El cerebro de los músicos

Mar Rodrigo
11 Aug 201404:45

Summary

TLDRLos neurocientíficos han descubierto que tocar un instrumento musical es como un entrenamiento completo para el cerebro. Mientras que escuchar música implica actividades interesantes en el cerebro, tocar música activa áreas visuales, auditivas y motoras de manera simultánea. La práctica estructurada mejora estas funciones cerebrales, lo que se puede aplicar a otras actividades. Los músicos requieren habilidades motoras finas, precisión lingüística y matemática, y contenido creativo, lo que aumenta la actividad en el cuerpo calloso, mejorando la comunicación entre las dos hemisferes cerebrales. Esto permite a los músicos resolver problemas de manera más efectiva y creativa. Además, la música involucra la creación y comprensión del contenido emocional, lo que lleva a niveles más altos de función ejecutiva, incluyendo planificación, estrategia y atención al detalle. Los músicos también demuestran funciones de memoria mejoradas, utilizando múltiples etiquetas para cada memoria, similar a un motor de búsqueda de internet. Los estudios sugieren que los beneficios de tocar música son únicos y diferentes a otros tipos de actividades artísticas.

Takeaways

  • 🧠 El cerebro de los músicos se activa intensamente al tocar un instrumento, lo que se compara con un entrenamiento completo del cuerpo.
  • 🎶 Al escuchar música, el cerebro activa múltiples áreas, pero al tocarla, se produce una actividad simultánea en prácticamente todas las áreas del cerebro.
  • 👀 El tocar un instrumento musical involucra áreas del cerebro relacionadas con la visión, la audición y el motor, mejorando estas funciones con la práctica.
  • 🧮 La habilidad para tocar un instrumento requiere habilidades de motor fino y precisión lingüística y matemática, lo que implica la participación de ambas hemisferes del cerebro.
  • 💡 El corpus callosum, la conexión entre las dos hemisferes del cerebro, se ve incrementado en volumen y actividad en músicos, mejorando la comunicación entre las mismas.
  • 🎓 Los músicos a menudo tienen niveles más altos de función ejecutiva, lo que incluye la planificación, la estrategia y el detalle de atención.
  • 🧳 El acto de hacer música también afecta cómo funcionan los sistemas de memoria, permitiendo a los músicos crear, almacenar y recuperar memorias de manera más rápida y eficiente.
  • 🏷 Los músicos utilizan sus cerebros altamente conectados para etiquetar cada memoria con múltiples etiquetas, como conceptual, emocional, auditiva y contextual.
  • 🤔 Las investigaciones sugieren que los beneficios de tocar música son únicos en comparación con otras actividades como los deportes o la pintura.
  • 📈 Estudios aleatorios han demostrado que el aprendizaje de música puede mejorar áreas específicas del cerebro en personas que muestran niveles similares de función cognitiva al inicio.
  • 🎵 La investigación reciente sobre los beneficios mentales de tocar música ha ampliado nuestro entendimiento de la función mental y ha revelado las complejas interacciones que componen el increíble orquesta de nuestro cerebro.

Q & A

  • ¿Cómo ha cambiado nuestra comprensión del cerebro en las últimas décadas?

    -En las últimas décadas, los neurocientíficos han logrado avances significativos en la comprensión del funcionamiento del cerebro, utilizando instrumentos como la resonancia magnética funcional (fMRI) y los escáneres de positrones (PET) para monitorear el cerebro en tiempo real.

  • ¿Qué sucede en el cerebro cuando escuchamos música?

    -Cuando escuchamos música, se activan múltiples áreas del cerebro simultáneamente, procesando el sonido, analizando elementos como la melodía y el ritmo, y luego integrando todo en una experiencia musical unificada.

  • ¿Por qué se dice que tocar música es el equivalente a un entrenamiento completo para el cerebro?

    -Tocar música es como un entrenamiento completo para el cerebro porque implica la activación de prácticamente todas las áreas del cerebro a la vez, especialmente las cortezas visual, auditiva y motora, procesando información de manera intrincada, interrelacionada y rápida.

  • ¿Cómo afecta el tocar un instrumento musical el desarrollo de habilidades motoras finas?

    -El tocar un instrumento musical requiere habilidades motoras finas que son controladas en ambos hemisferios del cerebro, lo que mejora la precisión y el control motor.

  • ¿Por qué se ha encontrado que tocar música aumenta la actividad en el cuerpo calloso del cerebro?

    -Tocar música aumenta la actividad en el cuerpo calloso, que es la conexión entre los dos hemisferios del cerebro, permitiendo que los mensajes se comuniquen más rápido y a través de rutas más diversas.

  • ¿Cómo influye el tocar música en las funciones ejecutivas del cerebro?

    -El tocar música mejora las funciones ejecutivas, que incluyen tareas interconectadas como la planificación, la estrategia y el detalle de atención, requiriendo un análisis simultáneo de aspectos cognitivos y emocionales.

  • ¿Por qué los músicos generalmente tienen un mejor funcionamiento de la memoria?

    -Los músicos tienen un mejor funcionamiento de la memoria porque utilizan sus cerebros altamente conectados para etiquetar cada memoria con múltiples etiquetas, como conceptuales, emocionales, auditivas y contextuales, similares a un buen motor de búsqueda de internet.

  • ¿Cómo se sabe que los beneficios de la música son únicos en comparación con otras actividades como deportes o pintura?

    -Los neurocientíficos han explorado estas preguntas y han encontrado que los aspectos artísticos y estéticos del aprendizaje para tocar un instrumento musical son diferentes de cualquier otra actividad estudiada, incluyendo otras artes.

  • ¿Qué ha demostrado la investigación sobre los beneficios mentales del aprendizaje de la música?

    -La investigación reciente sobre los beneficios mentales del aprendizaje de la música ha avanzado nuestra comprensión de la función mental, revelando los ritmos internos y el complejo intercambio que conforman el asombroso orquesta de nuestro cerebro.

  • ¿Cómo se compara el cerebro de un músico con el de alguien que solo escucha música?

    -Cuando los científicos observan el cerebro de músicos en lugar de personas que solo escuchan música, se nota una gran diferencia en la actividad cerebral; los músicos presentan una activación mucho más extensa y compleja en múltiples áreas del cerebro.

  • ¿Qué áreas del cerebro están involucradas en el proceso de tocar un instrumento musical?

    -El proceso de tocar un instrumento musical involucra prácticamente todas las áreas del cerebro, pero especialmente las cortezas visual, auditiva y motora, así como también áreas relacionadas con la precisión lingüística y matemática, y el contenido creativo y novel.

  • ¿Por qué la música es considerada una actividad que puede mejorar la capacidad de resolución de problemas y la creatividad en los músicos?

    -La música mejora la capacidad de resolución de problemas y la creatividad porque involucra la planificación, la estrategia y el detalle de atención, requiriendo un análisis simultáneo de aspectos cognitivos y emocionales, y también porque el cuerpo calloso se ve afectado, mejorando la comunicación entre los hemisferios cerebrales.

Outlines

00:00

🎶 Cómo la música desata fuegos artificiales en el cerebro 🎶

Este párrafo nos informa sobre cómo los músicos experimentan una actividad cerebral intensa al tocar sus instrumentos. A pesar de que externamente puedan parecer calmados y concentrados, internamente es como si tuvieran una fiesta. Los avances de las neurociencias en las últimas décadas han permitido observar en tiempo real cómo funciona el cerebro mediante instrumentos como el fMRI y el PET. Al escuchar música, se observa una actividad simultánea en múltiples áreas del cerebro, lo que implica un procesamiento complejo y rápido. La práctica de la música es comparada con un entrenamiento completo para el cerebro, que involucra áreas visuales, auditivas y motoras, y requiere habilidades motoras finas y precisión lingüística y matemática. Además, los músicos demuestran un aumento en la actividad y el volumen del cuerpo caloso del cerebro, lo que mejora la comunicación entre las dos hemisferes cerebrales. La música también mejora la función ejecutiva y la memoria, permitiendo a los músicos crear, almacenar y recuperar memorias de manera más rápida y eficiente.

Mindmap

Keywords

💡neurocientíficos

Los neurocientíficos son expertos en el estudio del cerebro y el sistema nervioso. En el video, se destacan sus avances en la comprensión de cómo funciona el cerebro al monitorearlo en tiempo real con instrumentos como la FMRI y los escáneres de pétrolio. Este conocimiento es crucial para entender cómo el cerebro reacciona a la música y cómo tocar un instrumento musical puede ser comparado con un entrenamiento completo para el cerebro.

💡FMRI

La FMRI (Imagen de Resonancia Magnética Funcional) es una técnica utilizada para observar la actividad cerebral en tiempo real. En el video, se menciona como uno de los instrumentos que han permitido a los neurocientíficos hacer avances significativos en el entendimiento del cerebro, al ser capaz de observar áreas específicas del cerebro en actividad mientras la persona escucha música o realiza otras tareas.

💡melodía y ritmo

La melodía y el ritmo son elementos fundamentales en la música que el cerebro procesa y entiende. El video indica que al escuchar música, el cerebro descompone estos elementos y luego los reúne para crear una experiencia musical unificada, lo cual muestra la complejidad del procesamiento auditivo y cognitivo que involucra la música.

💡cuerpo calloso

El cuerpo calloso es una estructura del cerebro que actúa como un puente entre los dos hemisferios cerebrales, facilitando la comunicación entre ellos. El video menciona que tocar música aumenta el volumen y la actividad en el cuerpo calloso, lo que permite que los mensajes se transmitan más rápidamente y a través de rutas más diversas, lo que puede mejorar la capacidad de resolución de problemas y creatividad del músico.

💡motores fino

Los motores fino se refieren a las habilidades precisas y detalladas del movimiento que se requieren para tocar un instrumento musical. El video destaca que tocar música requiere habilidades motoras finas, lo que implica la participación de ambos hemisferios del cerebro y la precisión lingüística y matemática, contribuyendo a la complejidad del acto de tocar un instrumento.

💡función ejecutiva

La función ejecutiva es un conjunto de tareas interconectadas que incluyen la planificación, la estrategia y el detalle de atención, y requiere el análisis simultáneo de aspectos cognitivos y emocionales. En el video, se sugiere que los músicos a menudo tienen niveles más altos de función ejecutiva, lo que les permite manejar y entender el contenido emocional y la mensajería de la música de manera más efectiva.

💡memoria

La memoria es la capacidad de retener, almacenar y recuperar información. El video señala que los músicos demuestran funciones de memoria mejoradas, lo que les permite crear, almacenar y recuperar memorias de manera más rápida y eficiente. Además, los músicos utilizan sus cerebros altamente conectados para etiquetar cada memoria con múltiples etiquetas, lo que los ayuda a localizar y recordar información de manera más efectiva.

💡aprendizaje

El aprendizaje es el proceso por el cual se adquieren conocimientos, habilidades o comportamientos. En el contexto del video, el aprendizaje para tocar un instrumento musical se presenta como una actividad única que ofrece beneficios mentales significativos y que es diferente de otras actividades estudiadas, incluidas otras artes. El aprendizaje del arte musical se destaca por su capacidad para mejorar áreas específicas del cerebro y la función cognitiva.

💡activación cerebral

La activación cerebral se refiere a la intensificación de la actividad en una o más áreas del cerebro en respuesta a una tarea o estímulo específico. El video describe cómo la música puede causar 'fuegos artificiales' en el cerebro, lo que indica una activación simultánea en múltiples áreas del cerebro, lo cual es especialmente notable cuando se toca música en comparación con simplemente escucharla.

💡coordinación hemisférica

La coordinación hemisférica es la capacidad del cerebro para integrar y comunicar información entre los dos hemisferios. El video menciona que tocar música mejora la comunicación entre los hemisferios cerebrales, lo que puede llevar a una mayor eficacia y creatividad en la resolución de problemas y en la toma de decisiones.

💡beneficios mentales

Los beneficios mentales se refieren a los efectos positivos en la función cerebral y la capacidad cognitiva. El video explora cómo tocar música puede mejorar la función ejecutiva, la memoria y la capacidad de resolución de problemas, presentando la música como una herramienta poderosa para el desarrollo y el mantenimiento de la salud mental.

Highlights

When musicians play their instruments, there is a lot of activity in their brains, like fireworks going off.

Neuroscientists have made big discoveries in understanding how our brains work by using machines like fMRI and PET scanners.

Different brain areas light up when people listen to music, showing how our brains process sound.

Playing music is like a full-body workout for the brain, with many areas working together.

Playing an instrument uses almost every part of the brain, especially the parts for seeing, hearing, and moving.

Regular, structured practice playing music makes the brain stronger and better at other activities too.

Playing music requires fine motor skills and uses both sides of the brain.

It also combines language and math skills, and the right side of the brain is good at being creative.

Musicians have better connections between the two halves of their brain, helping them think and solve problems more effectively.

Playing music improves a person's ability to plan, strategize, and pay attention to details.

Musicians have better memory, creating, storing, and retrieving memories faster and more efficiently.

Musicians' brains give memories multiple tags, like concepts, emotions, sounds, and contexts, making them easier to find.

Neuroscientists have found that the benefits of playing music are unique and different from other activities like sports or painting.

Randomized studies show that people who learned to play music had improvements in many brain areas compared to those who did not.

Recent research on the mental benefits of playing music helps us understand how our brains work and the amazing teamwork inside our heads.

Transcripts

play00:05

you

play00:13

did you know that every time musicians

play00:15

pick up their instruments there are

play00:17

fireworks going off all over their brain

play00:19

on the outside they may look calm and

play00:22

focused reading the music and making the

play00:24

precise and practice movements required

play00:26

but inside their brains there's a party

play00:28

going on how do we know this well in the

play00:31

last few decades neuroscientists have

play00:34

made enormous breakthroughs in

play00:35

understanding how our brains work by

play00:38

monitoring them in real time with

play00:40

instruments like fMRI and P et scanners

play00:43

when people are hooked up to these

play00:45

machines tasks such as reading or doing

play00:47

math problems each have corresponding

play00:49

areas of the brain where activity can be

play00:51

observed but when researchers got the

play00:54

participants to listen to music they saw

play00:56

fireworks multiple areas of their brains

play00:59

were lighting up at once as they process

play01:01

the sound took it apart to understand

play01:03

elements like melody and rhythm and then

play01:06

put it all back together into unified

play01:08

musical experience and our brains do all

play01:11

this work in the split second between

play01:13

when we first hear the music and when

play01:15

our foot starts to tap along but when

play01:17

scientists turn from observing the

play01:19

brains of music listeners to those of

play01:21

musicians the little backyard fireworks

play01:23

became a jubilee it turns out that while

play01:26

listening to music engages the brain in

play01:29

some pretty interesting activities

play01:30

playing music is the brain's equivalent

play01:33

of a full-body workout the

play01:35

neuroscientist saw multiple areas of the

play01:37

brain light up simultaneously processing

play01:40

different information in intricate

play01:42

interrelated and astonishingly fast

play01:44

sequences but what is it about making

play01:47

music that sets the brain alight the

play01:49

research is still fairly new but

play01:51

neuroscientists have a pretty good idea

play01:53

playing a musical instrument engages

play01:56

practically every area of the brain at

play01:58

once especially the visual auditory and

play02:01

motor cortices and as with any other

play02:04

workout disciplined structured practice

play02:06

in playing music strengthens those brain

play02:09

functions allowing us to apply that

play02:11

strength to other activities the most

play02:13

obvious difference between listening to

play02:15

music and playing it is that the latter

play02:17

requires fine motor skills which are

play02:19

controlled in both hemispheres of the

play02:21

brain

play02:22

it also combines the linguistic and

play02:24

mathematical precision in which

play02:26

left hemisphere is more involved with

play02:28

the novel and creative content that the

play02:30

write excels in for these reasons

play02:32

playing music has been found to increase

play02:34

the volume and activity in the brain's

play02:37

corpus callosum the bridge between the

play02:40

two hemispheres allowing messages to get

play02:42

across the brain faster and through more

play02:44

diverse routes this may allow musicians

play02:47

to solve problems more effectively and

play02:49

creatively in both academic and social

play02:52

settings because making music also

play02:54

involves crafting and understanding its

play02:56

emotional content and message musicians

play02:59

often have higher levels of executive

play03:01

function a category of interlinked tasks

play03:04

that includes planning strategizing and

play03:06

attention to detail and requires

play03:08

simultaneous analysis of both cognitive

play03:10

and emotional aspects this ability also

play03:14

has an impact on how our memory systems

play03:16

work and indeed musicians exhibit

play03:18

enhanced memory functions creating

play03:21

storing and retrieving memories more

play03:23

quickly and efficiently studies have

play03:26

found that musicians appear to use their

play03:28

highly connected brains to give each

play03:30

memory multiple tags such as a

play03:32

conceptual tag and emotional tag an

play03:34

audio tag and a contextual tag like a

play03:37

good internet search engine so how do we

play03:40

know that all these benefits are unique

play03:41

to music as opposed to say sports or

play03:44

painting or could it be that people who

play03:46

go into music were already smarter to

play03:48

begin with neuroscientists have explored

play03:50

these issues but so far they have found

play03:53

that the artistic and aesthetic aspects

play03:55

of learning to play a musical instrument

play03:56

are different from any other activity

play03:59

studied including other arts and several

play04:02

randomized studies of participants who

play04:04

showed the same levels of cognitive

play04:06

function and neural processing at the

play04:08

start found that those who were exposed

play04:10

to a period of music learning showed

play04:13

enhancement in multiple brain areas

play04:14

compared to the others

play04:16

this recent research about the mental

play04:18

benefits of playing music has advanced

play04:20

our understanding of mental function

play04:21

revealing the inner rhythms and complex

play04:24

interplay that make up the amazing

play04:26

orchestra of our brain

play04:29

you

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Étiquettes Connexes
Cerebro y MúsicaNeurocientíficoActivación CerebralHabilidades MotorasMatemáticas y LenguajeCreatividadMemoriaFunciones EjecutivasOrquesta CerebralAprender MúsicaDesarrollo Cognitivo
Besoin d'un résumé en anglais ?