6 Secundaria - Química - Laboratorio de alcanos alquenos y alquinos

Canal Educativo Bolivia
11 Aug 202110:53

Summary

TLDREn este video educativo, el maestro Jorge Caguana guía a los estudiantes del sexto de secundaria a través de un laboratorio químico donde exploran los alcanos. Se muestra la creación de una tensión superficial con jabón líquido y la liberación de gas propano, que luego se enciende para demostrar su combustibilidad. Además, se explica la hibridación sp2 y la presencia de alquenos en plásticos, destacando el impacto ambiental de estos y la necesidad de biodegradables. Se demuestra la producción de plástico biodegradable a partir de almidón, glicerina y agua, enfatizando la importancia de la precaución en el laboratorio y la protección del medio ambiente.

Takeaways

  • 🧪 El laboratorio de los 'arcanos' se lleva a cabo para enseñar conceptos de química a los estudiantes del sexto de secundaria.
  • 🧼 Para demostrar la presencia de alcanos, se utiliza jabón líquido y se crea una tensión superficial en el agua.
  • 🔬 Se hace uso de un ambientador para liberar gas de propano, que se identifica por las burbujas que forman en la solución.
  • 🔥 Se realiza una demostración de la combustión del gas de propano, mostrando su reacción con el fuego.
  • 🧤 Se pone énfasis en la seguridad durante las demostraciones, utilizando guantes para evitar quemaduras y evitando burbujas en la solución.
  • 🌱 Se discute la importancia de los hidrocarburos insaturados y su relación con la hibridación sp2.
  • ♻️ Se menciona el impacto ambiental de los plásticos y la necesidad de buscar alternativas biodegradables.
  • 🌾 Se explica el proceso de producción de plástico biodegradable a partir del almidón, agua y glicerina.
  • 🔥 Se calienta la solución para obtener burbujas y evitar la carbonización, lo que indica la formación del plástico biodegradable.
  • 🌐 Se resalta el potencial de los plásticos biodegradables para ayudar en la preservación del ecosistema y la madre tierra.

Q & A

  • ¿Quién es Jorge Caguana y qué papel desempeña en el video?

    -Jorge Caguana es el maestro de química para el sexto de secundaria y guía a los estudiantes a través de un laboratorio de química.

  • ¿Cuál es el objetivo principal del laboratorio de los 'arcanos' mencionado en el video?

    -El objetivo principal es demostrar la presencia de alcanos en compuestos como aerosoles y la producción de plástico biodegradable.

  • ¿Qué es lo primero que se hace en el laboratorio para demostrar la presencia de alcanos?

    -Verter jabón líquido en un recipiente con agua para crear una tensión superficial.

  • ¿Cómo se evita la formación de burbujas durante la homogeneización de la solución en el laboratorio?

    -Se hace el movimiento de manera cuidadosa para evitar la formación de burbujas y se reitera la importancia de hacerlo con precaución.

  • ¿Qué herramienta se utiliza para liberar el gas en la solución y qué gas se libera?

    -Se utiliza un ambientador para liberar el gas de propano en la solución.

  • ¿Cómo se demuestra la presencia del gas de propano y cuál es el siguiente paso después de su liberación?

    -Se demuestra al producir burbujas en la solución. El siguiente paso es la combustión del gas de propano.

  • ¿Qué precauciones se toman al manipular el gas de propano y por qué?

    -Se mojan las manos y se usan guantes para evitar quemaduras, y se realiza la combustión alejándose del fuego para evitar accidentes.

  • ¿Qué es un hidrocarburo insaturado y cómo se relaciona con los alcanos?

    -Un hidrocarburo insaturado es uno que tiene doble enlace y se relaciona con los alcanos porque al perder un hidrógeno se forma dicho enlace.

  • ¿Cómo se demuestra la presencia de un alqueno a partir de un plástico?

    -Se calienta un área de plástico, que está elaborado a partir de propileno, y se observa cómo se mantiene el material bajo el calor.

  • ¿Cuál es la principal preocupación ambiental con los plásticos convencionales y cuál es una alternativa mencionada en el video?

    -Los plásticos convencionales tardan aproximadamente 1000 años en biodegradarse y causan contaminación ambiental. Una alternativa es el plástico biodegradable hecho de almidón, agua y glicerina.

  • ¿Cómo se produce el plástico biodegradable en el laboratorio y cuál es su principal ventaja?

    -Se mezcla almidón, agua y glicerina, se calienta hasta formar burbujas y se moldea. La principal ventaja es que es biodegradable y menos dañino al medio ambiente.

Outlines

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🔬 Experimento de Alcanos con Jabón Líquido

En el primer párrafo, el maestro Jorge Caguana introduce un experimento educativo para estudiantes de sexto de secundaria sobre alcanos. Se describe la preparación de un ambiente limpio y la importancia de comprender los conceptos básicos de los alcanos. El experimento consiste en verter jabón líquido en agua, homogeneizar la mezcla con una varilla de vidrio y luego agregar gas propano a través de un ambientador. Se observa la formación de burbujas de propano, que luego se queman para demostrar la combustión. Se enfatiza la seguridad durante la realización del experimento, con la supervisión de un adulto y el uso de guantes para manipular el gas de butano. El objetivo es ilustrar la presencia de alcanos en aerosoles y la creación de una tensión superficial en el agua.

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🌱 Fabricación de Plástico Biodegradable

El segundo párrafo se centra en la producción de un plástico biodegradable como alternativa al plástico convencional, que es un problema ambiental debido a su larga vida útil en la naturaleza. El maestro explica el proceso de calentar almidón con agua y glicerina para crear una solución que, al calentarse, produce burbujas y se transforma en una masa maleable. Se detallan los pasos para homogeneizar la solución, calentarla y evitar la carbonización. Se menciona la importancia de trabajar con precaución en el laboratorio y se destaca la ventaja del plástico biodegradable para el medio ambiente. Finalmente, se sugiere el uso de moldes para dar forma al plástico biodegradable y se invita a los estudiantes a continuar aprendiendo sobre estos temas.

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🌐 Conciencia Ambiental y Educación

En el tercer párrafo, se concluye el video con un mensaje de conciencia ambiental y la importancia de la educación. Se menciona la creación de un plástico biodegradable y se alentan a los estudiantes a explorar más sobre estos temas en los materiales didácticos del ministerio de educación. Se cierra el video con un agradecimiento por la recuperación del derecho a la educación y se incluye un mensaje de higiene personal, instando a lavarse las manos y cuidar a los demás, con un tono motivador y educativo.

Mindmap

Keywords

💡Alcanos

Los alcanos son hidrocarburos saturados que consisten únicamente en carbonos y hidrógenos. En el vídeo, se menciona la presencia de alcanos en compuestos como los aerosoles, y se realiza una demostración para mostrar su existencia. Los alcanos son importantes en la química orgánica y tienen aplicaciones en la industria de productos domésticos, como el jabón líquido utilizado en el experimento.

💡Tensión superficial

La tensión superficial es una fuerza que actúa en la interfaz entre dos fases, como entre un líquido y el aire. En el vídeo, se crea una tensión superficial al mezclar jabón líquido con agua, lo que se utiliza para demostrar la presencia de alcanos. Esta tensión es crucial en procesos como la flotation y la estabilización de emulsiones.

💡Ambientador

Un ambientador es un dispositivo que se utiliza para dispersar un líquido en forma de aerosol. En el contexto del vídeo, se usa un ambientador para liberar gas propano en una solución de jabón, lo que resulta en la formación de burbujas. Este concepto es clave para entender la demostración de los alcanos y cómo reaccionan con el gas.

💡Propano

El propano es un alcano que se menciona en el vídeo como un gas que se libera durante la demostración. Los estudiantes observan cómo el propano se libera en forma de burbujas y luego se quema, ilustrando su naturaleza combustible. El propano es un gas de efecto invernadero y se encuentra en los gasEOS de petróleo y gas natural.

💡Hidrocarburos

Los hidrocarburos son compuestos químicos formados por carbono y hidrógeno, y pueden ser saturados (como los alcanos) o insaturados (con doble o triple enlaces). En el vídeo, se habla de la presencia de hidrocarburos en los plásticos y se menciona su impacto ambiental. Los hidrocarburos son fundamentales en la industria química y en la producción de energía.

💡Hibridadzación sp2

La hibridación sp2 es una forma de organización electrónica de los orbitales de un átomo de carbono, donde uno de los orbitales es de tipo s y dos son de tipo p. En el vídeo, se menciona la hibridación sp2 en el contexto de los hidrocarburos insaturados, que tienen un doble enlace entre los carbonos. Esta hibridación es común en moléculas como el etileno y los plásticos.

💡Plásticos biodegradables

Los plásticos biodegradables son materiales que se disipan en el ambiente de manera natural a través de la acción de microorganismos. En el vídeo, se muestra cómo se puede producir un plástico biodegradable a partir del almidón, lo que es una alternativa más sostenible al plástico convencional. Esto es relevante para la discusión sobre la contaminación ambiental causada por los plásticos.

💡Contaminación ambiental

La contaminación ambiental se refiere a la degradación de la calidad del aire, el agua y el suelo debido a la presencia de sustancias contaminantes. En el vídeo, se discute cómo los plásticos convencionales, que pueden tardar mil años en biodegradarse, contribuyen a la contaminación ambiental. La solución propuesta es el uso de plásticos biodegradables para reducir este impacto.

💡Experimento

Un experimento es un procedimiento sistemático realizado para verificar, refutar o construir una hipótesis. En el vídeo, se realizan varios experimentos, como la demostración de la presencia de alcanos y la producción de plástico biodegradable, con el objetivo de enseñar conceptos químicos a los estudiantes. Los experimentos son fundamentales en la educación científica para fomentar el aprendizaje práctico.

💡Seguridad en el laboratorio

La seguridad en el laboratorio es crucial para prevenir accidentes y proteger a los usuarios. En el vídeo, se enfatiza la importancia de seguir procedimientos seguros y la supervisión de un adulto durante los experimentos. Esto incluye precauciones como mantener las manos limpias y usar guantes para manipular sustancias químicas, aspectos clave para la seguridad de los estudiantes en entornos de aprendizaje científico.

Highlights

Jorge Caguana introduce el laboratorio de los arcanos enfocado en la química para sexto de secundaria.

Importancia de mantener un lugar limpio y comprender los conceptos de los alcanos.

Demostración de la presencia de alcanos en compuestos aerosoles.

Preparación de una solución con jabón líquido y agua para crear tensión superficial.

Homogeneización cuidadosa de la solución para evitar burbujas.

Uso de un ambientador para liberar gas de propano en la solución.

Observación de burbujas de propano como resultado de la reacción.

Combustión controlada del gas de propano para demostrar su flamabilidad.

Lavado de manos y uso de guantes para la siguiente demostración.

Explicación de los alcanos como hidrocarburos insaturados y su hibridación sp2.

Demostración de la presencia de alquenos a partir de plásticos como polietileno.

Calentamiento de plástico para transformarlo en nylon y demostrar su maleabilidad.

Discusión sobre el impacto ambiental de los plásticos y la necesidad de biodegradación.

Producción de plástico biodegradable utilizando almidón, agua y glicerina.

Calentamiento y homogeneización de la solución para obtener el plástico biodegradable.

Moldeado del plástico biodegradable para darle forma y consistencia.

Importancia del plástico biodegradable en la reducción de la contaminación ambiental.

Conclusión de la clase con un enfoque en la importancia de la educación y la higiene.

Transcripts

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y

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71 años por la respiración del derecho a

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la educación

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hola amigos de la ciencia mi nombre es

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jorge caguana tu maestro de química para

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el sexto de secundaria el día de hoy

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desarrollaremos el laboratorio de los

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arcanos al que nos y alc y nos

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comencemos

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[Aplausos]

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bien durante la experiencia de

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laboratorio es importante que este

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estudiante tenga el lugar completamente

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limpio y también tiene que tener claro

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los conceptos de lo que son los al que

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nos alcance' o si al chinos ahora

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procedamos

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bien lo primero que vamos a hacer es

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demostrar la presencia de alcanos

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justamente

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en algunos compuestos que son justamente

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aerosoles bien lo primero que vamos a

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hacer es invertir en nuestro recipiente

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que tiene agua jabón líquido

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vamos a partir del jabón líquido

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de esta manera

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muy bien justamente estamos realizando

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este proceso para crear una tensión

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superficial

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una vez que hemos vertido nuestro jabón

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líquido vamos a utilizar nuestra varilla

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de vidrio para homogenizar nuestra

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solución reiteramos vamos a realizar el

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movimiento de manera cuidadosa cosa que

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no se produzcan burbujas dentro de

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nuestra solución una vez que hemos

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vertido el jabón líquido en nuestra

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solución lo que vamos a hacer ahora es

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homogenizar como corresponde nuestra

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solución reiteró

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[Música]

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bien estamos organizando tengan cuidado

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estudiantes de que no se produzca lo que

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son las burbujas

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para que nuestra experiencia nuestro

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experimento salga

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más de maravilla muy bien una vez que

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estamos homogenizando nuestra solución

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entonces lo que vamos a hacer ahora

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es justamente

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utilizar un ambientador

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que tienen los ambientadores

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básicamente los ambientadores han hecho

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a partir de lo que es el gas de punta no

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propia no

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reitero este gas es lo que vamos a

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liberar en el sistema para que el gas

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pueda sumergirse a la superficie bien lo

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que vamos a hacer es soltar el gas

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dentro de nuestra solución de esta

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manera

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bien observen que se está produciendo

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burbujas y esas burbujas justamente son

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el propano bien hacemos esta

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actividad con mucha precaución reitero

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tiene que serlo con mucha precaución

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siempre con la supervisión de su maestro

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o un adulto

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bien una vez que hemos producido el gas

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estas burbujas justamente son el gas de

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propano

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lo que vamos a hacer ahora es

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combustionar esto vamos a crear una

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tensión superficial

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vamos que hay una tensión superficial en

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nuestro hermano es decir mojarlo y mejor

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si se lo saca en el guantes y lo mojan

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la mano justamente para que no les queme

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la mano

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muy bien mojamos la mano y tomamos una

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pequeña muestra de lo que es el gas de

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butano y encendemos con el fuego siempre

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alejándonos

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y ahí está de esa manera es cómo se

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produce un boot tan bien una vez que

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muestra la experiencia vamos a lavar las

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manos vamos a quitar toda la espuma que

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hay en nuestras manos y mejor si

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utilizamos un secador para qué

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tengamos las manos limpias bien

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identifiquemos que nuestros guantes

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están mojadas por lo que vamos a

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utilizar otros guantes para la siguiente

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experiencia que es los al que nos

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recordarles que los al que nos

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básicamente son también hidrocarburos

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insaturados en la que se pierde la

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presencia de un hidrógeno para producir

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lo que es un doble enlace del mismo modo

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se tiene lo que es la hibridación

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sp2

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ahora vamos a demostrar la presencia de

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un al que no justamente a partir de los

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shyris los divides lo que vamos a hacer

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es separar el cid y dividir que tiene

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dos capas y utilizamos la capa que es de

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plástico en este caso recordar que el

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plástico está elaborado a partir de lo

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que son los propileos y el propileno es

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un principio básico de lo que es un ente

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no bien lo que vamos a hacer es calentar

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un espacio una determinada área

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calentamos

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de esta forma

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so planos

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muy bien una vez que hemos este proceso

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podemos identificar de que cuando

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sometemos al calor a un plástico esto

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tiene la

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virtud de poderse manejar en cualquier

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fenómeno es decir producir un nylon a

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partir de un plástico duro bien de esa

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forma es como podemos demostrar la

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presencia de un alien o bien los

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plásticos se han convertido en un

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problema para el medio ambiente pues los

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plásticos tardan aproximadamente 1000

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años en biodegradarse en la naturaleza y

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esto justamente trae consigo lo que es

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la contaminación ambiental de nuestra

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madre tierra para ello se buscan

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alternativas

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de solución para no contaminar nuestro

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medio ambiente para el día de hoy vamos

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a hacer ahora la producción de un

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plástico biodegradable para lo cual

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vamos a utilizar lo que es el almidón y

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una cantidad

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de aproximadamente 30 gramos una vez que

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tengamos el almidón vamos a verte y

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luego con agua

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bien con agua

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aproximadamente en la misma proporción

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es decir 30 ml

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una vez que tengamos el agua vamos a

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utilizar una cantidad mínima de

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glicerina para que justamente tengan

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mayor estabilidad nuestro plástico

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biodegradable

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bien ahora homogeniza mos la solución

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con mucho cuidado

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una vez que tengamos la solución vamos a

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llevarlo al calor calentarlo al calor

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muy bien lo calentamos hasta que se

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produzca lo que son las burbujas como

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corresponde pero al mismo tiempo que

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estamos calentando tenemos que ir

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removiendo la solución para que no se

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tenga lo que es la carbonización de la

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solución muy bien

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tenemos que estar un poco más de

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paciencia

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recuerden estudiantes que siempre en el

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laboratorio se debe manejar con mucho

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cuidado lo que son los materiales y los

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reactivos pues un error que cometan les

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puede de repente causar un accidente no

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deseado

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bien

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estamos calentando nuestra solución

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tengan cuidado en no acercarse con la

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cabeza ni vida con el hongo de cerca

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porque de repente puede producirse una

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reacción no deseada y evitemos

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accidentes siempre estudiantes en el

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laboratorio no no se juega siempre se

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hace con mucha precaución lo que es la

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manipulación de materiales

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con los reactivos

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bien observen que se están produciendo

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lo que son las burbujas y es justamente

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porque ya estamos llegando a su punto de

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ebullición del agua

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bien una vez que tengamos la solución

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ya calentada como corresponde se pueden

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observar ustedes de que se produce una

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especie de masa y esta masa justamente

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es el plástico biodegradable

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bien ahora lo que vamos a hacer es

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llevarlo a otro recipiente para

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justamente

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y ponerlo en un molde

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bien ahí está nuestro plástico

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biodegradable lo que vamos a hacer ahora

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es ponerlo en un molde

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bien

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y ustedes lo pueden hacer de repente en

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un molde más

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específico para producir de repente un

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nylon una capa

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o un

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espacio determinado

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bien tengan cuidado justamente de

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manipular este plástico biodegradable y

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observen que tiene lo que es

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la maleabilidad del plástico como tal

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esperamos que esto se que y ahí darle lo

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que es la consistencia o la forma del

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plástico o de repente tener un espacio

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donde poder

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elaborar como tal el plástico de la

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forma que nosotros queramos manejarlo

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bien

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el plástico biodegradable justamente nos

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ayudará mucho en nuestro ecosistema y

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ayudará mucho en demasía a la madre

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tierra de esta manera es como ya ha

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quedado el plástico biodegradable

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fíjense ya tienen justamente

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la presencia de plástico como tal lo

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pueden ustedes esparcir en un sistema

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para tener una forma más definida

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espero que el día de hoy te haya gustado

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la experiencia que realizamos no olvides

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de revisar los textos de aprendizaje del

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ministerio de educación conmigo hasta la

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siguiente clase chao chao

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por la recuperación del derecho a la

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educación

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[Música]

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lávate las manos permanentemente

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[Música]

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cuídate y cuida a los demás

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[Música]

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