Clase #2 -Letra técnica -Dibujo Técnico

Profe Juan Hernani
29 Jan 201622:22

Summary

TLDREn esta segunda clase de dibujo técnico, se aborda la caligrafía o letra técnica en los elementos de un letrero. Se explica cómo establecer proporciones dividiendo un rectángulo en partes iguales, determinando la altura y ancho de las letras. Se detallan los trazos para dibujar cada letra del alfabeto, así como los procedimientos para crear letreros tanto en posición vertical como inclinada a 75 grados. Además, se muestra cómo adaptar estas técnicas al espacio disponible para rotular un formato, incluyendo el nombre de la institución, asignatura, título, nombre del estudiante y profesor, escala, fecha y número de plancha.

Takeaways

  • 📏 Se trabaja con caligrafía técnica, que implica proporciones, lineamientos y técnicas específicas para crear letreros técnicos.
  • 🔲 Se inicia dividiendo un rectángulo en partes iguales para establecer la unidad de medida basada en tercios.
  • ✏️ Cada letra se describe a través de trazos secuenciales, numerados para facilitar el aprendizaje y la reproducción.
  • 📐 Se enfatiza la importancia de las proporciones geométricas básicas, como los círculos y las líneas, para dibujar letras correctamente.
  • 📏 Se explica cómo se relaciona el ancho con la altura de las letras, con algunas llegando hasta dos terceras partes de la altura.
  • 🔄 Se menciona la adaptabilidad de las técnicas para dibujar letras tanto en posición horizontal como inclinada a 75 grados.
  • 🎨 Se describe el proceso de rotulación de formatos, incluyendo la división de espacios y la escritura de información específica como nombres y títulos.
  • 📏 Se hace hincapié en la necesidad de mantener la consistencia en la técnica de escritura, ya sea en posición horizontal o inclinada.
  • 📐 Se sugiere el uso de escuadras para asegurar la precisión en los ángulos y proporciones durante el proceso de dibujo.
  • 📝 Se menciona la importancia de seguir las indicaciones de la clase para adaptar la técnica de escritura al espacio disponible en los planos o planchas.

Q & A

  • ¿Qué se tratará en la clase número dos de dibujo técnico?

    -Se trabajará la caligrafía o letra técnica, incluyendo proporciones, lineamientos y técnicas para realizar letreros técnicos.

  • ¿Cómo se define la unidad de medida en el dibujo del rectángulo para las proporciones?

    -La unidad de medida se define dividiendo la altura del rectángulo en tres partes iguales, donde cada parte es un tercio.

  • ¿Cuál es la relación entre el ancho y la altura del espacio delimitado para dibujar las letras?

    -El ancho es igual a dos terceras partes de la altura.

  • ¿Cómo se describe el proceso de dibujo de la letra 'a' en el alfabeto?

    -Se describe siguiendo un proceso de trazos numerados, comenzando con el primer trazo y continuando hasta el tercer trazo.

  • ¿Cuál es la secuencia de trazos para dibujar la letra 'b'?

    -La letra 'b' se dibuja siguiendo una secuencia de seis trazos numerados, uno hasta seis.

  • ¿Qué letra tiene un trazo único y cómo se describe su dibujo?

    -La letra 'i' tiene un trazo único, descrito como un trazo que no lleva elementos de arriba y abajo.

  • ¿Cómo se determina la proporción de las letras más anchas del alfabeto, como la 'm' y la 'W'?

    -Las letras más anchas tienen una proporción donde el ancho es igual al alto, es decir, dos tercios en lugar de tres.

  • ¿Qué elementos geométricos básicos se utilizan para dibujar las letras técnicas?

    -Se utilizan círculos y líneas para dibujar las letras técnicas.

  • ¿Cómo se calcula el ángulo de inclinación para dibujar letras técnicas inclinadas?

    -Se coloca una escuadra en 30 grados y se le suma el ángulo correspondiente de 45 grados para obtener un ángulo de 75 grados.

  • ¿Qué tipo de trazado se realiza para las letras minúsculas en un letrero inclinado?

    -Se realizan óvalos en lugar de círculos y las líneas están inclinadas al mismo ángulo de 75 grados.

  • ¿Cómo se adapta el proceso de dibujo técnico a un espacio específico para rotular un formato?

    -Se aplican todas las indicaciones de la clase, adaptándose al espacio disponible, realizando cálculos para la distribución de la letra y trazando líneas para guiar el dibujo.

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