المحاضره الاولى قضايا إعلامية معاصرة

Summary

The speaker welcomes students to the new academic term, emphasizing resilience despite the exceptional circumstances in Gaza. The course, 'Contemporary Media Issues,' aims to teach students how to identify, analyze, and discuss key media topics. The lecturer outlines the objectives of the course, such as understanding media issues, their impact on public perception, and the role of media in shaping opinions. Students will learn to differentiate between topics, issues, and crises and gain practical experience in addressing media issues through discussions, workshops, and written exercises.

Takeaways

• 😀 Welcoming students to a new academic semester and emphasizing resilience despite exceptional circumstances in Gaza.
• 📚 The first lecture focuses on the subject of contemporary media issues, explaining its goals and importance.
• 🧐 Defining what media issues are and how media can influence the audience’s perception of them.
• 🎯 A key objective of the course is to help students understand how to critically analyze and present media issues.
• 🔍 Exploring the role of media in shedding light on important social, political, and economic issues, particularly in the Middle East and Palestine.
• 💡 The course will also teach students how to differentiate between a topic, issue, problem, or crisis in media.
• 📖 The students will study various global and regional issues like globalization, Middle Eastern peace, wars, and resource conflicts.
• 📝 Students will learn to structure their analysis of media issues using real-world examples and apply them in media outlets.
• 💬 The course includes practical applications where students will write and present their own analysis of media issues.
• 🎓 The course aims to equip students with the ability to analyze, present, and defend media issues effectively in different forums.

Q & A

What is the focus of the course mentioned in the lecture?

The focus of the course is on contemporary media issues, exploring the concept of media-related issues and their impact on audiences, and how the media addresses these issues.

What are some key objectives of the Contemporary Media Issues course?

Key objectives include understanding contemporary media issues, learning how media covers such issues, and analyzing their impact on readers, listeners, or viewers. Students will also learn to differentiate between various issues like political, economic, or social matters.

How does the lecturer define a 'media issue'?

A media issue is defined as a matter that the media addresses, which can influence public perception. It starts with understanding the broader term 'issue' and narrows down to how the media portrays and handles such matters.

What role does the media play in influencing public perception according to the lecture?

The media plays a crucial role in shaping public understanding by highlighting the importance of various issues, creating awareness, and offering a platform for discussion that can influence public opinions.

Why is it important for media students to understand different types of issues?

It is important because understanding different types of issues enables students to discern which topics are worth media coverage, how to analyze them, and how to present them to the public effectively.

What kinds of issues does the course plan to cover?

The course will cover a wide range of issues, including political, economic, religious, educational, and global topics such as globalization, Middle Eastern peace, wars in places like Afghanistan, Iraq, and Sudan, and resource-related issues like oil and gas.

How does the course prepare students for future careers in media?

The course prepares students by teaching them to analyze and present media issues effectively. They will practice scenario writing, issue dissection, and media presentation techniques that are relevant for careers in journalism, broadcasting, or public relations.

What is the process of turning an event into a 'media issue' according to the lecturer?

An event becomes a media issue when it progresses from a simple incident to a widely discussed matter, gaining attention and debate, often escalating to a problem or crisis that requires resolution.

What does the lecturer emphasize about the importance of understanding the issue thoroughly?

The lecturer emphasizes that to properly address a media issue, one must have a comprehensive understanding of the issue, backed by data, facts, and context. This ensures that the media professional can present a well-rounded, informed perspective.

How will the course involve practical application for students?

Students will engage in practical applications by analyzing specific issues, creating media presentations, and writing scenarios on chosen topics. This includes framing issues in a way that is suitable for various media outlets like television, radio, or print.

Outlines

00:00

🎓 Introduction to the Semester and Course Goals

The lecturer greets the students, expressing optimism about the new semester despite the challenging conditions in Gaza. The primary focus is on introducing the course 'Contemporary Media Issues,' outlining its objectives, which include understanding contemporary media topics and their impact on audiences. The lecturer emphasizes the importance of students comprehending media’s role in shaping public perception, with an emphasis on Middle Eastern issues, particularly Palestine and Gaza.

05:04

🌍 Exploring Different Types of Media Issues

This section introduces examples of media-related issues, spanning political, economic, religious, and educational domains. Examples such as globalization, peace in the Middle East, wars in Iraq and Afghanistan, and energy crises are used to demonstrate the complexity of such issues. Students are encouraged to distinguish between what qualifies as a 'media issue' versus general topics, learning how to analyze, discuss, and categorize them effectively.

10:06

⚖️ The Definition of a 'Case' in Media

The paragraph delves into the linguistic and conceptual meaning of the term 'case' or 'issue,' explaining it as a form of judgment or resolution on a particular matter. Drawing parallels to the role of a judge, the lecturer emphasizes the need for media professionals to be well-informed before forming judgments or presenting issues to the public. A journalist’s credibility relies on their understanding of the issue at hand, and their ability to offer well-substantiated arguments and conclusions.

15:08

📚 Course Objectives and Approach

Here, the lecturer outlines the teaching method for the course, which includes providing students with reference books available on Moodle, encouraging self-study alongside lectures. The course will include practical exercises where students are expected to identify a relevant issue, analyze it, and create a media scenario for presentation. This section underscores the importance of independent reading and practical application in mastering the course material.

20:10

🔍 The Evolution of a Media Issue

This paragraph explains how a small issue can evolve into a larger crisis through stages: from an initial point (like a local illness) to a city-wide problem, which could escalate into a crisis that disrupts various aspects of life, such as health and education. The lecturer relates this process to the recent COVID-19 pandemic, emphasizing the role of media in documenting and addressing these stages, and the importance of journalists in presenting informed, empathetic coverage of escalating issues.

Keywords

💡Media Issues

Media issues refer to contemporary topics or challenges that are addressed by the media. In the video, this concept is central to the course being discussed. The lecturer explains that understanding media issues helps in analyzing how the media affects public opinion and shapes narratives, especially in the context of major global and regional events.

💡Contemporary

Contemporary refers to current or recent events and issues. In the video, the term is used to describe modern media issues, indicating that the course will focus on relevant, up-to-date matters that affect society today, such as conflicts in the Middle East or global events like pandemics and energy crises.

💡Palestinian Context

The Palestinian context refers to the specific socio-political situation in Palestine, particularly in Gaza. The lecturer highlights how the unique circumstances of Palestine, like political instability and conflict, shape the way media issues are presented and understood in the region. This context serves as a backdrop for understanding media narratives in conflict zones.

💡Awareness

Awareness in the video relates to the goal of media in raising public consciousness about important issues. The lecturer emphasizes that one of the objectives of studying media issues is to learn how to educate the audience and increase their awareness of the significance of the topics covered, particularly in political and social contexts.

💡Media's Role

Media’s role refers to how media outlets influence public perception, awareness, and discussion on key issues. The lecturer discusses the media's responsibility in highlighting and analyzing critical issues, from political conflicts to public health crises, and how this shapes public opinion and fosters informed debate.

💡Public Opinion

Public opinion is the collective view of a population on particular issues, often influenced by media coverage. The video explains how the media plays a crucial role in shaping public opinion by selecting which issues to highlight and how they are framed, such as conflicts in Gaza or global economic crises.

💡Middle East Conflicts

Middle East conflicts refer to ongoing political, military, and social issues in the Middle East, which are frequently covered by media. The video uses this as an example of the kind of contemporary media issues students will study, such as the Israeli-Palestinian conflict, the wars in Iraq and Afghanistan, and their portrayal in global media.

💡Crisis

A crisis is a time of intense difficulty or danger, often covered extensively by the media. The lecturer outlines how media issues evolve from minor events to full-blown crises, such as health pandemics or regional conflicts, and how the media's portrayal of these crises impacts public perception and policy decisions.

💡Media Influence

Media influence refers to the power of media to affect public thought and behavior. The video discusses how understanding media's influence is essential for students to critically assess how issues are presented, and how media can sway public opinion on matters like political instability or global economic conditions.

💡Critical Analysis

Critical analysis involves evaluating and interpreting media content to understand its impact and implications. In the course described in the video, students are encouraged to develop critical analysis skills, learning to dissect how media presents issues and to differentiate between mere topics and substantial media issues worthy of public debate.

Highlights

The instructor welcomes students and acknowledges the exceptional circumstances in Gaza but emphasizes the continuation of education.

Introduction to the course 'Contemporary Media Issues', focusing on its objectives and the importance of understanding media's role in addressing societal issues.

One of the main objectives of the course is to teach students how to clarify and inform the public about the importance of media-covered issues.

The course aims to develop students' ability to analyze and differentiate between various types of contemporary media issues, particularly those related to the Middle East and Gaza.

The instructor emphasizes the need for students to understand the evolution of media issues from individual problems to broader societal crises.

A key focus of the course is on how media can influence public opinion and awareness by addressing specific issues with clarity and depth.

Students are expected to learn how to engage in discussions and debates about media issues in various settings, such as conferences or media workshops.

The course will explore different types of media issues, including political, economic, religious, and educational, through specific case studies.

Students will study issues such as globalization, peace in the Middle East, wars in countries like Afghanistan and Iraq, and the energy crisis in Europe.

The instructor discusses the need for media professionals to gather facts and data to support their arguments on media issues.

The course will teach students to differentiate between what constitutes an issue, problem, or crisis, and how to analyze these distinctions.

Students will learn how to write about media issues, select appropriate platforms for publishing, and present their findings to the public.

The instructor encourages students to apply their knowledge by selecting a real media issue, analyzing it, and proposing solutions.

Practical application is key to the course, with students expected to engage in activities that simulate real media work environments.

The course concludes by equipping students with the skills to present media issues confidently and persuasively in various media outlets.

Transcripts

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته طلبتي

الاعزاء اهنئكم بقدوم وبدايه الفصل

الدراسي الاثنا الاستثنائي الجديد واقول

لكم كل عام وانتم بالف خير

وهذه الظروف التي يعني فرضت على شعبنا

الفلسطيني في قطاع غزه الاستثنائيه لن تف

في عضدنا ان شاء الله وعدد ابنائنا الطلبه

في

الدراسه وان شاء الله يعني هذه الظروف

تكون هي ظروفا عابره ونكمل ان شاء الله

مشوارنا التعليمي

اي الى الوصول باذن الله تعالى

الى يعني الرقي في

التعليم اليوم في هذه المحاضره الاولى سوف

نتحدث عن

مساق القضايا الاعلاميه المعاصره في مساق

قضايا اعلاميه معاصره اي هناك بعضا من

الاهداف التي سنتعلم في هذا المساق واهم

هذه الاهداف هو تعريف القضايا الاعلاميه

المعاصره ونتعرف على

مفهوم القضايا ومن ثم يعني نجز اها الى

معنى القضيه الاعلاميه وكيف الاعلام ان

يتناول هذه القضيه التي من شانها ان تؤثر

على القراء او المستمعين او

المشاهدين في هذا

الجانب ايضا نريد ان نتعرف عن اهداف هذا

المساق اهداف مساق القضايا الاعلاميه

المعاصره اولى هذه الاهداف هو ينبغي ان

نتعلم ان القضايا الاعلاميه المعاصره ومن

خلال فهمنا لهذه

القضايا نقوم

بعمليه

تبصير المتابع او المشاهد المتلقي بشكل

عام

باهميه القضيه التي يتناولها الاعلام

والتي من شانها ان يكون لها دور مؤثر مهم

في هذا الجانب

وهنا يهدف هذا المساق

لمعرفه الطالب بهذا الجانب هو ان نبصر

ايضا الطالب كيف للاعلام ان يتناول هذه

القضايا

الاعلاميه المختلفه ايضا يتعلم الطالب في

هذا الجانب فكره شامله عن مفهوم القضايا

الاعلاميه المعاصره يعني من خلال ما نتابع

وما نشاهد من حولنا من مجارات واحداث

وامور

اي مرتبطه في اي قضايا الشرق الاوسط او

قضايا فلسطين بشكل خاص وقضيه غزه على سبيل

المثال فاننا مفهوم اي القضيه هنا تاخذ

مناحي مختلفه واشكال مختلفه تدرجيا فهنا

ينبغي لنا ان نفرق بين هذه التدرجات او

هذه المناحي المختلفه الاعلاميه التي من

شانها اي اي يعني يقوم الاعلام بتناول كل

هذه الصيغ المختلفه والاشكال المختلفه

والتدرجات والتطورات

الاعلاميه المختلفه

اي اريد ان اتحدث في جانب

محتوى المقرر مقرر القضايا الاعلاميه

المعاصره

اي يعني ينبغي لنا ان نحدد مفهوم القضيه

مفهوم القضيه الاعلاميه

المعاصره وما نقصد بالمفهوم يعني حتى نفهم

القضيه يجب ان نتعرف ونفهم معنى مفهوم

القضيه الاعلاميه التي يتناولها

الاعلام ايضا نريد ان نتعلم الى ما بعد

مفهوم

القضيه نريد ان نعلم دور الاعلام

التاثيري كيف يؤثر الاعلام

في هذه القضيه بعينها او بقضيه اخرى او

ربما ارتباط القضايا ببعضها البعض كيف

للاعلام ان يؤثر في نشر الوعي في نشر

الثقافه في

اجلاء الغموض او اجلاء بعض الغبون عن فهم

هذه القضايا وكيف لنا نحن كطلبه اعلام بعد

ان نتخرج

كيف نق بالفصل ما بين هذه المفاهيم

المختلفه التي نصل من خلالها الى وعي اكثر

ونقوم بتوعيه الجمهور بهذه

القضيه ايضا نريد ان ناخذ في هذا المساق

نماذج من هذه القضايا اشكال من هذه

القضايا المختلفه يعني بمعن ناخذ

قضايا وكل قضيه نقوم بدراستها على حده على

سبيل المثال يعني هناك قضايا كثيره جدا في

الجانب السياسي او الجانب الاقتصادي او

الجانب الديني او الجانب التربوي اي قد

تاخذ مناحي اخرى او تفصيلات اخرى او اشكال

اخرى من القضايا مثل قضيه العولمه قضيه

السلام في الشرق الاوسط قضيه الحروب اي في

افغانستان او العراق او

فلسطين او في السودان قضيه النفط على سبيل

المثال في جوانب

مختلفه قضيه

اي الغاز في اوكرانيا

اي نقص الوقود في اوروبا وما شابه من

القضايا المختلفه التي نريد ان نتعلم هذه

القضايا وكيف للاعلام ان يتناول هذه

القضيه ويستطيع الطالب معرفه القضيه يعني

ما الاشياء التي تصلح لان تكون قضيه هناك

امور تدرج ينبغي ان نتعلمها حتى نفهم ا هل

بالفعل نحن نتناول قضيه هل

ا ممكن ان نطلق

اي على موضوع ما قضيه هل يصلح اي موضوع ان

يكون قضيه فبالتالي هنا ينبغي على الطالب

ان يفرق ما بين هذه الموضوعات اي

والتي يعني من خلال هذا المقرر يستطيع ان

يميز بين هذه الموضوعات ما الذي يمكن ان

يطلق عليه قضيه وما الذي ممكن ان يطلق

عليه نقطه او مساله او يتدرج الامر قد يصل

الى ازمه هناك يعني موضوعات مختلفه وهذا

المقرر

اي هنا في هذا الجانب يوضح لكم ان شاء

الله مفهوم القضيه وكيف كف لنا ان نسمي

هذه القضيه من

تلك ايضا ينبغي في هذا المساق ان يتعلم

الطالب

كيف يناقش ويتناول القضيه محل النقاش سواء

كان النقاش في ورشه عمل اعلاميه او في

ملتقى اعلامي او في مؤتمر اعلامي او كان

من خلال مؤتمر صحفي او ربما على شاشات

التلفزه الفضائيه المختلفه او الساحات

الالكترونيه والفضاءات الالكترونيه

المختلفه كيف نقوم

بمناقشه هذه الموضوعات التي تصلح لان تكون

قضيه ومن ثم نحاول ان نفند تفنيد علمي

دقيق تفنيد اعلامي واضح لهذه القضايا

المختلفه نتناول الق القضيه من جوانبها

المختلفه نمهد لها نجز اها نتناولها عنصر

باخر كيف نربط بين المساله والاخرى

والنقطه والاخرى وصولا بمفهوم شامل ل هذذه

القضيه يعني الى ان يكون الخريج او الطالب

الاعلامي قادر في اي محل من

المحلات سابقه الذكر لان يكون قادرا

لتحليل والتفسير و ان يكون يضع اطارا

شاملا محددا ربما في وقت قياسي محدد مقنع

امام الجمهور بانه يتناول

جوامع الخاصه بهذه القضيه في

وقت قصير يتناسب مع

المحور التي الذي يتناوله امام وسائل

الاعلام او اي من هذه الوسائل المختلفه

بحيث ان يكون قادرا

على متناول او يتناول هذه القضيه بكل يعني

هذه

الجوانب هذه طبعا مقدمه كانت

لمساق واهداف مساق القضايا الاعلاميه

المعاصره التي ينبغي لكم معرفتها وتعلمها

ان شاء الله

اي نريد ان نفهم

معنى القضيه ما المقصود بالقضيه حتى نفهم

ما المقصود بال القضيه الاعلاميه

اي ما القضيه ما المقصود

بالقضيه طبعا هي من اسمها ومعناها اللغوي

اي نقول بانها هو الحكم على شيء ما يعني

يعني تاتي من قضى يقضي وتاتي من قاضي من

فاعل قاضي وبالتالي هنا يكن حكم على شيء

معين بان القضيه هي من الحكم على الشيء

والفصل به واطلاق حكما اي عاما على موضوع

ما فبالتالي نحن نحكم عليه من اين ياتي

هذا الحكم طبعا الحكم ياتي من خلال

معرفه الكافيه والوافده عن هذا الموضوع

يعني كالقاضي الذي

يفتي او يقضي بمساله خلافيه بين اثنين

وبالتالي دون معرفته بجوانب هذه القضيه

وكل ما يتعلق بهذه القضيه لن يستطيع اي

قاضي ان يفتي وان يحكم بالعدل

بين الامرين او بين القضيتين او بين

الاثنين في هذه القضيه الواحده فهنا اذا

نعرف ان القضيه هو الحكم النهائي الذي

يقوم اي شخص

بالفصل في قضيه معينه في جوانب الاعلام

طبعا كما اشرنا الى هناك يعني مجموعه

كبيره من القضايا الصحفي حينما يظهر على

شاشات وسائل الاعلام اي ويخرج ب سؤال عريض

لمعرفه رايه ايه في مساله معينه او قضيه

معينه هنا يقوم

بتقديم ما يعلمه عن هذه القضيه اي وهنا من

غير المعقول ان يظهر الى وسائل الاعلام هو

لا يعلم جوانب هذه القضيه ولا يعلم حيثيات

وتفاصيل هذه القضيه امام الجمهور العام

والا

سيهدي بما لا يعرف وهنا مساله كبيره جدا

في هذا الجانب

ويلاحق تعليقاته عور كبير جدا في هذه

اي المفهوم او هذه الاحاطه بمفهوم القضيه

التي يتناولها او تتناولها وسائل الاعلام

في هذا الجانب هنا ينبغي على

الاعلامي ان يقوم بدراسه هذا الموضوع ان

يكون لديه كميه من المعلومات الكافيه

وطبعا حينما ناخذ نماذج عن هذه القضايا

سنتعلم كيف لنا ان نتناول هذه القضيه من

بدايتها حتى نهايتها ب مرورا بالحقائق

والارقام

الحقيقيه التي تدعم

اي قضيه من هذه القضايا وكيف لنا ان

نتناول هذه القضيه ومن ثم كيف لنا ان

نخرجها اخراجا اعلاميا مناسبا سواء كان

نشرها عبر الصحف كيف لنا ان نتناولها من

خلال تحقيق صحفي او نشرها عبر حديث مع

شخصيه معينه او ربما تقرير كامل نعرض هذه

القضيه بشكل كامل او ربما تكون على وسائل

اعلاميه اخرى

عبر الراديو او الاذاعه هنا كيف يتناول

الاعلامي هذه القضيه وكيف يدافع عنها وكيف

يقدم لها ربما على المنصه الواحده داخل

الراديو والتلفزيون يكن لي خصم او مواجه

مخالفا لرايي كيف لي ان اتصدى او كيف لي

ان ادافع عن مسائل و نقاطي التي اتناول من

خلالها القضيه المعينه هذه الامور طبعا مع

الفصل سنتناول هذه القضايا اذا هنا

اي نتعلم ان القضيه لغويا هي الحكم على

امر ما او قضيه متنازع عليها بين امرين

يعني في راي وراي اخر يكن في جوانب

الاعلام انا لرايي وادافع عن هذا الراي

المدعوم

بارقام وحقائق

اي دامغه وبالتالي خصمي لديه كذلك ارقام

حقيقيه

ولديه مسائل اخرى هنا الامر يتعلق بالحجه

الاقوى والبرهان الاعمق ال من خلاله

استطيع الرد امام

الجمهور وبالتالي هنا نعلم بان القضيه اي

هي مساله في الغالب لغويا انا اتحدث هنا

ان هي مساله يعني متنازع عليها فنقوم

بعمليه اجلائهم

او فهمها وتفهيم

للجمهور تلك كانت يعني مقدمه

لمساق قضايا اعلاميه معاصره هذا ال المساق

ال مليء

بال المفاهيم والبنود الكثيره جدا نحاول

ان نجليها لكم ونوجز لكم في هذه الظروف

بحيث ان يكون الامر واضح لكم بما نستطيع

من امكانات

متوفره لان يصل الامر

الى الطلبه في هذا المساق طلبتي الكرام

هناك كتاب او كتابين

ساضع في الموديل بامكان كل طالب الاطلاع

على هذه المراجع ودراستها دراسه كبيره جدا

بحيث يكون قادر على

فهم المحاضرات يعني

المحاضره شفهيه تكن ولكن في جانب اخر هناك

قراءه من الطالب بما يستطيع يستطيع ان

يقرا

هذه الكتب شيئا بشيئا طبعا انا سامشي مع

الكتاب

والطالب ايضا يشاهد هذه المحاضرات

ونضع اوقات محدده للمناقشه او ما توفر لنا

وما تيسر لنا ان شاء الله خلال هذا الفصل

الدراسي

اي ان شاء الله تعالى في هذا المساق ايضا

هناك سيكون جانب من التطبيق

التدريبي لتناول بعض القضايا وبامكان

الطالب ان يقوم بوضع اي

هذه الاجابات لقضيه من القضايا يعني بمعنى

بعد ان نفهم مفهوم القضايا

كلها الاعلاميه وناخذ نماذج منها بامكان

اي طالب يختار قضيه موضوع يصلح لان يكون

قضيه وبالتالي يقوم بعمليه الكتابه لهذه

القضيه وكيف سيتناول جوانب هذه القضيه

ويضعها

في وسيله من وسائل الاعلام يعني بمعنى انه

يضع اشبه بسيناريو كامل لهذه القضيه يعني

بمعنى ما تحتاجه هذه القضيه يفسرها يوضحها

يضع لها مفهومها الخاص اهدافها

الخاصه

موضوعاتها الداخليه نقاطها ومسائلها

المعينه ومن

ثم يختار الوسيله المناسبه لعرض هذه

القضيه للحلول والنتائج التي ممكن ان

يتوقع من خلالها

ان يصل الطالب بها ويضعها طبعا كواجب في

داخل المودل ونقوم باحتساب هذه الموضوعات

كانش من انشطه المحاضرات

اي هذه طبعا

يعني مجموع ما سنقوم بدراسته او الاهداف

التي ممكن ان نتعلمها خلال الفصل الدراسي

هنا اوضحنا بشكل عام مفهوم

المقرر الذي سوف نتناوله وتحدثنا او

تطرقنا الى مفهوم القضيه الاعلاميه كامر

بدائي لكن سنتناول الان

اي سنبدا سريعا في اول شيء وهو

مفهوم القضيه الاعلاميه بشيء من التفصيل

نعم اذا هنا نتعرف عن مفهوم القضايا

الاعلاميه حتى نفهم مفهوم القضايا

الاعلاميه ونتناول جزءا منها وهي القضيه

الاعلاميه ينبغي لنا ان نتعلم كيف لنا ان

نطلق نطلق على موضوع ما بانه قضيه حتى

نتعلم هذا الجانب ينبغي ان نعرف

ارهاصات القضيه او كيف وصلت القضيه لان

تكون قضيه نحن عرفنا معنى مفهوم القضيه

بشكل عام لكن نريد ان نجز وان نفصل وان

نخصص اكثر معنى القضيه الاعلاميه تبدا

القضيه الاعلاميه بدايه في نقطه هذه

النقطه

دائما يكن في حادثه من امر ما حدث داخل

حياتنا

الاجتماعيه ونقف عند هذه النقطه الخلافيه

او الجدليه التي تمر في حياتنا ولنفترض ان

هذه النقطه هي يعني كانت في المنزل مرض ما

اصاب الاسره هذا المرض اصبح محل خلاف داخل

المنزل طيب هب ان هذه النقطه قد انتشرت

يعني بمعنى هذا المرض وجدناه عند الاقارب

الحلقه هنا اتسعت اكثر في هذا الجانب هنا

اصبحت لدي

اي عده نقاط او نقطه اخرى في هذا الجانب

وجدنا ان هذا الامر قد تسبب وانتشر في

اكثر من مكان اصبح في حي نا ثم انتشر اصبح

في مدينتنا الامر هنا لم يعد نقطه وانما

اصبح هنا مساله وفي هذا الجانب هنا تطور

الامر من نقطه الى مساله والمساله هنا في

محل تساؤل كيف المرض انتشر وكيف بدا المرض

بالاساس وهل هو معدي بشكل كبير وهل هو

خطير على حياتنا وعلى اطفالنا واسر وه

يصبح اكثر من سؤال يحتاج الى اجابه اصبح

هناك امر جدلي يحتاج الى حكم علمي او حكم

طبي في هذا الجانب من المسبب ومن المسؤول

عن هذا الجانب من المسؤول عن ايقاف هذا

الجانب هناك تساؤلات كثيره في هذا الجانب

تطور الامر الى ان اصبح بعد ذلك الى مشكله

وهنا المشكله تطورت بانها قد اوقفت جانب

من جوانب الحياه وهو الجانب الصحي الذي

اصبح خطير في مدينتنا ويحتاج

الى حل هذه المعضله او هذه المشكله محل

الخلاف داخل هذه

المدينه الامر قد يتطور من مشكله الى ازمه

والازمه هنا تكن في الغالب عده مشاكل

اوقفت البلاد وترتب على هذا الامر ايقاف

مفاصل الحياه المختلفه المفاصل التعليميه

بسبب هذا المرض المفاصل الحياتيه

الاقتصاديه بسبب تفشي هذا المرض كمرض

كورونا كما تذكرون بانه قد شل الحركه

التعليميه والاقتصاديه وشل الحركه

الاجتماعيه وهنا اصبحت لدي ازمه كامله

وسبب كان طبعا في عده اشكاليات مرضيه

مختلفه

ويحتاج

لكل يعني موضوع الى اي دراسه و يعني تمحيص

في هذا الجانب ما دور الاعلام في هذا

الجانب دور الاعلام في هذا الجانب سواء

كانت الامر بان يكون نقطه يحتاج الى طبعا

معلومات حول هذه النقطه محتاج ربما تكون

هذه النقطه هي حاله لا تتكرر عند الاخرين

ولكنها

اي قد تتكرر بشيء محدود لكن تصلح ان تكون

محل نقاش كامر يتعلق في شخص

ما هذا

الامر ربما يتعاطف معه كثير من الناس

ويدخل في مسائل انسانيه وجوانب انسانيه

تتعاطف معها الناس وهنا يتطور الامر الى

مطلب جماهيري حول هذا الموضوع الذي ممكن

ان نطلق عليه قضيه من القضايا كمرض من

الامراض التي قد تصيب حاله من حالات

اي الناس

وكيف على سبيل المثال كحالات التي تسبب

الى الاعاقه او الشل الدائم عند الاطفال

كيف يتعاطف الناس او الجمهور مع هذه

الحاله هنا الاعلام ممكن ان يناقش هذا

الجانب وان نطلق عليه اي يعني قضيه ايضا

كما تحدثنا الجوانب المتسلله الاخ الاخرى

او المتصاعده الاخرى كالمسائل التي ربما

تكون ظاهره وهنا الظاهره تكون ايضا محل

نقاش وقضايا اعلامي اي الى ان تصبح الامور

مشكله ومن ثم من مشكله الى ان تكون الامور

وصلت الى ازمه والازمه لها اشكاليات كثيره

جدا وجنبات اعلاميه وقضايا اعلاميه كثيره

جدا في هذا الجانب طبعا هذا اعزائي الطلبه

كان شرح عام او مدخل لمساق القضايا

الانميه في المحاضره القادمه ان شاء الله

سنعرج اي بشكل من التفصيل عن القضايا

الاعلاميه حتى

نتعرف باذن الله تعالى كل ما نحتاجه في

هذا المساق الى ان القاكم في المحاضره

القادمه تحياتي لكم واتمنى لكم السلامه ان

شاء الله والسلام عليكم