivos.
Definición y uso de determinantes con ejemplos.
Caracterización de adjetivos y su relación con sustantivos.
Identificación de verbos a través de su infinitivo y conjugación.
Uso de pronombres personales para reconocer verbos.
Definición y ejemplos de pronombres.
Diferenciación de pronombres de otras categorías gramaticales.
Descripción y reconocimiento de adverbios.
Identificación de preposiciones a través de su invariabilidad.
Función y reconocimiento de interjecciones.
Definición y ejemplos de conjunciones.
Proceso de análisis de oraciones para identificar categorías gramaticales.
Ejemplos prácticos de clasificación de palabras en oraciones.
Consejos para aprender y recordar preposiciones.
Análisis de oraciones con múltiples categorías gramaticales.
Resumen de la lección y recursos adicionales para práctica.
Invitación a suscribirse al canal y apoyo a través de Patreon.
Transcripts
clases particulares en Ávila por Miguel
Fernández collado Hola a todos y
bienvenidos al Canal futuro
sobresalientes hoy vamos a ver la
asignatura de lengua y por cierto si no
estás suscrito suscríbete que es
gratuito también puedes unirte al canal
O apoyarme en patreon y si necesitas
clases particulares echa un vistazo a
nuestra web que te la dejo en la
descripción el tema de hoy es muy
sencillo vamos a ver las categorías
gramaticales y vamos a enseñarte los
trucos para distinguir unas de otras de
una forma fácil y sencilla vamos a ver
cuáles son las categorías gramaticales
tenemos 9 el sustantivo el determinante
el adjetivo el verbo y el pronombre
También tenemos el adverbio la
preposición la interjección y la
conjunción las primeras cinco categorías
gramaticales son variables es decir que
tienen género y número las cuatro
últimas categorías son invariables es
decir que no tienen género ni número
vamos a empezar con el sustantivo
primero vamos a definir Qué es los
sustantivos son palabras que utilizamos
para nombrar a los seres vivos las cosas
las ideas y los sentimientos
cómo reconocerlos pues podemos poner los
determinantes en la los lash un una unos
unas delante por ejemplo tenemos la
palabra oso Cómo sabemos si es un
sustantivo pues lo primero es una
palabra variable es decir tiene género y
número Osa osos yosas y lo segundo puedo
poner el determinante delante el oso un
oso perfecto sería un sustantivo otro
ejemplo
cultural cultural es una palabra
variable puedo decir culturales tiene
número en este caso pero no puedo poner
el determinante delante no puedo decir
un Cultural El cultural no tendría
sentido por lo tanto ya sabemos que no
es un sustantivo
y muy importante en los nombres propios
no podemos realizar el truco de los
determinantes delante pero si sabemos
que empiezan con mayúscula con lo cual
es muy sencillo Miguel París España
serían sustantivos pasemos ahora al
determinante
primero la definición son palabras que
acompañan al sustantivo para determinar
cuantificar o especificar su significado
truco podemos poner un sustantivo detrás
veamos un ejemplo algún vamos a ver si
algunas determinantes lo primero es una
palabra variable puede ser alguna
algunos y algunas y ahora vamos a ver si
podemos poner un sustantivo detrás algún
y el sustantivo puede ser bolígrafo
algún bolígrafo tiene sentido por lo
tanto es un determinante vamos a ver
otro ejemplo tenemos la palabra con la
palabra con no tiene género ni número es
invariable por lo tanto ya sabemos que
no es un determinante vamos a pasar
ahora a los adjetivos
primero la definición los adjetivos son
palabras que califican o describen
alguna característica del sustantivo
vamos a ver algún ejemplo como
reconocerlos responde normalmente a la
pregunta cómo es cómo está por ejemplo
tengo la palabra alto lo primero es una
palabra variable por lo tanto puede ser
un adjetivo si yo pregunto cómo es cómo
está en este caso responde a la pregunta
cómo es cómo es alto sería un adjetivo
además podemos poner un determinante y
un sustantivo delante por ejemplo el
niño determinante más sustantivo alto y
respondería la pregunta cómo es cómo
está el sustantivo en este caso niño
Cómo es cómo está el niño el niño es
alto perfecto vamos a poner otro ejemplo
tenemos la palabra comí comí es una
palabra variable comes come etcétera
Pero no me responde a la pregunta cómo
es cómo está comí no tendría sentido
además añadimos un determinante y un
sustantivo delante no me va a responder
a la pregunta cómo es cómo está ese
sustantivo por ejemplo el teléfono comí
Cómo es cómo está el teléfono la
respuesta nunca sería comí por lo tanto
no es un adjetivo
pasamos a la siguiente categoría
gramatical Qué es el verbo primero vamos
con la definición los verbos son
palabras que expresan acciones o Estados
truco para saber si son verbos que
tienen infinitivo el infinitivo ya
sabemos que tiene tres conjugaciones
terminados en ar ener o en ir tenemos la
palabra jugamos es una palabra variable
por lo tanto puede ser verbo ya que
podemos decir juego juegas juega
etcétera tiene infinitivo que en este
caso de jugamos sería jugar primera
conjugación además otro truco que
podemos aplicar podemos poner un
pronombre personal delante es decir
podemos poner yo tú él ella Nosotros
vosotros ellos ellas en este caso
jugamos probamos yo jugamos tú jugamos
él jugamos nosotros jugamos nosotros por
lo tanto es un verbo
otra palabra ni primero vemos si es una
palabra variable no tiene género ni
número por lo tanto ya no puede ser un
verbo vamos a la última categoría
gramatical variable que es el pronombre
primero la definición el pronombre son
palabras que sustituyen a los nombres
Cómo podemos saber si es un pronombre
pues lo sustituimos por un nombre veamos
un ejemplo tenemos la palabra él él es
una palabra variable ella ellos ellas
cambia de género y de número creamos una
pequeña oración con él por ejemplo él es
alto ahora vamos a sustituir ese él por
un nombre a ver si es sustituible por
ejemplo por Miguel Miguel es alto es
sustituible por lo tanto él es un
pronombre veamos otro ejemplo tenemos
mía mía es una palabra variable por lo
tanto puede ser pronombre la en una
oración es mía y ahora vamos a sustituir
ese mía por un nombre es mi pelota lo
hemos sustituido por el nombre pelota
por lo tanto es un pronombre otro truco
sería si no es ninguna de las categorías
gramaticales variables que hemos visto
pues ya sabríamos que es un pronombre
ahora pasamos a las invariables la
primera categoría gramatical es el
adverbio los adverbios son palabras que
acompañan al verbo y nos indican Cómo se
desarrolla la acción muy bien Cómo
sabemos si es un adverbio Bueno pues son
las palabras que normalmente podemos
confundir con un sustantivo o un
adjetivo pero en este caso no cambian de
género ni de número vamos a ver algún
ejemplo tenemos la palabra abajo abajo
no cambia de género ni de número no
podemos decir a baja o a bajos y a bajas
no no tendría sentido por lo tanto es
una palabra invariable es un adverbio
otra palabra tenemos feo feo cambia de
género y número fea feos y feas por lo
tanto ya no es un adverbio es un
adjetivo además responde a la pregunta
cómo es cómo está cómo es feo es un
adjetivo incluso podemos poner el
determinante y el sustantivo delante
como hemos dicho anteriormente el
monstruo feo y preguntamos al sustantivo
Cómo es el monstruo feo feo adjetivo
pasamos ahora a la preposición la
preposición Qué es las preposiciones son
palabras que establecen relación entre
dos o más palabras Cómo podemos saber si
una palabra es preposición muy sencillo
hay que aprenderselas estas son las
preposiciones
que te resulta difícil aprender de estas
palabras Bueno pues te voy a dejar por
aquí un vídeo con una cancióncita para
aprenderte las preposiciones Pero el
único truco para saberlas es estudiar
pasamos ahora a la interjección Qué son
las interjecciones son palabras que se
utilizan para expresar sorpresa alegría
susto alarma para llamar la atención del
oyente para saludar o despedirse o para
imitar ruidos truco suelen ir entre
exclamaciones
veamos algún ejemplo tenemos a a es una
palabra invariable que va entre
exclamaciones por lo tanto es una
interjección
perro no es una palabra invariable ya
que podemos decir perra perros y perras
por lo tanto no es una interjección
Además le faltan las exclamaciones
y pasamos a la última categoría
gramatical las conjunciones Qué son las
conjunciones son palabras que establecen
relación entre dos o más palabras o
grupos de palabras el truco que podemos
utilizar que no es ninguna de las
anteriores palabras invariables Es decir
no es un adverbio no es una preposición
y no es una interjección entonces
sabemos que es una conjunción os voy a
dejar por aquí las conjunciones más
frecuentes para que les echéis un
vistazo pero vamos a verlo tenemos y y
es una palabra invariable Porque no
tenemos ni género ni número no es un
adverbio no es una preposición y no es
una interjección por lo tanto es una
conjunción nos establece la relación
entre dos o más palabras o grupos de
palabras en este caso imaginaros que
decimos la casa y el coche nos establece
la relación entre estos dos grupos de
palabras
esto vamos a clasificar categorías
gramaticales dentro de una oración en
primer lugar localizamos siempre los
sustantivos los sustantivos en este caso
es niña por qué porque podemos decir la
niña una niña como hemos visto
anteriormente Y también vestido por qué
porque podemos decir el vestido un
vestido
siguiente categoría gramatical los
determinantes los determinantes siempre
se encuentran antes del sustantivo por
lo tanto delante de niña hay un
determinante y delante de vestido hay un
determinante ahora pasamos a los
adjetivos preguntamos a los sustantivos
como es como esta Cómo es cómo está la
niña no hay respuesta no hay adjetivo
Cómo es cómo está el vestido el vestido
es rosa por lo tanto Rosa sería nuestro
adjetivo
ahora pasamos al verbo el verbo es
llevaba por qué porque podemos poner un
infinitivo llevar y un pronombre delante
del verbo que en este caso es ella
llevaba vamos a la siguiente oración ese
gato y mi perra laica están enfermos
desde ayer primero los sustantivos
tenemos gato ya que podemos decir el
gato un gato perra ya que podemos decir
la perra una perra y laica que es un
sustantivo propio y por ese y por esa
razón empieza por mayúscula delante de
los sustantivos tenemos los
determinantes en este caso s
y mi ahora vamos a preguntar a los
sustantivos Cómo es cómo está el gato
Cómo es cómo está mi perra laica pues la
respuesta sería están enfermos por lo
tanto enfermos es el adjetivo ahora
pasamos al verbo el verbo es están por
qué porque tiene infinitivo que es estar
y podemos poner un pronombre delante
Ellos están pronombres No encontramos
por lo tanto pasamos a las palabras
invariables en primer lugar tenemos ayer
ayer no tiene género ni número por lo
tanto es un adverbio no existiría ayer
Ah ni ayeres Luego pasamos a las
preposiciones que como nos lo sabemos
sabemos que desde es una preposición
ahora las interjecciones no hay palabras
entre exclamaciones por lo tanto no hay
Y por último la última palabra que nos
queda es una conjunción nos está uniendo
dos grupos de palabras que ese gato mi
perra laika pasamos a la siguiente
oración vamos por ella el equipo de mi
barrio obtuvo una importante Victoria
primero los sustantivos equipo ya que
podemos decir el equipo un equipo barrio
ya que podemos decir el barrio un barrio
y Victoria ya que podemos decir la
victoria una victoria lo que hay delante
del sustantivo es el determinante en el
caso de equipo él En el caso de barrio
mi y en el caso de Victoria es una Por
qué Porque nos han puesto una palabra
entre medias realmente sería una
victoria importante ahora preguntamos a
Cómo es cómo están los sustantivos Cómo
es el equipo no hay respuesta Cómo es mi
barrio no hay respuesta Cómo es la
victoria La respuesta es importante
importante adjetivo vamos ahora a los
verbos en este caso obtuvo es nuestro
verbo porque tenemos el objetivo obtener
y podemos poner el pronombre delante que
es él o ella obtuvo pronombres No
encontramos por lo tanto no lo ponemos y
ahora pasamos a las palabras invariables
adverbios no hay preposiciones sabemos
que es d porque nos las hemos aprendido
de memoria por lo tanto de preposición
y vamos a la última oración compraremos
los diccionarios mañana por la mañana
diccionarios nuestro sustantivo por qué
porque podemos poner un determinante
delante los diccionarios unos
diccionarios
el primer mañana no es un sustantivo
porque se refiere al día que sigue al de
hoy es decir mañana no hoy ni ayer
mañana Por lo tanto es una palabra
invariable no es un sustantivo en cambio
el segundo mañana se refiere al tiempo
que transcurre desde la medianoche hasta
el mediodía por ejemplo me he levantado
por la mañana me levanto por las mañanas
como veis es una palabra variable aunque
sea la misma palabra tiene diferentes
significados y puede actuar como
sustantivo o como adverbio por lo tanto
si sería un sustantivo ya que podemos
decir la mañana una mañana delante de
los sustantivos encontramos nuestros
determinantes los determinantes la
determinante
adjetivos preguntamos cómo son cómo
están los diccionarios no hay respuesta
Cómo es cómo está la mañana no hay
respuesta no hay adjetivos verbos
compraremos es nuestro verbo ya que
tiene el infinitivo comprar y el
pronombre podemos poner nosotros
compraremos pronombres no hay pasamos a
las invariables mañana es un adverbio ya
que es una palabra invariable como hemos
visto anteriormente Y por es una
preposición que ya nos la sabemos hasta
aquí el vídeo de hoy te voy a dejar
ejercicios de oraciones analizadas
resueltas para que practiques cualquier
duda en los comentarios Espero que te
haya gustado el vídeo tanto como a mí ya
sabes que puedes unirte al canal O
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nuestra web que te la dejo en la
descripción aquí te dejo una lista de
reproducción que te puede ser útil
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