Leticia Ramírez - Mensaje para el CTE fase intensiva DIRECTORES Y SUPERVISORES
Summary
TLDREl consejo técnico escolar se realiza en agosto de 2024 para discutir y establecer las mejores condiciones para el desarrollo del plan de estudios 2022, que busca una educación más inclusiva y crítica. Se enfatiza la importancia de la participación y liderazgo de autoridades escolares, la autonomía profesional de maestros y la construcción de un currículo vivo y flexible que involucre a la comunidad escolar. El objetivo es avanzar en la transformación de la educación pública y garantizar el ejercicio pleno del derecho a la educación para el desarrollo humano integral de los estudiantes.
Takeaways
- 📅 La reunión es para preparar el Consejo Técnico Escolar en su fase intensiva del ciclo escolar 2024-2025, con fechas clave el 19 y 20 de agosto.
- 🏫 Se dirige a autoridades escolares para establecer condiciones óptimas para el desarrollo del consejo y la revisión de temas para el 21 al 23 de agosto con docentes.
- 📚 Se menciona el Plan de Estudios 2022, que se implementará en educación inicial, preescolar, primaria y secundaria, reflejando un enfoque de currículo vivo y flexible.
- 🔍 El Plan de Estudios 2022 fue desarrollado a través de un proceso de análisis, debate y discusión con la participación de docentes, especialistas, investigadores y familias.
- 🌟 El currículo reconoce la autonomía profesional de los maestros y su papel como co-diseñadores del mismo.
- 🔄 La transformación del país y la revolución de conciencias han llevado a cambios sustantivos en la vida pública, lo que se refleja en la educación.
- 🛣️ El nuevo ciclo escolar es relevante para la apropiación del Plan de Estudios 2022 y para continuar con la transformación y fortalecimiento de la educación pública.
- 🤝 El trabajo de las autoridades y personal de supervisión y dirección es fundamental para garantizar el ejercicio pleno del derecho a la educación y promover el desarrollo humano integral.
- 💡 Se enfatiza la importancia de que los maestros compartan ideas y reflexionen sobre prácticas de enseñanza y aprendizaje desde la perspectiva del Plan de Estudios 2022.
- 🛠️ Se sugiere que las sesiones de trabajo permitan a las autoridades establecer un espacio para la mejora continua y la construcción de una visión común de la educación.
- 📈 Se destaca la necesidad de realizar adecuaciones administrativas y de gestión para apoyar el trabajo de los maestros y facilitar su dedicación a actividades educativas.
Q & A
¿Cuál es el propósito del consejo técnico escolar mencionado en el guión?
-El propósito del consejo técnico escolar es establecer las mejores condiciones para el desarrollo de sus sesiones y revisar los temas que se abordarán con los colectivos docentes, con el fin de impulsar el proceso de mejora continua en las escuelas de educación básica.
¿Cuándo se llevarán a cabo los eventos del consejo técnico escolar y con qué frecuencia?
-El consejo técnico escolar se llevará a cabo en su fase intensiva durante los días 19 y 20 de agosto, y posteriormente, del 21 al 23 de agosto se realizarán sesiones con los colectivos docentes.
¿Qué es el plan de estudios 2022 y cómo se relaciona con la nueva escuela mexicana?
-El plan de estudios 2022 es un currículo que da vida a la educación inicial, preescolar, primaria y secundaria, y es el resultado del trabajo de cientos de maestras, maestros, especialistas, investigadores y familias. Se construyó con un enfoque que reconoce los aprendizajes en las aulas, las familias y la comunidad, y es parte integral de la nueva escuela mexicana.
¿Cómo se describe el currículo del plan de estudios 2022 en el guión?
-El currículo del plan de estudios 2022 se describe como vivo, flexible y deliberativo, que revalora a los maestros y maestras al reconocer su autonomía profesional, y en su papel como co-diseñadores del currículo.
¿Qué cambios se mencionan en la vida pública debido a la transformación del país?
-Se mencionan cambios sustantivos en la vida pública como una revolución de las conciencias, lo que llevó a una decisión del pueblo que recientemente refrendó estos cambios y votó por la continuidad del camino de construcción de un país más justo.
¿Cómo se relaciona el trabajo de las autoridades escolares con la implementación del plan de estudios 2022?
-Las autoridades escolares son corresponsables de establecer las condiciones para que los colectivos docentes puedan trabajar en la apropiación del plan de estudios 2022, lo que incluye realizar adecuaciones administrativas, normativas y de gestión que apoyen su trabajo.
¿Qué tipo de educación se busca construir con el plan de estudios 2022?
-Se busca construir una educación humanista, científica e inclusiva para niñas, niños y adolescentes, que favorezca su desarrollo humano integral, su pensamiento crítico y fortalezca el vínculo con la comunidad.
¿Qué se espera que hagan los maestros y maestras durante las sesiones de trabajo del consejo técnico escolar?
-Se espera que compartan ideas sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje desde la perspectiva del plan de estudios 2022, reflexionen sobre sus prácticas y decidan cómo podrían mejorarlas.
¿Qué estrategias nacionales se mencionan en el guión para fortalecer en las escuelas?
-Se mencionan tres estrategias nacionales: vida saludable, prevención de adicciones y la estrategia Nacional de lectura.
¿Cómo se define la mejora continua en el contexto del guión?
-La mejora continua se define como un proceso que requiere tiempo, voluntad, compromiso, creatividad y autonomía profesional, y se enfatiza la importancia de trabajar en colectivo de manera reflexiva y en diálogo.
¿Cuál es la relación entre el programa de mejora continua y el programa analítico según el guión?
-El programa de mejora continua y el programa analítico son herramientas diferentes que guían las acciones de gestión escolar y decodiseño curricular, asegurando que los procesos de enseñanza y aprendizaje se lleven a cabo bajo los principios de la nueva escuela mexicana.
Outlines
📚 Inauguración del Consejo Técnico Escolar y Plan de Estudios 2022
El párrafo 1 presenta la bienvenida a las autoridades escolares al consejo técnico escolar en su fase intensiva del ciclo escolar 2024-2025. Se destaca la importancia de establecer condiciones óptimas para el desarrollo de sesiones y la revisión de temas clave. Se menciona el Plan de Estudios 2022, que se implementará en educación inicial, preescolar, primaria y secundaria, y que es el resultado de un análisis y discusión extensiva con la participación de docentes, especialistas, investigadores y familias. El plan promueve un currículo vivo y flexible que reconoce la autonomía profesional de los maestros y su papel como co-diseñadores del mismo. Se enfatiza la necesidad de continuar la transformación y fortalecimiento de la educación pública, y se invita a las autoridades a trabajar en la apropiación del plan y a garantizar el ejercicio del derecho a la educación para el desarrollo humano integral y la construcción de una educación humanista e inclusiva.
🛠 Herramientas para la Mejora Continua y el Desarrollo Curricular
El párrafo 2 enfatiza la distinción entre el programa de mejora continua y el programa analítico como herramientas para guiar la gestión escolar y el deseño curricular. Se invita a las autoridades a fortalecer las actividades relacionadas con las tres estrategias nacionales: vida saludable, prevención de adicciones y la estrategia nacional de lectura. Se destaca la importancia de que el trabajo de las autoridades sea enriquecedor y que les permita tomar decisiones informadas para avanzar en la implementación del Plan de Estudios 2022. Se enfatiza la necesidad de trabajar en colectivo, de manera reflexiva y con diálogo, para ofrecer a los estudiantes la mejor educación posible, en línea con los compromisos del sistema educativo nacional.
Mindmap
Keywords
💡Consejo Técnico Escolar
💡Desarrollo Continuo
💡Plan de Estudios 2022
💡Currículo Vivo
💡Revolución de las Conciencias
💡Educación Pública
💡Derecho a la Educación
💡Supervisión y Dirección
💡Mejora de las Escuelas
💡Programa de Mejora Continua
💡Estrategias Nacionales
Highlights
Bienvenida a la fase intensiva del consejo técnico escolar del ciclo escolar 2024-2025.
El objetivo es establecer las mejores condiciones para el desarrollo de las sesiones del consejo y revisar los temas a abordar con los colectivos docentes.
Iniciación de un nuevo año escolar con el plan de estudios 2022, que se aplica en educación inicial, preescolar, primaria y secundaria.
El plan de estudios 2022 es el resultado del trabajo de maestras, maestros, especialistas, investigadores y familias a través de asambleas y reuniones.
El currículo es descrito como vivo, flexible y deliberativo, reconociendo los aprendizajes en las aulas, familias y comunidad.
El plan de estudios revalora la autonomía profesional de los maestros y maestras como co-diseñadores del currículo.
La transformación del país y la revolución de las conciencias han generado cambios sustantivos en la vida pública.
El plan de estudios busca continuar la transformación y fortalecimiento de la educación pública.
El trabajo de las autoridades escolares es fundamental para garantizar el ejercicio pleno del derecho a la educación.
La educación busca favorecer el desarrollo humano integral, el pensamiento crítico y el vínculo con la comunidad.
Es indispensable que los maestros compartan ideas sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje desde la perspectiva del plan de estudios 2022.
Las sesiones buscan que el personal directivo cuente con un espacio para profundizar en el proceso de mejora continua.
La mejora de las escuelas requiere adecuaciones administrativas y de gestión que apoyen el trabajo de maestros y maestras.
El programa de mejora continua y el programa analítico son herramientas para guiar la gestión escolar y el currículo.
Es importante reconocer que el programa de mejora continua debe ser relevante para las comunidades escolares y no solo cumplir con normas.
La mejora requiere tiempo, voluntad, compromiso, creatividad y autonomía profesional.
Se invita a fortalecer las actividades relacionadas con la vida saludable, prevención de adicciones y la estrategia nacional de lectura en las escuelas.
El trabajo de las autoridades escolares es crucial para tomar decisiones que concreten y avanzen en la apropiación del plan de estudio 2022.
Transcripts
estimadas directoras y supervisoras
estimados directores y
supervisores bienvenidas y bienvenidos a
este consejo técnico escolar en su fase
intensiva del ciclo escolar 2024
2025 los días 19 y 20 de agosto son para
que ustedes como autoridades escolares
establezcan las mejores condiciones para
el desarrollo de las sesiones del
Consejo técnico escolar y revisen los
temas que se abordarán del 21 al 23 de
agosto con los colectivos docentes de
las escuelas a su cargo En estos dos
días de trabajo ustedes van a conocer y
analizar el proceso de mejora continua
que se propone impulsar en las escuelas
de educación básica con su participación
y
liderazgo estamos por iniciar un nuevo
año escolar con el plan de estudios 2022
que da vida en educación inicial
preescolar primaria y secundaria a la
nueva escuela
mexicana resultado del trabajo análisis
debate y discusión de cientos y cientos
de maestras maestros especialistas
investigadores y familias a través de
asambleas diálogos mesas redondas y
reuniones un trabajo que inició hace
Casi 6
años el plan de estudio 2022 se
construyó con un enfoque que plantea un
currículo vivo flexible y deliberativo
que reconoce los aprendizajes en las
aulas las familias y la
comunidad este currículo revalora
maestras y maestros al reconocer su
autonomía profesional que se materializa
en su papel como codise adores del
currículo la profunda transformación de
nuestro país que estamos llevando a cabo
dio lugar a la revolución de las
conciencias y a cambios sustantivos en
la vida pública a partir de la decisión
del pueblo que recientemente refrendó
esos cambios y votó por la continuidad
del camino que se ha venido construyendo
para un país más
justo este nuevo ciclo que iniciaremos
es de Gran relevancia para seguir
avanzando en la apropiación del plan de
estudios 2022 y continuar la
transformación y el fortalecimiento de
la educación
pública el trabajo que ustedes realizan
está orientado a garantizar el ejercicio
pleno del derecho a la educación que
implica que todas las personas accedan a
una educación que favorezca su
desarrollo humano integral su
pensamiento crítico y fortalezca el
vínculo con la
comunidad el trabajo del personal con
funciones de supervisión y dirección
favorece la coordinación y compromiso de
los colectivos docentes de las escuelas
a su cargo para construir una educación
humanista científica e inclusiva para
niñas ni niños y
adolescentes para ello Es indispensable
que maestras Y maestros compartan ideas
sobre los procesos de enseñanza y
aprendizaje desde la perspectiva del
plan de estudios 2022 que reflexionen
sobre sus prácticas y decidan Cómo
podrían
mejorarlas estas sesiones de trabajo
buscan que ustedes como personal
directivo cuenten con un espacio que les
permita profundizar sobre el proceso de
mejora continua bajo una una perspectiva
integral que implica que el colectivo
docente y la comunidad escolar compartan
una visión común de los principios de la
educación con los que estamos
comprometidos la mejora de las escuelas
requiere de realizar adecuaciones
administrativas normativas y de gestión
que favorezcan y apoyen el trabajo de
maestras Y maestros para que sus tiempos
y espacios puedan ser destinados a
actividades de enseñanza planeación
evaluación o trabajo colegiado
analizar las características y fases del
proceso de mejora continua les ayudará a
construir nuevos significados para
propiciar el diálogo con los colectivos
docentes de manera informada y
argumentada de poco sirve este programa
si se convierte en un documento ajeno a
la realidad de las comunidades escolares
si se elbora porque hay que cumplir con
una norma o si se sobrecarga los
colectivos docentes de tareas que no
tienen sentido para Ellas y ellos la
mejora requiere tiempo voluntad
compromiso creatividad y autonomía
profesional ustedes como autoridades
escolares son corresponsables de
establecer estas condiciones con los
colectivos de las
escuelas en el acompañamiento realizado
a los colectivos docentes es importante
privilegiar los procesos y también los
resultados finales lo fundamental es que
lo hagan en colectivo de manera
reflexiva en diálogo y siempre con la
perspectiva de ofrecer a sus estudiantes
la mejor educación posible con la que
estamos comprometidos como sistema
educativo
nacional es importante reconocer que el
programa de mejora continua y el
programa analítico son dos diferentes
herramientas que les permitirán guiar
las acciones de gestión escolar y
decodiseño curricular que en conjunto
garanticen que los procesos de enseñanza
y aprendizaje se lleven a cabo bajo los
principios que promueve la nueva escuela
mexicana los invitamos a fortalecer en
sus escuelas las actividades a las tres
estrategias nacionales vida saludable
prevención de adicciones y la estrategia
Nacional de lectura directoras y
supervisoras directores y supervisores
que su trabajo sea enriquecedor y les
permita tomar las mejores decisiones
para concretar y avanzar en la
apropiación del plan de estudio
2022 que sea un buen inicio de ciclo
escolar 2024-2025
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