PRAKTIK KONSELING KELOMPOK
Summary
TLDRThe transcript covers a group counseling session where a counselor introduces the concept and goals of group counseling to participants. The session begins with a prayer, followed by the counselor explaining the importance of confidentiality, voluntariness, and openness. Participants then discuss personal issues, such as mood swings, eating habits, and lack of motivation. The group provides feedback and suggestions, encouraging self-care, time management, and finding ways to refresh mentally. The session concludes with reflections on the value of sharing experiences and a commitment to future sessions.
Takeaways
- 🙏 The session begins with greetings and expressions of gratitude for everyone's attendance.
- 📚 The purpose of the session is to conduct group counseling led by a counselor to help students address personal and academic issues.
- 🤝 Group counseling encourages openness, confidentiality, and voluntary participation from all participants.
- 💡 Each participant is invited to share their problems, and one issue is selected to be addressed as a group.
- 📈 Mood swings and changes in appetite are common issues discussed by participants, highlighting personal struggles with motivation and mood regulation.
- 🍽️ One participant, Hendri, shared his problem with eating, expressing that he often feels unmotivated to eat even when he is hungry.
- ⏰ Another participant mentioned challenges with time management and how missing deadlines negatively affects their mood.
- 🗣️ Participants engage in open discussions, offering advice and suggestions such as finding ways to improve mood through relaxation or creating a better environment.
- 🌟 The counselor and peers emphasize the importance of self-care, time management, and finding motivation through personal rewards.
- 🤲 The session concludes with participants reflecting on the advice received and agreeing to meet again for further group counseling.
Q & A
What is the main focus of the group counseling session?
-The session focuses on helping students resolve personal and academic issues through group dynamics and interaction.
What are the key principles emphasized during the group counseling session?
-The key principles are confidentiality, voluntariness, and openness. Participants are encouraged to maintain privacy, join willingly, and share openly.
How is confidentiality maintained during the counseling session?
-Participants are asked to promise to keep the information shared within the group confidential and respect each other’s privacy.
What is the primary goal of group counseling according to the facilitator?
-The primary goal is to help students resolve their problems, whether they are personal or academic, through collective discussion and support.
How does the facilitator encourage participation in the group?
-The facilitator emphasizes the importance of openness, encourages everyone to share their problems, and assures them that the group will work together to find solutions.
What specific problem does the student named Basri share during the session?
-Basri shares that he often experiences mood changes, particularly when it comes to eating and starting tasks. He does not understand why these mood swings occur.
How does the group respond to Basri’s issue with mood changes?
-The group suggests that Basri might benefit from ‘refreshing’ or ‘healing,’ which involves taking time to relax, change his environment, or engage in enjoyable activities.
What other problems are discussed by the group members?
-Other members share issues related to procrastination, time management, and the lack of motivation, particularly when they are running late or feel uninspired.
How does the facilitator help the group reach a solution for Basri’s problem?
-The facilitator agrees with the group’s suggestions about taking time for self-care and adds that Basri should also focus on managing his time better to reduce stress and improve his mood.
What is the group’s plan for future counseling sessions?
-The group agrees to hold future counseling sessions where other participants will share their problems, and they will collectively work towards solutions.
Outlines
👥 Group Counseling Introduction
The speaker greets everyone and expresses gratitude for their presence. They introduce the session by explaining that group counseling is a process where the counselor helps students resolve their personal and academic problems through group dynamics. They emphasize confidentiality, voluntary participation, and openness, encouraging all participants to share their problems freely. The session starts with introductions from each participant.
🍽 Mood and Eating Habits
The participants begin sharing their personal issues, starting with mood changes without knowing the cause. One individual explains that they often feel unmotivated to do tasks due to fluctuating moods. Another participant shares a similar issue, related to their eating habits—feeling a lack of appetite and difficulty maintaining regular meals. The third participant highlights their struggle with managing time and how tardiness affects their mood.
🧠 Coping with Mood Swings
The group continues discussing mood swings, with one person explaining that their bad mood often arises without a clear reason, particularly around meal times. The counselor and other participants suggest that the individual might benefit from some relaxation, changing their environment, and practicing self-care to help stabilize their mood. They also discuss the importance of appreciating personal achievements and taking time for activities that bring joy.
Mindmap
Keywords
💡Counseling
💡Group Dynamics
💡Mood Changes
💡Confidentiality
💡Voluntariness
💡Openness
💡Reward System
💡Time Management
💡Self-Care
💡Problem-Solving
Highlights
Opening the session with greetings and appreciation for the participants' presence.
The counselor introduces group counseling as a way to address personal and school-related issues through group dynamics.
Emphasis on confidentiality, voluntarism, and openness as key principles of the group counseling session.
Participants are asked to introduce themselves, fostering a better sense of familiarity within the group.
Before starting the session, the group is asked to recite an oath to commit to confidentiality and respect for shared information.
The session time is set to 40 minutes, and participants agree it is sufficient.
The first participant shares a personal issue about mood swings, feeling unmotivated without understanding the cause.
Another participant discusses mood swings related to a lack of appetite, mentioning that looking at food sometimes causes a loss of interest.
A participant talks about mood changes related to time management, especially when they are running late.
Group members begin discussing possible solutions, focusing on the mood swings and their underlying causes.
One suggestion is to change the environment or engage in refreshing activities to improve mood and reduce stress.
Another suggestion emphasizes creating a positive environment, such as organizing one's room with items that bring joy.
The counselor agrees with the suggestions, emphasizing the importance of self-care and rewarding oneself.
The participant acknowledges the suggestions, agreeing that practicing self-reward could help manage mood swings.
The session concludes with a reflection on the value of group counseling, and the group agrees to reconvene to discuss other participants' issues.
Transcripts
[Musik]
rezeki
leher rahim assalamualaikum
warohmatullahi wabarakatuh
Waalaikumsalam warohmatullahi
wabarakatuh sebelumnya terima kasih
kepada teman-teman yang sudah datang
kesini ya
bagaimana kabarnya hari ini
Alhamdulillah
baik-baik sebelum kita memulai kegiatan
konseling pada hari ini kita berdoa
terlebih dahulu ya Siapa yang memimpin
nih kasih
kalau Berdoa dimulai kekurangan
Hai setelah selesai
Terima kasih Mas Hendri sudah memimpin
nah Sebelum kita lanjutkan Apakah kalian
sudah tahu nih Apa itu konseling
kelompok belum bulu babi Ini baru
pertama kali kalian itu ikut ya Iya Oke
jadi konseling Kelompok itu merupakan
bantuan yang diberikan oleh konselor
atau guru BK untuk membantu
menyelesaikan permasalahan dari
masing-masing siswa melalui dinamika
kelompok atau kavling Lombok ini nah
tujuannya itu untuk membantu
menyelesaikan masalahnya baik dari
masalah pribadi masalah sekolah begitu
ya nah jadi nanti caranya itu
masing-masing dari kita menyampaikan
permasalahannya dari Basri terus dari
pasien Rizieq basah terus mbak Tami itu
ya terus nanti kita pilih salah satu
untuk diselesaikan masalahnya begitu ya
Nah dalam proses konseling ini ada ah
beberapa asas nih yaitu asas kerahasiaan
asas kesukarelaan dan asas keterbukaan
jadi di masih dari kita di ini nanti
Dimohon untuk menjaga kerahasiaannya
gitu ya dan
asas kesukarelaan jadi kesini itu atas
dasar keinginan sendiri ya bukan atas
dasar paksaan ya
oke Alhamdulillah dan asas keterbukaan
jadi jadi masing-masing kita nanti
Silahkan terbuka untuk mengeluarkan Apa
permasalahannya gitu Fit dan kita semua
akan berusaha untuk membantu
menyelesaikan masalahnya nah gitu ya
Jadi sebelum kita memulai konseling
kelompoknya kita kenalan terlebih dahulu
Ibu tahu kalian udah saling mengenal
Tapi alangkah lebih baiknya kalau kita
lebih saling mengenal lagi dimulai dari
itu gaya jadi nanti Ibu akan menyebutkan
nama ibu nama saya cepat ingat adanys
nah karena saya debat Asri Asri gitu ya
ya oke dimulai dari saya Perkenalkan
nama saya Tyas dan di sebelah karena
saya Basri dan disebelah kiri saya
mendatangi
Hai
Neng amalkan namanya saya Sinar Utami di
sebelah kanan saya ada rezeki as dicegah
kiri saya ada bahasa Ita program Nama
saya cewek Bakery di sebelah kanan saya
ada Mbak Siti Nur Utami depan saya ada
Mas Hendri
Perkenalkan nama saya Henry gitu Pak
saya dan saya Haji crazed dan disebelah
kiri saya ada Mbak Sri
Perkenalkan nama saya sebut Ami itulah
dan disebelah kiri saya ada ikut ya Oke
terima kasih nah jangan mengkonsumsi ini
ada hal yang sangat penting yaitu
menjaga rahasia Nah sebelum kita lanjut
angka lebihnya Angel langkah lebih
baiknya kita mengucapkan ikrar janji
Dolby dahulu ya sanggup sebut tanggung
ya sanggup ikuti kata-kata ibu Saya
berjanji saya berjanji menyatakan
menyatakan bahwa ia sanggup bahwa
seharian sanggup dan bersedia dan
besarnya menjaga menjaga menerima
menerima dan memelihara dengan
memelihara informasi apapun informasi
apatur baik dari saya sendiri baik dari
saya sendiri maupun dari orang lain
maupun dari orang lain baik selanjutnya
dalam konseling Kelompok ini dibatasi
oleh waktu kira-kira kalau 40 menit
Apakah cukup cukup cukup cukup ya oke
baiklah kita lanjutkan lagi ya Iya bener
tuh Ibu tegaskan lagi bahwa konseling
Kelompok ini yaitu membantu
menyelesaikan permasalahan dari siswa
dan menentukan jalan keluarnya nanti ya
Oke mesin dari kita akan menyampaikan
permasalahannya dimulai dari Basri nanti
urut sampai ke Batam gitu ya silahkan
masalah
ini tentang swing gitu loh kalau aku tuh
kadang mau ngerjain sesuatu Tuh ngerti
Woody puding mood banget gitu momen ini
tapi kok males ngetik banget gitu hihihi
mau gini Kamu juga kalau kayak gini
nggak mood gitu Iya tapi aku nggak tahu
perubahan itu karena apa tuh Enggak tahu
oke sering-sering banget berubah-ubah
hitungnya oke baik kita Simpan dulu ya
tapi ember atau ini punya masalah
perubahan mood tapi enggak tahu
penyebabnya gitu ya terus masih ini
kalau saya juga sama sibuk punya guswin
tapi lebih ke kaya gairah makan kini
Jadi kalau misalnya jadi saya tuh Padang
makan sehari itu sekali-kali dan
misalnya pagi nggak makan baru sampainya
makan tuh karena misalnya
gak tahu kenapa kalau lihat Maka
langsung kayak ya mod gak ngerti itu
Jadi kalau misalnya kita makan ayo kita
mau makan terus udah nggak mood walaupun
udah dipilih kekasihnya tapi nggak jadi
di kayak gitu Terus eh apalagi kalau
misalnya harus kan Saya tinggal di
pondok ya Jadi
kalau saya makan-makan harus cari keluar
dulu kadang suka males banget juga Bu
acara arisan dulu keluar baru bisa makan
kayak ya mending nggak makan dulu aja
mending ganti aja makanya iya sibuk jadi
Mas Hendri ini punya masalah mood dalam
hal Tera makan gitu ya udah makasih ya
kita lanjutkan membesar kalau aku lebih
ke waktu aja sibuk kalau aku tuh nggak
mood kalau sudah waktunya tuh batas
waktu terlihat yang sadis pacara itu
udah telat setengah jam High yang dari
atas 08.00 sampai sengaja Michiels
Maklumi teman lebih dari satu jam tuh
udah nggak mood lahiriah ini gitu kayak
gitu berubah nih males Oke sekarang
lanjut kehendak kami kayak permasalahan
yang saya juga sama sih sama
Hai namun juga cuman jadi mesan TNI
Terkadang saya punya temen nih kalau
percaya saya yang baik Respon yang baik
cuman dari mereka itu kadang kurang fit
untuk uang sama saya saya itu membuatnya
itu Jadi kurang gitu ya kepada mereka
lagi mau bales gitu juga males nah
takutnya saya itu nanti ada bermasalah
begitu cuma agak saya dibimbingnya Mbak
mereka tuh enggak memberi respons air
yang begitu apakah yang salah itu saya
apapun ada yang lain gitu jadi digigit
semut saya enggak terkontrol dengan baik
mereka iya oke semua udah menyampaikan
permasalahannya Tapi kali ini kita akan
pilih salah satu saja kira-kira mau
permasalahan Siapa nih yang mau dia
terlebih dahulu
77
Oke siap jadi ndasri kefir bisa tolong
dijelaskan ke ini permasalahannya
Seperti apa
tadi
cuma Aku tuh nggak tahu masalahnya tuh
penyebabnya tuh apa gitu Jadi aku
tiba-tiba nggak mood ya kok tiba-tiba
aku kayak gini nggak ngerjain tapi nggak
tahu masalahnya tuh apa gitu biasanya
tuh kalau betul tadi itu bangun tidur
tiba-tiba lihat HP nggak mood Terus
kalau mau tidur juga ngemod kalau mau
makan juga nemu Titu
gitu Iya Om kalau boleh Ibu tahu
kira-kira nih kalau terjadi mood
perubahanmu itu terjadinya setelah apa
maksudnya Mbak Sri itu pemudi telah
melakukan kegiatan apa gitu kalau itu
kan tadi biasanya tuh seringnya tuh
kalau pagi siang sama sore itu waktu jam
makan sih kalau pagi tuh mau sarapan kok
gak tiba-tiba lihat meja pada makanan
itu enggak mood banget nih kalau siang
lihat ini makanan enggak enak juga nggak
mood kalau sore juga apalagi udah laper
udah Seharian ini pergi tapi kok ada
makanan gua kamu maut itu itu yang bikin
kayak ah males mau ngapa-ngapain juga
males kalau belum makan
Spike Oh jadi teman-teman ada yang mau
memberikan tanggapan dari
permasalahannya Basri
nungguin saya buyer silahkan sebelumnya
Kebonpedes masalahnya nih basrief Teteh
belum manis ada sama Ibu ada Ade atau
sama siapa aja deh di rumah sama
keluarga
juga berarti kalau nggak ada yang
masakin gitu ya itu enggak mood gitu oh
no
Ya sudah kalau begitu dekat denganku
banget itu indah makanan terus Sore juga
ingin pulang punya nama karena itu bikin
kamu
kalau boleh Ibu tahu kegiatan Basri
sehari-hari ini ngapain aja ya aku tuh
kuliah juga
partai-partai biasanya kalau gitu dari
jam 7
sampai jam
12.30 siang itu kan 07.00 Udah tanya di
toko itu enggak ada makan itu bikin
enggak mood kalau pulang jam 10.00
karena mau masak itu kan udah sampai
banget gitu ada di batumandi karena Eh
kalau jadi temen-temen sedih Enggak ada
tanggapan lagi TNI saya bu dihasilkan
buat Bachsin Iya
mungkin bisa refreshing gitu untuk
menghilangkan penatnya untuk membuatnya
itu lebih meningkat lagi
oh ya bisa cari suasana yang Basri sukai
gitu jadi gan Mbak sih punya suasana
yang baru iya tidak tertekan dan
mulutnya Nanti bisa
membalas semua kalau istilahnya dijaman
sekarang itu hilink gitu ya ya bisa
hilang safilin jadi Mbak Sri bisa
feeling sendiri atau bareng teman tomita
m gitulah ya kau dari temen-temen ada
tanggapan lagi nggak atau saran dan
untuk reaksi silahkan
kalau
mungkin
kalau
memulai atau menyelesaikan
memberikan subscribe
itu bukan cukup bukan hanya buat apa
namanya memberikan motivasi ya tapi
membangkitkan semangat biar semutnya itu
nggak ganti-ganti biar punya itu stabil
Biasanya kalau perempuan
suka hal-hal yang
gemesin atau begitu kan juga bagus lagi
kalau bisa waktunya barang-barang yang
bagus di kamar juga bisa nambah pun
ketika melaksanakan aktivitas utamanya
ngerjain tugas di kamar Itu sih kalau
dari ibu sendiri saya ibu setuju dengan
pendapatnya mbak Tami sama Mas Hendri
jadi Basri ini perlu hilink gitu ya
refreshing nenangin diri mytime
sekali-kali jalan-jalan gitu lihat
pemandangan atau lakukan hal-hal yang
Basri suka kemudian juga bisa save rewo
jadi pencapaian apa yang telah Mbak Sri
raih gitu basrik menghargai diri sendiri
entah itu dengan jajan atau belanja Gitu
ya wes Ria terus sama kalau dari itu
sendiri Mbak Sri mulai lebih bisa
manajemen waktu aja sih begitu ya
kalau oke kalau paling food tahu gimana
nih mbak Asri ada tanggapan kalau-kalau
aku kiri sih setuju sama pendapatnya
batami sama Mas Hendri gitu Jadi aku
butuh pisang pilih oke bye bye jadi basi
tadi sudah penyampaikan permasalahannya
dan teman-teman sudah memberikan kykx
Basri Nah sekarang Ibu pengen tahu
Pengalaman apa yang baik dapatkan
setelah mengikuti sesi konseling
Kelompok ini dilakukan utuh kalau aku
tuh dilingkari nasehat reward aja Jadi
mungkin itu bisa jadi solusi bagi
harusnya aku oke baik nah Alhamdulillah
teman-teman kita telah melaksanakan sesi
konseling Kelompok ini dengan cukup baik
tipe ya
dan permasalahan bahasa ini telah
menemukan C solusinya gitu ya Nah untuk
sesi konseling kelompok yang akan datang
kita akan membahas permasalahan dari
temen-temen yang lain gitu Ya untuk itu
kita akan mengadakan sesi konseling
Kelompok ini kira-kira kapan ya
untuk kehidupan
oke ditempat yang sama gitu ya oke
mungkin bisa ikut cukupkan saja sesi
konseling kelompok Eh pada hari ini
karena mengingat waktunya sudah mepet
ini sudah hampir habis kalau kurang
lebihnya Ibu minta maaf Billahi taufik
wal hidayah wassalamualaikum
warahmatullahi wabarakatuh
Waalaikumsalam Warahmatullahi
Wabarakatuh
関連動画をさらに表示
Group Counseling - Depression
CSPU 513 - Group Counseling Scenario 4
Video Pembelajaran : Praktik Terapi Aktivitas Kelompok dalam Mata Kuliah Keperawatan Jiwa
Social Work Interview: Group Demonstration
GELAGAT 4 SEKAWAN MENARI !!! RIUH SATU OFIS GELAKKAN KAMI?! NAZRUL BUKA KELAS MENARI...
A day in the life of a Counsellor
5.0 / 5 (0 votes)