NIÑ0 +200IQ ES VISTO COMO UN TONTO POR TODOS, HASTA QUE SE CONVIERTE EN UN GENIO | Resumen en 10 Min

Summary

La película narra la historia de un niño con dislexia que enfrenta dificultades de aprendizaje y es enviado a un internado. Aislado y sin apoyo, su vida cambia cuando conoce a un nuevo maestro de arte, quien, con comprensión y paciencia, le ayuda a superar sus problemas y descubrir su talento para el dibujo. A través de este vínculo, el niño recobra la confianza perdida, logrando progresar en sus estudios y ser reconocido por sus habilidades artísticas. Es una emotiva historia sobre la importancia de la empatía y el apoyo en el aprendizaje.

Takeaways

• 🌟 Un chico con problemas de aprendizaje es llevado a un internado donde sigue enfrentando dificultades.
• 🎨 Conoce a un nuevo maestro de arte que comienza a cambiar su vida positivamente.
• 📚 El protagonista tiene malas notas y enfrenta problemas en la escuela, lo que lo lleva a escapar de clases.
• 😔 Su familia está preocupada, pero el padre no entiende la situación y lo culpa por ser desobediente.
• ✋ En el internado, el chico sufre maltrato por parte de algunos maestros y compañeros, lo que afecta aún más su confianza.
• 👨‍🏫 El nuevo maestro de arte, Ram, descubre que el niño tiene dislexia y lo ayuda a mejorar a través de métodos creativos.
• 🎨 El maestro fomenta la creatividad y organiza una competencia de arte para los estudiantes.
• 👨‍👩‍👦 Los padres del chico finalmente entienden su condición y muestran interés en su progreso gracias a la intervención del maestro.
• 🏆 El chico gana un concurso de dibujo en el internado, lo que demuestra su gran talento oculto.
• ❤️ Al final, el maestro es reconocido por su impacto en el niño, quien finalmente recupera su confianza y mejora académicamente.

Q & A

¿Cuál es el principal problema que enfrenta el protagonista de la historia?

El protagonista enfrenta dificultades de aprendizaje, específicamente dislexia, lo que le causa problemas tanto en la escuela como en su vida personal.

¿Cómo reaccionan los padres del niño ante sus problemas académicos?

Los padres del niño inicialmente no comprenden la situación y lo regañan o castigan, pensando que su hijo es desobediente o flojo, lo que empeora su confianza.

¿Qué rol juega el maestro de arte en la vida del protagonista?

El nuevo maestro de arte se convierte en una figura clave para el protagonista, ya que lo comprende y lo ayuda a superar sus problemas de aprendizaje, dándole confianza en sí mismo y permitiéndole expresarse a través del arte.

¿Qué desencadena el cambio en la actitud del protagonista hacia la escuela?

El cambio ocurre cuando el nuevo maestro de arte le da al niño la libertad de expresarse a través del dibujo, mostrándole que su dislexia no es una barrera insuperable y que puede tener éxito con el apoyo adecuado.

¿Cómo afecta la dislexia del protagonista su desempeño en clase?

La dislexia del protagonista le dificulta leer y escribir correctamente, lo que provoca que vea las letras y números 'bailando' o desordenados, lo que afecta gravemente su rendimiento en todas las materias.

¿Cómo reacciona la escuela ante los problemas de aprendizaje del protagonista?

La escuela, sin comprender del todo los problemas del protagonista, sugiere que lo lleven a un internado o a una escuela especial, sin intentar primero buscar una solución adecuada para su condición.

¿Qué papel juega la familia del protagonista en su desarrollo emocional y académico?

Al principio, la familia no entiende sus problemas y lo presiona, lo que agrava sus dificultades. Sin embargo, más adelante, tras la intervención del maestro de arte, los padres empiezan a comprender su situación y apoyan su progreso.

¿Cómo logra el maestro de arte que el protagonista mejore académicamente?

El maestro utiliza métodos no tradicionales y le da confianza al protagonista, enseñándole a través del arte y ayudándolo a ver que puede aprender de forma diferente, sin la presión del enfoque académico convencional.

¿Cuál es el momento clave en el que el protagonista demuestra su verdadero potencial?

El momento clave ocurre durante el concurso de dibujo, donde el protagonista presenta una obra impresionante que demuestra su talento y capacidad, ganando el reconocimiento de sus compañeros y maestros.

¿Cuál es el mensaje principal de la película 'Estrellas en la Tierra' según el guion?

El mensaje principal es que cada niño tiene un talento único y que los problemas de aprendizaje no definen el valor de una persona. Con comprensión, apoyo y métodos adecuados, todos pueden tener éxito.

Outlines

00:00

🎓 Un chico con dificultades de aprendizaje

El protagonista, un chico llamado Ishaan, tiene dificultades de aprendizaje y es enviado a un internado tras acumular malas notas. Su padre está molesto por su comportamiento y rendimiento escolar, y a pesar de que el chico tiene talento artístico, sus problemas de dislexia no han sido identificados. Se siente solo y es castigado tanto en la escuela como en casa. En la escuela, lucha por seguir el ritmo de las clases, y sufre de burlas por parte de otros alumnos.

05:02

🎨 Nuevo maestro con un enfoque diferente

Un nuevo maestro de arte, Ram, llega al internado con un enfoque más relajado y creativo, lo que contrasta con los métodos estrictos del anterior maestro. Ram permite a los estudiantes pintar libremente, pero nota que Ishaan no se involucra. Con el tiempo, Ram descubre que Ishaan tiene dislexia y busca formas de ayudarlo, rechazando las críticas de los otros maestros que piensan que el chico necesita más disciplina.

10:02

🌟 Un maestro comprometido con su alumno

Ram investiga más sobre las dificultades de Ishaan y habla con sus padres, quienes inicialmente no comprenden el problema. Ram les explica que Ishaan tiene dislexia y que con el apoyo adecuado puede mejorar. El maestro se dedica a ayudarlo, logrando avances significativos en su desarrollo académico y emocional, culminando en una competencia de arte donde Ishaan destaca con un dibujo impresionante, ganando elogios de todos.

Keywords

💡Problemas de aprendizaje

Se refiere a las dificultades que enfrenta el protagonista para aprender de manera convencional en la escuela, especialmente con la lectura y escritura. Este concepto es clave en la trama ya que la dislexia del niño lo lleva a ser incomprendido y maltratado por sus maestros y familia, lo que agrava sus problemas escolares.

💡Internado

Es el lugar donde el protagonista es enviado tras no cumplir con las expectativas escolares. El internado simboliza el aislamiento y la presión que siente, ya que su familia lo considera un castigo. En este lugar, sigue enfrentando los mismos problemas hasta que conoce a un maestro que lo comprende.

💡Dislexia

Una condición que afecta la capacidad de leer y escribir, presente en el protagonista. La dislexia es central en la trama, ya que explica los problemas del niño para aprender y cómo, debido a la falta de comprensión de los adultos a su alrededor, es castigado en lugar de recibir apoyo adecuado.

💡Arte

El arte juega un papel crucial como herramienta de liberación y expresión para el protagonista. A través de un nuevo maestro de arte, el niño encuentra una manera de canalizar sus emociones y habilidades, lo que le permite ganar confianza y desarrollar su talento creativo.

💡Maestro de arte

Es el personaje que transforma la vida del protagonista. A diferencia de los otros maestros, este docente ve más allá de los problemas de aprendizaje del niño y utiliza el arte como medio para ayudarlo a superar sus miedos y frustraciones, fomentando su autoestima y progreso académico.

💡Familia

La familia del protagonista tiene un rol ambiguo en la trama. Aunque están presentes y preocupados por su futuro, no entienden sus dificultades de aprendizaje y lo tratan con dureza. A lo largo del video, se observa cómo la familia también es parte del proceso de aprendizaje y aceptación del niño.

💡Escuela especial

Es recomendada por los maestros del protagonista debido a su falta de progreso en la escuela regular. La escuela especial representa tanto una posible solución como un estigma para el niño y su familia, que inicialmente no entienden que sus problemas requieren un enfoque diferente.

💡Competencia de dibujo

Un evento importante en la historia donde el protagonista tiene la oportunidad de mostrar su talento en arte. Este concurso marca un punto de inflexión en su vida, ya que es donde su trabajo es reconocido públicamente, ayudándole a ganar confianza en sí mismo y la admiración de los demás.

💡Autoconfianza

Es uno de los temas principales de la historia. El protagonista pierde su autoconfianza debido a los constantes fracasos escolares y la falta de comprensión de su entorno. Sin embargo, a lo largo de la trama, la recupera gracias al apoyo de su maestro de arte y el éxito en su expresión artística.

💡Comprensión

Este concepto es fundamental para el mensaje del video. La falta de comprensión por parte de los adultos hacia las dificultades del protagonista es lo que causa su sufrimiento. La trama destaca la importancia de que maestros y padres comprendan las necesidades especiales de los niños con problemas de aprendizaje.

Highlights

El protagonista tiene problemas de aprendizaje y es enviado a un internado.

El protagonista es regañado y castigado en la escuela por no poder concentrarse y no hacer sus tareas.

El niño experimenta problemas al leer y escribir, percibiendo que las letras y números 'bailan' en la página.

Es enviado a un internado por decisión de sus padres, a pesar de sus súplicas de no ser alejado de casa.

El protagonista se siente solo y aislado en el internado, tanto en las clases como en su tiempo libre.

Durante una clase de arte, el maestro le pide que participe, pero el protagonista no puede concentrarse y es castigado.

El protagonista muestra signos de frustración cuando todas las letras y números cambian de orden en la pizarra y sus cuadernos.

El nuevo maestro de arte llega al internado y utiliza un enfoque más creativo y libre para enseñar.

El maestro de arte se da cuenta de que el protagonista tiene dislexia y no puede leer y escribir correctamente debido a esta condición.

El maestro de arte ayuda al protagonista a mejorar sus habilidades a través de métodos alternativos y exámenes orales.

El protagonista participa en una competencia de dibujo, utilizando los colores que le regaló su hermano.

El maestro de arte pinta un retrato del protagonista, lo que provoca una profunda emoción en el niño.

El dibujo del protagonista gana la competencia y aparece en la portada del anuario del internado.

Los padres del protagonista ven el progreso de su hijo y se emocionan al recibir comentarios positivos de los maestros.

El protagonista agradece a su maestro de arte por toda la ayuda y apoyo con un abrazo antes de irse de vacaciones.

Transcripts

un chico con problemas de aprendizaje es

llevado internado pero allí sigue

teniendo problemas hasta que conoce a su

nuevo maestro de arte pones hoy

estrellas en la tierra

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comenzamos un alma extra está en los

resultados de los exámenes siendo

nuestro protagonista y sant quien más

resalta por sus malas notas más tarde lo

vemos atrapando peces en un estanque

hasta que lo van a buscar para subirlo

en el autobús después lo dejan en su

casa en donde lo reciben unos perros y

encuentran un dije brillante luego van a

dejar a los peces en una pecera más

grande para tomar un sandwich aunque su

madre le diga que no entonces llega a su

hermano johan hablando de lo bien que le

va en la escuela y felicita el chico por

casi terminar tu rompecabezas al rato

nuestro protagonista juega con los

perros cuando va a buscar la pelota de

unos chicos pero la tira al otro lado y

esto los hace molestar así que comienzan

a empujarlo y terminan en pelea para

después correr cuando puede minutos

después y se va a su casa y está la

madre de chico ubicado lea sus padres y

termina siendo golpeado porque siempre

se mete en problemas y como consecuencia

lo amenazan con un internado si no

mejora al día siguiente su padre se va

al trabajo y su hermano despierta

temprano para hacer tareas mientras que

su madre prepara el desayuno pero niño

aún duerme cuando su madre va a buscarlo

aunque él no está muy preocupado por

apresurarse así que la señora debe hacer

todo para que ella llegue a tiempo el

autobús durante la escuela el chico lo

dejan afuera por tener los zapatos

sucios y cuando está en clase no presta

atención en la maestra que le ordena

leer un libro luego solo lo mira

mientras la maestra le grita lo que debe

hacer porque para ver las letras están

bailando y cómo termina faltando al

respeto a la clase lo echan del salón

mientras espera no hace más que tantear

e incluso pasan otros alumnos para

burlarse porque siempre lo castigan

hasta que la clase termina y ya puede

entrar aunque sus compañeros le

recuerdan que no hizo la tarea de la

siguiente clase entonces prefiere irse

de la escuela y lo vemos caminando por

la calle atravesando la carretera sin

ver a los lados para pasear por la

ciudad e incluso ver el mar sin

preocuparse por estar solo finalmente

llega a su casa para pintar e intentar

hacer la tarea pero como su madre lo

regaña por hacer todo mal terminó yendo

de la habitación durante la noche le

cuento a su hermano que se escapó de la

escuela y como no quiere que nadie más

lo regañe le pide que falsifique un

permiso el chico no lo hará y también lo

regaña por andar solo por la calle sin

embargo lo hace porque al día siguiente

se lo entrega a la maestra aunque no se

salva de una sorpresa que en lugar de

completar comienza imaginar una historia

intergaláctica con los números al otro

día vemos que su padre volvió y el chico

va a saludarlo antes de comer pero

cuando el hombre revisa las revistas se

encuentra el permiso de ausencia que

llevó a la escuela así que le pregunta a

su esposa cuando enfermo aunque

obviamente no sabe de qué habla entonces

se interrogan abiyán para saber qué pasó

y con miedo cuentan que se escapó para

caminar solo por la calle aunque no

delata su hermano y los golpean por no

decir quién escribió la nota tiempo

después todos van a la escuela para

escuchar las quejas que tiene la maestra

sobre el niño ya que no ha avanzado en

ninguna materia y tampoco devolvió los

exámenes reprobados y

finalmente la directora les recomienda

que busquen una escuela especial y que

quizá tenga algún problema porque si

vuelve a repetir no podrá quedarse en

esta escuela hora más tarde el padre

llama a un conocido que trabaja en un

internado así que lo llevarán hasta allá

pronto aunque el chico no quiera pero

termina rodando entre lágrimas que no lo

alejen de casa sin importarle a su padre

ya que está cansado de la misma

situación entonces lo vemos con su madre

en una estación de tren en donde termina

perdido y corre para alcanzarla en el

vago mientras avanza aunque todo era una

pesadilla por el pánico que tiene con el

internado días después lo llevar al

lugar en donde estará todos los días

mientras que el director les asegura que

la próxima vez que lo vean será

diferente así que la familia se va y el

chico se siente solo a pesar de estar

rodeado de otros niños tanto en la

habitación como en la cena en la primer

día de clases el maestro le pide que se

sienta junto a ryan que es el chico más

listo de la clase para que lo use como

una buena influencia entonces le pide

que intérprete un poema leído por su

compañero ya que comienza bien termina

repitiéndose hasta que su profesor le

pide a otro que lo explique luego y ya

no entiende por qué alguien tan listo

como ryan está en un internado pero el

chico es el hijo del gerente y le

explica que no todos están allí como

castigo entonces llegan a la clase de

arte y nuestro protagonista está tan

distraído que el maestro le hace

explicar algo que no vio y como castigo

le golpea la mano con la regla para que

presta atención la próxima vez después

durante la clase de lenguaje el maestro

lo explica todo tan rápido que el niño

colapsa de información mirando en la

pizarra como todas las letras cambian de

orden al igual que los números en su

cuaderno durante la clase de matemáticas

ahora comienza la frustración porque no

hace nada bien en ninguna materia e

incluso tira los cuadernos a la basura y

la mochila por la ventana comenzando a

ver animales de letras por todos lados

mientras sobre la burla de maestros y

alumnos todos los días cuando llega el

día de la visita familiar el chico se

encierra para no ver a sus padres y

después se va corriendo para darle

vueltas a la cancha sin parar entonces

el padre consigue un permiso para

llevarse en un día así que cuando están

en el hotel johan le regala colores pero

no les presta atención y finalmente

puede dormir de nuevo en los brazos de

su madre al otro día ryan busca y chum

porque tienen clases de arte pero el

antiguo maestro de fue y vendrá un

sustituto que espera aunque sea menos

estricto que el anterior mientras todos

esperan comienzan a escuchar música y

aparece el nuevo maestro run disfrazado

bailando por todo el salón antes de

comenzar a cantar les aunque jean parece

ser el único que no está disfrutando el

espectáculo al rato comienza la

verdadera clase y el maestro les da a

todos la libertad de pintar lo que

quieran hasta que pasa por el puesto de

nuestro protagonista y aún no ha tocado

el pincel haciendo que se preocupe

porque ni siquiera se mueve después de

dar otro paseo llega en la noche para

hablar con su madre por teléfono sólo

para escuchar que no podrán visitarlo

esta semana porque johan tiene un

campeonato de tenis así que ni siquiera

les habla mientras que ellos intentan

animarlo

siguiente de los maestros les dicen a

rne que no guarden los dibujos porque no

vale la pena y que también debería

ponerle más disciplina a los niños

porque sin orden no tendrá futuro aunque

el nuevo maestro no los toma muy en

serio al rato rahm vea y sean castigados

y aunque le pregunta el niño no dice

nada así que más tarde oa buscar a ryan

para preguntarle qué le sucede a nuestro

protagonista porque siempre parece

asustado y cuando le cuenta las malas

notas que lleve el maestro busca sus

cuadernos notando que sus letras es al

revés luego vas otro trabajo de maestro

en una escuela especial en donde habla

con la maestra haven sobre chang ya que

está completamente preocupado por el

chico tiempo después la escuela especial

presentó un festival en el que rama

queda muy emocionado por el esfuerzo de

los niños mientras tanto johan juega la

final de tenis en donde no le va tan

bien como esperaba y termina perdiendo

consiguiendo la decepción de su padre

durante la noche run decide visitar a

los padres del chico para descubrir qué

es lo que tiene y mientras mira su

cuaderno ve uno de sus dibujos y jumping

team carta

luego de ver todos los dibujos que ha

hecho chico los sentimientos invaden al

maestro que no entiende por qué lo

mandaron lejos cuando puede verse que es

un niño con mucho espíritu pero toda su

confianza fue destrozada con tantos

regaños en lugar de comprensión sin

embargo su padre no puede entender de

qué habla y no hace más que culpar a el

niño por ser tan tonto así que ran le

explica que yang tiene dislexia y por

eso no es capaz de leer y escribir ya

que todo el maltrato que le han dado lo

expresa como desobediencia al otro día

round comienza su clase mostrándole a

jan su dibujo y habla de las

dificultades para leer y escribir

mencionando a todas las grandes mentes

del mundo que han cambiado la historia

con sus conocimientos a pesar de tener

problemas de aprendizaje todo esto con

la intención de demostrarle al chico que

él también tenía problemas de

aprendizaje y aún así pudo salir

adelante llegando a ser maestro de

escuela cuando nadie creía en él ahora

todos van al estanque para hacer arte de

una forma diferente así que ella saca lo

que siempre ha guardado y construye un

aeroplano haciendo que todo quede

sorprendido pero el chico no parece tan

contento después rahm habla con el

director para mostrarle que ella

realmente muy listo y sólo necesita

atención así que se ofrece ayudarlo y le

pide los demás profesores le hagan

exámenes orales ahora pasan el tiempo

aprendiendo juntos y vemos la gran

mejoría que va teniendo el chico con las

enseñanzas de ram así que el tiempo

coloca un cartel para anunciar una

competencia de dibujo para todo el

internado luego el padre de jean visita

al maestro para decirle que han

investigado de la dislexia para

demostrar el interés que tienen por su

hijo pero rahm le da una lección dándole

a entender que el interés no es

investigar sino preocuparse por su

bienestar y demostrarle que lo quiere

una mañana vemos a ella en la habitación

preparándose para salir incluso antes

del amanecer finalmente llega el día del

evento en el internado y todos los

estudiantes juntos con los maestros

asisten a las gradas para participar

también están having que se mueren por

conocer a issam pero cuando le preguntan

a ryan por él dice que no lo ha visto

desde temprano luego llegan los maestros

de otras clases que también participarán

y más después de ver que han hecho

caricaturas de ellos también llega a la

señora lalita quien es la invitada del

maestro de arte porque es una gran

pintora y también su gurú por más que

run busca y ya no lo ven por ningún lado

así que deben dar comienzo al concurso

de dibujos y su esperada estrella aunque

cuando menos lo espera el chico llega en

el horizonte y el maestro corre darle un

lienzo en el que pueda dibujar entonces

nuestro protagonista se aleja de todos y

saca el paquete de colores que le regaló

su hermano johan para ponerse manos a la

obra mientras vemos que todos hacen su

máximo esfuerzo para crear algo

increíble aunque los alumnos no pierden

la oportunidad de reírse con los dibujos

de los otros maestros

finalmente y samba con rne para

enseñarle un maravilloso dibujo que ha

hecho y cuando el chico mira la obra de

su maestro se da cuenta que ha pintado

un retrato de él haciendo que ambos

lloren de la emoción ahora el director

del internado da un discurso para

nombrar a rahm como el nuevo profesor de

arte permanente y así cuenta que la

señora la halita que decidirá el dibujo

ganador pero entre tantas opciones hubo

dos que realmente llamaron su atención

sin embargo el dibujo ganador estará en

la portada del anuario y como no pueden

tener dos ha tenido que decidirse por

uno que no fue el maestro abraham si no

están consiguiendo que todos se pongan

de pie para aplaudir al chico pero él

permanece escondido hasta que su maestro

lo anima a bajar a la tarima entre las

ovaciones de su compañero después de

recibir las felicitaciones de la señora

la lista isaac corre para abrazar a su

maestro como agradecimiento por todo lo

que ha hecho por él tiempo después los

padres del chico visitan al director y

éste le muestra el anuario escolar con

el dibujo de su hijo contándoles que ha

sido destacable su progreso y los invito

a visitar a los otros maestros con

noriega les cuentan cómo ha cambiado el

chico los padres quedan maravillados ya

que nunca nadie había hablado también de

zhang y mucho menos unos maestros

pues van a ver a rne para agradecerle

por todo y el padre de chico no puede

contener las lágrimas por tanta

felicidad que le han dado con las

palabras hacia su desobediente hijo sin

embargo el maestro dice que no tiene

nada que agradecerle porque todo ha sido

por esfuerzo del propio chico ahora

llega el momento de irse de vacaciones y

rama espera a verlo luego del verano

aunque antes de irse y sean corre con su

maestro para darle un último abrazo

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