NUMEROS CUANTICOS. COMO HALLAR LOS NUMEROS CUANTICOS. NUMERO PRINCIPAL. AZIMUTAL, MAGNETICO Y SPIN

ARRIBA LA CIENCIA
22 Nov 202226:48

Summary

TLDREste vídeo educativo explica los números cuánticos, cruciales para entender la probabilidad de ubicación de electrones en átomos. Se describen los cuatro números cuánticos: principal (n), secundario (l), magnético (ml) y de espín. Se ilustra cómo determinar el subnivel y orbital de un electrón, y se ejemplifican con átomos específicos. Además, se invita a los espectadores a suscribirse y compartir el contenido para que otros puedan aprender.

Takeaways

  • 🔬 Los números cuánticos son fundamentales en física y química para determinar la probabilidad de encontrar un electrón en un átomo.
  • 🌐 Los electrones en un átomo no siguen órbitas clásicas, sino que están distribuidos en orbitales que pueden estar en diferentes regiones del espacio alrededor del núcleo.
  • 📚 Los números cuánticos se dividen en cuatro: principal (n), secundario (l), magnético (ml) y de espín (ms), cada uno con una función específica para describir el comportamiento de los electrones.
  • 📐 El número cuántico principal (n) indica el nivel energético de un electrón y es directamente proporcional al tamaño del átomo.
  • 📉 El número cuántico secundario (l) representa los subniveles energéticos y también indica la forma de los orbitales, pudiendo ser s, p, d, f, g, etc.
  • 🌀 El número cuántico magnético (ml) determina la cantidad y la orientación de los orbitales dentro de un subnivel, y puede tomar valores de -l a +l.
  • 🌐 El número cuántico de espín (ms) indica la dirección de rotación de un electrón, que puede ser +1/2 (spin arriba) o -1/2 (spin abajo).
  • 🚫 El principio de exclusión de Pauli establece que no pueden existir dos electrones con los mismos cuatro números cuánticos en un átomo.
  • 🔄 La regla de Hund nos dice que la estabilidad de los orbitales se ve aumentada cuando los electrones de un subnivel tienen movimientos paralelos pero en orbitales diferentes.
  • 📝 La configuración electrónica de un átomo se puede determinar a partir de los números cuánticos, lo cual es esencial para entender su comportamiento químico.

Q & A

  • ¿Qué son los números cuánticos y para qué sirven?

    -Los números cuánticos son números que se emplean en la física y química para determinar la probabilidad de encontrar un electrón en un átomo. Ayudan a entender el comportamiento químico de un átomo y cómo reaccionará frente a otros.

  • ¿Cuáles son las cuatro categorías de números cuánticos?

    -Los cuatro números cuánticos son: el número cuántico principal (n), el número cuántico secundario o azimutal (l), el número cuántico magnético (m_l) y el número cuántico de espín (m_s).

  • ¿Qué representa el número cuántico principal (n)?

    -El número cuántico principal (n) representa el nivel energético del electrón y también sirve para predecir el tamaño de un átomo.

  • ¿Cómo se determina el número de subniveles que puede tener un átomo según su número principal?

    -El número de subniveles que puede tener un átomo se determina con la fórmula l = 0 a n-1, donde n es el número principal.

  • ¿Cuál es la relación entre el número cuántico secundario (l) y las formas de los subniveles?

    -El número cuántico secundario (l) representa el subnivel y también indica la forma de cada subnivel. Por ejemplo, s (esferico), p (diforme), d (cloverleaf), f (mais).

  • ¿Cómo se calcula el número cuántico magnético (m_l) para un subnivel dado?

    -El número cuántico magnético (m_l) se calcula con la fórmula 2l + 1, donde l es el número cuántico secundario.

  • ¿Qué indica el número cuántico de espín (m_s)?

    -El número cuántico de espín (m_s) indica la dirección de rotación del electrón, que puede ser en la misma dirección que las manecillas del reloj (+1/2) o en la dirección opuesta (-1/2).

  • ¿Qué implica el principio de exclusión de Pauli para los electrones en un átomo?

    -El principio de exclusión de Pauli implica que no pueden existir dos electrones en un átomo con los mismos cuatro números cuánticos. Esto significa que en un orbital no pueden haber dos electrones con el mismo estado de espín.

  • ¿Cómo se aplica la regla de Hund para la distribución de electrones en los orbitales?

    -La regla de Hund establece que para maximizar la estabilidad, los electrones se distribuirán en diferentes orbitales de un subnivel con la misma dirección de espín antes de parear en el mismo orbital.

  • ¿Cómo se determina la configuración electrónica de un átomo a partir de su número atómico?

    -La configuración electrónica de un átomo se determina siguiendo el orden de los orbitales y el número de electrones que tiene. Por ejemplo, el boro tiene un número atómico de 5, por lo que su configuración electrónica es 1s² 2s² 2p¹.

Outlines

00:00

🔬 Introducción a los números cuánticos

El primer párrafo presenta la importancia de los números cuánticos en física y química para determinar la probabilidad de encontrar un electrón en un átomo. Se explica que los electrones no siguen órbitas clásicas, sino que están distribuidos en orbitales que son regiones donde es probable encontrar a un electrón. Se introduce el concepto de los cuatro números cuánticos y se menciona la necesidad de conocimiento previo en configuración electrónica para comprenderlos. Se describe el primer número cuántico, el número cuántico principal (n), que representa el nivel energético y el tamaño del átomo.

05:01

📚 Explicación de los números cuánticos secundarios y magnéticos

En el segundo párrafo, se detalla cómo se calcula el segundo número cuántico, también conocido como número cuántico secundario (l), que indica el subnivel energético y la forma de los orbitales. Se mencionan los valores posibles de l y cómo se relaciona con los diferentes tipos de subniveles (s, p, d, f). Además, se explica el tercer número cuántico, el número cuántico magnético (ml), que determina la cantidad y la orientación de los orbitales en cada subnivel.

10:02

🌀 Comprensión del número cuántico de espín

El tercer párrafo profundiza en el último de los cuatro números cuánticos: el número cuántico de espín (ms). Se describe cómo indica la dirección de giro de los electrones en los orbitales y cómo cada orbital puede contener un máximo de dos electrones con espines opuestos. Se enfatiza la importancia del principio de exclusión de Pauli, que establece que no pueden existir dos electrones con los mismos cuatro números cuánticos.

15:02

📝 Ejercicios prácticos con números cuánticos

En este cuarto párrafo, se presentan ejercicios para aplicar los conceptos de los números cuánticos. Se muestra cómo determinar los valores de los números cuánticos principales (n), secundarios (l) y magnéticos (ml) para diferentes subniveles energéticos, como 4d. También se explica cómo encontrar los cuatro números cuánticos para un electrón en un orbital específico, como 3p, incluyendo el espín.

20:03

🔍 Aplicación de números cuánticos a la configuración electrónica

El quinto párrafo se centra en cómo se pueden usar los números cuánticos para determinar la configuración electrónica de un átomo, tomando como ejemplo el boro. Se describe el proceso de colocación de electrones en los orbitales siguiendo las reglas de la química cuántica, como la regla de Hund y el principio de exclusión de Pauli, para llegar a la configuración electrónica 1s² 2s² 2p¹.

25:05

📚 Conclusión y invitación al aprendizaje

El sexto y último párrafo concluye el vídeo con una invitación a suscribirse al canal si el contenido resultó interesante y útil. Se resalta que la clase abarcó la teoría y la aplicación práctica de los números cuánticos, y se alienta a los espectadores a compartir el vídeo para que otros puedan aprender también.

Mindmap

Keywords

💡Números cuánticos

Los números cuánticos son valores que se utilizan en física y química para determinar la probabilidad de encontrar un electrón en un átomo. Son fundamentales para entender el comportamiento de los electrones y cómo se distribuyen alrededor del núcleo de un átomo. En el vídeo, se explica que estos números son esenciales para predecir el comportamiento químico de un átomo y cómo reaccionará con otros.

💡Configuración electrónica

La configuración electrónica se refiere a la distribución de electrones en los diferentes niveles y subniveles de un átomo. Es crucial para entender cómo se organizan los electrones y cómo esto afecta las propiedades químicas de los elementos. En el guion, se menciona que es necesario tener conocimientos de configuración electrónica para comprender adecuadamente los números cuánticos.

💡Nivel energético

Un nivel energético, representado por el número cuántico principal 'n', es una capa en la que se pueden encontrar los electrones de un átomo. El vídeo destaca que los átomos pueden tener de uno a siete niveles energéticos dependiendo de la cantidad de electrones, y estos niveles son importantes para determinar el tamaño y el comportamiento químico del átomo.

💡Subniveles energéticos

Los subniveles energéticos, también conocidos como orbitales, son regiones específicas dentro de un nivel energético donde pueden estar los electrones. El vídeo explica que estos subniveles se representan con el segundo número cuántico 'l' y tienen formas característicos como s, p, d y f, que determinan la distribución espacial de los electrones.

💡Número cuántico secundario

El número cuántico secundario 'l' indica el tipo de subnivel en el que se encuentra un electrón. Puede tomar valores desde 0 hasta n-1, y cada valor corresponde a un tipo de subnivel (s, p, d, f, etc.). En el vídeo se muestra cómo calcular el número secundario y cómo se relaciona con la forma y la cantidad de orbitales que puede haber en un subnivel.

💡Número cuántico magnético

El número cuántico magnético 'm_l' describe la cantidad y la orientación de los orbitales en un subnivel dado. Según el vídeo, se puede determinar cuántos orbitales puede tener un subnivel y cómo se orientan en el espacio. Por ejemplo, un subnivel s tiene un orbital, mientras que un subnivel p tiene tres orbitales orientados de manera diferente.

💡Número cuántico de espín

El número cuántico de espín 'm_s' indica la dirección de rotación de un electrón en un orbital. Los electrones pueden girar en el sentido de las manecillas del reloj (+1/2) o en el sentido contrario (-1/2). El vídeo enfatiza la importancia de este número para entender cómo se repelen los electrones y cómo se aplican las reglas de exclusión de Pauli.

💡Principio de exclusión de Pauli

El principio de exclusión de Pauli establece que no pueden existir dos electrones en el mismo estado cuántico, es decir, con los mismos cuatro números cuánticos. Esto significa que en un orbital solo pueden haber dos electrones con espines opuestos. El vídeo lo menciona para explicar la forma en que se distribuyen los electrones en los orbitales.

💡Regla de Hund

La regla de Hund se refiere a la preferencia de los electrones por ocupar orbitales de subnivel dejando los demás paralelos y sin compartir un orbital si es posible. El vídeo lo menciona en el contexto de cómo se llenan los orbitales con electrones, asegurando la mayor estabilidad para el electrón.

💡Configuración electrónica del Boro

El vídeo utiliza el boro como ejemplo para aplicar los números cuánticos a una configuración electrónica real. El boro tiene un número atómico de 5, lo que significa que tiene cinco electrones que se distribuyen en los orbitales 1s² 2s² 2p¹. Este ejemplo se utiliza para ilustrar cómo se calculan y aplican los números cuánticos en una situación práctica.

Highlights

La química de los números cuánticos es un tema importante que requiere atención.

Los números cuánticos se utilizan para determinar la probabilidad de encontrar un electrón en un átomo.

Los átomos están compuestos por protones positivos, neutrones neutros y electrones negativos.

Los electrones giran alrededor del núcleo en orbitales en lugar de órbitas fijas.

Los números cuánticos se dividen en cuatro: principal, secundario, magnético y de espín.

El número cuántico principal (n) representa el nivel energético del electrón.

El número cuántico secundario (l) indica el subnivel y forma del orbital.

El número cuántico magnético (m_l) determina la cantidad y orientación de los orbitales.

El número cuántico de espín (m_s) indica la dirección de rotación del electrón.

La configuración electrónica es esencial para comprender los números cuánticos.

La fórmula l = 0 a n-1 ayuda a determinar los valores del número cuántico secundario.

El número de orbitales se calcula con la fórmula 2l + 1.

El principio de exclusión de Pauli evita que dos electrones tengan los mismos cuantidades.

La regla de Hund asegura la estabilidad al llenar orbitales con electrones paralelos en diferentes orbitales.

Ejercicios aplicativos muestran cómo se aplican los números cuánticos en la configuración electrónica.

La configuración electrónica de un átomo se relaciona directamente con sus propiedades químicas.

Los números cuánticos son fundamentales para entender la química y la física moderna.

Invitación a suscribirse al canal y compartir el vídeo para ayudar a otros estudiantes.

Transcripts

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bueno querido estudiante recibe una

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cordial bienvenida y espero que estés

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deseoso de aprender de una forma muy

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fácil y muy sencilla un nuevo

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conocimiento de la química hoy vamos a

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hablar de un tema bien especial bien

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importante y es de esos temas que no se

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pueden tomar a la ligera que no se

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pueden desarrollar en una clase de 5

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minutos sino que hay que prestarle mucha

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atención vamos a hablar acerca de Qué

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son los números cuánticos y qué Vamos a

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aprender de los números cuánticos pues

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vamos a aprender Qué son Por qué son

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importantes y al final vamos a ver unos

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ejercicios aplicativos donde vamos a

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utilizar los números cuánticos De

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antemano es importante que tengas en

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cuenta algo para poder comprender bien

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los números cuánticos es importante que

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también tengas algunas nociones de

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configuración electrónica si tienes

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dudas sobre configuración electrónica en

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la descripción de este mismo vídeo te

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voy a dejar una clase donde Puedes

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resolver todas tus dudas pero empecemos

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hablando de los números cuánticos

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primero que todo Qué son los números

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cuánticos los números románticos son

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números que se emplean en la física y en

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la química para poder determinar la

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probabilidad en la que nosotros podemos

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encontrarnos un electrón en un átomo me

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explico mire Este es un átomo recordemos

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que los átomos se caracterizan porque

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tienen tres clases de partículas los

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protones que son positivos los neutrones

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que no tienen carga y los electrones que

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se caracterizan porque tienen una carga

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negativa resulta que en la mitad en el

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núcleo se encuentran los protones y los

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neutrones O sea que podemos decir que el

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núcleo es positivo sin embargo los

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electrones se encuentran girando

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alrededor de ese núcleo anteriormente se

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pensaba que llevaban en una órbita es

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decir que giraban de esta forma daban y

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daban vueltas sin embargo con los

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estudios que tenemos hoy día se sabe que

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esos electrones no solamente pueden

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estar en esa órbita sino que van a estar

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en todo el orbital toda esta región que

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usted está viendo aquí recibe el nombre

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del orbital o sea que un patrón puede

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estar en cualquiera de estos momentos y

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saber eso es muy importante Por qué

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Porque si Nosotros sabemos Dónde se

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encuentra un electrón podemos saber cuál

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va a ser el posible comportamiento

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químico de un átomo Cómo va a reaccionar

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frente a otros resulta que los números

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cuánticos se van a dividir en cuatro

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números cuánticos y vamos a empezar a

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estudiar uno por uno mire el primer

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número cuántico se le conoce como el

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número cuántico principal y se va a

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representar con la letra n minúscula que

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representa este número cuántico n este

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número va a representar el nivel o

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también sirve para representar o para

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poder describir o para poder predecir el

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tamaño que tiene un átomo Entonces el

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número cuántico n representa el nivel

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que es el nivel esta región se le conoce

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como el nivel resulta que dependiendo

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del tamaño un átomo puede tener un nivel

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por ejemplo como el hidrógeno que

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solamente tiene un electrón y el helio

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que tienen dos pero pueden tener de uno

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hasta siete niveles energéticos Eso

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depende de la cantidad de electrones que

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tenga un átomo Entonces el número

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principal representa el nivel donde

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vamos a encontrar el electrón resulta

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que ese nivel internamente se puede

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dividir en otros niveles más pequeños a

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esos otros niveles se le conoce con el

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nombre de subniveles energéticos Y eso

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sus niveles energéticos van a

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representar el segundo número cuántico

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el segundo número cuántico se conoce

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como número cuántico secundario o

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también se le conoce como el número

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azimutal o el número del momento angular

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y lo vamos a representar con la letra l

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minúscula esa letra va a representar el

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subnivel pero al mismo tiempo también va

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a presentar la forma porque cada

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subnivel tiene una forma característica

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por ejemplo hay un subnivel que es el s

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note que la forma de ese subnivel es

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como la que vemos aquí redonda mientras

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que por ejemplo los subniveles de tipo p

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note que tiene una forma que pareciera

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un 8 si nota entonces cada subnivel

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tiene una forma y el número secundario

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él no la va a mostrar

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Qué son niveles podemos encontrarnos

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nosotros O sea qué valores puede tomar l

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que representa el número secundario l

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puede tomar valores de cero de uno de

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dos de tres de cuatro de cinco y de 6

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Eso depende del subnivel al que

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represente por ejemplo cuando l nos da 0

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significa que estamos en un subnivel ese

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cuando l nos da uno quiere decir que

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estamos en un nivel p Y eso hay que

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grabárselo porque siempre lo vamos a

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utilizar Así cuando él le nos da dos es

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porque estamos en un subnivel de cuando

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nos da tres es porque estamos en un f

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también existe el G y el H pero esos no

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son necesarios los elementos que hay en

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la Tierra no utilizan esos niveles por

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eso no lo hemos colocado acá ahora viene

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la pregunta cómo se puede conocer el

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número secundario o el subnivel de una

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de un átomo o de un nivel energético

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bueno se va a poder determinar por medio

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de esta fórmula Miren esta fórmula que

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dice que l puede tomar valores desde

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cero hasta n-1 entonces vamos a ensayar

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con el primer nivel supongamos que un

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átomo solamente tiene un nivel

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energético entonces Cuántos niveles va a

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tener va a tener de 0 hasta n-1 si tiene

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un solo nivel quiere decir que eres uno

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entonces si hago la Fórmula 1 - 1 quiere

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decir cero O sea que solo tiene de 0 a 0

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o sea solamente tiene cero O sea que el

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nivel 1 solamente tiene orbitales de

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tipo 0 o sea ese si estamos en un nivel

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2 entonces vamos a ver si a 2 le

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quitamos uno Eso nos da uno qué

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significa eso eso significa que en el

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nivel 2 podemos tener subniveles de tipo

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0 y de tipo 1 o sea solamente tenemos s

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y tenemos p si estamos en un nivel 3

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aplicamos la operación 3 - 1 nos da dos

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Eso quiere decir que podemos tener desde

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cero hasta dos o sea que el nivel 3

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puede tener

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puede tener uno y puede tener dos o sea

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puede tener ese p y puede tener d y si

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estamos en el 4 y hacemos la operación 4

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- 1 que eso nos da tres O sea que 4

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puede tener 0 1 2 y 3 como número

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secundario O sea que puede ser ese puede

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ser p puede ser de y puede ser F Así es

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como se calcula el número secundario

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resulta que los subniveles cada subnivel

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puede tener cierta cantidad de orbitales

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y resulta que esa número o ese orbital

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se va a representar con el siguiente

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número el tercer número se llama el

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número cuántico magnético y se

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representa como ML y ese número me va a

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indicar a mí la cantidad de orbitales

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que puede tener cada su nivel y al mismo

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tiempo me va a indicar a mí la

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orientación del orbital Entonces cómo

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hace uno para saber la orientación de

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cada uno de los orbitales y la cantidad

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de orbitales que tenemos bueno eso lo

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vamos a conocer por medio de esta

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fórmula miren

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esta fórmula la fórmula dice que 2 por l

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más 1 eso me va a dar la cantidad de

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orbitales entonces supongamos que yo

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quiero calcular el número ML O sea la

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orientación del orbital o el número de

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orbitales de un subnivel s Entonces qué

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Vamos a hacer vamos a poner dos

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multiplicado por l supongamos que l en

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este caso es 0 que corresponde a ese

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entonces si yo multiplico 2 por 0 más 1

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eso me da 2 por 0 0 más 1 eso me da 1

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Qué significa eso eso significa que en

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su nivel ese Solo tiene un orbital cada

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uno de estos cajoncitos va a representar

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un orbital entonces aquí tenemos un solo

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orbital qué número va a tener ese

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orbital como es el único orbital ese

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orbital va a tomar el valor de cero

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Qué pasa si estamos en el su nivel p

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resulta que el p su número l es igual a

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1 entonces si yo multiplico 2 por 1 + 1

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eso me da igual a tres Qué significa eso

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eso significa que puede tener tres

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orbitales si lo nota uno dos y tres y

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cómo lo vamos a identificar los vamos a

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identificar con números que van de

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negativo a positivo si en la mitad

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tenemos 0 acá tenemos este orbital como

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-1 y el de acá más uno eso serían los

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tres orbitales menos 1 0 y más uno vamos

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a hacer el ejercicio con el den resulta

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que el de el número secundario en este

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caso para d es 2 si yo multiplico 2 por

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2 eso me da cuatro más uno eso me da 5

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significa que el subnivel de va a tener

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cinco orbitales y vamos a ir desde -2

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hasta más dos menos dos menos uno cero

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más uno y más dos y ahí tenemos

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y este es el número que tiene cada uno

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de esos orbitales o sea el número

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magnético y si es F recordemos que F

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vale 3 Entonces si multiplicamos dos por

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tres más uno dos por tres seis más uno

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eso me da 7 o sea que F tiene 7

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orbitales que van desde menos 3 hasta

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más 3 y este es el número cuántico ML

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para cada orbital este es -3 - 2 - 1 0 +

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1 + 2 y + 3 vamos ahora con el último

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número el último número se le conoce

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como el número cuántico de Spin y este

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es el número que me indica Hacia dónde

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rota un electrón vamos a tener en cuenta

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algo cada orbital puede tener dos

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electrones pero esos electrones no

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pueden girar hacia el mismo sentido y

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eso tiene lógica porque recordemos de

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que las cargas iguales siempre se van a

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repeler entre ellas eso significa que si

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una electrón Está girando hacia la

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derecha el otro tiene que girar hacia la

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izquierda Y eso nos lo explica muy bien

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el principio de exclusión de pauli ese

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principio que dice dice que si un

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electrón gira hacia la derecha o sea en

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favor de las manecillas del reloj su

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número será más un medio pero si va al

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contrario en contra de las manecillas

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del reloj es decir hacia la izquierda

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entonces su número será menos un medio y

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ese principio es muy importante porque

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ese principio nos deja muy claro a

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nosotros que un electrón no puede tener

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los mismos cuatro números cuánticos

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puede parecerse en este número en el

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principal en el secundario en el

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magnético pero en este número va a ser

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distinto Y eso es importante que lo

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tengamos en cuenta otro detalle

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importante ahora que apliquemos algunos

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ejercicios cuando empezamos a poner

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electrones en estos orbitales es un

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hecho que si ponemos dos electrones aquí

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pues uno va a ir hacia la derecha o sea

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más un medio y el otro va hacia la

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izquierda pero cuando tengamos por

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ejemplo sus niveles que tienen varios

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orbitales entonces en en este caso vamos

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a llenar de esta forma primero llenamos

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uno acá pero no vamos a llenar de una de

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acá no vamos a pasar al siguiente

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orbital y lo vamos a hacer en el mismo

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sentido es hacer llama la regla de han

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que dice esa regla esa regla nos dice

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que un orbital tiene estabilidad cuando

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sus electrones son paralelos pero en

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diferentes orbitales O sea que el de acá

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también Tendría que ir de esta forma si

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hubiese un cuarto electrónico entonces

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empezaríamos a repetir Ahora sí en

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sentido opuesto como lo dice el

play11:27

principio de exclusión de pauling con

play11:29

eso en mente Entonces ahora sí vamos a

play11:31

aplicar unos ejercicios que nos van a

play11:33

ayudar a comprender mejor esto de los

play11:35

números cuánticos Bueno entonces vamos a

play11:37

desarrollar cada uno de los ejercicios

play11:39

pero lo vamos a hacer a este lado del

play11:42

tablero por cuestiones de espacio y nota

play11:45

lo que nos dice la primera pregunta el

play11:46

primer ejercicio dice diga cuáles son

play11:48

los valores de N O sea número principal

play11:51

L O sea el número secundario y ML el

play11:55

número magnético para el de 4d O sea que

play11:59

en este caso nos están pidiendo

play12:00

información solo para el subnivel 4d y

play12:04

me están pidiendo tres números Cuáles

play12:05

son Pues el número principal queremos

play12:08

averiguar Cuál es el número principal

play12:10

Cuál es el número secundario y también

play12:14

Queremos saber cuál es su número

play12:16

magnético vamos a ver entonces las

play12:18

probabilidades si en este caso nuestro

play12:21

problema se encuentra en el nivel 4

play12:24

porque tenemos acá el 4 recordemos de

play12:27

que este representa el nivel y recuerde

play12:29

que el nivel es el número principal

play12:31

quiere decir que n es igual a 4

play12:35

recordemos que d nos representa el

play12:38

subnivel si estamos en un subnivel de

play12:40

eso significa que el número secundario

play12:43

es el 2 O sea que l es igual a 2 y lo

play12:47

vamos a separar por una coma ahora viene

play12:50

la pregunta Cuánto es ML o sea cuánto es

play12:53

el número magnético resulta que como

play12:55

estamos en un sub en este caso note que

play12:59

los subniveles de pueden tener hasta 5

play13:02

orbitales Qué quiere decir eso quiere

play13:04

decir que lo debemos de poner todos O

play13:06

sea que una probabilidad es que ML sea

play13:09

menos 2 pero también existe la

play13:12

probabilidad de que sea -1 entonces

play13:14

vamos a copiar 4 2 pero cambiamos en

play13:18

este caso el número magnético que podría

play13:21

ser -1 la siguiente combinación podría

play13:24

ser con el cero O sea que sería 4 2 y 0

play13:29

la otra combinación es con más uno

play13:31

tendríamos 4 2 y cambiaríamos aquí más

play13:36

uno y en la última combinación que

play13:39

tenemos sería 4 2 y en este caso el

play13:44

orbital se llama más dos estos son los

play13:46

cinco posibles números cuánticos para el

play13:49

subnivel 4d ahora vamos a resolver el

play13:52

segundo problema que nos plantea este

play13:55

problema no te lo que dice

play13:57

escriba los cuatro números cuánticos en

play13:59

este caso ya no son tres vamos a hallar

play14:02

los cuatro números cuánticos para un

play14:04

electrón del orbital 3p Entonces vamos a

play14:07

colocar aquí el orbital 3p que es a

play14:10

quien le vamos a hallar los cuatro

play14:11

números cuánticos Cuáles son esos

play14:13

números Pues en el número principal

play14:16

el número secundario

play14:19

el número magnético y el número de espín

play14:22

cuál sería aquí el número principal

play14:24

recordemos que este siempre es el número

play14:26

principal O sea que su número principal

play14:29

sería el 3 recordemos de que este es el

play14:33

número secundario como en este caso

play14:34

estamos en un subnivel pen si miramos la

play14:37

p tiene como número secundario 1 o sea

play14:41

que en este caso B valdría 1 y ahora

play14:44

vamos a poner el número magnético

play14:46

recordemos que para p el número

play14:48

magnético puede tener tres valores que

play14:51

puede ser menos uno cero y más uno

play14:53

entonces supongamos que estamos en el

play14:55

orbital -1 Entonces vamos a poner aquí

play14:58

menos uno que falta ahora Bueno vamos a

play15:01

ubicar el electrón ese electrón en este

play15:04

caso como gira en favor de las

play15:06

manecillas del reloj cada vez que la

play15:08

flechita va hacia arriba es porque va en

play15:10

favor de las manecillas del reloj quiere

play15:12

decir en este caso que el número de Spin

play15:14

es igual a más un medio esa es una

play15:18

posibilidad Cuál es la otra posibilidad

play15:20

la otra posibilidad es que esté en el

play15:22

mismo orbital pero girando contrario las

play15:25

manecillas del reloj o sea hacia la

play15:27

izquierda y en ese caso Entonces sería

play15:29

menos un medio se repetirían Entonces

play15:31

los tres números cuánticos primeros uno

play15:35

tenemos tres uno menos uno porque

play15:39

estamos en este orbital y este número

play15:42

cambiaría aquí la otra posibilidad es

play15:44

que sea menos un medio qué otra

play15:46

probabilidad tenemos otra probabilidad

play15:48

es que el electrón se encuentre en el

play15:50

segundo orbital o sea en cero y vamos a

play15:53

hacerlo girando en favor de las

play15:55

manecillas del reloj O sea que sería

play15:57

Entonces sería 3 mismo nivel mismo

play16:00

subnivel pero ahora le vamos a cambiar

play16:02

el orbital y la orientación sería en

play16:06

este caso más un medio y ahí tendremos

play16:08

este electrón la otra probabilidad es

play16:11

que se encuentre girando en contra de

play16:13

las manecillas Entonces sería 3 1 0 Pero

play16:19

va a cambiar este número porque ya va en

play16:22

contra de las manecillas O sea que sería

play16:23

menos un medio que nos falta Ahora nos

play16:26

falta el tercer orbital como es el

play16:28

orbital más uno pues vamos a conservar

play16:31

el número principal o sea el nivel el

play16:34

número secundario el subnivel pero vamos

play16:37

a ubicarnos en el tercer orbital el

play16:39

tercer orbital es más uno y el primer

play16:42

electrón pues vamos a hacerlo se puede

play16:45

hacer en contra a favor de las

play16:47

manecillas del reloj pero hagamoslo a

play16:49

favor porque ya lo venimos haciendo así

play16:50

entonces sería más un medio la otra

play16:53

posibilidad es que esté aquí pero con

play16:55

menos un medio

play16:57

en contra de las manecillas del reloj

play16:58

sería 3 1 + 1 porque estamos en este

play17:03

orbital Pero esta vez lo vamos a hacer

play17:05

con menos un medio y estas son todas las

play17:09

posibilidades que puede tener un

play17:11

electrón que se encuentre en un orbital

play17:14

de tipo 3p vamos ahora con el tercer

play17:17

ejercicio el tercer ejercicio nos dice

play17:20

realicen los números cuánticos como no

play17:23

me dice cuántos asumo que son los cuatro

play17:25

números cuánticos de un átomo cuya

play17:28

configuración electrónica es uno s2 12

play17:31

s2 2p4 Entonces vamos a hacer un

play17:34

ejercicio ahora donde a partir de una

play17:36

configuración electrónica vamos a

play17:38

colocar los números cuánticos vamos a

play17:40

poner aquí nuestra configuración que

play17:42

necesitamos cómo vamos a hallar aquí los

play17:44

números cuánticos miren vamos a tener en

play17:46

cuenta algo recordemos que si estamos en

play17:49

un subnivel de tipo s Siempre vamos a

play17:52

tener un solo orbital si recuerdan este

play17:56

de aquí como nss No importa que sea un 2

play18:00

si es un s tiene un orbital y recordemos

play18:03

que el p tiene tres orbitales Entonces

play18:06

vamos a poner aquí los tres orbitales

play18:08

qué hacemos ahora vamos a llenarlo con

play18:11

su respectivos electrones Entonces vamos

play18:14

a empezar con el primer electrón

play18:15

supongamos que el primer electrón porque

play18:17

aquí tenemos dos ese número indica que

play18:19

tenemos dos quiere decir que para este

play18:22

electrón sus números cuánticos serían 1

play18:25

porque está en el nivel 1 su número

play18:28

secundario cuál sería si el subnivel es

play18:31

ese su número secundario es cero O sea

play18:34

que tendríamos 0 Y como el subnivel ese

play18:37

tiene un solo orbital y se llama cero

play18:40

quiere decir que su orbital es cero

play18:42

ahora identifiquemos al electrón como el

play18:45

electrón tiene el espina hacia arriba

play18:47

quiere decir que es más un medio y ahí

play18:50

tenemos el primer electrón vamos ahora a

play18:53

poner el segundo electrón para ese

play18:56

segundo electrón que también se

play18:58

encuentra en el nivel 1 está en el

play19:00

subnivel ese que se representa con el

play19:03

cero y como el s tiene un cero un solo

play19:05

orbital ponemos cero Pero como va en

play19:08

contra de las manecillas del reloj Vamos

play19:10

a ponerle a ese electrón menos un medio

play19:13

y aquí tenemos ya nuestros dos primeros

play19:16

electrones vamos ahora al subnivel 2s

play19:19

tenemos nuestro primer electrón como

play19:22

estamos ahora en el nivel 2 eso

play19:25

significa que vamos a poner dos

play19:27

como es un subnivel de tipo s quiere

play19:30

decir que su número secundario es cero y

play19:33

como el s tiene un solo orbital ese

play19:36

orbital es cero como este electrón tiene

play19:39

espina hacia arriba quiere decir que es

play19:42

más un medio y el segundo electrón Pues

play19:45

sería también dos estaría en el mismo

play19:49

subnivel o sea en el mismo número

play19:51

secundario 0 el mismo orbital que es 0

play19:55

pero en este de ese electrón sería menos

play19:58

un medio ahora vamos a poner estos

play20:01

cuatro electrones y vamos a tener mucho

play20:03

cuidado el primero lo vamos a poner aquí

play20:05

primer número m va a ser 2 porque

play20:08

estamos en el nivel 2 el segundo número

play20:10

es el subnivel como el subnivel es p

play20:14

sabemos que p es el número secundario 1

play20:17

Entonces vamos a poner uno ahora vamos a

play20:21

poner el número magnético recordemos de

play20:24

que este número magnético depende del

play20:26

orbital como tiene tres orbitales

play20:29

entonces y estar el primer orbital

play20:31

quiere decir que en este caso es orbital

play20:34

será menos uno porque ese es el primer

play20:37

orbital como lo hicimos con el Spin

play20:41

hacia arriba quiere decir que es más un

play20:43

medio el electrón ya representamos el

play20:46

primer electrón pero ojo porque son

play20:48

cuatro el segundo electrón lo vamos a

play20:51

poner aquí porque lo vamos a poner aquí

play20:53

Recuerde lo que dice la regla de hand

play20:55

esa regla dice que cuando hay varios

play20:58

orbitales hay que distribuirlos en

play21:00

diferentes orbitales y que sean

play21:02

paralelos entre sí O sea que si estiba

play21:05

hacia arriba este debe quedar arriba

play21:06

Entonces cuál sería sería 2 su primer

play21:10

número el siguiente sería uno su número

play21:14

secundario y como cambiamos de orbital

play21:16

recuerde que el orbital del medio en

play21:18

este caso sería 0 Y como va hacia arriba

play21:21

el electrón Sería más un medio hemos

play21:25

puesto dos electrones vamos a poner el

play21:27

tercero ese tercer electrón Pues también

play21:30

por la misma regla debe ir hacia arriba

play21:32

Qué vamos a hacer pues se encuentra en

play21:35

el nivel 2 en el subnivel 1 pero cambio

play21:39

de orbital ahora está en el orbital más

play21:41

uno vamos a poner más uno y como también

play21:45

está hacia arriba quiere decir que es

play21:47

más un medio y ahí tenemos los tres

play21:50

primeros Sólo nos falta un electrón La

play21:53

pregunta es dónde vamos a ubicar ese

play21:55

electrón realmente podemos poner en

play21:57

cualquiera de los orbitales realmente

play21:59

eso no se puede saber pero por orden

play22:01

siempre lo vamos a poner aquí el primero

play22:03

Entonces vamos a ponerlo aquí pero el

play22:06

Spin tiene que ir contrario cómo nos

play22:09

quedaría nos quedaría nivel 2 el número

play22:12

secundario que representa el subnivel

play22:14

sería uno y como lo pusimos en el

play22:17

primero orbital sería menos uno quien

play22:20

nos va a cambiar aquí que en este caso

play22:22

el Spin ya no va hacia arriba sino que

play22:24

va hacia abajo O sea que él sería menos

play22:27

un medio y ahí tenemos los números

play22:29

cuánticos para esta configuración

play22:31

electrónica vamos ahora a ver el

play22:34

ejercicio número 4 y último antes de

play22:37

hacer el cuarto ejercicio pues Quiero

play22:39

hacerte una una invitación si te ha

play22:41

gustado este vídeo si te agrada la forma

play22:43

como como se te ha explicado te invito a

play22:46

suscribirte a mi canal Y no olvides

play22:48

compartir esta clase seguro que otros

play22:50

compañeritos también se van a beneficiar

play22:52

el problema número 4 nos dice realice

play22:55

los números cuá del Boro O sea que en

play22:58

este caso vamos a trabajar con el bono

play23:00

Pero si yo quiero hacerlo números

play23:02

cuánticos del Boro es importante que yo

play23:05

primero anote la configuración

play23:06

electrónica del Boro por eso es que es

play23:09

importante para hacer números cuánticos

play23:10

saber bien el concepto de configuración

play23:13

electrónica para yo hacer la

play23:15

configuración electrónica del Boro

play23:16

recordemos de que lo primero que

play23:18

necesitamos saber es cuál es el número

play23:20

atómico del Boro según la tabla

play23:23

periódica nota que el número atómico del

play23:25

Boro es 5 Qué significa eso eso

play23:28

significa que tiene cinco electrones

play23:30

cómo sería su configuración uno s2

play23:35

12 C2 aquí ya pusimos 4 electrones Y por

play23:40

último 2p1 para un total de 5 electrones

play23:43

vamos a colocar los orbitales recordemos

play23:47

que la s solamente tiene un orbital

play23:50

esta s de aquí así sea del nivel 2

play23:53

también tiene un solo orbital y la p

play23:57

recordemos que las p siempre van a tener

play23:59

tres orbitales ahora vamos a poner los

play24:03

números cuánticos para cada electrón

play24:05

para los que se encuentra aquí ubiquemos

play24:08

el primer electrón en este caso su

play24:10

número cuántico principal n sería igual

play24:13

a 1 su número secundario como estamos en

play24:17

s recordemos de que el número para ese

play24:19

es 0

play24:21

como estamos en un solo orbital como ese

play24:24

tiene un solo orbital ese orbital

play24:26

Recuerde que es cero y como nuestro

play24:29

electrón tiene la espina hacia arriba

play24:31

quiere decir que es más un medio que

play24:35

sigue ahora vamos a mirar el segundo

play24:36

espíritu para este caso su número de

play24:40

nivel también es el número uno su

play24:43

subnivel que es ese recordemos que es el

play24:46

número secundario en este caso también

play24:48

es igual a cero y el orbital como es el

play24:51

único orbital Pues también es cero pero

play24:54

como el Spin o sea el giro del electrón

play24:56

va al contrario quiere decir que el

play24:59

menos un medio ahora vamos al segundo

play25:01

tenemos el primer electrón vamos a poner

play25:04

su Spin hacia arriba pudo haber sido

play25:06

hacia abajo número principal 2 porque

play25:09

ese es el nivel número secundario como

play25:12

es ese ya sabemos que es 0 Y como tiene

play25:17

un solo orbital ese orbital recordemos

play25:19

que es 0 como el fin va hacia arriba

play25:22

Vamos a ponerle más un medio vamos ahora

play25:25

con el segundo electrón mismo número

play25:29

principal mismo número secundario y

play25:32

estamos dentro del mismo orbital pero

play25:34

los cambios solo la dirección del

play25:36

electrón O sea que en este caso sería

play25:38

menos un medio

play25:40

vamos ahora con el siguiente subnivel en

play25:43

el peso solamente Tenemos uno vamos a

play25:45

ponerlo allí cómo sería pues número

play25:49

principal o sea el nivel sería 2 número

play25:52

secundario como es la p su número

play25:55

secundario es el 1 y recordemos que la p

play25:59

tiene tres orbitales aquí los tenemos el

play26:02

primer orbital donde pusimos ese

play26:04

electrón es -1 hago la aclaración de que

play26:07

se pudo haber puesto en cualquier

play26:09

orbital No hay forma de predecirlo

play26:11

Entonces lo vamos a poner en el primero

play26:13

y como el electrón va girando hacia

play26:16

arriba hacia la derecha quiere decir que

play26:19

es más un medio Y estos son los cinco

play26:22

números cuánticos para los cinco

play26:24

electrones que tiene el Boro bueno y de

play26:26

esta forma No solo hemos aprendido que

play26:29

son los números cuánticos sino que

play26:31

también los hemos aplicado a alguna

play26:33

situaciones Yo espero que esta clase

play26:35

haya sido de tu agrado que hayas

play26:38

comprendido Cómo se utilizan los números

play26:40

si no lo has hecho te invito a que te

play26:42

suscribas a mi canal y a que compartas

play26:44

este vídeo seguro que muchos van a

play26:46

aprender con él

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