Practica No. 4 Enlaces Químicos

Summary

Verónica Rubia Arriaga, docente de la Escuela Preparatoria Nezahualcóyotl, presenta una práctica de enlaces químicos con el objetivo de identificar el tipo de enlace en distintas sustancias a través de la conductividad eléctrica. Se explican los enlaces iónicos, covalentes y metálicos, y se realiza una serie de pruebas con sales y soluciones de ácidos para observar su conductividad. Mediante la utilización de electrodos y un dispositivo de medición, se evalúa si las muestras actúan como electrolitos y conducen corriente eléctrica. Los reactivos utilizados incluyen ácido sulfúrico, ácido clorhídrico, cloruro de sodio, azúcar, nitrato de potasio y agua destilada. Se enfatiza la importancia de seguir protocolos de seguridad y el manejo adecuado de los residuos generados. Al final de la práctica, los estudiantes deben documentar sus observaciones, resultados y conclusiones.

Takeaways

• 👩‍🏫 La docente Veronica Rubia Arriaga guía a los estudiantes en una práctica de enlaces químicos en la Escuela Preparatoria Nezahualcóyotl.
• 🎓 El objetivo de la práctica es que los estudiantes puedan identificar el tipo de enlace (ionico, covalente o metálico) en diferentes sustancias mediante la conductividad eléctrica.
• ⚛️ Los enlaces químicos se clasifican en iónicos, covalentes y metálicos, dependiendo de la interacción entre átomos de metales o no metales y la transferencia o compartición de electrones.
• 🔍 Se utilizará la propiedad electrolítica para diferenciar sustancias con enlaces iónicos y covalentes; electrolitos son sustancias que conducen electricidad en estado líquido.
• 🧪 Los materiales para la práctica incluyen vasos, precipitado, una probeta, una perilla de instrucción, un agitador, una pipeta de 10 mililitros, una espátula y una balanza.
• 🧫 Los reactivos son ácido sulfúrico, ácido clorhídrico, cloruro de sodio, azúcar, nitrato de potasio y agua destilada.
• ⚠️ Se enfatiza la importancia de seguir protocolos de seguridad, especialmente al manejar reactivos peligrosos como el ácido sulfúrico y el ácido clorhídrico.
• 🔬 Se realiza una serie de preparaciones con los reactivos, incluyendo la disolución de sustancias en agua destilada y la mezcla con soluciones ácidas.
• 💡 Las pruebas de conductividad eléctrica se realizan con un dispositivo que indica si una muestra es un electrolito al prender un foco con los electrodos.
• 🧼 Es fundamental enjuagar los electrodos después de cada prueba para evitar contaminación en las muestras subsiguientes.
• 📊 Al final de la práctica, se registran los resultados y se concluyen sobre las propiedades electrolíticas de las sustancias utilizadas.
• 🌱 La Universidad Autónoma del Estado de México cuenta con un programa de manejo de residuos para el adecuado tratamiento de los desechos generados en prácticas.

Q & A

¿Quién es la docente que presenta la práctica de enlaces químicos?

La docente que presenta la práctica es Veronica Rubia Arriaga.

¿Cuál es el propósito de la práctica de enlaces químicos?

El propósito es que los estudiantes puedan identificar el tipo de enlace de diferentes sustancias mediante la conductividad eléctrica.

¿Cuáles son los tres tipos de enlaces químicos mencionados en la práctica?

Los tres tipos de enlaces químicos mencionados son iónico, covalente y metálico.

¿Cómo se forma el enlace químico iónico?

El enlace iónico se forma a través de la transferencia de electrones entre metales.

¿Cómo se forma el enlace químico covalente?

El enlace covalente se forma por compartición de electrones entre no metales.

¿Qué propiedad se analiza para diferenciar sustancias con enlace iónico y covalente?

Se analiza la propiedad electrolítica, que es la capacidad de algunas sustancias para conducir la corriente eléctrica en estado líquido o en soluciones.

¿Qué materiales se utilizaron en la práctica para medir la conductividad eléctrica?

Se utilizaron vasos, precipitado, un ápice está, una probeta, una perilla de instrucción, un agitador, una pipeta de 10 mililitros, una espátula y una balanza.

¿Qué reactivos se utilizaron en la práctica?

Los reactivos utilizados fueron ácido sulfúrico normal, ácido clorhídrico normal, cloruro de sodio, azúcar, nitrato de potasio y agua destilada.

¿Qué medidas de seguridad se deben tomar al manipular el ácido sulfúrico y el ácido clorhídrico?

Se debe evitar el contacto con la piel para prevenir quemaduras y el contacto con los vapores de ácido clorhídrico, ya que pueden causar daños oculares y nasales.

¿Qué sucede cuando se introducen electrodos en una solución de cloruro de sodio?

La luz se enciende, lo que indica que la solución de cloruro de sodio actúa como un electrolito y conduce la corriente eléctrica.

¿Qué evidencia la conductividad de la solución de ácido clorhídrico y el ácido sulfúrico en la práctica?

La conductividad de la solución de ácido clorhídrico y el ácido sulfúrico se evidencia por el encendido de la luz cuando se introducen los electrodos, lo que indica que estas soluciones también actúan como electrolitos.

¿Qué se hace con los residuos de la práctica en la Universidad Autónoma del Estado de México?

Los residuos se colocan en contenedores destinados para su posterior tratamiento, siguiendo el programa de manejo de residuos de la universidad.