Teoría Funcionalista | Sociología - Clase 2
Summary
TLDREl script aborda el funcionalismo como una teoría sociológica que compara la sociedad con un organismo vivo compuesto por subsistemas interconectados, como la economía, familia, educación y seguridad. La teoría enfatiza cómo estos elementos funcionan en conjunto para un equilibrio social óptimo, con cambios graduales y adaptación constante entre los subsistemas. Sin embargo, también presenta críticas, como su tendencia conservadora y su incapacidad para abordar el cambio abrupto o conflictos sociales, lo que sugiere que la realidad social no se construye únicamente a partir de un funcionamiento óptimo, sino también a través de los conflictos presentes en la sociedad.
Takeaways
- 📚 El funcionalismo es una teoría sociológica que compara la sociedad con un organismo vivo compuesto de subsistemas interconectados.
- 🌐 La teoría funcionalista fue impulsada por pensadores como Herbert Spencer y se centra en cómo las estructuras sociales se adaptan y funcionan entre sí para mantener la estabilidad.
- 🧩 Según el funcionalismo, las estructuras sociales como la economía, la familia, la educación y la salud son componentes de un sistema más grande que es la sociedad.
- 🔄 El cambio en el sistema sociológico debe ser gradual para evitar la disfunción, similar a cómo el cuerpo humano reacciona ante cambios repentinos.
- 👨🏫 El funcionalismo sugiere que las estructuras sociales tienen funciones manifestas y latentes, como la educación que tiene la función manifeste de enseñar y la latente de mantener a los niños fuera de la calle.
- 🏛 La teoría funcionalista también propone que las estructuras sociales están diseñadas para normalizar a las personas, llevando a aquellos que se desvían de la norma hacia ella.
- 🔒 Una crítica al funcionalismo es que tiende a ser conservador, buscando mantener el status quo y evitando cambios abruptos, lo que puede ser desventajoso para la sociedad.
- 🤔 El funcionalismo ha sido criticado por ser abstracto y alejado de las experiencias individuales, no considerando las intenciones personales sino las del colectivo.
- 🔄 La teoría funcionalista ha caído en desuso en parte porque la historia ha demostrado que las sociedades a menudo rompen el orden en lugar de mantenerlo.
- 🛑 La próxima escuela sociológica apuntará a que la realidad social se construye a partir de los conflictos, en lugar de un funcionamiento óptimo sin interrupciones.
- 🎼 El script termina con una mención de que la teoría funcionalista, aunque no aceptada universalmente, sigue siendo un punto de partida para entender la visión de la sociedad como un sistema interconectado.
Q & A
¿Qué es el funcionalismo en sociología?
-El funcionalismo es una teoría sociológica que considera a la sociedad como un sistema conformado por subsistemas interconectados, donde cada estructura cumple una función específica para mantener el equilibrio y la estabilidad social.
¿Quiénes fueron algunos de los principales exponentes del funcionalismo?
-Entre los principales exponentes del funcionalismo se encuentran Spencer y Merton, quienes contribuyeron significativamente a la teoría con sus estudios sobre cómo las estructuras sociales se relacionan y funcionan entre sí.
¿Cómo se relaciona la teoría del funcionalismo con la biología?
-La teoría del funcionalismo busca aplicar el entendimiento científico y biológico a la sociología, comparando a la sociedad con un organismo vivo donde cada parte tiene una función específica para el bien del todo.
¿Qué es una función manifiesta y cómo se relaciona con la teoría del funcionalismo?
-Una función manifiesta es el propósito o el fin inmediato y reconocido de una estructura social, según la teoría del funcionalismo. Por ejemplo, la función manifiesta de la educación es enseñar y formar a los estudiantes.
¿Qué se entiende por función latente en el contexto del funcionalismo?
-Una función latente es un efecto secundario o no intencionado de una estructura social que, aunque no es su propósito principal, también contribuye al funcionamiento del sistema social.
¿Cómo se relaciona el concepto de 'normalización' con el funcionalismo?
-El funcionalismo considera que las estructuras sociales, como la educación y la psiquiatría, tienen la función latente de normalizar a las personas, es decir, de hacer que se ajusten a las normas y valores sociales establecidos.
¿Qué críticas se hacen al funcionalismo en el estudio de la sociología?
-El funcionalismo ha sido criticado por ser muy conservador, por mantener el status quo y no permitir cambios abruptos, y por ser abstracto, no tomando en cuenta las intenciones y necesidades individuales.
¿Cómo se relaciona el funcionalismo con la idea de que las sociedades tienden al orden y la integración?
-El funcionalismo sugiere que las sociedades buscan un orden y una integración para funcionar de manera óptima, con estructuras que se adaptan y se equilibran entre sí para lograr esta estabilidad.
¿Qué alternativas se plantean a la teoría del funcionalismo en el estudio de la sociología?
-Otras teorías sociológicas, como el conflicto y la interacciónismo, se oponen al funcionalismo al sugerir que la realidad social se construye más a través de los conflictos y las interacciones entre individuos y grupos, en lugar de un simple funcionamiento óptimo.
¿Cómo se relaciona el pensamiento de Foucault con el concepto de normalización en el funcionalismo?
-Foucault, un filósofo importante del siglo XX, argumentó que incluso las ciencias, como la psicología, tienen la intención de normalizar a las personas, esforzándose por ajustar a los individuos a una norma social ideal.
Outlines
📚 Introducción al Funcionalismo Sociológico
El primer párrafo introduce el funcionalismo como una doctrina filosófica ampliamente aplicada en los estudios científicos de la humanidad. Se describe cómo el funcionalismo, impulsado por los estudios de Spencer, considera a la sociedad como un sistema de subsistemas interconectados, similar a un organismo vivo. Cada estructura, como la economía o la educación, funciona en conjunto para mantener un equilibrio óptimo. Además, se menciona la crítica de que el funcionalismo puede llevar a una visión conservadora de la sociedad, que busca preservar el status quo y puede ser desventajoso en un contexto de cambios rápidos y conflictos sociales.
🔍 Funciones Manifestas y Latentes en el Funcionalismo
El segundo párrafo profundiza en la idea de que cada estructura social tiene funciones tanto manifestas como latentes, siguiendo la distinción de Freud en el psicoanálisis. Ejemplos como la escuela y la cárcel se utilizan para ilustrar cómo una función manifiesta puede ser la educación o la privación de la libertad, mientras que las funciones latentes pueden incluir mantener a los niños bajo supervisión o exculpar penas. Se señalan las críticas al funcionalismo por ser conservador, mantener el status quo y ser abstracto, alejado de las experiencias individuales. Además, se sugiere que la teoría ha quedado obsoleta debido a que las sociedades no siempre funcionan de manera armoniosa y a menudo se ven en conflicto.
Mindmap
Keywords
💡Funcionalismo
💡Subsistemas
💡Estructuras sociales
💡Cambio gradual
💡Normalización
💡Funciones manifestas y latentes
💡Conservadorismo
💡Status quo
💡Críticas al funcionalismo
💡Conflictos sociales
Highlights
El funcionalismo es una doctrina filosófica presente en varios estudios científicos de la humanidad.
La sociedad es vista como un sistema conformado por subsistemas interconectados.
El funcionalismo compara a la sociedad con un organismo vivo, donde las estructuras funcionan entre sí.
Las estructuras del sistema, como economía, familia, educación, etc., están interconectadas para un funcionamiento óptimo.
Los subsistemas se adaptan gradualmente a los cambios, similar al cuerpo humano.
Los cambios abruptos en el sistema social pueden causar disfunción.
La teoría funcionalista propone que las sociedades tienden al orden y la integración.
La desviación del sistema de valores básico es vista como anómala en el funcionalismo.
Estructuras como la cárcel y hospitales psiquiátricos tienen como función latente la normalización de las personas.
Robert Merton habla de las funciones manifestas y latentes de las estructuras sociales.
La escuela, como estructura, tiene una función manifeste de educar y una latente de mantener al niño.
La cárcel priva la libertad como función manifeste y tiene una función latente de castigo.
El funcionalismo es criticado por ser conservador y mantener el status quo.
Se argumenta que el funcionalismo no permite cambios abruptos ni desafía la estructura social.
La teoría es considerada abstracta y alejada de las intenciones individuales.
El funcionalismo ha sido reemplazado por teorías que consideran la sociedad como un lugar de conflictos.
La próxima escuela sociológica abordará la construcción de la realidad social a partir de los conflictos.
Transcripts
la primera de estas escuelas
sociológicas que se suele estudiar
cuando estamos en sociología en la
escuela funcionalista el funcionalismo
es una doctrina filosófica realmente que
también se va a adentrar en los estudios
psicológicos bueno funcionalismo existe
casi en todos los estudios científicos
de la humanidad es
el funcionalismo que fue abarcado con
los estudios de spencer y los estudios
del origen también es una teoría
sociológica que nos puede hacer mucho
sentido ahora pero que vamos a ver que
eventualmente se va a caer el
funcionalismo lo que plantea que la
sociedad en un sistema conformado por
subsistemas es como una red es como una
red donde cada una de esas de esas
estructuras del sistema grande o sea
economía familia educación seguridad
salud las finanzas o sea cada una de
esas estructuras conforman un sistema
grande que llamamos sociedad entonces el
día y volante que es pensar que fue uno
de los de los propulsores de la teoría
decía que las sociedades son como
organismos vivos que la put que la que
las estructuras funcionan entre sí
fíjense la intención de aplicar el
entendimiento científico el
entendimiento biológico sobre todo
a esta cuestión desde el estudio de las
sociedades o sea hay una intención de
convertir a una sociedad en una máquina
porque es la forma correcta de verlo si
tú estás en el pensamiento científico
entonces como ya dije esas estructuras
que conforman esas sociedades grandes
siempre están en funcionamiento entre sí
o sea la educación se relaciona con la
seguridad pero a la vez se relaciona con
la salud pero a la vez se relaciona con
la educación para la berza nacional con
el sistema de finanzas del estado o sea
todas esas estructuras funcionan entre
sí para otros para ofrecer un
funcionamiento óptimo de la sociedad
ninguna está por encima de otra o sea
los subsistemas se van adaptando poco a
poco a los cambios unos como si algo
cambio en el sistema de salud poco a
poco este cambio debe ser gradual no
debe ser repentino poco a poco las otras
estructuras se van a ir adaptando es
como un cuerpo humano literalmente es
como el cuerpo humano ello presenta a la
sociedad como el cuerpo humano los
cambios abruptos camps causan una es una
disfunción y el sistema no ponen
disfuncional por eso es que en un
sistema funcional histamina teoría
la vista se decía que los cambios no
pueden ser abruptos que no pueden ser
como es como dirían por ahí de qantas o
porque si usted hace un cambio abrupto y
de repente aniquila una de esas
estructuras del sistema se va a
desbalancear y se podría atacar y muchos
podemos entender que así funciona la
sociedad de hoy en día y es cierto lo
que pasa es que la propia propuesta de
esta gente era decir que la realidad
sociológica de una de un grupo de un
país de una nación de un estado de una
sociedad de una cultura esa realidad
social se construía a partir del
funcionamiento óptimo esa estructura
ósea como la estructura está funcionando
óptima o de manera óptima todas sus sub
estructuras están adaptando ninguna
manda más que otra pues entonces lo que
tenemos lo que vemos lo que lo que
observamos socialmente no es otra cosa
que el resultado de esa de ese
funcionamiento óptimo ideal diría yo de
la subestructura la sociedad tiende al
orden y a la integración la mayoría está
de acuerdo en que el sistema en un
sistema de valores básico o sea la
mayoría como estado
estamos de acuerdo en que el sistema de
valores básicos
respetar seguir y cumplir y la
desviación de este sistema y volvemos a
la curva de distribución normal no es la
desviación no es normal y es este
funcional por eso en un sistema
funcionalista tenemos estructuras que se
encargan de normalizar a las personas ya
sea a la cárcel ya sea en los hospitales
psiquiátricos ya sean los programas de
reformar a las personas o de rehabilitar
los de llevarlos a esta norma foucault
uno de los filósofos más importantes del
siglo 20 va a decir que incluso la
psicología tiene una intención de
formalizar de normalizar perdón a las
personas porque las personas que no
están psicológicamente en el centro de
esta curva necesitan llegar a ella en
otras palabras una persona que esté en
un un diagnóstico grave de depresión no
está no está normalizado y quiere estar
en escena y quiere vivir en esa en esa
normalidad y la psicología junto a la
psiquiatría y un montón de ciencias más
que se han vestido desde normas de
ciencias y normativas ha de normalizar
para normalizar lo que buscan
así que para saber cuáles son los
componentes de ese subsistema y cómo
funcionan el señor robert merton va a
hablar de cuáles son las funciones
manifest manifiestas y cuáles son las
funciones latentes de cada una de esas
estructuras por qué porque el vallès y
fiat en la escuela puede ser una
estructura a la escuela que pertenece al
sistema de educación de un país tiene
una intención manifiesta que en el lugar
que tiene una intención manifiesta que
educar pero tiene una función latente y
vean aquí los conceptos de manifiesta y
latente tal y como nos decía freud en el
psicoanálisis manifiesto lo que tuve en
la mente de lo que está un poco oculto
pero que también está sucediendo
en ese sentido la escuela la función
manifiesta es educar pero latente es la
de mantener al niño
básicamente cuidando lo durante 8 horas
o sea hay dos funciones o más en cada
sistema ok en el caso de la cárcel hay
una función que es privar este es un
ejemplo que yo doy mucho en las clases
privar a esas personas de la libertad
porque realmente la intención es que se
les se les prohíba o se les corte la
libertad para que no estén en la
sociedad o sea para que no puedan seguir
cometiendo o de metiendo mintiendo o
cometiendo crímenes rompiendo la ley
pero hay una función latente podríamos
decir que es de que pueda exculpar una
pena claro hay la hay la función latente
y esto es otra de las cosas que toca
fuco cuando habla de aspectos de la
criminología
realmente una persona cumpliendo 50 años
preso puede puede equiparar la escriben
de matar a otra persona digamos 129 años
preso o sea o de robar si hay una cosa
pesa lo mismo que la otra son un debate
que podemos tocar en otro momento nos
toca no nos no no nos es pertinente
tocarle en esta clase así que no lo
vamos a tocar aquí pero por ahí van las
cosas ahora este sistema funciona lista
tiene varias críticas tiene varias
críticas primero se le critica porque es
muy conservador busca siempre conservar
el sistema y obviamente sabemos que en
todo en toda la sociedad moderna hay una
clase que está por encima que casi
siempre la cosa conservadora que no
permite ningún tipo de cambio abrupto y
esas tasas casi siempre están
conformadas por las élites en el caso de
la de la otra crítica también se le se
le dice que trata de mantener un status
quo y no permite el cambio de esa
estructura y te acuerdo muchas veces se
puede quedar en desventaja frente a
frente a otros países lo determinan como
abstracto porque hablan de estructuras
hablan de funcionamiento como el cuerpo
humano pero son elementos abstractos no
entran en la médula de bell entonces que
realmente es un sistema de educación
y son alejadas del individuo porque
realmente ven como dije sus estructuras
no toman en cuenta las intenciones del
individuo sino que las intenciones de
ese grupito que va a conformar un grupo
mayor realmente la teoría funcional y
está dentro de la sociología ya no es
muy utilizada porque la misma historia
nos ha dejado ver que las sociedades no
funcionan en un orden entre las
sociedades por muy por el contrario es
rompen ese orden están ya va están
llevadas a romper ese orden esa es una
de las cosas que va a proponer la
próxima escuela sociológica aunque no
del todo que tampoco va a ser aceptada
por todo el mundo pero va a proponer que
este funcionamiento óptimo tranquilo no
muy abrupto realmente no no es correcto
y que la realidad social no se construye
desde ese funcionamiento óptimo se
construye precisamente desde los
conflictos que se crean en nuestra
sociedad eso lo vamos a ver en la
próxima cosa
[Música]
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