Practica No. 4 Enlaces Químicos
Summary
TLDRVerónica Rubia Arriaga, docente de la Escuela Preparatoria Nezahualcóyotl, presenta una práctica de enlaces químicos con el objetivo de identificar el tipo de enlace en distintas sustancias a través de la conductividad eléctrica. Se explican los enlaces iónicos, covalentes y metálicos, y se realiza una serie de pruebas con sales y soluciones de ácidos para observar su conductividad. Mediante la utilización de electrodos y un dispositivo de medición, se evalúa si las muestras actúan como electrolitos y conducen corriente eléctrica. Los reactivos utilizados incluyen ácido sulfúrico, ácido clorhídrico, cloruro de sodio, azúcar, nitrato de potasio y agua destilada. Se enfatiza la importancia de seguir protocolos de seguridad y el manejo adecuado de los residuos generados. Al final de la práctica, los estudiantes deben documentar sus observaciones, resultados y conclusiones.
Takeaways
- 👩🏫 La docente Veronica Rubia Arriaga guía a los estudiantes en una práctica de enlaces químicos en la Escuela Preparatoria Nezahualcóyotl.
- 🎓 El objetivo de la práctica es que los estudiantes puedan identificar el tipo de enlace (ionico, covalente o metálico) en diferentes sustancias mediante la conductividad eléctrica.
- ⚛️ Los enlaces químicos se clasifican en iónicos, covalentes y metálicos, dependiendo de la interacción entre átomos de metales o no metales y la transferencia o compartición de electrones.
- 🔍 Se utilizará la propiedad electrolítica para diferenciar sustancias con enlaces iónicos y covalentes; electrolitos son sustancias que conducen electricidad en estado líquido.
- 🧪 Los materiales para la práctica incluyen vasos, precipitado, una probeta, una perilla de instrucción, un agitador, una pipeta de 10 mililitros, una espátula y una balanza.
- 🧫 Los reactivos son ácido sulfúrico, ácido clorhídrico, cloruro de sodio, azúcar, nitrato de potasio y agua destilada.
- ⚠️ Se enfatiza la importancia de seguir protocolos de seguridad, especialmente al manejar reactivos peligrosos como el ácido sulfúrico y el ácido clorhídrico.
- 🔬 Se realiza una serie de preparaciones con los reactivos, incluyendo la disolución de sustancias en agua destilada y la mezcla con soluciones ácidas.
- 💡 Las pruebas de conductividad eléctrica se realizan con un dispositivo que indica si una muestra es un electrolito al prender un foco con los electrodos.
- 🧼 Es fundamental enjuagar los electrodos después de cada prueba para evitar contaminación en las muestras subsiguientes.
- 📊 Al final de la práctica, se registran los resultados y se concluyen sobre las propiedades electrolíticas de las sustancias utilizadas.
- 🌱 La Universidad Autónoma del Estado de México cuenta con un programa de manejo de residuos para el adecuado tratamiento de los desechos generados en prácticas.
Q & A
¿Quién es la docente que presenta la práctica de enlaces químicos?
-La docente que presenta la práctica es Veronica Rubia Arriaga.
¿Cuál es el propósito de la práctica de enlaces químicos?
-El propósito es que los estudiantes puedan identificar el tipo de enlace de diferentes sustancias mediante la conductividad eléctrica.
¿Cuáles son los tres tipos de enlaces químicos mencionados en la práctica?
-Los tres tipos de enlaces químicos mencionados son iónico, covalente y metálico.
¿Cómo se forma el enlace químico iónico?
-El enlace iónico se forma a través de la transferencia de electrones entre metales.
¿Cómo se forma el enlace químico covalente?
-El enlace covalente se forma por compartición de electrones entre no metales.
¿Qué propiedad se analiza para diferenciar sustancias con enlace iónico y covalente?
-Se analiza la propiedad electrolítica, que es la capacidad de algunas sustancias para conducir la corriente eléctrica en estado líquido o en soluciones.
¿Qué materiales se utilizaron en la práctica para medir la conductividad eléctrica?
-Se utilizaron vasos, precipitado, un ápice está, una probeta, una perilla de instrucción, un agitador, una pipeta de 10 mililitros, una espátula y una balanza.
¿Qué reactivos se utilizaron en la práctica?
-Los reactivos utilizados fueron ácido sulfúrico normal, ácido clorhídrico normal, cloruro de sodio, azúcar, nitrato de potasio y agua destilada.
¿Qué medidas de seguridad se deben tomar al manipular el ácido sulfúrico y el ácido clorhídrico?
-Se debe evitar el contacto con la piel para prevenir quemaduras y el contacto con los vapores de ácido clorhídrico, ya que pueden causar daños oculares y nasales.
¿Qué sucede cuando se introducen electrodos en una solución de cloruro de sodio?
-La luz se enciende, lo que indica que la solución de cloruro de sodio actúa como un electrolito y conduce la corriente eléctrica.
¿Qué evidencia la conductividad de la solución de ácido clorhídrico y el ácido sulfúrico en la práctica?
-La conductividad de la solución de ácido clorhídrico y el ácido sulfúrico se evidencia por el encendido de la luz cuando se introducen los electrodos, lo que indica que estas soluciones también actúan como electrolitos.
¿Qué se hace con los residuos de la práctica en la Universidad Autónoma del Estado de México?
-Los residuos se colocan en contenedores destinados para su posterior tratamiento, siguiendo el programa de manejo de residuos de la universidad.
Outlines
🧪 Introducción a la práctica de enlaces químicos y materiales utilizados
Verónica Rubia Arriaga, docente de la Escuela Preparatoria Nezahualcóyotl, inicia la práctica de enlaces químicos con el objetivo de identificar el tipo de enlace en distintas sustancias a través de la conductividad eléctrica. Se diferencian los enlaces químicos: iónicos, covalentes y metálicos. Para la práctica se utilizarán varios materiales, incluyendo vasos, una pipeta, una espátula y una balanza. Los reactivos son ácido sulfúrico, ácido clorhídrico, cloro de sodio, azúcar, nitrato de potasio y agua destilada. Se destaca la importancia de la seguridad al trabajar con reactivos peligrosos como los ácidos, evitando el contacto con la piel y los vapores. La conductividad se analizará con un dispositivo especializado y se limpiarán los electrodos entre muestras para evitar la contaminación.
🔬 Proceso experimental y resultados de la conductividad
Se describe el proceso experimental donde se disuelven diferentes sustancias en agua destilada y se analizan sus propiedades electrolíticas. Se prueba la conductividad de cada sustancia utilizando un dispositivo de medición, comprobando si cada una actúa como un electrolito. Se observan resultados en el cloruro de sodio, lo que indica una conductividad eléctrica. Las muestras con azúcar y agua destilada no presentan conductividad, mientras que las soluciones de ácido clorhídrico y ácido sulfúrico sí la tienen. Al final de la práctica, se menciona el programa de manejo de residuos de la Universidad Autónoma del Estado de México para el adecuado tratamiento de los residuos generados. Se invita a los estudiantes a realizar actividades adicionales como observaciones, registro de resultados y diagramación, para culminar la práctica de enlaces químicos.
Mindmap
Keywords
💡Enlaces Químicos
💡Conductividad Eléctrica
💡Electrodos
💡Ácido Sulfúrico
💡Ácido Clorhídrico
💡Cloruro de Sodio
💡Azúcar
💡Nitrato de Potasio
💡Reactivos Peligrosos
💡Manejo de Residuos
💡Protocolo de Seguridad
Highlights
Verónica Rubia Arriaga, docente del plantel Nezahualcóyotl, imparte una clase de práctica de enlaces químicos.
El objetivo es identificar el tipo de enlace de diferentes sustancias mediante la conductividad eléctrica.
Se diferencian enlaces químicos iónicos, covalentes y metálicos según la transferencia o compartición de electrones.
Para la práctica se utilizarán varios materiales, incluyendo vasos, precipitado, una probeta, un agitador y una pipeta.
Los reactivos incluyen ácido sulfúrico, ácido clorhídrico, cloruro de sodio, azúcar, nitrato de potasio y agua destilada.
Es importante seguir protocolos de seguridad, especialmente con reactivos peligrosos como el ácido sulfúrico y clorhídrico.
Se realizarán pruebas de conductividad eléctrica en seis muestras distintas para observar su comportamiento como electrolitos.
La conductividad se mide utilizando un dispositivo que indica si la muestra conduce la corriente eléctrica.
El cloruro de sodio muestra conductividad eléctrica al prender un foco con los electrodos.
La muestra con azúcar no muestra conductividad, ya que el foco no se enciende.
El nitrato de potasio también muestra conductividad, como indica la activación del foco.
Las soluciones de ácido clorhídrico y sulfúrico demuestran conductividad al permitir la corriente eléctrica.
El agua destilada no muestra conductividad, lo que se confirma por la falta de encendido del foco.
Los residuos de la práctica se manejarán de acuerdo con el programa de manejo de residuos de la Universidad Autónoma del Estado de México.
Los estudiantes realizarán actividades adicionales como observaciones, registro de resultados y diagramación.
La práctica de enlaces químicos concluye con una demostración exitosa de diferenciación de enlaces iónicos y covalentes.
Se resalta la importancia de la conductividad eléctrica como método para identificar los tipos de enlaces en sustancias químicas.
La práctica demuestra la diferencia entre sustancias electrolíticas y no electrolíticas en su capacidad para conducir la corriente eléctrica.
Transcripts
hola mi nombre es veronica rubia arriaga
docente del plantel nezahualcóyotl de la
escuela preparatoria hoy vamos a
realizar la práctica de enlaces químicos
nuestro propósito es que al finalizar
puedan identificar el tipo de enlace de
diferentes sustancias mediante la
conductividad eléctrica
los enlaces químicos
son iónico covalente y metálico como su
nombre lo dice el metálico se forma
entre metales
el guión y ccoo entre un metal en lo
metal por transferencia de electrones el
covalente por compartición de electrones
entre no metales
en la práctica vamos a diferenciar las
sustancias que tienen enlace iónico y
covalente
mediante el análisis de una propiedad
que es el carácter electrolítico que
tienen algunas sustancias cuando están
en estado líquido o cuando forman
soluciones a cosas
el material que vamos a utilizar para
nuestra práctica son vasos es
precipitado un ápice está
una probeta una perilla de instrucción
un agitador
[Música]
una pipeta de 10 mililitros
una espátula y la balanza
de los reactivos que vamos a utilizar es
normal de ácido sulfúrico una solución 2
normal de ácido clorhídrico 2 gramos de
cloruro de sodio 2 gramos de azúcar la
cara dos gramos de nitrato de potasio
y agua destilada
antes de iniciar nuestras pruebas de
conductividad eléctrica es importante
comentar que dentro de sus protocolos de
prácticas
de seguridad en este rombo de seguridad
nosotros podemos observar que tanto el
astro sulfúrico como el ácido
clorhídrico están considerados como
reactivos peligrosos muy peligrosos así
que debemos evitar el contacto con la
piel para evitar quemaduras evitar el
contacto con los vapores de ácido
clorhídrico ya que producen daños tanto
populares como nasales
y bien vamos a
iniciar con la parte experimental
en el pasado pero no colocamos
2 gramos de co2 de sodio y 20 mililitros
de agua destilada agitamos hasta
disolver
y lo mismo hacemos
en el vaso número 2 en el vaso número 2
colocamos 2 gramos de azúcar o sacarosa
y 20 mililitros de agua disolvemos igual
en el vaso número 3
tenemos nitrato de potasio
y agregamos igual 20 mililitros de agua
y disolvemos en el vaso número 4 tenemos
20 mililitros de agua y agregamos la
solución 10 mililitros de solución de
ácido clorhídrico todo normal
en el vaso número 5 tenemos 20
mililitros de agua y agregamos 10
mililitros de la solución de ácido
sulfúrico 2 normal
en el paso número 6 tenemos sólo agua
destilada
ya que tenemos nuestras muestras vamos a
iniciar con nuestras pruebas sobre
conductividad utilizando nuestro
dispositivo para medir la conductividad
eléctrica
tenemos los electrodos que al unirlos
prenden el foco y así vamos a revisar
cada una de las muestras para verificar
si se comportan como electrolitos o no
si conducen la corriente eléctrica o no
en el primero del cloruro de sodio vemos
que si prende el foco después de
utilizar los electrodos y vamos a
enjuagar los con un poquito de agua
destilada para no contaminar nuestras
demás
para la segunda muestra que contiene
azúcar vamos a introducir los electrodos
y ver si prendernos
en esta muestra pues no prende el foro
igual vamos
a limpiar nuestros electrodos para
evitar contaminar nuestra siguiente
muestra
en el vaso número 3 tenemos otra muestra
con nitrato potasio en la solución del
nitrato de potasio vamos a ver si prende
el foco
aquí siempre en el foco
hacemos lo mismo vamos a enjuagar
nuestros electrodos y hacer la siguiente
prueba el vaso número 4 tiene nuestra
solución de ácido clorhídrico y vamos a
ver si prende
poco si conduce la corriente eléctrica
y vemos que si conduce
de nueva cuenta a enjuagar nuestros
electrodos
en última prueba es ácido sulfúrico
nuestra solución de ácido sulfúrico
vemos que si conduce la corriente
eléctrica
y proceder
la última muestra el vaso número 6 tiene
agua destilada y vemos que no prende
solo
nos conduce la corriente eléctrica
con esto
concluimos nuestras
6 muestras
antes de concluir con la parte
experimental
quiero comentarles que en la universidad
autónoma del estado de méxico contamos
con un programa de manejo de residuos
por lo que estos estos residuos que
utilizamos en la práctica del día de hoy
los colocaremos en los contenedores
destinados para esto para su posterior
tratamiento
ahora
concluida la parte experimental ustedes
podrán realizar las actividades
propuestas en el protocolo como las
observaciones el registro de los
resultados su diagrama y finalmente sus
conclusiones
bien pues así concluimos lo que estamos
término a la práctica la parte
experimental de la práctica de enlaces
químicos
agradezco su atención y hasta pronto
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