ÉTICA de ARISTÓTELES - 5 COSAS que NECESITAS para SER FELIZ - FILOSOFÍA GRIEGA

Resúmenes de Filosofía
18 Feb 202127:10

Summary

TLDREste vídeo explora la vida y filosofía de Aristóteles, destacando su enfoque realista y científico en contraste con la idealista visión de Platón. Aristóteles enfatiza la importancia de la observación y el razonamiento para alcanzar la verdad, y propone que la felicidad es posible a través de la práctica de virtudes éticas y la contemplación. Se discuten elementos esenciales para la felicidad, como la salud, la riqueza moderada y la belleza, así como la necesidad de amigos y la práctica de virtudes como la valentía y la generosidad. Finalmente, se aborda la idea de que algunas personas requieren un esfuerzo intelectual adicional para alcanzar una felicidad más elevada a través de la prudencia y la sabiduría.

Takeaways

  • 😀 Aristóteles nació en 384 a.C. en la región de Macedonia y fue hijo de un médico reconocido.
  • 🏫 A los 17 años, Aristóteles fue enviado a Atenas para continuar su educación en la Academia de Platón.
  • 🧠 Aristóteles desarrolló su propia filosofía, que a menudo contrastaba con las enseñanzas de Platón, enfocándose en el realismo y la ciencia.
  • 🌿 Durante su tiempo en Asia Menor, Aristóteles clasificó plantas y animales, lo que influenció su sistema de clasificación biológica.
  • 👑 Fue educador de Alejandro Magno y continuó enseñando filosofía, ciencias y política en el Liceo de Atenas.
  • 🌪 Tras la muerte de Alejandro Magno, Aristóteles huyó de Atenas debido a la inestabilidad política y la persecución de lo macedonio.
  • 📚 Aristóteles escribió extensamente sobre una variedad de temas, incluyendo física, política, arte, lógica, astronomía y biología.
  • 🤔 Para Aristóteles, la felicidad es alcanzable y reside en la práctica de las virtudes éticas, como la valentía, generosidad y moderación.
  • 🧘 La filosofía de Aristóteles enfatiza la importancia de la práctica y el hábito en la adquisición de la virtud y la felicidad.
  • 🎓 Aristóteles distingue entre las virtudes éticas, que controlan el lado animal de las personas, y las virtudes intelectuales, como la prudencia y la sabiduría, que perfeccionan el lado racional.

Q & A

  • ¿Cuál es la principal diferencia entre la filosofía de Platón y la de Aristóteles según el guion?

    -La filosofía de Platón es idealista y mística, mientras que la de Aristóteles es realista y científica.

  • ¿En qué lugar y año nació Aristóteles y cuál era la situación política de su territorio en ese momento?

    -Aristóteles nació en el año 384 a.C. en una región que estaba bajo el dominio de Macedonia.

  • ¿Qué profesión tenía el padre de Aristóteles y cómo se relacionaba con la familia real de Macedonia?

    -El padre de Aristóteles era un médico muy reconocido y era el doctor principal del rey de Macedonia.

  • ¿Cuál fue el papel de su cuñado en la vida de Aristóteles tras la muerte de sus padres?

    -El cuñado de Aristóteles lo envió a Atenas para que continuara su educación en la academia de Platón.

  • ¿Qué tipo de filósofo era Aristóteles y cómo se diferenciaba de otros estudiantes de su tiempo?

    -Aristóteles era un científico filósofo que no aceptaba ciegamente las enseñanzas de sus maestros sino que las sometió a análisis crítico.

  • ¿Cuál es la relación entre la filosofía de Aristóteles y la práctica de las virtudes éticas?

    -Para Aristóteles, la práctica de las virtudes éticas es esencial para alcanzar la felicidad y mantener el autocontrol y la armonía con los demás.

  • ¿Qué elementos considera Aristóteles necesarios para tener una base de felicidad en la vida?

    -Según Aristóteles, para tener una base de felicidad se necesitan salud, dinero suficiente y no ser excesivamente feo.

  • ¿Cómo define Aristóteles la virtud y en qué se basa?

    -Aristóteles define la virtud como un equilibrio o un punto medio entre dos vicios opuestos, lograble a través de la razón.

  • ¿Qué papel juegan los amigos en la visión de la felicidad de Aristóteles?

    -Para Aristóteles, los amigos son fundamentales para la felicidad ya que los seres humanos son seres sociales y la soledad es solo para los dioses y las bestias.

  • ¿Cuál es la diferencia entre las virtudes éticas y las virtudes intelectuales según Aristóteles?

    -Las virtudes éticas, como la valentía y la generosidad, controlan nuestro lado animal, mientras que las virtudes intelectuales, como la prudencia y la sabiduría, perfeccionan nuestro lado racional.

  • ¿Cómo se relaciona la filosofía de Aristóteles con la idea de que la felicidad puede ser alcanzada por todos?

    -Aristóteles sugiere que, aunque algunos elementos de la felicidad pueden ser heredados, como la salud y la belleza, otras partes de la felicidad, como las virtudes éticas y la práctica de la sabiduría, deben ser conquistadas a través del esfuerzo personal.

Outlines

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🎓 Vida y educación de Aristóteles

Aristóteles nació en 384 a.C. en Macedonia, hijo de un médico que atendía al rey. Tras la muerte de sus padres, fue criado por su tutor y enviado a Atenas para continuar sus estudios en la academia de Platón. Allí, se formó en la filosofía de Sócrates y Platón, aunque su espíritu crítico lo llevó a desarrollar su propia filosofía, que a menudo contrastaba con la de sus maestros. Aristóteles era realista y científico, en contraste con la idealista visión de Platón. Después de la muerte de Platón, Aristóteles viajó, se casó y tuvo hijos, y trabajó en la clasificación de plantas y animales. Más tarde, fue educador de Alejandro Magno antes de regresar a Atenas para enseñar en el Liceo.

05:02

🌿 La visión realista y científica de Aristóteles

Aristóteles rechazaba la idea platónica de un mundo de ideas perfectas y se centraba en el estudio del mundo físico tangible. Para él, la verdad y el conocimiento se obtenían a través de la observación y el razonamiento sobre lo percibido por los sentidos. Esta visión contrastaba con la de Platón, quien consideraba que los sentidos humanos no eran esenciales para el conocimiento. Aristóteles también desestimaba la idea de almas inmortales y reencarnación, afirmando que la muerte es final y que el conocimiento verdadero se construye a partir de la experiencia sensorial y racional.

10:03

🤔 La búsqueda de la felicidad en la ética de Aristóteles

Aristóteles consideraba que la felicidad es el fin último del ser humano y que todos los esfuerzos se dirigen hacia su logro. Sin embargo, señalaba que la felicidad no es igual para todos y que se basa en una serie de elementos necesarios para sentir bienestar, como la salud, la riqueza moderada y una apariencia aceptable. Además, enfatizaba la importancia de los amigos verdaderos y la práctica de las virtudes éticas, que se adquieren y perfeccionan a través de la razón y la autodisciplina, para alcanzar una vida equilibrada y satisfactoria.

15:06

🧘 Virtudes y la vida contemplativa según Aristóteles

Para Aristóteles, las virtudes éticas, como la valentía, la generosidad y la moderación, son fundamentales para mantener el autocontrol y vivir en armonía con los demás. Estas virtudes son prácticas que se adquieren con el tiempo y que nos ayudan a controlar nuestro 'lado animal'. Además, para aquellos con capacidad intelectual, Aristóteles propuso la felicidad de la vida contemplativa, que incluye la prudencia y la sabiduría. Estas virtudes intelectuales se desarrollan a través del estudio y la reflexión filosófica y científica, llevando a una forma de felicidad más elevada y pura.

20:07

📚 La filosofía práctica y la felicidad según Aristóteles

Aristóteles enfatizaba la importancia de la práctica de las virtudes más allá de su comprensión intelectual. Argumentaba que la verdadera bondad y la felicidad no solo se logran por el conocimiento, sino por el esfuerzo y la disciplina diaria. A diferencia de Platón, Aristóteles veía la felicidad como algo que se construye en la vida presente, no en una vida futura o en un mundo de ideas. También reconocía el papel de la suerte en la felicidad, pero insistía en que hay un componente que uno puede influir y mejorar a través del esfuerzo personal.

25:09

🌟 Conclusiones y reflexiones personales sobre Aristóteles

El video concluye con las reflexiones personales del presentador sobre las enseñanzas de Aristóteles. Destaca la aportación de Aristóteles en la ética y la filosofía práctica, y cómo estas ideas contrastan con las de Platón. El presentador expresa su preferencia por la visión mágica y mística de Platón, aunque reconoce la verosimilitud y el valor de la visión científica y práctica de Aristóteles. Finalmente, invita a los espectadores a explorar más sobre la ética de Aristóteles y a reflexionar sobre sus propias opiniones sobre la felicidad y la filosofía.

Mindmap

Keywords

💡Aristóteles

Aristóteles fue un filósofo griego que nació en 384 a.C. y es conocido por su contribución significativa a la filosofía, la ciencia, la lógica y la ética. En el video, se discute cómo su enfoque científico y realista contrasta con la idealista visión de su maestro Platón, y cómo su vida y enseñanzas influyeron en la filosofía occidental. El video destaca su tiempo en la academia de Platón, su desarrollo de una filosofía realista y su papel como educador de Alejandro Magno.

💡Realismo

El realismo en la filosofía de Aristóteles se refiere a su creencia de que la realidad y la verdad existen únicamente en el mundo físico que podemos percibir con los sentidos. Esto se opone al idealismo de Platón, quien creía en un mundo de ideas perfectas y eternas. En el video, se explica cómo Aristóteles enfatiza el estudio del mundo natural y la observación empírica para alcanzar la verdad.

💡Felicidad

La felicidad en la filosofía de Aristóteles es considerada el fin último del hombre, y se logra a través de la práctica de las virtudes y la realización de nuestra potencialidad como seres racionales. El video explora cómo Aristóteles define la felicidad y las condiciones necesarias para alcanzarla, como la salud, la riqueza moderada, la belleza y la amistad, además de la práctica de las virtudes éticas.

💡Virtudes éticas

Las virtudes éticas en la filosofía de Aristóteles son hábitos y comportamientos que permiten a los individuos vivir de manera armoniosa y justa. El video menciona que estas virtudes, como la valentía, la generosidad y la moderación, se desarrollan a través de la práctica y son esenciales para la felicidad. Aristóteles enfatiza la importancia de encontrar un equilibrio justo en el medio entre los vicios opuestos.

💡Autodominio

El autodominio se refiere a la capacidad de un individuo para gobernar sus pasiones y deseos, y es una virtud crucial en la filosofía de Aristóteles. El video lo describe como una herramienta para mantener la salud, la riqueza y las relaciones sociales, y como un componente esencial en la práctica de las virtudes éticas.

💡Prudencia

La prudencia, en el contexto de la filosofía de Aristóteles, es una virtud intelectual que implica la sabiduría práctica y la capacidad de tomar decisiones acertadas. El video la describe como una de las virtudes 'no éticas', que se relacionan con la perfección del lado racional del ser humano y son fundamentales para la felicidad de la vida contemplativa.

💡Saber

El saber o conocimiento en la filosofía de Aristóteles se logra a través de la observación y el razonamiento. El video destaca cómo Aristóteles valora el conocimiento empírico y cómo este se construye sobre la base de la experiencia sensorial, en contraste con la filosofía de Platón que busca la verdad en un mundo de ideas separado.

💡Academia de Platón

La academia de Platón fue una institución de educación filosófica en Atenas, donde Aristóteles estudió y enseñó. El video menciona su importancia en la formación de Aristóteles y cómo su estancia allí influyó en su desarrollo filosófico, aunque eventualmente desarrolló una filosofía diferente a la de Platón.

💡Alejandro Magno

Alejandro Magno fue un rey macedonio y un gran conquistador del siglo IV a.C., conocido por su vasto imperio. En el video, se menciona cómo Aristóteles fue su tutor y cómo su relación influyó en la educación y la vida de Alejandro, aunque el video se centra más en la filosofía de Aristóteles que en la historia de Alejandro.

💡Ética a Nicómaco

La 'Ética a Nicómaco' es una de las obras más importantes de Aristóteles y se centra en la ética y la felicidad. El video la menciona como una fuente principal para entender las ideas de Aristóteles sobre la virtud, la felicidad y la práctica de la filosofía, y se recomienda a los espectadores para una comprensión más profunda de sus enseñanzas.

Highlights

Aristóteles nació en el año 384 a.C. en una región bajo el dominio de Macedonia.

Su padre era médico principal del rey de Macedonia, y su tutor lo envió a Atenas para continuar su educación.

En la academia de Platón, Aristóteles recibió enseñanzas de los mejores científicos griegos y se formó en la filosofía de Sócrates y Platón.

Aristóteles desarrolló su propia postura filosófica, realista y científica, contrastando con la idealista y mística de Platón.

Aristóteles permaneció en la academia de Platón por 20 años, primero como alumno y luego como maestro.

Después de la muerte de Platón, Aristóteles viajó, se casó y tuvo hijos, y continuó su trabajo científico clasificando plantas y animales.

Fue educador personal de Alejandro Magno hasta que este asumió el trono a los 20 años.

Aristóteles regresó a Atenas y fundó el Liceo, una escuela rival de la academia de Platón.

Su sistema de clasificación de plantas y animales sigue siendo utilizado hoy en día.

Aristóteles enfatiza que la felicidad es el fin último del hombre y reside en la práctica de las virtudes éticas.

Para ser feliz, según Aristóteles, se necesitan elementos como salud, dinero y amigos, además de no ser excesivamente feo.

Aristóteles describe las virtudes éticas como un equilibrio moderado, evitando el exceso y la falta.

La práctica de las virtudes es esencial para sentirse bien consigo mismo y con los demás, según Aristóteles.

Para aquellos con un lado racional más desarrollado, Aristóteles propone la felicidad de la vida contemplativa a través de la prudencia y la sabiduría.

Aristóteles aboga por un esfuerzo personal en la búsqueda de la felicidad, más allá de las condiciones de nacimiento.

La filosofía de Aristóteles contrasta con la de Platón, alentando una visión más científica y menos mística del mundo.

La ética de Aristóteles, contenida en 'Ética a Nicómaco', es fundamental para entender su enfoque en la felicidad y las virtudes.

Transcripts

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el científico el alumno respondón el

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filósofo que puso la app en el spa de la

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filosofía así es amigos hoy vamos a

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hablar de aristóteles

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[Música]

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aristóteles nació en el año 384 antes de

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cristo- en esta gira un territorio que

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en ese momento estaba bajo el dominio de

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macedonia su padre era un excelente

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médico de tal reconocimiento y calidad

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que era el doctor principal del rey de

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macedonia a mientas tercero el abuelito

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de alejandro magno así como un miembro

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más de la corté macedónica aristóteles

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vivió desde muy pequeño con las

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comodidades de un niño aristócrata sin

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embargo siendo adolescente sus dos

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padres fallecen y queda bajo la tutela

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de su cuñado quien envía a aristóteles a

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atenas para que continúe su educación en

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la que eran la mejor escuela del mundo

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en esa época la famosísima academia de

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platón ahí recibió enseñanzas de los

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mejores científicos griegos de la época

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ahí mismo se formó en la filosofía de

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sócrates y por supuesto de platón por

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quien siempre expresó una gran

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admiración y respeto pero el carácter

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científico de aristóteles no le permitía

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creer ciegamente las enseñanzas de sus

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maestros él no era de sus alumnos que

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simplemente se limitaban a regurgitar

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las palabras de sus profesores tan buen

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alumno faris totales que no sólo estudió

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la filosofía de platón sino que la

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sometió a rígidos análisis a través de

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los cuales detectó lo que él consideraba

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huecos y contradicciones esto lo impulsó

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a desarrollar su propia postura

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filosófica que en algunos puntos

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coincidía con la de su maestro platón

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pero que en otros lo confronta va

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directamente mientras que la filosofía

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de platón es idealista la filosofía de

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aristóteles es realista mientras la

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filosofía de platón es mística la

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filosofía de aristóteles es científica y

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aún con esas diferencias

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aristóteles seguramente encontró mucho

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valor en la figura de platón pues

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permaneció en su academia por 20 años

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primero como alumno y después como

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maestro y solamente se fue de ahí hasta

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el fallecimiento de su querido maestro

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platón después de su salida de la

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academia aristóteles se fue a viajar por

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asia menor conocí a una chica se casó

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tuvo hijos y ella andaba haciendo sus

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cosas de científico clasificando plantas

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y animales cuando de repente recibe la

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petición del rey de macedonia el rey

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filipo para que sea el educador personal

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hijo de 13 años un puerto llamado

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alejandro si ese mismo alejandro que con

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el tiempo conquistaría medio mundo y

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sería apodado el magno fue maestro

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alejandro unos pocos años hasta que éste

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tuvo que asumir el trono muy joven

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habiendo terminado su labor educativa en

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macedonia regrese a atenas para enseñar

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en el liceo esta escuela sería

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considerada una escuela rival de la

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academia de platón haz de cuenta que

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eran harvard y oxford las dos escuelas

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élite del mundo occidental pero en la

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misma ciudad hay en el liceo aristóteles

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se dedicaba a enseñar filosofía ciencias

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y política y ahí estuvo tranquilo dando

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clases escribiendo y este gusto le duró

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unos 12 años hasta que alejandro magno

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muere siendo que los macedonios habían

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conquistado apenas unos años atrás

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cuando muere 'alejandro magno' que es el

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líder de macedonia hay una inestabilidad

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política en atenas empieza a ver una

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persecución contra todo lo que huela

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macedonia y aristóteles apestaba a

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macedonia

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amenazada su vida aristóteles huye de

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atenas para ir al pueblo natal de su

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madre donde de todas formas la muerte le

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alcanza un año después en forma de

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enfermedad estomacal

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aristóteles fallece a la edad de 62 años

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fue un filósofo que escribió muchísimo

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sobre muchos temas física política arte

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lógica astronomía en cuanto a la

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biología la base de su sistema de

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clasificación de plantas y animales se

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sigue utilizando hasta el día de hoy

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como pueden ver sus aportaciones son

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muchas y variadas a diferentes ramas del

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saber pero en este vídeo nos vamos a

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concentrar en sus aportaciones a una

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sola rama la ética que es la felicidad

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es alcanzable para todos y si es así

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como logramos alcanzarla estas son las

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preguntas que con la ayuda de

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aristóteles exploraremos en este vídeo

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comenzamos

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alumno contra maestro el maestro de

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aristóteles platón pensaba que nuestro

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mundo este que podemos percibir con

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nuestros sentidos es sólo una copia

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imperfecta del mundo de las ideas un

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paraíso a donde llegan las almas de

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aquellos que han alcanzado la sabiduría

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una vez que sus cuerpos mueren pero

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aristóteles no le hacía nadita de gracia

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ese cuento aristóteles era un científico

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y como buen científico solo cree en

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aquello que puede tocar ver escuchar

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sólo aquello que puede percibir así que

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todo ese tema de reencarnaciones de

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almas inmortales y de mundos que no

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pueden ser percibidos por medio de los

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sentidos pues no le gusta nada

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aristóteles concuerda con platón en que

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si existen verdades universales

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inmutables a las cuales el ser humano

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puede acceder pero mientras platón busca

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esas verdades en otro mundo el mundo

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mágico de las ideas

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aristóteles piensa que las verdades se

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encuentran aquí en este único mundo el

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mundo que podemos

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ver tocar escuchar percibir con nuestros

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sentidos humanos y aquel que quiera

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llegar a la verdad debe estudiar este

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mundo no el mundo mágico de la ciudad

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este mundo las plantas los animales las

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personas creo que platón desprecia

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vilipendia por considerarlos copias

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imperfectas

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no

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y eso que platón subestima por

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considerar los sombras para aristóteles

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son preciosos sujetos de estudio a

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través de los cuales puede inducir

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verdades para platón los sentidos

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humanos no son necesarios para el

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conocimiento sino que únicamente

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necesitamos de la razón pero para

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aristóteles el conocimiento se construye

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a través de lo percibido a través de los

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sentidos y que acaso no vamos a utilizar

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el razonamiento con aristóteles pues

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claro que si se va a utilizar el

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razonamiento pero únicamente se va a

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razonar sobre aquello que se percibió

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con los sentidos vamos a observar y

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luego vamos a utilizar el razonamiento

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para dar orden a lo que observamos vamos

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a observar diferentes especies de

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plantas y después vamos a razonar para

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poder llegar a verdades acerca de las

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plantas y lo mismo haremos con los

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animales quiere saber lo que es un perro

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quiere saber qué constituye su perro si

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that pues no va a ser pensando en el

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perro ideal que habita en el mundo de

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las ideas vas a tener que observar

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diferentes perros estudiarlos

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categorizarlos y luego razonar qué es lo

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que los hace distintos

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a los globos o a los zorros y lo mismo

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haremos con todos los animales y luego

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con los seres humanos y luego con las

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sociedades humanas y así podremos llegar

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a conocimientos válidos sin tener que

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estar pensando en el mundo mágico de

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platón y cuando nos morimos nos morimos

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para aristóteles no hay reencarnación ni

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paraíso ni nada de eso hay un hoyo en la

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tierra y listo ok aristóteles ya estarás

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contento ya nos deprimirte a todos con

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tu [ __ ] filosofía materialista ahora

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para que buscamos sabiduría y virtud si

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no es para purificar nuestras almas y

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poder ir al mundo de las ideas que acaso

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tiene ahora ser virtuoso y estudiar

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filosofía si total cuando muera voy a

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hacer comida para gusanos para eso para

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eso mejor vivo una vida de placeres

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mundanos hasta que me llegue la muerte

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pues no n o nel porque si bien para

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aristóteles no existen premios en vidas

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futuras la sabiduría y la virtud si te

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van a dar una recompensa en esta túnica

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[ __ ] vida parece supremo se manera

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muestra de nuestro confort ante por

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favor no lo ves

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y sigo

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[Aplausos]

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la felicidad

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aristóteles considera que la felicidad

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es el fin último del hombre todo lo que

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hacemos es en la búsqueda de esa dichosa

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felicidad el problema es que no sabemos

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dónde o cómo hallarla para aristóteles

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una vida feliz reside en poder obtener

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una serie de elementos necesarios para

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poder sentirnos bien con nosotros mismos

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y con los demás pero cuáles son esos

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elementos que aristóteles considera en

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su lista de cosas necesarias para ser

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feliz pues bien empezando por lo

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aparentemente más sencillo necesitaremos

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tener salud tener dinero y no ser

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excesivamente feos que esperaban amor

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esto déjenselo a platón sócrates que

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creían que uno podía ser feliz siendo

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pobre o estando enfermo pero aristóteles

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como ven es un poco más crudo con estos

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temas se puede ser realmente feliz en la

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más miserable pobreza puede ser

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realmente feliz estando gravemente

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enfermo o puedes ser realmente feliz

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siendo excesivamente feo y tampoco es

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que sea imposible pero aristóteles

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considera que sería muy difícil

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conseguir la felicidad bajo esas

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condiciones y él está tratando de

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describir las cosas como las observa no

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como le gustaría que fueran y tampoco

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hay que confundirnos tampoco está

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diciendo aristóteles que tengas que ser

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millonario o tener la salud de un atleta

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o tener cara de modelo que tampoco

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estorba en la felicidad o sea estaría

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bien pero basta con tener el dinero

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suficiente para no estarse tronando los

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dedos cada vez que vas a comprar algo

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tener la salud suficiente para poder

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disfrutar tu día sin achaques sin

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dolores en el cuerpo obtener un

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poquitito de gracia para poder atraer al

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ser amado salud dinero y no ser feos y a

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esa lista

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darle el siguiente elemento los amigos

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los seres humanos somos seres sociales

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aristóteles dice que la soledad es

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únicamente para los dioses y para las

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bestias así que si no eres ningún dios

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necesitas amigos aristóteles reconoce

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que hay amigos por conveniencia por

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negocios o amigos que están allí

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únicamente para pasarla bien y eso no

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tiene nada de malo es normal es bueno

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pero sabe que esas relaciones son muchas

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veces pasajeras y que lo que necesitamos

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realmente para ser felices son amigos de

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verdad amigos que están ahí a tu lado no

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por conveniencia no únicamente para

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pasarla bien sino amigos verdaderos de

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esos amigos que están en las penas y en

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los pedos de hecho creo que son las

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palabras exactas de aristóteles en su

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etimología griega y lo pueden checar ahí

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en ética a nicómaco si lo quieren

play11:11

corroborar salud dinero no ser

play11:13

excesivamente feos y tener amigos con

play11:16

estos elementos tenemos la base de la

play11:18

felicidad pero no es suficiente a esto

play11:22

vamos a tenerle que añadir

play11:24

práctica de las virtudes éticas

play11:28

las virtudes éticas

play11:31

y la práctica de virtudes éticas tiene

play11:34

como propósito el autodominio a través

play11:36

de la razón auto dominio que es

play11:38

necesario para poder mantener la salud

play11:40

del dinero pero no solo para eso sino

play11:42

también para poder vivir en armonía con

play11:44

aquellos que nos rodean la lista de

play11:46

virtudes éticas que propone aristóteles

play11:48

es extensa y viene bien descrita en su

play11:51

obra ética a nicómaco pero eso sí lo que

play11:54

tienen en común todas esas virtudes

play11:55

éticas es la moderación nada con exceso

play11:59

y todo con medida los que no te puedas

play12:01

tomar una copa o comer un manjar pero

play12:04

tampoco se trata de estar de avorazado

play12:06

la virtud se va a encontrar justo en el

play12:08

punto medio un equilibrio que sólo se

play12:11

puede lograr a través de la razón

play12:13

algunos dirían por ejemplo que enojarse

play12:15

es algo malo que el enojo hay que

play12:18

suprimir lo que hay que eliminarlo pero

play12:20

aristóteles no lo crea así en su

play12:22

filosofía tan malo sería aquella persona

play12:25

que se enoja por todo y en exceso como

play12:28

aquella persona que no se enoja cuando

play12:31

es testigo de una injusticia

play12:33

entonces la virtud no se encuentra en el

play12:35

exceso pero tampoco en la ausencia

play12:38

justo en el punto medio hay que enojarse

play12:41

pero virtuosamente enojarse por el

play12:44

motivo correcto con la persona correcta

play12:47

en el grado y en el momento correcto y

play12:50

lo mismo podríamos decir con la

play12:52

generosidad tan malo es aquel que es

play12:54

avaro con el dinero como aquella persona

play12:58

que lo regala y lo bota poniendo en

play13:00

peligro su patrimonio y el de su familia

play13:02

la virtud entonces está justo en medio

play13:05

de esos dos vicios ser generoso en el

play13:08

momento correcto con la persona correcta

play13:10

y con un monto que no ponga en peligro

play13:12

nuestras finanzas y con la virtud de la

play13:15

valentía pasa igual tan malo es el

play13:17

cobarde que huye de los peligros más

play13:19

mínimos como aquella persona que sin

play13:22

medir las consecuencias pone en peligro

play13:24

su vida y la de las demás pero justo en

play13:27

medio de ambos vicios se encuentra en la

play13:30

virtud de la valentía la persona

play13:32

valiente es aquella que haciendo uso de

play13:34

la razón sabe evaluar los peligros y

play13:37

actuar en consecuencia a ellos y así

play13:40

podríamos continuar con la lista de

play13:41

virtudes éticas pero como podemos ver

play13:44

se encuentra en el equilibrio en el

play13:46

justo medio pero cuando hablamos de las

play13:49

virtudes éticas no es suficiente con

play13:51

entenderlas teóricamente para

play13:53

aristóteles lo realmente importante de

play13:56

las virtudes éticas es ponerlas en

play13:58

práctica si uno quiere ser generoso no

play14:01

basta con entender lo que es la

play14:03

generosidad sino que hay que practicarla

play14:06

si queremos ser valientes no basta con

play14:08

que entendamos intelectualmente el

play14:11

concepto de valentía sino que tenemos

play14:13

que actuar de forma valiente siempre que

play14:16

podamos para aristóteles uno puede

play14:18

entender intelectualmente lo que

play14:20

significa ser valiente y aún así actuar

play14:23

como un cobarde entender

play14:25

intelectualmente lo que es la bondad y

play14:27

aún así elegir el mal para ser virtuoso

play14:29

entonces no basta con la labor

play14:31

intelectual sino que hay que practicarlo

play14:34

día a día hacer de las virtudes un

play14:36

hábito si logramos adquirir estas

play14:39

virtudes vamos a poder lograr sentirnos

play14:42

bien con nosotros mismos y con los demás

play14:44

cuando miremos atrás en nuestra vida no

play14:46

tendremos nada de qué avergonzarnos nada

play14:49

de qué arrepentirse

play14:50

simplemente una vida bien vivida con

play14:53

placeres pero con moderación haciendo lo

play14:56

que tenemos que hacer y actuando de

play14:58

acuerdo con la razón aun aquellas

play15:00

personas que tienen salud dinero y

play15:02

belleza sino práctica en las virtudes

play15:05

éticas no podrán alcanzar la felicidad

play15:08

según aristóteles y a diferencia de la

play15:11

salud la posición económica y la belleza

play15:13

que muchas veces son bienes que uno

play15:15

obtiene de nacimiento las virtudes

play15:18

éticas son un bien que necesariamente

play15:20

uno se da a sí mismo a través de la

play15:24

práctica para aristóteles nadie nace

play15:26

virtuoso sino que hay que esforzarse

play15:28

para alcanzar la virtud y por lo tanto

play15:31

la felicidad la felicidad aristotélica

play15:34

no es gratis no es sencilla es algo que

play15:37

requiere mucho esfuerzo de mucho

play15:39

autocontrol con todos esos elementos que

play15:42

acabamos de platicar con salud con

play15:44

dinero teniendo un poco de belleza al

play15:47

menos la suficiente y además cultivando

play15:50

las virtudes éticas ya con eso la

play15:52

mayoría de nosotros tendríamos lo

play15:55

suficiente para vivir

play15:56

a vida feliz una felicidad bastante

play15:59

mundana pero al final felicidad la

play16:02

felicidad que da una vida gozosa sin

play16:05

arrepentimientos sin embargo hay algunas

play16:07

personas que estos elementos no le van a

play16:10

bastar para ser felices unas pocas

play16:12

personas van a necesitar de algunos

play16:15

elementos extra para poder completar la

play16:18

felicidad una felicidad que va a ser más

play16:20

elevada en cualidad pero a la cual sólo

play16:23

van a poder acceder unos cuantos esta

play16:26

felicidad es la que aristóteles va a

play16:28

denominar la felicidad de la vida

play16:30

contemplativa la felicidad de los

play16:33

filósofos

play16:36

las virtudes ya no éticas las virtudes

play16:40

que anteriormente mencionamos en este

play16:42

vídeo como valentía generosidad

play16:45

moderación son llamadas en la filosofía

play16:48

de aristóteles virtudes éticas la

play16:51

función de practicar estas virtudes es

play16:53

mantener controlado nuestro lado animal

play16:56

no a suprimirlo a controlarlo para que

play16:59

no nos genere problemas a nosotros ni a

play17:01

los demás

play17:02

aristóteles sabe que los seres humanos

play17:05

somos animales si animales pero no somos

play17:09

cualquier animal somos el animal

play17:12

racional y es esa racionalidad la que

play17:16

nos hace especiales y para aquellas

play17:19

pocas personas que tienen la capacidad

play17:20

de perfeccionar este lado racional

play17:24

aristóteles va a separar dos virtudes

play17:26

más la prudencia y la sabiduría estas

play17:30

virtudes en la filosofía de aristóteles

play17:32

son conocidas como virtudes ya no éticas

play17:35

no son como las demás estas virtudes se

play17:38

cuecen aparte porque su función no es

play17:41

controlar el lado

play17:42

sino perfeccionar nuestro lado racional

play17:46

en cuanto a la prudencia aristóteles se

play17:49

refiere al estudio de aquello que es

play17:51

bueno y de lo que es malo sería como el

play17:53

estudio de la moral y cuando habla de la

play17:56

virtud de la sabiduría se refiere al

play17:58

estudio de las ciencias la moral y la

play18:01

ciencia esas son las virtudes ya no

play18:04

éticas aristóteles cree que no todo

play18:06

mundo se va a ver interesado o va a

play18:09

tener la capacidad de hacer ciencia o

play18:11

hacer estudio de la moral así que aunque

play18:13

considera que éste es el mayor grado de

play18:16

expresión de la felicidad no todo el

play18:18

mundo va a poder acceder a ella pero

play18:21

esto significa también que aquellas

play18:22

personas que tengan esta capacidad

play18:24

intelectual de poder cultivar las

play18:28

virtudes ya no éticas no les van a

play18:30

bastar nada más con tener dinero o

play18:33

belleza y con tener salud y tener las

play18:37

virtudes éticas eso no los va a ser

play18:39

felices van a tener que esforzarse un

play18:41

poco más por esas inquietudes

play18:43

filosóficas por esas inquietudes

play18:45

científicas que tienen resumiendo un

play18:48

poco aristóteles considera

play18:49

para que podamos ser felices vamos a

play18:52

necesitar tener dinero tener salud y no

play18:55

ser excesivamente feos pero esto no va a

play18:58

ser suficiente además vamos a tener que

play19:01

poner en práctica las virtudes éticas

play19:04

virtudes como la valentía la generosidad

play19:06

y la moderación sólo por mencionar

play19:08

algunas

play19:10

estas virtudes van a mantener bajo

play19:11

control nuestro lado animal y van a

play19:13

hacer que nos sintamos orgullosos de

play19:15

nosotros mismos y que además nos podamos

play19:18

relacionar bien con los demás van a

play19:20

hacer que podamos vivir una vida de la

play19:22

cual nos sintamos satisfechos y además

play19:25

nos van a mantener alejados lo más

play19:27

posible de los problemas y eso sería

play19:29

suficiente para que la mayoría de las

play19:31

personas pudieran tener una vida feliz

play19:33

pero aquellas personas que traigan ese

play19:36

gusanillo intelectual de la filosofía y

play19:39

de las ciencias se van a tener que

play19:41

esforzar un poquito más para ello será

play19:43

necesario agregar a su lista la virtud

play19:45

de la prudencia y de la sabiduría y esto

play19:49

amigos es lo que en términos muy

play19:51

generales

play19:52

aristóteles propone para vivir una vida

play19:54

feliz

play19:56

conclusiones

play19:59

pues bien amigos hemos llegado a la

play20:01

parte final del vídeo donde como bien

play20:03

saben voy a dar mi opinión muy personal

play20:06

y muy subjetiva acerca de las ideas de

play20:09

aristóteles la verdad es que mi sentir

play20:11

después de haber estudiado a platón que

play20:14

es tanto misticismo tanto esoterismo

play20:16

cuando llega a alguien como aristóteles

play20:19

que ve las cosas un poco con una visión

play20:23

más científica pues un poco como que

play20:26

rompe el encanto no rompe la magia esa

play20:29

del mundo de las ideas de el alma que va

play20:34

a venir con muchos renacimiento si en ka

play20:37

renacimiento va a tratar de

play20:38

perfeccionarse y demás que suben en el

play20:41

relato platónico es algo tan bonito tan

play20:46

tan mágico que aristóteles viene un poco

play20:49

a romper no esa esa magia entonces lo

play20:53

primero que transmite es un poco ese

play20:56

desencanto pero lo que más duele es que

play20:58

probablemente tenga razón algo algo que

play21:01

me gusta mucho en su filosofía es este

play21:03

énfasis en la práctica de las virtudes

play21:06

porque platón o sócrates pensaban que

play21:09

para ser bueno uno tiene que entender la

play21:13

bondad no uno tiene que entender lo que

play21:15

es bueno que para ser justo uno tiene

play21:17

que entender lo que es justicia y cuando

play21:20

uno lo entiende ya automáticamente uno

play21:24

se vuelve justo o se vuelve bueno sin

play21:26

embargo creo que aristóteles es muy

play21:28

acertado en decir que no es suficiente

play21:32

con entenderlo sino que hay que

play21:34

practicarlo muchas personas saben lo que

play21:37

está bien y lo que está mal muchas

play21:39

personas saben que hay ciertos alimentos

play21:41

que les hacen mal y aún así los comen

play21:43

entonces creo que si hay una clara

play21:46

distinción entre entender las cosas

play21:48

intelectualmente

play21:50

llevarlas a la práctica creo que ahí el

play21:54

énfasis que pone aristóteles en la

play21:56

práctica de la virtud en el hábito de la

play21:59

virtud es valioso y aunque también me

play22:02

duele un poco aceptarlo coincido con él

play22:05

en qué

play22:07

en cuanto a los temas de la felicidad

play22:10

hay un factor suerte no hay un piso

play22:14

parejo en cuanto al camino de la

play22:16

felicidad creo que hay personas que

play22:19

nacen en condiciones que los hacen más

play22:22

propensos a ser felices personas que se

play22:25

ganaron la lotería del nacimiento y

play22:28

tuvieron la suerte de nacer en familias

play22:31

amorosas unidas además con buena

play22:34

posición económica con buena genética en

play22:38

una genética que incluso los hace ser

play22:40

más saludables

play22:42

y más bellos también y por qué no

play22:44

decirlo también una genética que los

play22:46

puede hacer más listos más inteligentes

play22:49

y una vez más creo que acierta en

play22:52

considerar que eso ya ayuda mucho pero

play22:56

que no es suficiente que si bien una

play22:59

parte de la felicidad tiene mucho que

play23:02

ver con la suerte hay otra parte que uno

play23:05

se tiene que ganar que uno tiene que

play23:08

luchar que uno tiene que conquistarla

play23:10

actualmente hay como mucha presión por

play23:13

ser felices no se nos dice que tenemos

play23:16

todo para ser felices tú tienes todo

play23:18

para ser feliz ahorita en este momento y

play23:22

aristóteles un poco nos quita esa

play23:24

presión porque aristóteles nos dice no

play23:26

no es verdad no necesariamente tienes

play23:29

todo en este momento para ser feliz

play23:31

probablemente tengas que trabajar esa

play23:34

felicidad e incluso trabajando la

play23:37

incluso tratando de ser virtuoso puede

play23:40

ser que la suerte no te acompañe y eso

play23:43

ya no será tu culpa o sea a ti también

play23:46

tienes derecho a ser desgraciado también

play23:48

tienes derecho a no ser feliz y entonces

play23:51

tendrás que conseguir algo parecido a la

play23:54

felicidad aquello que más se le parezca

play23:57

recientemente escuché que ciertos

play23:59

científicos dicen que el nivel de

play24:02

felicidad de satisfacción con la vida

play24:04

que tiene una persona

play24:06

tiene algunos picos en la vida pero que

play24:10

se mantiene normalmente por ejemplo

play24:14

aquellas personas que ganan la lotería

play24:15

llegan a tener un pico de felicidad pero

play24:20

eventualmente regresan a la felicidad

play24:23

que tenían antes de haber ganado la

play24:25

lotería pero que esa capacidad de

play24:27

disfrutar la vida ya viene en nuestro

play24:29

temperamento ya viene de nacimiento pues

play24:32

y lo mismo ante situaciones adversas que

play24:34

si una persona por ejemplo cae muy

play24:36

enferma pues bueno a lo mejor en cierto

play24:39

momento hay un bajón en cuanto a la

play24:42

felicidad pero que eventualmente esa

play24:44

persona va a regresar a su nivel normal

play24:47

como el que tenía previamente a la

play24:49

enfermedad esto pareciera contradecir lo

play24:52

que dice aristóteles no pero no del todo

play24:55

porque una vez más está implicado el

play24:58

factor suerte ese disfrute de la vida

play25:01

que ya tienen las personas es algo que

play25:04

ya está en su temperamento es algo que

play25:06

ya viene de nacimiento prácticamente

play25:08

nacieron digamos con esta habilidad

play25:11

disfrute de la vida y no es justo no no

play25:14

se vale

play25:17

son muy afortunados creo yo

play25:20

nada pues envidia de la buena y entonces

play25:23

no estamos los demás que no tenemos de

play25:25

esa habilidad natural de disfrute

play25:28

pues que nos queda esforzarnos

play25:32

esforzarnos por conseguir esa dichosa

play25:35

felicidad con autocontrol sin renunciar

play25:38

a los placeres mundanos pero guiándonos

play25:41

siempre por la moderación y nada eso eso

play25:45

fue la ética aristotélica les recomiendo

play25:48

mucho leerse la ética a nicómaco que es

play25:51

prácticamente la raíz de este vídeo y

play25:54

donde les recomiendo también checar el

play25:56

tema de la justicia que no lo hablamos

play25:59

aquí pero que es una parte también a

play26:02

considerar les recomiendo leer ética a

play26:06

nicómaco les agradeceré mucho que le den

play26:08

like a este vídeo que se suscriban si no

play26:11

lo han hecho y que me pongan en los

play26:13

comentarios si les gusta más la

play26:15

filosofía de platón o la filosofía de

play26:18

aristóteles yo hoy por hoy soy team

play26:21

platón mañana no sé

play26:23

hoy soy team platón entonces pero

play26:27

ustedes díganme cual cual les gusta más

play26:30

quiero aprovechar también para agradecer

play26:31

a los patrones que hacen posible este

play26:34

proyecto gracias

play26:35

donaciones si ustedes quieren apoyar al

play26:37

proyecto de esta manera pueden hacerlo

play26:40

desde un dólar al mes con lo cual tiene

play26:42

acceso a vídeos exclusivos y a material

play26:45

adicional de mi parte sería todo les

play26:48

agradezco muchísimo su atención y nos

play26:50

vemos hasta la próxima

play26:52

chao

play26:54

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