Qu'est-ce que le schéma narratif ?
Summary
TLDRLe script introduit le concept de schéma narratif, essentiel dans l'étude de la littérature. Il se divise en cinq parties clés : la situation initiale, où tout va bien ; l'élément perturbateur, qui force le héros à l'aventure ; les péripéties, des défis multiples ; l'élément de résolution, qui permet au héros de surmonter les obstacles ; et enfin la situation finale, où le héros trouve bonheur. Ce modèle est utilisé pour analyser la structure des histoires, des contes de fées aux récits modernes.
Takeaways
- 📚 Le schéma narratif est un modèle utilisé pour étudier la structure des histoires, notamment dans les contes de fées.
- 🏰 La première partie du schéma narratif est la situation initiale, où tout va bien pour les personnages.
- 🚫 L'élément perturbateur est la deuxième partie, introduisant un problème qui oblige le héros à quitter son confort.
- 🌐 Les péripéties représentent la troisième partie, où le héros rencontre divers obstacles et défis.
- 🔑 L'élément de résolution est la quatrième partie, où une solution est trouvée pour surmonter les problèmes.
- 🎉 La situation finale est la dernière partie, où le héros valorieux devient heureux et l'histoire se termine.
- 🔍 Le schéma narratif est composé de cinq grandes parties, chacune ayant un rôle spécifique dans l'avancement de l'histoire.
- 🤔 L'analyse du schéma narratif aide à comprendre les mécanismes internes des récits et comment ils sont construits.
- 📖 Cette étude est particulièrement utile pour les élèves de sixième qui étudient les contes et les histoires classiques.
- 🧐 Le schéma narratif peut être appliqué à de nombreux types d'histoires, y compris les contes de fées, les romans et les films.
- 💡 Il est important de reconnaître les différentes parties du schéma narratif pour mieux appréhender la structure et la progression des histoires.
- ❓ Le script invite les élèves à poser des questions si nécessaire, soulignant l'importance de la curiosité et de la réflexion dans l'apprentissage.
Q & A
Qu'est-ce qu'un schéma narratif et comment est-il utilisé dans l'enseignement?
-Un schéma narratif est une structure de récit qui comprend cinq grandes parties: la situation initiale, l'élément perturbateur, les péripéties, l'élément de résolution et la situation finale. Il est utilisé dans l'enseignement pour aider les élèves à comprendre et à analyser les récits littéraires.
Quelle est la première partie du schéma narratif mentionnée dans le script?
-La première partie du schéma narratif est la situation initiale, où tout va bien pour les personnages avant que l'histoire ne commence.
Quel est le rôle de l'élément perturbateur dans un récit?
-L'élément perturbateur est la deuxième partie du schéma narratif qui introduit un problème ou un conflit qui pousse le héros à quitter son univers connu et à affronter des défis.
Comment les péripéties sont-elles décrites dans le script?
-Les péripéties sont décrites comme la troisième partie du schéma narratif, qui contient de nombreux obstacles et défis que le héros doit surmonter au cours de son voyage.
Qu'est-ce que l'élément de résolution et à quoi sert-il?
-L'élément de résolution est la quatrième partie du schéma narratif qui présente la solution ou l'aide qui permet au héros de résoudre les problèmes qu'il a rencontrés.
Comment est définie la situation finale dans le script?
-La situation finale est la dernière partie du schéma narratif, où le personnage qui était en difficulté devient heureux après avoir résolu les problèmes présentés dans l'histoire.
Pourquoi les contes de fées comme ceux avec des châteaux et des princesses sont-ils mentionnés dans le script?
-Les contes de fées sont mentionnés pour illustrer les éléments du schéma narratif, car ils suivent souvent cette structure classique avec des héros qui affrontent des défis et trouvent finalement bonheur.
Quels sont les avantages de l'étude du schéma narratif pour les élèves de sixième?
-L'étude du schéma narratif permet aux élèves de mieux comprendre la structure des récits, d'identifier les différents éléments d'une histoire et d'analyser les thèmes et les messages des contes et des romans.
Comment le script suggère-t-il que les élèves devraient aborder la notion de schéma narratif?
-Le script suggère que les élèves devraient aborder la notion de schéma narratif en se demandant des questions pertinentes et en cherchant à comprendre les différentes parties de la structure narrative.
Pourquoi est-il important de se familiariser avec le schéma narratif?
-Se familiariser avec le schéma narratif est important car cela permet de développer des compétences en analyse littéraire, en compréhension des récits et en création d'histoires en suivant une structure logique.
Le script mentionne-t-il des exemples spécifiques de contes de fées qui pourraient illustrer le schéma narratif?
-Non, le script n'mentionne pas de noms spécifiques de contes de fées mais fait allusion à des éléments typiques comme des châteaux, des princesses et des métamorphoses pour illustrer le schéma narratif.
Outlines
📚 Schéma Narratif
Le paragraphe 1 explique le concept de schéma narratif, un modèle utilisé pour analyser la structure des récits. Il décrit les cinq grandes parties d'un récit : la situation initiale, où tout va bien; l'élément perturbateur, qui introduit un problème; les péripéties, qui montrent les défis et les obstacles rencontrés par le héros; l'élément de résolution, qui apporte une solution au problème; et finalement la situation finale, où le héros trouve bonheur et récompense. Le schéma narratif est un outil utile pour comprendre et analyser les histoires, et le paragraphe encourage les étudiants à poser des questions pour approfondir leur compréhension.
Mindmap
Keywords
💡Schéma narratif
💡Sixième
💡Comptes
💡Situation initiale
💡Élément perturbateur
💡Péripéties
💡Résolution
💡Situation finale
💡Héros
💡Métamorphose
Highlights
Le schéma narratif est étudié en sixième et s'applique aux vieux contes.
Les contes incluent des éléments tels que des châteaux, des princesses et des métamorphoses.
Le schéma narratif se compose de cinq grandes parties.
La première partie est la situation initiale, où tout va bien.
Le problème survient à la deuxième partie, appelée l'élément perturbateur.
L'élément perturbateur pousse le héros à quitter sa maison et à affronter des dangers.
La troisième partie est les péripéties, qui peuvent être nombreuses.
Les péripéties représentent les différentes épreuves rencontrées par le héros.
L'élément de résolution est la quatrième partie, où le héros trouve une solution.
La situation finale est la dernière partie, où le héros devient heureux.
La situation initiale est suivie de l'élément perturbateur, qui mène à de nombreuses péripéties.
L'élément de résolution est crucial pour résoudre les problèmes du héros.
La situation finale conclut l'histoire avec le bonheur du personnage.
Le schéma narratif est un modèle utilisé pour structurer les contes et les histoires.
Les contes suivent un ordre particulier pour raconter une histoire cohérente.
Le schéma narratif aide à comprendre la dynamique des histoires traditionnelles.
Les étudiants en sixième sont encouragés à poser des questions sur le schéma narratif.
L'étude du schéma narratif enrichit la compréhension des contes et de leur structure.
Transcripts
qu'est ce que le schéma narratif si vous
êtes en sixième et que vous étudiez le
compte vous savez ces vieilles histoires
où il ya des châteaux naissance hier ou
des princesses et même des grenouilles
qui se métamorphose et bien il y à fort
à parier que l'on vous inflige le schéma
narratif
selon ce schéma dans les comptes que
vous lisez cinq grandes parties la
première est ce qu'on pourrait appeler
le début mais ce serait trop simple pour
des 6e alors on l'a appelée la situation
initiale généralement dans la situation
initiale
tout va bien puis un problème survie
heureusement d'ailleurs sinon il n'y
aurait pas grand chose à raconter ce
problème c'est la deuxième partie que
l'on appelle l'élément perturbateur le
héros est souvent amené à quitter sa
maison à parcourir le monde
et à affronter toutes sortes de dangers
c'est la troisième partie que l'on
appelle les péripéties
elles peuvent être très nombreuses si
bien qu'on pourrait dire que cette
partie contient en fait plusieurs
parties ensuite nous trouvons l'élément
de résolution quelque chose ou quelqu'un
va aider le héros à trouver une solution
à ces problèmes
la dernière partie est la situation
finale
c'est ce que l'on pourrait appeler plus
banalement l'afld le personnage qui
était valeureux devient heureux
récapitulons nous avons tout d'abord la
situation initiale
suivi de près par l'élément perturbateur
surviennent de nombreuses péripéties
puis l'élément de résolution qui nous
amène à la situation finale
voilà ce qu'on entend par schéma
narratif
n'hésitez pas à demander bêtises si
votre professeur veut vous faire étudier
le schéma narratif
5.0 / 5 (0 votes)