Teorías de la Antropología Cultural
Summary
TLDREn este video, Jesús Méndez explora diversas teorías de la antropología cultural, destacando cómo la razón, el afecto y la sociabilidad influyen en la formación de la identidad humana. Se revisan conceptos clave de teóricos como Lewis, Morgan, y Taylor, y se analiza la evolución de las culturas, la difusión cultural, y cómo la cultura responde a necesidades humanas básicas. Además, se discuten enfoques como el funcionalismo y la ecología cultural, y cómo la cultura y la personalidad están intrínsecamente ligadas, lo que afecta la percepción y pensamiento de los individuos dentro de una sociedad.
Takeaways
- 😀 La antropología cultural analiza la razón, el afecto y la sociabilidad como componentes fundamentales del ser humano.
- 🧠 La razón se relaciona con el conocimiento y la pedagogía, mientras que el afecto con la psicología y la sociabilidad con la sociología.
- 🌐 La teoría evolucionista, representada por Lewis Henry Morgan y Edward Tylor, explica el desarrollo cultural en términos de evolución y etapas similares.
- 🌐 La teoría de la difusión sostiene que los rasgos culturales se propagan por contacto cultural y difusión, con ejemplos como las pirámides egipcias y mayas.
- 📚 La teoría de la tradición histórica, liderada por Franz Boas, enfatiza en la historia cultural específica de cada sociedad y busca leyes generales de desarrollo cultural.
- 🌐 La teoría de las configuraciones culturales, representada por Ruth Benedict, muestra la diversidad cultural y cómo cada cultura es una configuración única.
- 🔄 La teoría del funcionalismo, con Bronislaw Malinowski, argumenta que la cultura satisface las necesidades de los individuos y es un producto de necesidades humanas básicas.
- 🔄 La teoría del funcionalismo estructural, con Radcliffe-Brown, enfatiza en cómo las normas y rituales mantienen la sociedad unida y ordenada.
- 🧠 La teoría de la antropología cognoscitiva, con Clifford Geertz, ve la cultura como un programa de acción con reglas y códigos que se aprenden y siguen.
- 🌱 La teoría de la ecología cultural, con Leslie White, se basa en la adaptación de las culturas a los problemas de supervivencia y reproducción en diferentes ambientes.
- 👶 La teoría de la cultura y personalidad, con Ruth Benedict y Edward Sapir, subraya la influencia de la crianza y la educación en el desarrollo de la personalidad y la percepción cultural.
Q & A
¿Cuáles son los tres grandes apartados que conforman la subjetividad humana según el guion?
-Los tres grandes apartados que conforman la subjetividad humana son la razón, el afecto y la sociabilidad. La razón se relaciona con el conocimiento y la forma de pensar, el afecto con las sensibilidades y formas particulares de sentir y interactuar con el mundo, y la sociabilidad con la forma en que compartimos nuestro conocimiento y habilidades con otros.
¿Qué papel desempeña la filosofía en la unión de la razón, el afecto y la sociabilidad?
-La filosofía actúa como un hilo conductor que une la razón, el afecto y la sociabilidad, siendo el saber ser, y permitiendo entender la existencia y la interacción de estos aspectos en la experiencia humana.
¿Qué es la teoría evolucionista en antropología cultural y cuáles son sus principales autores?
-La teoría evolucionista en antropología cultural intenta explicar el desarrollo cultural de los pueblos en términos de evolución cultural, con un proceso que sugiere que las culturas surgen de culturas anteriores. Sus principales autores son Lewis Henry Morgan, Edward Tylor y en algunos contextos, Lewis O. Rey.
¿Cuáles son las tres etapas de desarrollo cultural según Lewis Henry Morgan?
-Las tres etapas de desarrollo cultural según Lewis Henry Morgan son: salvajismo, barbarismo y civilización, las cuales representan diferentes niveles de desarrollo tecnológico y social a lo largo de la historia de la humanidad.
¿Qué es la teoría del difusión y cuáles son sus principales autores?
-La teoría del difusión sostiene que los rasgos culturales más antiguos son los más distribuidos y que toda cultura humana se origina en un solo lugar y se propaga por contacto cultural. Entre sus principales autores se encuentran Sir Grafton Elliot Smith y Rivers.
¿Qué es la teoría de la tradición histórica y qué enfatiza?
-La teoría de la tradición histórica, representada por autores como Robert Louis Clark, Whistler y Alfred Kroeber, enfatiza la importancia de estudiar la historia cultural particular de cada sociedad para descubrir leyes del proceso cultural y entender las similitudes y diferencias en los patrones culturales.
¿Cuál es la principal idea de la teoría de las configuraciones culturales según Ruth Benedict?
-La teoría de las configuraciones culturales, representada por Ruth Benedict, busca mostrar la diversidad cultural, argumentando que cada cultura es una configuración única de partes entretejidas, moldeadas por un tema particular, y que no pueden ser medidas en forma comparativa.
¿Qué es el funcionalismo cultural y qué dice Bronislaw Malinowski sobre él?
-El funcionalismo cultural es una teoría que sostiene que la cultura sirve a las necesidades de los individuos y es el producto de necesidades humanas básicas. Bronislaw Malinowski, su principal exponente, enfatiza que los elementos culturales y las instituciones sociales surgen de las necesidades de los individuos en una sociedad.
¿Qué es la teoría del funcionalismo estructural y qué argumenta Radcliffe-Brown?
-La teoría del funcionalismo estructural, representada por Radcliffe-Brown, sostiene que las normas, valores, sentimientos y rituales ejercen poder sobre los individuos y mantienen a la sociedad unida. Esta teoría busca entender cómo los sistemas sociales están formados de estructuras y actividades que otorgan orden y consistencia a los individuos en su ambiente.
¿Qué es la teoría de la antropología cognoscitiva y qué dice Clifford Geertz sobre la cultura?
-La teoría de la antropología cognoscitiva, representada por Clifford Geertz, ve la cultura como un programa detallado para la acción, con reglas y códigos que se deben descifrar al aprender la cultura. Geertz enfatiza que la cultura no solo incluye usos y hábitos, sino también formas de organizar el conocimiento y experiencias.
¿Qué es la teoría de la ecología cultural y qué argumentan sus principales autores?
-La teoría de la ecología cultural, representada por autores como Leslie White y Julian Steward, se basa en el estudio de cómo los patrones culturales son respuestas a adaptaciones hechas bajo la perspectiva de los problemas básicos de supervivencia y reproducción. Esta teoría enfatiza las relaciones del hombre con su ambiente físico y cómo las culturas evolucionan como respuestas de adaptación a ambientes naturales.
¿Qué es la teoría de la cultura y personalidad y qué argumentan sus principales exponentes?
-La teoría de la cultura y personalidad, representada por Ruth Benedict, Franz Boas, Edward Sapir y otros, sostiene que las influencias vividas en la infancia influyen en el desarrollo de la personalidad y que las prácticas de crianza proyectan la orientación de la personalidad de una sociedad. Esta teoría establece una relación intrínseca entre cultura y pensamiento, y cómo la cultura afecta al desarrollo del ser humano.
Outlines
🧠 Teorías Antropológicas de la Razón, Afecto y Sociabilidad
El primer párrafo introduce las teorías de la antropología cultural y cómo la razón, el afecto y la sociabilidad son tres grandes apartados que definen a los seres humanos. La razón está relacionada con el conocimiento y la pedagogía, el afecto con las sensibilidades y la psicología, y la sociabilidad con la forma en que compartimos nuestro conocimiento con otros, abordada por la sociología. Se menciona que la filosofía es el hilo conductor que une estos conceptos. Además, se explora la idea de que los humanos son animales políticos y simbólicos, capaces de darle significado a su realidad más allá de lo tangible.
🌐 Teorías Evolucionista y Difusiónista
El segundo párrafo se centra en la teoría evolucionista y la teoría de la difusión. La teoría evolucionista, representada por autores como Lewis Henry Morgan y Edward Tylor, explica el desarrollo cultural en términos de evolución, con sociedades que pasan por etapas similares de desarrollo. La teoría de la difusión, por otro lado, sostiene que los rasgos culturales se originan en un solo lugar y se propagan por contacto cultural, como lo demuestran similitudes en estructuras como las pirámides de diversas culturas.
📚 Teorías de la Tradición Histórica y Configuraciones Culturales
El tercer párrafo aborda la teoría de la tradición histórica y la teoría de las configuraciones culturales. La primera, con autores como Robert Lowie y Alfred Kroeber, busca entender las leyes del proceso cultural a través de la historia cultural de cada sociedad, considerando la cultura como una totalidad. La segunda, representada por Ruth Benedict, ve la cultura como una configuración única de partes entretejidas, moldeadas por un tema particular, lo que muestra la diversidad cultural y la forma en que los elementos culturales toman significado dentro de un contexto histórico específico.
🌱 Teorías del Funcionalismo, Antropología Cognoscitiva y Ecología Cultural
El cuarto párrafo cubre la teoría del funcionalismo, la antropología cognoscitiva y la ecología cultural. El funcionalismo, con Bronislaw Malinowski como principal exponente, ve la cultura como un sistema que sirve a las necesidades de los individuos y se opone al difusiónismo. La antropología cognoscitiva, representada por Cliquet Ford, considera la cultura como un programa de acción con reglas y códigos que se aprenden. Finalmente, la ecología cultural, con Leslie White y Julian Steward, estudia cómo las culturas evolucionan como respuestas de adaptación a los problemas de supervivencia y reproducción, enfocándose en las relaciones del hombre con su ambiente.
👤 Teoría de la Cultura y Personalidad
El último párrafo se centra en la teoría de la cultura y personalidad, donde Ruth Benedict, France Boas, Edward Sapir y Abraham y Brian Gardner destacan cómo las experiencias de la infancia influyen en el desarrollo de la personalidad. La religión, el folklore y los sistemas políticos son transmitidos a través de las prácticas de crianza y afectan al desarrollo de los adultos. Esta teoría también establece una relación intrínseca entre la cultura, el pensamiento y la percepción, sugiriendo que las culturas son sistemas que han permitido a los grupos humanos sobrevivir.
Mindmap
Keywords
💡Razón
💡Afecto
💡Sociabilidad
💡Antropología Cultural
💡Evolución Cultural
💡Difusión Cultural
💡Funcionalismo Cultural
💡Teoría de la Tradición Histórica
💡Configuraciones Culturales
💡Ecología Cultural
Highlights
La razón, el afecto y la sociabilidad son tres grandes apartados que definen la subjetividad humana.
La razón se relaciona con el conocimiento y la pedagogía, mientras que el afecto con la psicología y la sociabilidad con la sociología.
La filosofía es presentada como el hilo conductor que une la razón, el afecto y la sociabilidad.
La teoría evolucionista de la cultura, representada por Lewis, Morgan y Tylor, explica el desarrollo cultural en términos de evolución.
La teoría difusiónista, con autores como Ratzel y Smith, sostiene que la cultura se propaga por contacto y difusión.
La teoría de la tradición histórica, con autores como Boas, enfatiza la importancia de la historia cultural específica de cada sociedad.
La teoría de las configuraciones culturales, representada por Ruth Benedict, muestra la diversidad cultural y la influencia de los procesos históricos.
El funcionalismo cultural, con Malinowski como principal exponente, ve la cultura como un conjunto de necesidades humanas básicas.
La teoría del funcionalismo estructural, representada por Radcliffe-Brown, enfatiza la importancia de las estructuras y actividades en la sociedad.
La antropología cognoscitiva, con Lévi-Strauss como exponente, ve la cultura como un programa de acción con reglas y códigos.
La teoría de la ecología cultural, con autores como Leslie White, relaciona la cultura con la adaptación al ambiente.
La teoría de la cultura y personalidad, con Ruth Benedict y Edward Sapir, analiza cómo la crianza y la educación influyen en la personalidad.
La importancia de la educación para transmitir las cosmovisiones culturales a las nuevas generaciones.
La cultura produce subjetividades que se configuran según los valores y necesidades de cada época y cultura.
La responsabilidad de los educadores en la transmisión y adaptación de la cultura para el futuro.
Transcripts
como subjetividades cada uno de nosotros
tenemos pues tres grandes apartados la
razón el afecto y la sociabilidad la
razón es nuestro saber saber la forma y
métodos ideologías y conceptos que pues
cada uno de nosotros pues como seres
humanos que nos han enseñado y
transmitido y que es principalmente
abordado por la pedagogía el afecto son
todas nuestras sensibilidades las formas
particulares de cómo yo me desenvuelvo
pues en un mundo como hago y deshago el
mundo a partir de una forma particular
de sentirlo es mi saber hacer
principalmente abordado por la
psicología la sociabilidad es la forma
en la cual mi saber saber y el saber
hacer pues los comparto con los demás es
mi saber compartir y este principalmente
abordado por la sociología ella estrés
las une un gran hilo de ariadna un
poderosísimo ese hilo se llama filosofía
mi saber ser
hola a todas ya todos muchas gracias por
estar una vez más conmigo agradezco
mucho pues su escucha mi nombre es como
ya saben jesús méndez y el día de hoy
vamos a platicar sobre las teorías de la
antropología cultural es tiempo de
platicar un poco de ellas y entender
pues la idea central de cada una de
ellas así como sus principales
características entonces vamos para allá
[Música]
y
[Música]
que sería de cada uno de nosotros si es
que no supiéramos no hiciéramos y no
compartiéramos si es que no somos
tendríamos a hacer pues no más que
cualquier otro animal del mundo y no
somos cualquier otro animal del mundo
somos animales políticos como dearest
hoteles aunque ese término pues como lo
hemos practicado en algunos otros lados
ya empiece a quedar corto también somos
animales simbólicos puesto que el hombre
de acuerdo acá si eres ha descubierto un
nuevo método para adaptarse a su medio
ambiente
un sistema simbólico no sólo vive en una
realidad más amplia sino en una nueva
dimensión de tal realidad vemos en el
mundo y le otorgamos al mundo un
significado algo que está mucho más allá
de nuestra realidad real es ahora una
realidad simbólica dotamos de
significados al mundo en primer lugar
vamos a hablar de la teoría
evolucionista sus principales autores
son referentes sería lewis o rey morgan
en norteamérica y edward taylor en
la tierra la idea central es que intenta
explicar el desarrollo cultural de cada
pueblo específico en términos de
evolución cultural tal proceso dictamina
que las culturas así como sus formas y
nuevas formas surgen de las anteriores
culturas tal como lo comenta la cndh a
cada sociedad en el mundo ha pasado por
estadios similares de cultura siguiendo
un orden similar morgan por su parte
comenta que todos los aspectos de la
cultura son afectados por las formas en
la que la sociedad organiza sus
necesidades y por el nivel de tecnología
pues que tienen en su momento para ello
esta teoría nace de los descubrimientos
de nuevos pueblos pues por parte de
europa en el siglo 16 y la pregunta de
cómo colocarlos en el esquema de la
historia humana recordemos estas clases
en bachillerato o en secundaria de la
historia de la humanidad y la historia
universal que se refieren solamente a la
historia de europa y eeuu
bueno como insertar
todo ello en esa historia las tres
etapas de morgan en 1977 pasan por tres
estadios según anda salvajismo
barbarismo y civilización yendo pues de
la adquisición del fuego y la invención
del arco la propiedad privada y la
domesticación animal y el uso de
herramientas de hierro cerámica
agricultura hacia el uso del alfabeto
fonético y la escritura y el estado en
cuanto a la teoría difusión ista podemos
decir que los principales autores serían
en primera instancia pues grandes y
smith así como rivers la teoría dice que
los rasgos culturales más antiguos son
los más distribuidos toda cultura humana
se origina en un solo lugar y se propaga
por contacto cultural y difusión hay un
interés en los orígenes de la cultura
humana pues trazando mapas de la
distribución de rasgos culturales un
ejemplo claro son las similitudes entre
las pirámides por ejemplo las egipcias
los templos mayas y los montículos
funerarios de los
americanos dicen anda sin embargo ha
perdido su fuerza puesto que ahora se
interesa más en las partes de la cultura
ciertos rasgos culturales que en las
culturas como un todo como tal la teoría
de la tradición histórica norteamericana
tiene sus principales autores serían el
señor robert loui clark whistler alfred
robert y france boas comentan que las
leyes del proceso cultural podrían ser
descubiertas mediante la construcción de
la historia cultural particular de cada
sociedad la idea principal es considerar
a la cultura como una totalidad como un
todo una unidad intrínseca de elementos
fuertemente integrados busca pruebas
concretas del contacto cultural y la
comparación de rasgos que deben tenerse
en cuenta con textualmente buscando no
sólo similitudes sino también
diferencias las culturas dicen son
sistemas constituidos de muchas partes
interrelacionadas existen también
influencias históricas como
psicológicas pues que forman parte de
las similitudes o las diferencias que
puedan existir en los patrones
culturales específicos por ejemplo a
boas se le critica por su hostilidad a
la búsqueda de leyes generales de
desarrollo cultural buscando una
relatividad cultural por otro lado la
teoría de las configuraciones culturales
pues su principal exponente sería ruth
benedict intenta mostrar la diversidad
cultural cada cultura es pues una
configuración única de partes
entretejidas y que todas esas partes son
pues moldeadas por un tema en particular
sujetos cultural las configuraciones
resultan de ciertos procesos históricos
particulares por lo tanto las culturas
no pueden ser medidas en forma
comparativa dicen anda se analizó por
ejemplo a los wayú tel a los sully y a
los indios de las llanuras
norteamericanas y mostró como los
elementos culturales tomaban su
significado
dele tos cultural fue criticado
principalmente por demasiado
impresionista y su relatividad cultural
con los patrones de cultura como la de
su maestro boas fue fuertemente
acentuada pues para dicha crítica la
teoría del funcionalismo su principal
representante sería bronislaw malinowski
y dice que la cultura sirve a las
necesidades de los individuos es el
producto de necesidades humanas básicas
derivadas e integrantes que van desde la
supervivencia de los seres humanos pues
como organismos ya sea biológicos
pasando por la coordinación social
trabajo defensa control hasta la
seguridad psicológica armonía social
propósitos de la vida sistemas sociales
de conocimiento leyes religión magia
mitos entre un montón de cosas más
esta teoría remarca que los elementos de
las culturas las instituciones sociales
lo que nos encontramos en casa en la afa
y fuera de ella en la escuela en todos
lados brotan de las necesidades de los
individuos en dichas sociedades unas
necesidades planteadas a partir de todo
ese proceso cultural de la misma manera
subrayó una conexión orgánica de todas
las partes de una cultura pero poniendo
en primer plano la idea de totalidad
dándonos una universalidad funcional
pues que se opone al difusión ismo sin
embargo se le critica de universalidad
ya que su teoría nos sirve como
explicación de la variabilidad de las
culturas luego tenemos la teoría del
funcionalismo estructural su principal
exponente sería radclife brawn y comenta
que las normas valores sentimientos y
rituales ejercen poder sobre los
individuos y pues mantienen a la
sociedad unida por lo tanto todos los
sistemas sociales están formados de
estructuras y de actividades de serrat
life round
son los patrones que otorgan orden y
consistencia a los individuos en su
ambiente inferidos de la interacción
social y de las normas o reglas de
conducta comprender las formas de
conducta aporta a entender la
continuidad estructural y que la
solidaridad social sea mantenida por
ejemplo las relaciones burlescas reducen
la posibilidad de un conflicto social
abierto y contribuyen a la conservación
de todo el sistema social tal cual como
lo hacemos aquí méxico llegan a la idea
de que existe un orden significante tras
el desorden aparente y que las
estructuras operan en un nivel
inconsciente pero al mismo tiempo
universal y común a todas las
estructuras humanas la teoría de la
antropología y cognoscitiva su principal
exponente sería clic forwards y dice que
la cultura es vista como un programa
detallado para la acción un cierto tipo
de gramáticas reglas y códigos para la
y que se tienen que descifrar cuando se
aprende cultura pues desde el niño
pequeño hasta el adulto mayor no
solamente aprende usos hábitos y
costumbres sino ojo con estos formas de
organizar el conocimiento así como su
cerebro y experiencias las conductas y
quehaceres de una cultura y los humanos
inmiscuidos en ella es un estudio de las
reglas o de las ideas colectivas detrás
de esa conducta dicen anda son los
símbolos que generan significados para
los participantes para los integrantes
de esa cultura entonces pues se vuelve
necesario abordar la cultura o más bien
la diversidad cultural como vía
necesaria de aproximación al pensamiento
humano esto es el principio de la unidad
psíquica de la humanidad el origen del
lenguaje la diversidad lingüística y las
construcciones y límites de la
comunicación y la comprensión las
relaciones de determinación entre el
lenguaje pensamiento entre todo eso son
partes de las características de esta
teoría no nos olvidemos de su
contraparte y objeción los resultados
globales de esta investigación no son
necesariamente parte del punto de vista
de una persona o están incluidos en su
habilidad para comprender en su calidad
de miembro de esa cultura ahí hay un
pequeño tinte de crítica la teoría de la
ecología cultural sus principales
autores serían leslie white y julian
stuart y está basada en principios
metodologías y conceptos que se aplican
pues en diferentes condiciones
espaciales y temporales al estudio del
hombre su sociedad y su cultura son los
patrones culturales como respuesta de
una adaptación realizada bajo la mirada
de los problemas básicos de
supervivencia y de reproducción las
culturas son sistemas que evolucionaron
como respuestas de adaptación a
ambientes naturales algo que también
hemos comentado y en otra ocasión a
partir de casi ver las sociedades
las culturas utilizan su acervo cultural
para adaptarse socioculturalmente a
condiciones ambientales con
características particulares y su
tecnología disponible la adaptación
sociocultural es resultado de una serie
de ajustes progresivos que pueden o no
ser evolutivos pero que explican los
mecanismos de naturaleza social y
cultural que las sociedades humanas
crean para usar manejar o explotar su
ambiente pone énfasis en las relaciones
del hombre con su ambiente físico a
través de niveles de integración que
pudieran ir de lo local como una
comunidad a lo regional lo nacional o
inclusive lo internacional mismo
finalmente la teoría de la cultura y
personalidad que tendría como
principales exponentes a ruth benedict
france boas edward sapir avraham y brian
gardiner comentan que las influencias
vividas en la infancia influyen en el
desarrollo de la personalidad de tal
manera que
la manera en que se trata a un niño
comunica patrones culturales tanto como
lo que se le enseña la religión el
folklore y los sistemas políticos no son
otra cosa que pantallas en las que se
proyecta la orientación de la
personalidad de una sociedad y se manda
las prácticas de crianza de los pequeños
las nuevas generaciones pues a las que
las generaciones más viejas se enseñan
desde el qué y el cómo comer qué y cómo
hablar cuándo y dónde hacerlo afecta al
hombre y mujer adulto relaciones de
estadística intentaron probar este tipo
de teorías pero pues sin un final
prometedor si una cultura frustraba la
satisfacción moral de un niño por
ejemplo visto desde la psicología en
general y el psicoanálisis en particular
sería posible que esa cultura
considerara la enfermedad como algo que
entra en el cuerpo a través de la boca
hay una relación intrínseca entre
cultura y pensamiento así como cultura y
percepción
los grupos humanos tienen una cultura
propia pues que les ha permitido
sobrevivir y aquí nuestra idea es que
debemos tener en cuenta que vamos a
entender por cultura la totalidad de
manifestaciones y formas de vida que
caracterizan a un pueblo como lo comenta
jagger son modos de ver el mundo
cosmovisión es en cada grupo humano y
estas manifestaciones no son puramente
instintivas son aprendidas mediante el
lenguaje y mantenidas en grupo en
sociedad en cultura pues el formador por
lo tanto los docentes las y los docentes
tienen la responsabilidad de vincular su
ser en ese saber que tiene en el la
serie en el compartir es en interés de
la supervivencia de esos modos de ver el
mundo de la comunidad y de los
individuos que le integran que deben ser
enseñadas y aprendidas por las nuevas
generaciones las cosmovisiones que
aporta el formador están ahí presentes y
van a poder y necesitan ser parte de
este proceso general d
el crecimiento y la formación de los más
pequeños la cultura produce
subjetividades estas se configuran de
acuerdo a los valores sistematizados
pues por un modelo pedagógico que
almacena potencializa y rediseña la
forma de la humanidad en función de sus
necesidades existenciales diversas de
cada época y de cada cultura posibles en
la humanidad entregando formando y
ayudando a generar competencias de
calidad para un futuro
muchas veces incierto pero que con
gracia y obra de la educación de las y
los docentes pues estaremos más que
preparados para ese futuro
muchas gracias por haberme acompañado en
esta plática agradezco mucho su tiempo y
sus ganas mi nombre es jesús méndez esto
fue un repaso sobre algunas teorías de
la antropología cultural nos vemos en el
próximo tema saludos y hasta pronto
i
y
y
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