No vale hacer trampa Yokoi Kenji

Summary

El guion de este video explora la importancia de la integridad y el impacto que tiene en la sociedad y la prole. A través de anedotas personales y comparaciones culturales, el narrador enfatiza cómo las acciones y principios de uno pueden influir en los demás, especialmente en los hijos. Destaca la diferencia entre honestidad y integridad, y cómo la segunda no tiene precio y es un legado que se transmite a través de la generación. El mensaje principal es que la integridad no solo es una cuestión de actuar correctamente en público, sino también de ser coherente y firme en los valores, incluso cuando nadie está mirando.

Takeaways

• 🏃‍♂️ La historia del hombre que cruza el semáforo peatonal en rojo muestra la importancia de seguir reglas y principios, incluso cuando parece que no hay consecuencias inmediatas.
• 👨‍👧 El encuentro con su padre en el semáforo destaca cómo las acciones de los padres son observadas y emuladas por sus hijos, lo que refleja la importancia de ser un buen ejemplo.
• 🌐 La comparación entre la actitud de los latinos y los japoneses hacia las reglas y la ética ilustra cómo las diferencias culturales pueden influir en la conducta individual.
• 👶 La generación actual aprende más de lo que ve que de lo que se les enseña, lo que subraya la importancia de la integridad y el comportamiento ejemplar en los líderes y figuras de autoridad.
• 🤔 La reflexión sobre la honestidad y la integridad muestra que aunque ambas son importantes, la integridad es lo que realmente define a una persona y su carácter.
• 💡 La historia del hombre que encontró una caja llena de dinero y decidió cuidarla enseña que la honestidad puede ser recompensada, pero también puede ser desafiada por las circunstancias.
• 📚 La experiencia del niño que no entendió la confianza y la integridad en la comunidad de Yokohama resalta la importancia de aprender y respetar los valores de la cultura local.
• 👥 La narrativa sobre la corrupción y cómo se origina en la familia y se propaga a la sociedad en general, señala que la ética personal es fundamental para la construcción de una sociedad justa.
• 🌱 La analogía de la agricultura y cómo la competencia desleal y la adulteración del producto pueden afectar a todos en la cadena de suministro, enseña que la ética en los negocios es esencial para el bienestar colectivo.
• 👮‍♂️ La historia del interventor del gobierno que se corrompe muestra cómo la corrupción puede afectar incluso a aquellos que están destinados a combatirla.
• 🌍 La referencia a la historia de Japón y cómo el país se recuperó después del tsunami y de la Segunda Guerra Mundial, destaca la resiliencia y la importancia de adherirse a principios sólidos en tiempos de crisis.

Q & A

¿Por qué no vale la pena hacer trampa según el relato?

No vale la pena hacer trampa porque al hacerlo, se pierde la integridad y se enseña a los hijos y a la sociedad que es aceptable comportarse de manera deshonesta.

¿Qué lección aprendió el narrador cuando cruzó un semáforo peatonal en rojo?

El narrador aprendió la importancia de seguir las reglas y el impacto que tiene el ejemplo que damos, especialmente cuando su padre, que estaba esperando a que el semáforo cambiara a verde, le preguntó qué estaba haciendo.

¿Cómo describe el narrador la actitud típica de un japonés hacia el semáforo peatonal?

El narrador describe la actitud de un japonés como alguien que esperaría a que el semáforo peatonal cambie a verde, incluso si no hay tráfico, mostrando respeto por las reglas.

¿Qué ejemplo da el narrador sobre la honestidad y por qué es significativo?

El narrador da el ejemplo de un hombre que encontró una caja de dinero y decidió devolverla. Es significativo porque muestra la honestidad y la integridad, a pesar de que no había nadie para verlo o castigarlo por no hacerlo.

¿Por qué el narrador considera que la corrupción comienza en la familia?

El narrador considera que la corrupción comienza en la familia porque es el primer entorno donde se desarrollan los valores y principios, y donde se enseña a los hijos a ser honestos o no.

¿Qué choque cultural experimentó el narrador al ver un sembrado de verduras sin nadie cuidándolo?

El choque cultural fue que, en su país de origen, no era común ver un sembrado sin protección, mientras que en Japón, la confianza y la seguridad en la comunidad permitían que se dejaran las cosas expuestas sin temor a ser robadas.

¿Qué lección aprendió el narrador sobre la inteligencia y cómo se relaciona con la honestidad?

El narrador aprendió que la inteligencia no es solo tener conocimientos o tecnologías, sino también guardar principios como no hacer trampa, que a su vez, son fundamentales para la honestidad.

¿Cómo describe el narrador la diferencia entre ser honesto y ser íntegro?

El narrador describe que la honestidad se refiere a los actos que uno hace cuando otros pueden verlo, mientras que la integridad es lo que uno hace incluso cuando no hay nadie observando.

¿Qué ejemplo da el narrador para ilustrar la diferencia entre honestidad y integridad?

El narrador da el ejemplo de un hombre que, al recibir dinero de más de un comerciante, decide devolverlo. Aunque la honestidad lo llevaría a devolver el dinero, la integridad se ve en que él hizo lo correcto sin esperar una recompensa o reconocimiento.

¿Por qué es importante la integridad según el relato del narrador?

La integridad es importante porque es una cualidad que se enseña y se transmite a las siguientes generaciones. Es la base para construir una sociedad justa y honesta.

¿Cómo concluye el narrador sobre la importancia de la integridad y la honestidad en la sociedad?

El narrador concluye que la integridad y la honestidad son fundamentales para evitar el ciclo vicioso de la corrupción y para construir un país fuerte y justo.

Outlines

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🚶‍♂️ La importancia de la integridad

El primer párrafo narra un incidente en el que el narrador, con una urgencia, decide pasar un semáforo peatonal en rojo, lo cual refleja una actitud de transgresión de normas. Sin embargo, se encuentra con su padre, quien representa la figura de la integridad y el respeto a las reglas, independientemente de las circunstancias. Se discute cómo los niños aprenden más de lo que vemos y hacemos que de lo que decimos, lo que subraya la importancia de ser ejemplos de integridad en nuestra conducta diaria.

05:01

🌎 Influencia cultural y corrupción

El segundo párrafo explora temas de corrupción y ética, comparando la actitud de diferentes culturas hacia la honestidad y la integridad. Se menciona un incidente en el que el narrador observa un robo en un kiosko y cómo la situación se complica con la intervención de un funcionario gubernamental, lo que lleva a un ciclo vicioso de corrupción. Además, se hace referencia a la historia de Japón y cómo su lección de no recurrir a la violencia y guerra ha fortalecido su sociedad, sugiriendo que la integridad y los principios morales son fundamentales para el fortalecimiento de una nación.

10:02

🤔 Diferencia entre honestidad e integridad

El tercer párrafo profundiza en la distinción entre ser honesto y ser íntegro. A través de una anécdota sobre un hombre que devuelve una cantidad de dinero excesiva por una pizza, se ilustra cómo la honestidad es una acción, mientras que la integridad es un estado de ser que se mantiene incluso en ausencia de observadores. Se enfatiza que la integridad es hereditaria y que se transmite a las siguientes generaciones, siendo fundamental para la construcción de una sociedad justa y responsable.

Keywords

💡Integridad

La integridad se refiere a la calidad de ser honesto y de tener principios morales sólidos. En el video, se menciona que la integridad es algo que no tiene precio y es fundamental para el liderazgo y la educación de las siguientes generaciones. Se ilustra con ejemplos como el del padre que espera el semáforo peatonal, demostrando que la integridad se manifiesta en acciones, no solo en palabras.

💡Honestidad

La honestidad es la verdad y la falta de engaño en las declaraciones y acciones. En el video, se contrasta con la integridad, señalando que mientras la honestidad se refiere a lo que hace una persona de manera pública, la integridad es sobre lo que hace incluso cuando nadie está mirando, como en el caso del hombre que entrega la caja de dinero a la pizzería.

💡Cultura

La cultura es el conjunto de creencias, comportamientos y normas que caracterizan a un grupo social. En el script, se menciona el choque cultural que experimenta el narrador al comparar las actitudes hacia la honestidad en Japón y en Latinoamérica, destacando cómo la cultura influye en la percepción de lo que es 'inteligente' o 'correcto'.

💡Corrupción

La corrupción es la conducta ilegal o inmoral que busca obtener un beneficio indebido. En el video, se discute cómo la corrupción nace en la familia y se propaga a la sociedad y la política,举例说明 como la señora en moto que adultera el proceso de venta de verduras, lo que lleva a un ciclo vicioso de conductas corruptas.

💡Educación

La educación es el proceso de enseñar y aprender, no solo en el ámbito académico sino también en el de valores y comportamientos. El video enfatiza la importancia de enseñar a los hijos la integridad y los principios morales, ya que ellos emulan el comportamiento de sus padres más de lo que aprenden de sus palabras.

💡Familia

La familia es el núcleo fundamental de la sociedad y el primer entorno donde se adquieren valores y principios. En el script, se argumenta que la corrupción y la integridad comienzan en la familia, y se ejemplifica con la historia del padre que espera el semáforo y el hijo que observa y aprende de ese comportamiento.

💡Principios

Los principios son los valores y normas morales que guían la conducta de una persona. El video destaca la importancia de mantener principios sólidos como 'no robar' y 'ser honesto', que son fundamentales para la construcción de una sociedad justa y equitativa.

💡Violencia

La violencia es el uso de la fuerza o la amenaza para causar daño o imponer la voluntad sobre otro. El video menciona la historia de la Segunda Guerra Mundial y el ataque de Japón a otros países, argumentando que la violencia y la guerra no son soluciones efectivas y que, en cambio, deben aprenderse lecciones de la historia para evitar repetirlas.

💡Inteligencia

La inteligencia es la capacidad de aprender, comprender y aplicar el conocimiento. En el contexto del video, se cuestiona la noción de que ser 'inteligente' es el mismo que ser 'habilidoso' o 'astuto', argumentando que la verdadera inteligencia se encuentra en mantener principios y ser honesto y justo.

💡Responsabilidad

La responsabilidad es la obligación de responder por uno mismo y sus acciones. El video discute cómo cada individuo es responsable de sus acciones y cómo estas afectan a la sociedad, ejemplificado con el hombre que decide entregar la caja de dinero y la señora que adultera la panela.

Highlights

No vale la pena hacer trampa si ya no estás jugando, ya que esto implica no seguir reglas básicas.

La historia del japonés y el semáforo peatonal destaca la importancia de la integridad y el ejemplo que damos a los demás.

La narración del niño corriendo hacia la casa con urgencia y el encuentro con su padre en el semáforo ilustra la sorpresa y la lección de esperar a pesar de las circunstancias.

El contraste cultural entre la actitud del japonés y la del narrador hacia el semáforo en rojo resalta la influencia de las normas sociales y familiares en el comportamiento individual.

La historia del vecino con el sembrado de verduras y el cofre lleno de dinero muestra la confianza y la integridad en la comunidad.

La confusión del narrador sobre la falta de ladrones en Yokohama refleja un choque cultural y la diferencia en percepciones de seguridad y honestidad.

La discusión sobre la inteligencia y cómo no es solo tecnología, sino también la capacidad de mantener principios morales.

El ejemplo del niño que coloca la moneda en la máquina de pesar y la reacción del adulto demuestra cómo el comportamiento de los adultos influye en el de los niños.

La historia de la señora en moto y el robo de verduras por parte del consumidor y la reacción de la niña muestra cómo la corrupción y la deslealtad pueden afectar a la sociedad.

La reflexión sobre la corrupción en los países latinos y cómo nace en el núcleo familiar, no solo en la política.

La historia del hombre que encuentra una caja de dinero y la decisión de devolverla, a pesar de las circunstancias personales, demuestra la integridad personal.

La diferencia entre honestidad y integridad, y cómo la integridad es algo que se enseña y se transmite a las siguientes generaciones.

La historia del padre que devuelve boletas de menor valor a la taquilla y la reacción de su hija muestra cómo el ejemplo de integridad afecta a los hijos.

La discusión sobre cómo la mayoría de las personas en Latinoamérica son honestas, pero necesitamos integridad en el liderazgo actual.

La historia del hombre que pide una pizza y la situación ética que se presenta al encontrar dinero adicional, resaltando la importancia de la integridad en situaciones cotidianas.

La conclusión sobre la importancia de la integridad y cómo es una perla valiosa que se debe preservar y enseñar a las futuras generaciones.

Transcripts

no vale la pena hacer trampa si usted

hace trampa ya no está jugando eso no

vale

lo hago rápido es este punto muy rápido

yo venía de la estación de la cama iba

corriendo tenía una urgencia iba para la

casa hay que pasar una avenida llamada

encajar ha caído ahí hay un semáforo

peatonal y yo iba corriendo con una

urgencia y dije me pasó el semáforo

peatonal en rojo yo soy latinos esquivar

carros muy bien

y llegó a la casa pero no voy a esperar

un semáforo peatonal en la noche donde

no pasan carros además y cuando me iba a

pasar el semáforo peatonal justo había

un japonés ahí que se detuvo porque se

puso en rojo y se quedó quieto yo dije

típico japonés fue lo que pensé ahí va a

esperar un semáforo aunque no pasen

carros

yo sí me paso el japonés se me pasó esa

avenida y cuando me los iba a pasar tuve

que frenar en seco y quedarme al lado

porque era mi padre

y tú qué estás haciendo

esperando el semáforo 9

sí pero hasta ahora no pasan caros

ecológicamente nada hasta ahora no pasan

caros por eso por eso qué

y no hay cámaras cámaras para que nadie

nos está viendo pasemos yo tengo una

urgencia me pegó un grito en japonés que

hasta hoy tiene eco en mi vida llegó un

tendero yo me estoy viendo

usted puede engañar un policía de

tránsito se puede engañar un supervisor

usted puede engañar a su esposa dicen

ojos que no ven corazón que no siente

pero hay alguien dentro de usted que no

va a engañar nunca y hay una generación

que nos sigue que está emulando lo que

somos nuestros hijos sólo aprenden el 30

por ciento de nuestra cantaleta de

nuestras palabras el otro 70 lo emula

nos imitan

yo puedo mirar a qué entidades l no

mienta bueno papa bueno papá no repita

los 100 veces mentir es malo muy bien

toca el teléfono atienda y diga que no

estoy él va a entender que mentir es

malo pero va a ser un mentiroso porque

papá es un mentiroso

este paso habla de la integridad mire yo

volvía del

del colegio y vi como en la vecina tenía

un sembrado de tomate zanahoria pepino y

dejó una casa sola llena de verduras

cuando yo vi eso dije en la calle la

regala pero tenía el precio y un cofre

lleno de dinero pues tenía unos diez

años y me impresionó tanto ver eso en la

calle y nadie cuidando que me quedé ahí

cuidando dije la van a robar cuando

llegue le digo yo cuide

esa señora mi vecina aquí motos han

nunca llegó así que me fui para la casa

y le dije a mi padre a montse marta ya

la robaron a quien a la señora key moto

y usted vio no pero yo la robaron porque

dice eso que dejó un cofre lleno de

dinero en la calle y unas verduras papá

yo le cuide mucho tiempo pero como no

llegó ya no es culpa mía ya la robar no

la robaron que no la robaron no quien la

va a robar los ladrones no porque aquí

no hay ladrones

aquí no hay ladrones no por eso ella

deja la caja todos vamos compramos

verduras dejamos el dinero si hay cambio

tomamos el cambio eso se vende solo ella

recoge por la noche

y no les roban quien la va a robar lo

ladrón que aquí no es ladrón es cabezón

en mi mente no entraba que no hubiesen

ladrones en mi nueva vida en la ciudad

de yokohama porque para mí esto era

absurdo y porque no hay ladrones porque

eso es inteligencia yo no entendí nada

que tiene que ver eso con inteligencia

inteligencia no es tecnologías

inteligencia es guardar principios como

el i can say no hacer trampa

en mi mente ya hubo un choque cultural

claro yo soy latino inteligencia para mí

era lo contrario si me devuelven más en

el cambio uy qué inteligente soy

con eso y éxitos se le cae un billete a

alguien pues el piso nada y medio

guau

y el paciente no se da cuenta pero hay

un señor allá que me vio y me dice yo lo

vi así entonces ahorita partimos

serrucho bueno lista 22 inteligentes dos

avispados abejas eso es

yo vi a un niño colocar la moneda de 200

pesos en esas piezas que hay en las

droguerías para que se peso a un niño

y se subió y se bajó y dejó un solo pie

se subió a otro niño 14 niños empezaron

con 200 pesos la tendencia

adulta es decir son abejas malicia

indígena son unas biblias desde chicken

nos metemos con los indígenas con la

biblia con tal de dar una connotación de

que eso es ser inteligente rápidamente

si la señora aquí en moto descubre que

el consumidor la roba tiene que sentar a

alguien a cuidar y la zanahoria ya no

vale 45 165 pero ella ahora roba al

consumidor adultera el proceso porque se

ofende dice ellos me robaron tengo que

sentar a alguien ahí pagar un salario y

ahora y el producto es más caro la

competencia desleal' le echó agua la

leche azúcar a la panela adultera el

proceso es sólo un ejemplo para robar al

consumidor la niña se da cuenta que el

consumidor roba la señora akimoto roba

el consumidor la niña también quiere

robar hay que poner una cámara porque

como que va a robar

menos mal existe el gobierno el gobierno

envía un interventor señor aquí moto el

consumidor dice que usted está robando

se le echó agua la leche azúcar a la

panela y así ganó más y lo confiesa así

descaradamente descaradamente nuestra

una caja que se vendía sola ellos

comenzaron robando ahora yo los robó a

ellos las niñas que contraté está román

y usted viene del gobierno si tome 100

mil pesos y como ha callado

señor aquí como me va a comprar a mí yo

soy del gobierno si son sólo 50 dólares

pero de mi finca son 50 2 ya vienen

otros 50 por las nueve fincas que haya

por cada unos 500 500 dólares por una

visita de 10 minutos como ha callado que

usted es inteligente y el interventor

entre el ruedo discúlpeme el término se

torció el consumidor se torció la señora

que moto se torció la niña que ponen se

torció el interno ahora vivimos en un

círculo vicioso de corrupción en

nuestros países latinos que no sabemos

cómo salir de él es que la corrupción

nace en la política en las altas esferas

eso es absurdo ahí será el fruto en

muchos de los casos de la corrupción

pero la corrupción nace en un núcleo

llamado familia cuando abandonamos

nuestros principios como aquel que está

escrito no robarás el japonés también

tiene ese texto religioso ese versículo

esto no mono turno pero largo si te

encuentras un esfero en una mesa y no

estudios de alguien no lo toques déjalo

y si te encuentras un bolso en una mesa

en el estudio de alguien o lo toques

déjalo si te encuentras una cartera en

la calle no estudies de alguien o la

toques déjala y si te encuentras una

mujer bonita en una fiesta y no estudies

de alguien no la toques de halley

cuando usted crece con tantos principios

de alguna manera se hace fuerte ese país

en épocas de crisis yo fui a ver cómo

estaba japón después del tsunami porque

todos en mi familia vivían ya papá mamá

mis hermanos y me impresionó fue de cómo

se restauraron de rápido de rápido

reconstruyeron una carretera en seis

días se sabía eso 616 de bogotá y no

digo más

como reconstruir una carretera porque

tanto éxito japón no siempre fue fiel a

esos principios en épocas de guerra no

fue ni el emperador sino

gente que descubrió el poder bélico y en

épocas de guerra fue atroz 42 atacó

china rusia corea filipinas atacó

primero eeuu en harper harbor y se

desate esa guerra horrorosa que termina

con dos bombas nucleares una sobre

hiroshima y otra sobre ghana nagasaki la

guerra fue horrorosa

y solo después de una guerra tan cruel

es que interiorizó japón una lección muy

importante y es que la violencia la

guerra definitivamente no funciona hay

dos formas de aprender en la vida a los

golpes ya los golpes de otro

si yo veo una persona bajar de una

montaña toda reventada llena de sangre y

me dice que por ahí no hay camino yo no

sé usted subiría

hay gente en latinoamérica que sube no

hay camino mucha vez sube

bajan hasta sin dientes y sabe que dicen

hoy sino al comino

si la historia de japón nos dice que no

hay camino en la violencia es porque no

hay camino en la violencia en la guerra

para que repetir una historia si podemos

aprender de los demás yo culminó con o

hay una gran diferencia entre ser

honesto y ser íntegro es diferente entre

ser honesto diferente la honestidad es

preciosa la integridad no tiene precio

el latinoamericano en general y el mayor

porcentaje de gente honesto se lo

aseguro que eso no lo coloquen en los

medios es otra cosa eso no genera rating

pero la mayoría gente honesta el

problema es que necesitamos algo más que

honestidad necesitamos integridad en el

liderazgo actual cuál es la diferencia

entre ser honesto y ser íntegro la

conoce nada mejor que una historia un

hombre pidió quizá una pizza la pizza

llega al hotel donde está la mujer abre

la caja y dice mi amor no hay pizza como

no hay picks no hay dólares cuentan 1800

dólares

wow

ella le da y le da un abrazo y un beso

le dice mi amor la pizza costó 17

tenemos 1800 dólares

él se queda mirando se ríe pero le dice

no no no no me acordé de algo de mi

padre

si algo me enseñó mi padre es a ser

honesto y bien entre el dinero en la

caja la mente todo ahí y la sierra ella

le dice usted es el único tonto en eeuu

que va a ser lo que pienso que va a ser

si hay que hacerlo

así son las cosas se van en el carro de

llama muy brava va furiosa él va

decidido y entrega la caja en la

pizzería aplauden le abrazan le

agradecen y le hacen la pregunta usted

escuchó el anuncio en la radio con el

anuncio de la caja perdida mi hermano

trabaja en la radio y anunció la casa

pero usted no lo escucho le dice gerente

de la pizzería un joven no y por qué

trajo la caja porque lo más honesto pero

personas como usted ya no hay mi hermano

ya viene para acá quiere entrevistar lo

que usted salga le cuente a todo el

mundo a través de la radio lo que hizo

porque eso es un gran ejemplo pero yo no

tengo tiempo me tengo que ir ya no puedo

salir ninguna entrevista de mi pizza que

me tengo que ir ya bueno déjeme su

nombre sus datos su teléfono yo si le

cuento a todo el mundo a través de los

medios lo que usted hizo porque eso es

un gran ejemplo y estamos muy

agradecidos en ese momento el hombre

toma el joven de la pizzería se lo lleva

una esquina le dice ni se le ocurra

decir quién soy pero porque es lo que

usted hizo es loable sé y me gustaría

salir en la radio decir que yo entregué

la caja pero no puedo

pero porque no puede es porque la mujer

que está conmigo no es mi esposa cómo

voy a salir en la radio diciendo que yo

estaba en un hotel que pedí una pizza no

lo inventé es otro cuento yo me tengo

que

como la pizza y se fue alguna pregunta

al auditorio era un hombre honesto sí o

no si entrego la caja era un hombre

íntegro porque honestidad habla de lo

que yo hago integridad habla de lo que

yo soy honestidad habla de lo que yo

digo integridad habla de lo que yo

pienso honestidad habla de mis actos

públicos integridad habla de lo que yo

hago aunque nadie me esté viendo

es el padre que entre el parque de

diversiones entrega boletas de menor a

todos sus hijos y devuelve una este

cumplió ayer perdón el paga más la niña

de la taquilla le dice señor si no me

dice no me doy cuenta tan honesto usted

él no le dice nada pero se ríe y dice

qué locura ella no se da cuenta pero mis

hijos sí de qué me sirve engañar al

mundo entero se hay una generación que

nos sigue que está viendo lo que somos

dicen y esta frase es terrible que los

niños sólo aprenden el 30 por ciento de

nuestras palabras o nuestros discípulos

o seguidores sólo aprenden el 30 por

ciento de nuestras palabras el otro 70

lo emulan de lo que somos

yo puedo mirar a mi hijo kenji david

decirle no mienta bueno papa bueno papá

no haga una plana mentir es malos 100

veces eso repita mentiras malos 50 veces

muy bien toca el teléfono atiende dije

que no estoy él va a entender que mentir

es malo pero él va a ser un mentiroso

porque papá es un mentiroso la

integridad es algo que se transmite lo

que se enseña es algo que que se

transmite a la siguiente generación

es una perla difícil vale vale mucho

mucho la pena