Chalmers - ¿Qué es esa cosa llamada ciencia? | Parte 1
Summary
TLDREste vídeo explora el texto 'Qué es esa cosa llamada ciencia' de Alan Chalmers, abordando la confianza en la ciencia y su evolución histórica. Se inicia con el inductivismo de Francis Bacon, enfatizando la observación y la experiencia como fuentes de conocimiento. Luego, se discuten los problemas inherentes, como el pensamiento circular y la subjetividad en la observación. Seguidamente, se introduce el falsacionismo de Popper, que refuta el inductivismo al afirmar que la teoría precede a la observación. Se examinan las hipótesis y teorías científicas, y cómo el proceso de falsificación ayuda al progreso científico. El vídeo concluye con una reflexión sobre la relevancia de estas corrientes científicas en la investigación actual.
Takeaways
- 📚 El video trata sobre el texto 'Qué es esa cosa llamada ciencia' de Alan Chalmers, que es un estudio sobre la confianza en la ciencia y su metodología.
- 🔍 Se destaca la importancia de la segunda edición del libro en español, que es la más citada en la literatura académica, a diferencia de la tercera edición que tiene cambios significativos.
- 🕵️♂️ El inductivismo, propuesto por Francis Bacon, enfatiza la observación directa de la naturaleza como fuente de conocimiento científico.
- 👀 Bacon insiste en la necesidad de que el observador científico esté libre de prejuicios y tenga todos los sentidos en perfecto estado para una observación objetiva.
- 🌐 El razonamiento inductivo y deductivo es explicado como el proceso de ir de enunciados singulares a universales y de teorías a predicciones y explicaciones.
- ⚠️ Se mencionan tres problemas clave del inductivismo: el pensamiento circular, la subjetividad en la observación y la teoría previa necesaria para la observación.
- 🔧 El falsacionismo, liderado por Karl Popper, refuta el inductivismo al afirmar que la teoría precede a la observación y que la ciencia progresa a través de la falsificación de hipótesis.
- 🧩 El proceso del falsacionismo involucra la formulación de hipótesis, su prueba y la generación de nuevas teorías a partir de las hipótesis que resisten la falsificación.
- 🚫 Los problemas del falsacionismo incluyen la dificultad de justificar la falsificación de un enunciado y el riesgo de descartar teorías valiosas por errores o imperfecciones iniciales.
- 🛠️ Se recomienda a los espectadores que utilicen las teorías científicas que mejor se adapten a sus investigaciones, independientemente de las críticas presentadas en el video.
Q & A
¿Qué es el texto 'Qué es esa cosa llamada ciencia' de Alan Chalmers?
-Es un texto que trata de dilucidar la confianza que tenemos en la ciencia, partiendo de la premisa de que hoy en día la ciencia se ha convertido en algo así como una especie de religión para nosotros.
¿Cuál es la diferencia entre la segunda y la tercera edición del libro de Alan Chalmers?
-La segunda edición es bastante similar a la primera, mientras que la tercera edición es significativamente diferente, con cambios en el contenido, el orden y la manera en que expone la información.
¿Quién es Francis Bacon y qué aportó al inductivismo?
-Francis Bacon es considerado el padre del inductivismo. Propuso que la ciencia debería ayudarnos a vivir la vida de la mejor manera posible y que debemos observar inteligentemente la naturaleza para obtener conocimiento.
¿Cuáles son las características que debe tener un observador según Bacon?
-Un observador debe tener una mente libre de prejuicios y todos sus sentidos sensoriales en estado normal.
¿Qué es el razonamiento inductivo y deductivo en el contexto del inductivismo?
-El razonamiento inductivo es el proceso de inducir una generalidad a partir de hechos individuales observados. El razonamiento deductivo, en cambio, es el proceso de deducir explicaciones y predicciones a partir de las leyes y teorías científicas establecidas.
¿Cuáles son los problemas que Chalmers identifica con el inductivismo?
-Los problemas incluyen el pensamiento circular, la subjetividad en las observaciones y la influencia de la teoría previa en la observación, lo que cuestiona el postulado de que todo comienza con la observación.
¿Qué es el falsacionismo y qué propone como solución al inductivismo?
-El falsacionismo, guiado por Popper, propone que la teoría antecede a la observación y que las teorías son suposiciones especulativas que deben ser puestas a prueba para ver si son verdaderas o falsas.
¿Cómo funciona el proceso de progreso en el falsacionismo según el video?
-El proceso de progreso en el falsacionismo comienza con la observación de fenómenos, sigue con la formulación de hipótesis y teorías, luego se falsan estas hipótesis para ver su validez, y finalmente se generan nuevas teorías a partir de las hipótesis validadas.
¿Cuáles son los problemas que Chalmers encuentra en el falsacionismo?
-Los problemas incluyen la posibilidad de que las herramientas utilizadas para falsificar pueden ser incorrectas y la tendencia del falsacionismo a descartar por completo las hipótesis, lo que podría llevar a descartar teorías valiosas que solo necesitan ajustes.
¿Qué recomendación hace el canal para el uso de las teorías científicas en la investigación?
-Se recomienda que si alguna teoría que se está viendo en el texto de Chalmers es útil para la investigación, se utilice y no se descarte, ya que las teorías son herramientas que pueden ser muy útiles si se emplean correctamente.
Outlines
📚 Introducción al estudio de 'Qué es esa cosa llamada ciencia'
El presentador comienza hablando de su experiencia personal con el texto 'Qué es esa cosa llamada ciencia' de Alan Chalmers, que estudió durante su tiempo universitario. Expresa su entusiasmo al poder discutir este libro en su canal, aunque se enfrenta a la confusión de haber comprado la tercera edición en lugar de la segunda, que es la que estudió. Aclaró que trabajará con la segunda edición, la cual es más común en las universidades, y anima a los espectadores a comentar sobre su propia experiencia con las diferentes ediciones del libro.
🔍 Inductivismo y el método científico de Francis Bacon
Se describe el enfoque del inductivismo, iniciado por Francis Bacon, que promueve la observación de la naturaleza como fuente de conocimiento. Bacon enfatiza la importancia de una mente libre de prejuicios y la precisión de los sentidos para realizar observaciones fiables. Se explica que estos enunciados observacionales, al ser reiterados y generalizados, pueden llegar a ser universales y formar parte del conocimiento científico. Además, se discuten los problemas del inductivismo, como el pensamiento circular y la subjetividad en las observaciones.
🔎 Falsacionismo: Teoría y Observación
El video continúa explicando el falsacionismo, introducido por Popper como una reacción al inductivismo. Se enfatiza que la teoría debe preceder a la observación y que la función de la observación es probar y posiblemente falsificar la teoría. Se discuten ejemplos de hipótesis falsables y cómo el proceso de falsificación puede llevar a la validación o rechazo de dichas hipótesis. Se señala que el falsacionismo permite que la ciencia progrese mediante la formulación y comprobación de teorías.
🚧 Problemas del Falsacionismo y Recomendaciones Finales
Se presentan los problemas inherentes al falsacionismo, como la posibilidad de que las herramientas de observación también sean incorrectas y la rigidez del enfoque 'todo o nada' con las hipótesis. Se menciona que teorías valiosas podrían haber sido descartadas si se hubiera seguido estrictamente el falsacionismo. El presentador sugiere que, a pesar de las teorías presentadas como desactualizadas, si alguna de ellas es útil para la investigación del espectador, debería ser utilizada. Finalmente, agradece la audiencia y anima a los espectadores a interactuar a través de comentarios y suscripciones.
Mindmap
Keywords
💡Ciencia
💡Inductivismo
💡Observación
💡Enunciados observacionales
💡Razonamiento inductivo
💡Falsacionismo
💡Hipótesis
💡Problemas del inductivismo
💡Teoría
💡Círculo de progreso de la ciencia
Highlights
El video trata sobre el texto 'Qué es esa cosa llamada ciencia' de Alan Chalmers.
La segunda edición del libro es muy diferente a la tercera, lo que es importante para los que estudian la obra.
La ciencia se ha convertido en una especie de religión para la sociedad moderna.
Francis Bacon es considerado el padre del inductivismo y su enfoque en la observación y experimentación.
El inductivismo se basa en la creación de enunciados a partir de observaciones inteligentes repetidas.
La lógica inductiva y deductiva es fundamental para el desarrollo de leyes y teorías científicas.
El problema del inductivismo es que puede ser un proceso circular y sujeto a la subjetividad del observador.
El falsacionismo, liderado por Popper, refuta el inductivismo y enfatiza que la teoría antecede a la observación.
Las teorías científicas son consideradas hipótesis que deben ser puestas a prueba para su validación o refutación.
El progreso de la ciencia se basa en la generación de hipótesis, su falsificación y la creación de nuevas teorías.
El falsacionismo enfrenta problemas como la justificación de la falsificación y la potencial pérdida de valiosas teorías.
La teoría de Newton, a pesar de sus imperfecciones, demuestra la importancia de no descartar teorías por completo.
Las teorías científicas son herramientas que deben ser utilizadas de acuerdo a la necesidad y contexto de la investigación.
El video invita a los espectadores a reflexionar sobre los conceptos presentados y a considerar su aplicación en sus estudios.
Transcripts
probablemente si estás leyendo este
texto es porque esté cursando alguna
materia metodológica o algo así en la
facultad o en el profesorado o donde
estés hola bienvenido a mi canal donde
yo estudio con modos textos en filosofía
música y arte en general en el vídeo de
hoy vamos a estar explicando un texto
que ustedes me han pedido que es ese
famoso texto que se llama Qué es esa
cosa llamada ciencia escrita por Alan
chalmers la verdad es que tengo que
hacerles una pequeña acotación que es
anecdótica pero importante al fin la
cuestión es la siguiente cuando ustedes
me comentaron sobre este libro La verdad
es que me hizo mucha ilusión poder
hablar de este texto porque también fue
el material con el cual Yo estudié
epistemología por primera vez en la
universidad y tengo muy lindos recuerdos
de la lectura de ese texto pero la
verdad es que recientemente me mudé y no
tenía ni idea En qué caja podía estar la
fotocopia con la que yo estudiaba así
que bueno como tengo muy lindo recuerdo
este libro decidí comprarlo y acá está
miren Qué hermoso pero la verdad es que
cuando lo empecé a leer dudé seriamente
de mí como estudiante porque lo empecé a
leer y estaba como perdida No no
reconocía lo que el orden del índice
Cómo estaban organizados los capítulos y
era tal mi confusión que no decidí abrir
las cajas y buscar y dar vueltas en mi
casa hasta encontrar el anillado para
ver qué es lo que estaba pasando y bueno
lo encontré Acá está mi querido anillado
universitario claro cuando lo empecé a
ojear al anillado nada que ver o sea yo
les aseguro ustedes miren o sea parece
básicamente el mismo libro no pero les
aseguro que el contenido de este texto
tiene muy poco parecido a el del libro
Bueno qué fue lo que sucedió básicamente
que cuando Yo estudié se usaba la
segunda edición en español que es la que
yo tenía fotocopiada y cuando yo compré
el libro sin saberlo y el gatito en la
tapa y confié y no me di cuenta que esta
es la tercera edición una cosa
importante esto que les estoy diciendo
porque la primera y la segunda edición
en español son bastante bastante
parecidas pero la tercera edición
chalmer decidió explotar su creatividad
y expandir sus Horizontes y realmente el
libro cambia mucho mucho el contenido el
orden la manera en la que expone y demás
Entonces quiero hacer esta aclaración
Porque es importante yo voy a estar
trabajando sobre la segunda edición
sobre el anillado que Yo estudié en la
facultad porque me parece que es el
texto que más se cita en las
bibliografías en general universitarias
y que me parece que es el que la mayoría
debemos tener así que así tenés esta
tercera edición bueno probablemente Este
vídeo te sirva pero parcialmente déjame
después en los comentarios con cuál de
las ediciones estudiás vos y en todo
caso en un futuro porque no podemos
hacer un vídeo de la tercera edición
Comencemos con el texto bueno verán que
el libro lleva por título una pregunta
qué es esa llamada ciencia la verdad es
que es una pregunta que chalmers va a
intentar responder a lo largo del texto
y va a ser bastante difícil va a partir
de la premisa de que hoy en día la
ciencia se convirtió en algo así como
una especie de religión para nosotros
cuando leemos que algo fue chequeado
científicamente o que estudios
científicos afirman determinada cosa de
alguna manera nosotros nos sentimos con
la confianza le damos nuestra cuota de
confianza a esos enunciados a esos
productos por lo tanto chambers va a
tratar de dilucidar Por qué tenemos esa
fe esa confianza en la ciencia y voy a
tratar de hacer una línea histórica
desde comienzos del siglo 17 con el que
vamos a ubicar como el padre del
inductivismo el primer movimiento
científico que vamos a estudiar y Qué es
el señor Francis bacon bacon dijo que la
ciencia de alguna manera tenía que venir
a ayudarnos a pasar de la mejor manera
posible la vida en esta tierra y quién
no quiere a partir de allí entonces
vamos a empezar a estudiar el método
científico que propone en el
inductivismo este señor vamos a comenzar
entonces con el inductivismo lo primero
que va a decir bacon es que tenemos que
dejar de Buscar respuestas en los textos
griegos dejemos de leer Aristóteles dice
él porque las teorías griegas sobre el
mundo son demasiado poéticas Entonces él
va a decir que si Queremos saber algo de
la naturaleza y del mundo se lo tenemos
que preguntar a la propia naturaleza
cómo hacemos eso muy sencillo la tenemos
que observar observar inteligentemente
la experiencia con la naturaleza y con
el medio es lo que nos va a dar a
nosotros conocimiento y ese va a ser el
postulado principal que va a tener el
inductivismo cómo va a ser Entonces el
observador que va a observar justamente
la naturaleza bacon va a decir que tiene
que tener dos características que son
muy graciosas la primera es que el
observador debe tener una mente libre de
prejuicios Quien pudiera no Y la segunda
es que debe tener todos sus sentidos
sensoriales en estado normal no puede
tener ninguna disminución en ningún
sentido sensorial a partir de allí este
observador va a ser enunciados va a
declarar cosas que observa y porque
tienen esas cualidades vamos a tenerlas
en cuenta a sus a sus observaciones eso
se enunciados observacionales así les
vamos a llamar van a tener ciertas
características van a comenzar en un
inicio siendo singulares es decir que él
va a observar un fenómeno por primera
vez en su vida y lo va a denunciar a
medida que el observador va reiterando
esa observación y se empieza a
generalizar el mismo hecho va a poder
tener la potestad de Hacer un enunciado
universal Eso quiere decir que de
repente es enunciado singular pasó a ser
algo mucho más grande e importante y van
a hacer estos enunciados universales los
que van a conformar el verdadero
conocimiento científico bien
adentrémonos un poco más en Cómo
funciona esto de hacer los enunciados
singulares y universales se va a crear
acá lo que se va a llamar el
razonamiento inductivo y deductivo ve
como a explicar que en una primera
instancia vamos a tener un montón de
hechos individuales que por algún motivo
llaman nuestra atención el observador
los va a mirar y mirar reiteradas veces
y va a llegar a una generalidad y va a
poder hacer un enunciado Cómo es que
hace este enunciado el induce ese es el
procedimiento que va a ser Va a inducir
una generalidad Yo veo que cada vez que
se nubla el cielo después llueve lo vi
el lunes lo vi el martes lo vi el
miércoles entonces voy a hacer una
enunciación universal cuando el cielo
está nublado llueve y así se van
conformando a groso modo las leyes y las
teorías son que científicas sobre el
universo y la naturaleza para qué sirven
estas leyes para que el día de mañana
una persona que ya conozca estas leyes
pueda observar el cielo y pueda predecir
a probablemente llueva porque está
nublado entonces a partir de ese
compendio de leyes y teorías que se van
a hacer vamos a poder usarlas para
deducir bajar el conocimiento a
predicciones y explicaciones de los
sucesos y los fenómenos que suceden en
el mundo esta lógica que estamos
haciendo de los hechos que se convierten
en teoría y que después se pueden
deducir en explicaciones funcionen por
medio de algo una herramienta que está
dando vueltas que es la lógica porque
tenemos lógica porque tenemos un sentido
común es que podemos inducir teorías y
deducir explicaciones de esta manera
podemos aseverar como buenos
inductivistas que la experiencia
realmente es la Fuente del crecimiento
verdadero Cuáles son los problemas que
hubo con el inductivismo que de alguna
manera permitieron que pasemos a una
nueva instancia epistemológica Los
problemas son básicamente tres vamos a
ir en orden él propone en primer lugar
un ejemplo que me parece súper
esclarecedor para entenderlo el primer
ejemplo que él va a dar va a ser que
propone un observador que mira los
cuervos y cada día que se pone a
observar los cuerpos se da cuenta que
los cuervos son de color negro y llega
la conclusión de que los cuervos son
todos negros Porque todos los que él
observa a lo largo de mucho tiempo son
negros la realidad que chilmers observa
en esta situación es que yo observo algo
y lo anuncio y la justificación de mi
enunciado es mi mismo observación nadie
externo a mí está diciendo si lo que yo
es verdadero o falso básicamente tienen
que confiar en mí porque yo lo digo
porque yo lo observé Y esa rueda de que
yo la observo yo lo anuncio y se
justifica porque lo observo hace que el
procedimiento y un procedimiento
circular el pensamiento circular y ahí
está la famosa frase graciosa que dice
que el pensamiento circular funciona
Porque el pensamiento circular funciona
Porque el pensamiento circular funciona
etcétera etcétera esa es una de las
primeras trabas que tiene el
inductivismo la segunda traba la vamos a
hacer también con un ejemplo y un
ejercicio que te propongo que le hagas
vos también observo esta imagen que te
estoy mostrando qué ves puedes ver un
pato a lo mejor o quizás un conejo o a
lo mejor ahora que te dije estas dos
opciones estés viendo al pato y al
conejo y tu ojo se adapta de uno al otro
Sí evidentemente cada uno de nosotros
tiene una subjetividad propia que hace
que cuando observamos las cosas no
estemos completamente libres de
prejuicios cierto a lo mejor por vaya
saber qué cuestiones personales de cada
uno de ustedes vieron primero O al pato
o al conejo entonces de esta misma
manera la observación es una cosa
sumamente sensible porque un mismo
fenómeno que observamos si lo observas
vos o lo observo yo puede ser totalmente
diferente el enunciado que hagamos al
respecto Entonces los enunciados no son
tan puros y perfectos como pareciera
sino que más bien están ligados a una
experiencia que es completamente
subjetiva el tercer problema que
chalmers observa es que si de alguna
manera cuando observamos un mismo
fenómeno lo podemos ver de distintas
formas y todas en realidad son válidas
así como ahí había un pato y había un
conejo El problema es que evidentemente
si nosotros nos fuimos interesados por
observar algo y tuvimos la inteligencia
Y el conocimiento de elaborar un
enunciado sobre lo que observamos
evidentemente nosotros previo a la
observación y a la distinción del
problema tuvimos un conocimiento Tuvimos
una teoría previa que nos antecedía
Entonces el gran problema del
inductivismo va a ser que ese postulado
universal que Francis bacon dijo el
comienzo todo comienza con la
observación y la experimentación en
realidad no es tan correcto Sería más
correcto decir que todo comienza con una
teoría Y a partir de la teoría viene el
deseo o la inquietud de hacer una
observación bien Entonces vamos a
avanzar ahora hacia la siguiente
corriente científica que va a ser el
falsacionismo el falsacionismo guiado
por popper que va a ser la figura
principal en este movimiento va a nacer
justamente porque va a refutar al
inductivismo que es el que acabamos de
ver la primera premisa que va a tener el
falsacionismo Es que la teoría antecede
a la observación esa ese postulado que
vimos recién como problemático es allí
justamente donde va a nacer el
falsacionismo de qué hablamos cuando
hablamos de teoría que qué queremos
decir exactamente dentro del Marco
falsacionista que es una teoría que
antecede a la observación la teoría va a
ser una suposición especulativa que crea
el hombre para tratar de generar
soluciones lo que tenemos que entender
acá que es importante es que es una
fabricación una construcción humana la
teoría puede tener fallas porque las
creamos nosotros Entonces es observación
que vamos a hacer tiene que venir en una
segunda instancia y la observación de Lo
Real del problema concreto que estamos
viendo va a ser la que nos va a decir si
nuestra teoría creada por nosotros
realmente se sostiene o no se sostiene
si la teoría es verdadera o es falsa y
es justamente ahí en ese concepto donde
van a ser el falsacionismo entonces
todas las hipótesis todas esas teorías
subjetivas que vamos a ir creando
necesitan ser falsadas Qué es este verbo
este verbo significa que vamos a poner a
prueba la teoría y si la teoría sale
Invicta funciona Pero puede suceder de
que la teoría se caiga vamos a ver
algunos ejemplos de enunciados que
pueden ser falsables y que algunos
resultaron verdaderos y resultaron
falsos fíjense este primero los
miércoles nunca llueve es una hipótesis
que vamos a falsar a partir de ahora
todos los miércoles nos ponemos a
observar durante no sé un año y Vamos a
darnos cuenta que efectivamente que esa
hipótesis es falsa porque en algún
miércoles probablemente va a llover
veamos otra los objetos pesados Como por
ejemplo un ladrillo caen directamente
hacia abajo al ser arrojado cerca de la
superficie de la Tierra si no hay algo
que lo impida vamos a plantear esta
hipótesis que es válida vamos a agarrar
un ladrillo lo vamos a soltar y vamos a
ver qué pasa si evidentemente todas las
veces que yo haga ladrillo el ladrillo
se cayó hacia el suelo esta hipótesis es
verdadera y vale porque las calzamos la
probamos a partir de la observación eso
es básicamente lo que es el
falsacionismo Y a partir de acá ellos
van a decir que la ciencia va a poder
progresar gracias al falsacionismo Cómo
es el círculo de Progreso de la ciencia
vamos a partir de que en el mundo hay
problemas fenómenos que necesitamos
observar y entender cómo funcionan una
vez que nosotros con todos nuestros
conocimientos podemos ver ese problema
vamos a hacer la segunda instancia que
es formular una hipótesis vamos a
inventar ideas y teorías que pueden
justificar porque esto está sucediendo
de esta manera En tercer lugar vamos a
falsar esas hipótesis y allí veremos si
la hipótesis sirve y la conservamos O si
la descartamos una vez que tenemos un
conjunto de hipótesis que son válidas
que son valiosas vamos a poder
conglomerarlas y generar una nueva
teoría Y a partir de subir a esa nueva
teoría vamos a tener la posibilidad de
observar Nuevos Horizontes nuevos
fenómenos y por lo tanto nuevos
problemas que harán que esta Rueda siga
girando no y se vuelva a comenzar muy
bien hablemos ahora sobre Cuáles son los
problemas que existen en el
falsacionismo básicamente son dos el
primero es que cuando vamos a falsar un
enunciado
emocional tenemos que justificarlo no
Por qué decimos que este enunciado Es
falso el enunciado con el cual vamos a
falsar al enunciado observacional
también puede ser falso quien nos
garantiza que la herramienta con la que
estamos evaluando nuestra hipótesis no
es también falsa eso es una falla que
tiene el sistema falsacionista la
segunda situación problemática que
encuentra chilmers en el falsacionismo
es que el falsacionismo no trabaja a
medias con las hipótesis Va con todo o
la descarta por completo la realidad es
que en la historia de las ciencias un
montón de teorías que son grandiosas al
día de hoy muy valiosas por ejemplo
Newton Newton es una figura súper
importante para nosotros al día de hoy
pero bueno por supuesto como todas las
personas en este mundo cometen errores
la teoría no estaba técnicamente 100%
del todo desarrollada correctamente
escrita y demás un falsacionista si en
su momento se hubiese cruzado con las
teorías probablemente las hubiera
descartado por completo y no se
hubiéramos quedado sin una fortuna
enorme de conocimiento científico que se
salvó Gracias a que no pasó un
falsacionista por ese camino así que
esos son los problemas principales que
va a haber chalmers y que evidentemente
van a ser los que van a conducir hacia
las nuevas corrientes científicas vamos
a cortar acá el video de hoy porque no
quiero que sea muy extenso y quiero que
te tomes tu tiempo también para
reflexionar sobre esto en un segundo
vídeo hacemos la siguiente parte antes
de irme quiero decirte algo súper
importante probablemente si estás
leyendo este texto es porque estés
cursando alguna materia metodológica o
algo así en la facultad o en el
profesorado donde estés si bien en el
texto de chalmers va presentando cada
una de las teorías científicas como si
se hubiesen sido descartadas como si
cada una siguiera la siguiente y la
desecháramos al anterior lo que te
quiero recomendar es que si una de estas
teorías que estamos viendo a vos te
sirve para tu investigación bueno la
deseches incorporala porque las teorías
Al fin y al cabo lo que son son
herramientas hice esas herramientas van
muy bien con tu trabajo sos vos el que
va a garantizar que se empleen
correctamente Así que esa es la
recomendación que te quiero dejar Y por
último agradecerte que estés acá por mi
canal si te gusta este vídeo y te sirve
te pido por favor que le des like que te
suscribas al Canal y Bueno déjame en los
comentarios qué es lo que estás haciendo
con el texto de chalmers nos vemos la
próxima Chau chau
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