CALCULAR EL ÁREA BAJO LA CURVA. CALCULO INTEGRAL (1)

PROFE RODOLFO YOUTUBER
26 Mar 201714:39

Summary

TLDREl video ofrece una explicación didáctica para calcular el área bajo la curva de la función y = x + 1 en el intervalo cerrado de 1 a 5. Se utiliza un enfoque visual, trazando la gráfica en un plano cartesiano y utilizando la cuadrícula para estimar el área. Además, se aplica el método de integración para confirmar el cálculo de la área, resultando en 16 unidades cuadradas. El presentador, Rodolfo Rodríguez, enfatiza la importancia de la visualización y la aplicación práctica de los conceptos matemáticos.

Takeaways

  • 📚 Se discute cómo calcular el área bajo una curva utilizando un método didáctico.
  • 📈 Se describe el proceso de graficar la función lineal y = x + 1 en un intervalo cerrado de 1 a 5.
  • 📝 Se explica cómo ubicar los valores de x y y en un plano cartesiano para formar la gráfica.
  • 🔢 Se detallan los valores de y correspondientes a x = 1, x = 3 y x = 5, resultando en y = 2, y = 4 y y = 6 respectivamente.
  • 📏 Se utiliza una cuadrícula para estimar visualmente el área bajo la curva.
  • 🎨 Se describe el proceso de colorear los cuadritos en la cuadrícula para representar el área a calcular.
  • 🧮 Se hace una estimación de 16 unidades cuadradas como el área bajo la curva utilizando la cuadrícula.
  • ✏️ Se introduce el método de integración para calcular el área de forma matemática.
  • 📐 Se resuelve la integral del 1 al 5 de la función y = x + 1, utilizando el teorema fundamental del cálculo.
  • 📉 Se compara el resultado de la integración con la estimación visual, ambos dando como resultado 16 unidades cuadradas.

Q & A

  • ¿Cuál es el objetivo principal del video?

    -El objetivo principal del video es enseñar cómo calcular el área bajo la curva de una función lineal, específicamente y = x + 1, en el intervalo cerrado de 1 a 5.

  • ¿Quién es el presentador del video?

    -El presentador del video es Rodolfo Rodríguez Alférez.

  • ¿Qué método didáctico se utiliza en el video para enseñar a graficar la función lineal?

    -Se utiliza el método de dar valores a x y calcular los correspondientes valores de y para luego ubicarlas en un plano cartesiano.

  • ¿Cuáles son los valores de x que se utilizan para graficar la función y = x + 1 en el video?

    -Los valores de x utilizados para graficar la función son 1, 3 y 5.

  • ¿Cómo se determina la ubicación de los puntos en el plano cartesiano en el video?

    -La ubicación de los puntos se determina reemplazando los valores de x en la función y = x + 1 y encontrando el correspondiente valor de y.

  • ¿Cómo se representa visualmente la función y = x + 1 en el video?

    -La función y = x + 1 se representa visualmente traza uniendo los puntos obtenidos al reemplazar los valores de x y coloreando la gráfica con rojo.

  • ¿Cuál es la función que representa el eje x en el video?

    -La función que representa el eje x en el video es y = 0.

  • ¿Cómo se estima el área bajo la curva en el video?

    -El área se estima contando los cuadritos de la cuadrícula que están debajo de la curva y completos, utilizando la unidad patrón proporcionada.

  • ¿Cuál es el resultado de la estimación del área en el video?

    -La estimación del área bajo la curva da como resultado 16 unidades cuadradas.

  • ¿Cómo se calcula el área utilizando el método de la integración en el video?

    -El área se calcula utilizando la fórmula de integración de la función dominante y = x + 1 menos la función y = 0, evaluando desde 1 hasta 5 y resolviendo la integral.

  • ¿Cuál es el resultado final del cálculo del área utilizando la integración en el video?

    -El resultado final del cálculo del área utilizando la integración es 16 unidades cuadradas, lo cual coincide con la estimación previa.

Outlines

00:00

📊 Introducción a la gráfica de la función

En este primer párrafo, el presentador Rodolfo Rodríguez comienza explicando el problema de hallar el área bajo la curva de la función y = x + 1 en el intervalo de 1 a 5. Muestra cómo se realiza la gráfica de esta función lineal, calculando valores para diferentes puntos de x (1, 3, y 5) y obteniendo los correspondientes valores de y. El gráfico se realiza sobre un plano cartesiano y se detallan los pasos para dibujarlo correctamente, asegurándose de que el público pueda seguir la explicación de manera didáctica.

05:02

📐 Estimación del área bajo la curva usando cuadrículas

En este segundo párrafo, el presentador explica cómo calcular el área bajo la curva utilizando una cuadrícula en el plano cartesiano. Utiliza la unidad patrón (un cuadrito) para estimar el área de la gráfica de y = x + 1 entre los valores de x de 1 a 5. Se cuentan los cuadros completos y fraccionados dentro del área delimitada, obteniendo una estimación de 16 unidades cuadradas. Este método didáctico busca enseñar a los estudiantes cómo se puede aproximar el área bajo una curva sin usar cálculos avanzados.

10:02

📏 Cálculo del área mediante integración

En el tercer párrafo, el presentador pasa del método de estimación al cálculo exacto del área bajo la curva mediante integración. Utiliza el teorema fundamental del cálculo para explicar el proceso de integrar la función y = x + 1 con respecto a x, desde 1 hasta 5. Descompone la integral en dos partes, calcula cada una, y evalúa los límites de integración. Al final, obtiene un área de 16 unidades cuadradas, coincidiendo con la estimación previa, y refuerza el concepto de que las áreas bajo la curva se expresan en unidades cuadradas. Cierra el video recordando su nombre y despidiéndose de la audiencia.

Mindmap

Keywords

💡Área bajo la curva

El concepto de 'área bajo la curva' se refiere al cálculo del área comprendida entre una curva y el eje x en un gráfico. En el video, el área se calcula utilizando tanto un método visual con cuadriculado como el método de integración, lo que permite a los estudiantes entender cómo obtener el área utilizando diferentes enfoques.

💡Gráfica

La 'gráfica' es la representación visual de una función matemática en un plano cartesiano. En el video, se utiliza para visualizar la función y = x + 1, lo que permite al espectador seguir los cálculos y comprender cómo se relacionan los valores de x e y dentro del intervalo dado.

💡Intervalo

El 'intervalo' define los límites dentro de los cuales se está evaluando la función o el área. En este caso, el intervalo es de 1 a 5, lo que significa que se calcula el área bajo la curva y = x + 1 entre esos valores de x. Esto es clave para limitar el área que se desea calcular.

💡Función lineal

Una 'función lineal' es una función cuya gráfica es una línea recta. En el video, la función y = x + 1 es un ejemplo de función lineal, donde los valores de x e y cambian de forma proporcional, y se usa para calcular el área bajo la curva.

💡Método didáctico

El 'método didáctico' hace referencia al enfoque utilizado para enseñar un concepto de manera clara y comprensible. En el video, el profesor enfatiza un enfoque visual y práctico al calcular el área utilizando cuadriculado, lo que hace que el proceso sea más accesible para los estudiantes.

💡Cuadriculado

El 'cuadriculado' se refiere a la división del plano en pequeños cuadrados iguales, que se usan para estimar el área bajo la curva. En el video, el profesor cuenta los cuadros completos y fraccionados para dar una estimación visual del área, antes de utilizar el cálculo formal mediante la integración.

💡Integral

La 'integral' es una herramienta matemática utilizada para calcular el área bajo una curva. En el video, después de la estimación con cuadriculado, el profesor explica el cálculo preciso utilizando una integral definida, mostrando cómo se aplica el teorema fundamental del cálculo.

💡Teorema fundamental del cálculo

El 'teorema fundamental del cálculo' conecta la derivada y la integral, permitiendo calcular áreas bajo una curva al evaluar los límites de la función integrada. El profesor lo menciona para explicar cómo se puede encontrar el área exacta entre los límites del intervalo utilizando la integral.

💡Unidades cuadradas

Las 'unidades cuadradas' son la medida del área que se está calculando. En el video, el área bajo la curva se expresa en unidades cuadradas, que es la forma estándar de representar un área en geometría y cálculo.

💡Evaluar la integral

Evaluar la integral significa calcular su valor en los límites especificados del intervalo. En el video, el profesor explica cómo evaluar la integral de la función y = x + 1 entre los límites 1 y 5 para obtener el área exacta bajo la curva, mostrando paso a paso el proceso de evaluación.

Highlights

Inicio de la explicación para calcular el área bajo la curva de y = x + 1 en el intervalo cerrado de 1 a 5.

Importancia de la didáctica en el método de cálculo.

Construcción de la gráfica de la función lineal y = x + 1.

Selección de valores de x para obtener y y graficar los puntos (1,2), (3,4) y (5,6).

Ubicación de los puntos en el plano cartesiano para formar la gráfica.

Conexión de los puntos para visualizar la función y = x + 1.

Determinación de los límites del intervalo de integración con líneas verdes.

Introducción de la función y = 0 como referencia en el eje x.

Explicación del proceso de cuadrícula para estimar el área bajo la curva.

Estimación de 16 unidades cuadradas como área bajo la curva mediante la cuadrícula.

Introducción del método de integración para calcular el área.

Fórmula de integración aplicada para encontrar el área entre las curvas.

Pasos para resolver la integral de x + 1 desde 1 hasta 5.

Aplicación del teorema fundamental del cálculo para evaluar la integral.

Cálculo del área exacto utilizando la integral, obteniendo 16 unidades cuadradas.

Comparación entre la estimación de cuadritos y el cálculo integral para el área.

Conclusión del vídeo con la confirmación del área bajo la curva de 16 unidades cuadradas.

Agradecimiento y despedida del presentador Rodolfo Rodríguez.

Transcripts

play00:03

muy buenos días amigos y amigas vamos a

play00:06

calcular el área bajo la curva Sí ya

play00:08

tenem de un problema y ya tenemos aquí

play00:10

su gráfica Recuerden que es con el

play00:12

licenciado Rodolfo Rodríguez alférez

play00:15

empezamos ya Bueno vamos a resolver este

play00:19

problema recuerde que vamos a hacerlo

play00:21

por un método muy

play00:23

didáctico cierto entonces presten

play00:25

atención a lo que voy a hacer Bueno acá

play00:27

ya tengo el plano cartesiano

play00:30

te dice Hallar el área debajo de y = x +

play00:33

1 en el intervalo cerrado 1 hasta 5

play00:37

cierto ent en primer lugar me está

play00:40

diciendo que haga la Gráfica cierto y

play00:44

vamos a hacer esa gráfica bueno entonces

play00:48

esa

play00:50

gráfica cierto de y = x + 1 es la

play00:55

siguiente Bueno ya la habíamos hecho en

play00:58

un video anterior cierto pero entonces

play01:02

acá la vamos a volver a hacer Bueno

play01:04

entonces tengo que graficar esta función

play01:07

lineal y le vamos a dar valores a x para

play01:10

obtener valores de Y qué valores le

play01:13

vamos a dar entonces del 1 al 5 Vamos a

play01:16

darle tres valores Sí a la x entonces un

play01:21

valor sería el 1 otro valor pongámosle

play01:25

3 y otro valor el

play01:28

c si x vale 1 entonces reemplazamos aquí

play01:32

donde está la x 1 + 1 daría 2 quiere

play01:38

decir que el valor de la y es 2 Ahora

play01:42

cuando x vale 3 3 + 1 daría 4 quiere

play01:46

decir que y vale 4 y ahora cuando x vale

play01:51

5 5 + 1 6 cierto entonces y vale 6 estas

play01:58

coordenadas las vamos a ubicar acá en

play02:00

este plano cartesiano Entonces cuando x

play02:03

vale 1 y vale 2 entonces aquí por eso

play02:07

tengo esta hoja cuadriculada y yo busqué

play02:10

que

play02:12

que las coordenadas de y y las

play02:16

coordenadas de X me formaran cuadrados

play02:19

sí Mira para que ustedes observen una

play02:22

didáctica que voy a hacer en este video

play02:25

si x vale 3 y vale 4 entonces 1 2

play02:31

y cierto si x vale 5 ubicamos AC donde

play02:36

está el 5 y vale 6 1 2 3 4 5 y 6 dese

play02:43

cuenta 5 y miramos miramos la imagen 6

play02:48

cuando x vale 3 y vale 4 como usted

play02:52

puede observar acá y si x vale

play02:56

1 vale

play02:58

2 Entonces ya podemos

play03:02

formar la la Gráfica Entonces vamos a

play03:06

tomar aquí nuestra escuadra y la vamos a

play03:09

hacer con rojo con rojo para que se vea

play03:12

bien en el ví es el objetivo que ustedes

play03:16

puedan apreciar lo que yo hago

play03:18

acá Bueno entonces hago

play03:21

Esto entonces esta gráfica que que acabé

play03:26

de trazar cierto uniendo esos puntos

play03:30

Cuál es Pues resulta que es y = x + 1

play03:34

entonces aquí y es igual a x +

play03:39

1

play03:41

Bueno ahora vamos a colocar los

play03:45

límites del 1 al 5 y lo vamos a hacer

play03:50

con verde con color verde entonces del 1

play03:54

entonces acá donde está x = 1

play04:00

vamos a

play04:01

trazar esta

play04:03

recta cuando x vale 1 y cuando x vale

play04:09

5 Bueno entonces ahí la

play04:14

trazamos como usted puede

play04:17

observar también hay otra

play04:20

función cierto y esa función no la no la

play04:25

nombraron ahí pero es el donde está el

play04:28

eje x Y esa función es y = 0 que es la

play04:33

que voy a hacer en este momento vamos a

play04:35

hacerla con rojo sí entonces preste

play04:40

atención entonces voy a tomar todo esto

play04:43

así vamos a trazar hasta

play04:46

ahí

play04:48

esta Va a

play04:51

ser y = a 0 ya tengo dos funciones la

play04:57

función x + 1 y la otra función cero

play05:02

cierto entonces para que usted lo

play05:04

analice más detalladamente porque es lo

play05:07

que vamos ahorita a reemplazar Bueno

play05:10

entonces presten atención a lo que vamos

play05:13

a hacer aquí primero que todo vamos a

play05:16

hallar el área cierto

play05:18

utilizando la

play05:20

cuadrícula Entonces vamos a hacer esto

play05:23

vamos a a tomar

play05:25

estos estos cuadros

play05:28

cierto y vamos a llenar toda esta área

play05:32

que nos están pidiendo Entonces lo vamos

play05:35

a cuadricular entonces hacemos esto

play05:37

observe que es lo que estoy haciendo

play05:40

aquí en el en el video y ustedes lo van

play05:42

a hacer en las casas o en la institución

play05:46

donde están estudiando bueno dese cuenta

play05:49

que yo hago esto recuerde que este es un

play05:52

video muy

play05:54

didáctico donde usted va a ver cómo es

play05:57

que salen esas

play05:58

áreas a ustedes le dicen Hallar el área

play06:01

bajo la curva cierto de y = x + 1 cierto

play06:06

y en el intervalo 1 hasta cco cierto

play06:11

Entonces vamos a contar Cuántos cuadros

play06:15

hay recuerde que la unidad patrón es lo

play06:18

que está aquí la vamos a colorear de

play06:22

azul este la unidad patrón este cuadrito

play06:26

Sí entonces necesitamos sa ver cuántos

play06:29

cuadritos

play06:30

hay de esta Así en esta forma Cuántos

play06:33

cuadritos Entonces vamos a

play06:36

utilizar la

play06:38

estimación Bueno entonces vamos a

play06:42

estimar Cuántos cuadritos hay así como

play06:46

este cierto que es la unidad patrón

play06:48

entonces empezamos a contar

play06:50

uno Este sería el dos cierto tres vamos

play06:56

contando muy bien van tres

play06:58

cuat van cuatro

play07:01

c

play07:03

6

play07:06

si

play07:08

ocho en este momento hay

play07:11

ocho cuadritos cierto entonces seguimos

play07:15

nueve este sería el

play07:18

10

play07:21

11

play07:23

12

play07:26

13 14

play07:30

14 cuadritos completos y ahora

play07:33

observemos que este y este completan uno

play07:36

y acá también entonces 14 este sería con

play07:40

este el 15 y este con este 16 quiere

play07:46

decir que el

play07:50

área el

play07:52

área cierto sería igual a

play07:57

16 unidades

play08:00

cuadradas Esta es la estimación que

play08:03

nosotros hicimos contando esos esos

play08:06

cuadros cierto y esos cuadritos es la

play08:10

unidad patrón que estamos utilizando en

play08:13

este ejercicio bueno entonces ahora

play08:16

vamos a utilizar el método de la

play08:20

integración Bueno vamos a empezar pero

play08:23

antes voy a

play08:25

colocarle aquí a remarcar un poquito más

play08:27

estas líneas que no no se no se ven

play08:30

cierto cuando x vale

play08:33

1

play08:36

entonces esa línea y cuando x vale

play08:42

5 porque es el intervalo del 1 hasta el

play08:45

5 Bueno ahora ya se puede observar mucho

play08:48

mejor Bueno

play08:50

entonces ya sabiendo eso sabemos muy V

play08:53

que la el teorema fundamental del

play08:55

cálculo es esto que están viendo ustedes

play08:58

ahí que es cuando nosotros evaluamos esa

play09:02

integral cierto entonces empezamos a

play09:08

resolver Bueno entonces el

play09:11

área es igual entonces acá vamos a

play09:15

copiar una especie de fórmula de a hasta

play09:18

B siempre colocamos la función

play09:22

dominante yo siempre la coloco como F

play09:26

cierto menos la otra función que en este

play09:29

caso sería y =

play09:30

0 debemos tenerla en

play09:34

cuenta cierto F

play09:37

GX bueno acá

play09:39

cerramos

play09:41

cerramos y acá d x porque estamos

play09:45

trabajando en el eje x Bueno Este es una

play09:50

fórmula Y con esa fórmula vamos a

play09:52

empezar Hallar el área de esta

play09:57

figura si Nos salió como una especie de

play10:02

trapecio Entonces vamos a hallar el área

play10:05

de esto de lo que está con

play10:07

azul Bueno entonces el área es igual

play10:12

observamos los límites los límites desde

play10:14

el uno hasta el 5 t integral desde el 1

play10:19

hasta el 5 la función dominante es esta

play10:23

que está aquí que es y = x + 1 entonces

play10:27

acá quedaría x+ + 1 menos la otra

play10:31

función que es esta que está sobre el

play10:33

eje x que sería y = 0 entonces - 0

play10:39

cerramos d x Bueno al resolver Esto me

play10:42

queda lo mismo x + 1 Entonces el área

play10:46

del integral del 1 hasta el

play10:49

5 de x + 1

play10:53

dx es igual y Aquí vamos a a resolver la

play10:58

integral recuerde que la integral de x +

play11:01

1 nos quedaría de la siguiente forma

play11:04

entonces aquí ustedes observan esto

play11:07

cierto la integral de de X Entonces se

play11:11

resuelve así y la integral de de 1 de X

play11:15

es así como observan aquí en este en

play11:18

esta otra propiedad Bueno entonces de

play11:21

una vez haciéndole Me quedaría la

play11:24

primera Sí si usted quiere lo podemos

play11:26

separar para que lo entienda mejor

play11:28

entonces separémonos

play11:29

la integral del 1 hasta el 5

play11:32

dx

play11:34

dx más la

play11:37

integral del 1 hasta el 5 de X Entonces

play11:42

ya ustedes lo pueden observar que es

play11:46

esta es idéntica a esta a esta propiedad

play11:49

y esta otra es a esta Bueno entonces el

play11:54

área es igual y la integral de integral

play11:58

de x de X entonces resolviéndolo me

play12:01

quedaría 1 + 1 2 sobre 2 entonces

play12:05

quedaría x al cuadrado sobre 2 cierto y

play12:11

lo vamos a

play12:12

evaluar desde 1 hasta

play12:15

5 más ahora la integral de x y ya

play12:20

sabemos que es x

play12:23

Entonces cuál es la la integral de x

play12:26

pues x cierto entonces quedaría aquí x

play12:29

evaluada desde un hasta 5 Bueno ya

play12:33

sabiendo eso lo vamos a resolver pero

play12:36

aquí a mí siempre me gusta de pronto s2

play12:40

sacarlo de

play12:42

la de acá y entonces me quedaría

play12:46

1/2 Y entonces reemplazamos cuando x

play12:49

vale 5 y cuando x vale 1 recuerde el

play12:52

teorema fundamental del cálculo Bueno

play12:55

entonces quedaría 5

play12:58

cu men 1 al cuadrado estamos evaluando

play13:02

la x no más ahora sigue este otro cuando

play13:06

x vale 5 menos cuando x vale 1 entonces

play13:12

quedaría 5 - 1 5 cuad da 25 Entonces de

play13:15

una vez

play13:18

1/2 Entonces acá 25 - 1 + 5 - 1 daría 4

play13:24

a 25 le quito 1 eso nos daría 24

play13:30

24 Med + 4 24+ div 2 eso nos da

play13:38

12 + 4 observamos que nos da

play13:43

16 y como estos son áreas el área viene

play13:48

viene en unidades cuadradas entonces

play13:52

unidades cuadradas entonces la solución

play13:56

de este

play13:58

ejercicio es 16 unidades cuadradas

play14:02

entonces acá Me

play14:04

faltó cuadra

play14:08

das acá cuadradas Bueno entonces

play14:11

observamos que nos quedó bien Espero que

play14:13

les haya gustado este video y nos vemos

play14:17

en la siguiente en el siguiente video

play14:20

chao

play14:21

chao mi nombre es rolfo Rodríguez y nos

play14:25

vemos en el siguiente

play14:27

video nombre es

play14:30

Mi nombre es mi nombre es Rodolfo

play14:32

Rodríguez y nos gustan las matemáticas

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Étiquettes Connexes
MatemáticasÁrea bajo curvaIntegraciónMétodo didácticoFunción linealEcuaciónTeorema fundamentalCálculoTutorialEducativo
Besoin d'un résumé en anglais ?