FUNCION DE RELACION Y COORDINACIÓN - EXPLICADO - SECUNDARIA CTA

EDUCA ALQUIMIA - Con Ramiro
2 Oct 202023:53

Summary

TLDREn este video educativo, se aborda el tema de la relación y la coordinación en los seres vivos, destacando su importancia para la supervivencia. Se explica cómo los organismos, tanto unicelulares como multicelulares, perciben estímulos del entorno y responden a ellos mediante un proceso que involucra receptores, coordinadores y efectores. Se detallan diferentes tipos de receptores, como los mecano, quimio y termorreceptores, que permiten a los seres vivos detectar cambios en su ambiente. Finalmente, se invita a los estudiantes a reflexionar sobre la función de relación y los elementos que intervienen en ella, ofreciendo retos y preguntas para profundizar en el tema.

Takeaways

  • 😀 La función de relación en los seres vivos permite percibir estímulos del medio y generar respuestas adecuadas para la supervivencia.
  • 😀 Existen dos tipos de organismos en relación a la función de coordinación: unicelulares y pluricelulares, cada uno con sus mecanismos de respuesta.
  • 😀 Los estímulos son variaciones del medio que pueden desencadenar diferentes respuestas en los organismos.
  • 😀 Los receptores son estructuras que captan estímulos, como los sentidos en los animales que permiten detectar cambios en el entorno.
  • 😀 El sistema nervioso y el sistema endocrino son fundamentales para la coordinación de las respuestas a los estímulos.
  • 😀 La respuesta de las células puede manifestarse a través de cambios de forma, movimientos, secreciones o alteraciones metabólicas.
  • 😀 Los receptores pueden clasificarse en externos (que captan estímulos del exterior) e internos (que perciben cambios dentro del organismo).
  • 😀 Existen diferentes tipos de receptores en los animales, como mecano receptores (tacto), quimio receptores (sustancias químicas), y fotorreceptores (luz).
  • 😀 La piel alberga varios tipos de receptores que permiten percibir temperatura, dolor y presión.
  • 😀 La función de relación es crucial para la interacción con el entorno, y está compuesta por sentidos, sistema nervioso y aparato locomotor.
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