Muxes – Mexico's third gender

The Guardian
27 Oct 201712:40

Summary

TLDREste guion de video explora la vida y experiencias de un individuo transgénero conocido como 'museo', enfrentando desafíos desde la infancia. Narra su apoyo materno, la incomprensión y violencia del padre, y la aceptación gradual de su comunidad. Examina la lucha por la identidad, la libertad personal y cómo la sociedad percibe a las personas transgénero, destacando la resiliencia y la búsqueda de aceptación.

Takeaways

  • 👨‍👧 La niña mayor de la familia recibe menos atención comparada con sus hermanos.
  • 🌈 La protagonista experimenta una aceptación de su orientación sexual por parte de su madre desde temprana edad.
  • 👟 A pesar de las diferencias, la protagonista disfruta bailar y se siente identificada con su forma de ser.
  • 👗 Se menciona la invitación a una fiesta donde la protagonista se sintió libre de expresarse como quería.
  • 🏡 La protagonista enfrenta la violencia y el maltrato en su hogar, lo que la lleva a abandonarla.
  • 🛍️ Ella encuentra refugio trabajando en una tienda de abarrotes, prefiriendo el trato de sus compañeras a la violencia familiar.
  • 👶 La protagonista describe la aceptación de su hermano mayor, quien muestra tendencias femeninas desde pequeño.
  • 💰 Se explora la idea de que algunos padres desean tener un hijo 'museo' por razones económicas y de apoyo en el hogar.
  • 🌍 La aceptación de la diversidad de género varía según el lugar, siendo más difícil en pueblos pequeños.
  • 💉 La protagonista se somete a tratamientos de hormonas para afinar su apariencia de acuerdo con su identidad de género.
  • 🏙️ La protagonista busca oportunidades en la capital, enfrentando dificultades como la prostitución y la adicción a las drogas.

Q & A

  • ¿Por qué la niña menciona que le llaman para jugar más que a los demás?

    -Ella menciona que le llaman más para jugar porque parece que tiene una conexión especial o una disposición diferente que la hace más inclinada a participar en juegos que otros niños.

  • ¿Qué apoyo recibe la niña de su madre?

    -La madre le apoya emocionalmente, le enseña a aceptar su identidad y le dice que no hay nada malo en ser gay o homosexual, lo cual indica una fuerte base de apoyo y aceptación.

  • ¿Cómo se siente la niña cuando su padre la confunde con una mujer?

    -Se siente confundida y posiblemente rechazada, ya que su padre no entendía su identidad y forma de ser, lo cual le causa dolor emocional.

  • ¿Qué tipo de experiencias ha tenido la niña en eventos sociales?

    -En eventos sociales, ha sido invitada a fiestas vestida de manera formal y ha sido fotografiada, lo que sugiere que ha experimentado situaciones que la pusieron en contacto con su identidad de género.

  • ¿Cómo reacciona el padre de la niña ante su identidad de género?

    -El padre de la niña parece tener una actitud negativa y no acepta su identidad de género, lo que se evidencia en su reacción al ver una foto de ella vestida de manera femenina.

  • ¿Qué cambios ha experimentado la niña en su vida personal?

    -La niña ha experimentado cambios significativos en su vida personal, como dejar de usar ropa de hombre y comenzar a cuidar su apariencia de manera más femenina.

  • ¿Cómo se relaciona la niña con su hermano mayor?

    -La relación con su hermano mayor parece ser complicada, ya que ella menciona que él se oculta y se viste de manera femenina, lo que indica que hay una lucha interna o una falta de aceptación.

  • ¿Qué dificultades ha enfrentado la niña en su hogar?

    -En su hogar, la niña ha enfrentado maltratos y un ambiente desagradable, lo que la llevó a preferir trabajar en una tienda de abarrotes en lugar de estar en su casa.

  • ¿Cómo describe la niña su experiencia de vida actual?

    -La niña describe su experiencia de vida actual como una que ha sido marcada por experiencias y aceptación de su identidad, aunque ha tenido que pasar por momentos difíciles.

  • ¿Qué importancia tiene para la niña la aceptación de su comunidad?

    -La aceptación de su comunidad es crucial para la niña, ya que ella menciona la importancia de ser aceptada tal como es y la lucha que tiene con su familia y la sociedad en general.

  • ¿Cómo ve la niña su identidad de género en el futuro?

    -La niña ve su identidad de género como algo que no le hace daño a nadie y que es una parte integral de quién es, indicando que está dispuesta a vivir su vida de acuerdo con su identidad, sin arrepentimientos.

Outlines

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