UNAM Apuestan por educar con equidad y perspectiva de género - UNAM Global

UNAM Global
26 Jun 201803:13

Summary

TLDRAlejandra Parra Medina, jefa del Departamento de Difusión y Extensión del Centro de Investigaciones y Estudios de Género de la UNAM, reflexiona sobre la importancia de enseñar desde una edad temprana el respeto a la diversidad y la igualdad de género. Destaca que, para fomentar un cambio real, la educación debe ir más allá de los discursos y convertirse en una práctica cotidiana, tanto en el aula como en la vida personal. Propone que las niñas y niños aprendan a relacionarse de manera respetuosa y equitativa, sin necesidad de esperar a ser adultos para comprender la igualdad de oportunidades y derechos.

Takeaways

  • 😀 La importancia de cuestionar las relaciones tradicionales entre mujeres y hombres para fomentar la igualdad desde edades tempranas.
  • 😀 La necesidad de enseñar a niños y niñas a relacionarse de manera diferente y respetuosa, promoviendo la diversidad desde la educación básica.
  • 😀 El cambio en la sociedad debe ser impulsado por la educación, enseñando a respetar la diferencia sin necesidad de cuestionarlo más tarde en la vida.
  • 😀 Si las niñas y niños aprenden desde pequeños que el respeto y la igualdad son fundamentales, ya no tendrán que ser explicados conceptos como la equidad de género más adelante.
  • 😀 Las normas sociales y de género se aprenden, como los horarios de las clases o reglas de comportamiento, por lo que también se puede enseñar a vivir sin prejuicios de género.
  • 😀 Fomentar que las niñas y niños exploren distintas profesiones y roles sin la barrera de los estereotipos de género es clave para un cambio real.
  • 😀 La importancia de implementar proyectos de sensibilización, como el enfoque de género, para que las personas desarrollen una perspectiva más inclusiva y equitativa.
  • 😀 La idea de que, a través de la educación, los niños y niñas puedan vivir en igualdad, sin tener que aprender más tarde sobre la necesidad de equidad.
  • 😀 Para lograr un cambio real, es necesario un compromiso personal, no solo institucional, en cuanto a la equidad y la igualdad de género.
  • 😀 Es fundamental que tanto la educación formal como el entorno personal y familiar contribuyan a cambiar las prácticas discriminatorias y promoviendo una igualdad auténtica.

Q & A

  • ¿Quién es Alejandra Parra Medina y cuál es su rol?

    -Alejandra Parra Medina es la jefa del Departamento de Difusión y Extensión del Centro de Investigaciones y Estudios de Género de la UNAM.

  • ¿Qué opina Alejandra sobre la relación entre mujeres y hombres?

    -Alejandra menciona que no se puede esperar a que las personas se pregunten si la relación entre mujeres y hombres está bien, ya que estamos algo tarde para eso. Propone que es necesario fomentar relaciones más igualitarias desde la educación.

  • ¿Cómo sugiere que se enseñe la igualdad de género en la educación?

    -Alejandra sugiere que, si enseñamos a las niñas y niños que se puede relacionar de manera diferente, respetando la diversidad y la diferencia, se fomentará el cambio y la igualdad sin necesidad de explicaciones adicionales cuando crezcan.

  • ¿Qué ejemplo da Alejandra para ilustrar el aprendizaje de la igualdad?

    -Alejandra menciona el ejemplo de las niñas y niños en preescolar aprendiendo que se puede ser química o cualquier otra profesión sin importar el género, como una forma de internalizar la igualdad.

  • ¿Qué importancia tiene el respeto a la diferencia según Alejandra?

    -El respeto a la diferencia es clave. Alejandra enfatiza que al enseñar respeto a la diversidad desde pequeños, no será necesario explicar la igualdad más adelante, ya que ellos lo habrán internalizado.

  • ¿Cómo se relaciona la educación con la transformación social en este contexto?

    -Alejandra considera que la educación es fundamental para enseñar a las nuevas generaciones a relacionarse de manera diferente y fomentar una cultura de respeto y equidad desde temprana edad.

  • ¿Qué rol juegan las políticas públicas en este cambio de perspectiva?

    -Alejandra menciona que un mandato presidencial podría ser un estímulo para fomentar la igualdad, pero también señala que el cambio debe ser personal y reflejarse en la vida cotidiana, no solo en políticas externas.

  • ¿Qué significa 'ponerse los lentes de género' y cómo ayuda esto?

    -Ponerse los lentes de género implica ver la realidad desde una perspectiva de género, lo que permite entender y cuestionar las dinámicas de poder y las desigualdades que existen en la sociedad, ayudando a promover un cambio hacia la igualdad.

  • ¿Cómo debería ser la educación para que logremos una igualdad de género real?

    -La educación debe ser inclusiva, respetuosa de la diversidad y enseñada desde una perspectiva de género, para que las niñas y niños crezcan con una comprensión profunda del respeto y la equidad entre géneros.

  • ¿Cuál es el reto de la educación para lograr una sociedad más equitativa según Alejandra?

    -El reto es que la educación logre alcanzar a todos y todas, asegurándose de que no solo se cambien los métodos de enseñanza, sino también las actitudes y valores en la vida personal de las personas.

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