خواطر 7 - الحلقة 18 - مدرسة غير

ARAM TV - آرام تي في

18 Aug 201120:53

Summary

TLDRفي هذا الفيديو، نكتشف تجربة التعليم الفريدة في مدرسة 'المدرسة المفتوحة' في كوبنهاجن. تتبعنا يومًا دراسيًا غير تقليدي حيث لا توجد فصول دراسية مغلقة، والطلاب يتمتعون بحرية الحركة. يشاركون في أنشطة متنوعة مثل التمارين الرياضية في الشوارع، وحصص الطاولة التنس، والقيام بمشاريع بحثية، وتعلم قيم المسؤولية والتعاون. المدرسة تعتمد على بيئة تعليمية مفتوحة، تجمع بين الانضباط والحرية، وتعزز ثقافة الاستقلالية في جيل الأطفال. النموذج يتحدى الطرق التقليدية ويدعو لإعادة النظر في الأنظمة التعليمية في العالم العربي.

Takeaways

🎓 المدرسة المفتوحة في كوبنهاغن تقدم نموذجًا تعليميًا مختلفًا تمامًا يقوم على الحرية والتنقل بدل الصفوف التقليدية.
🏫 لا توجد فصول دراسية مغلقة؛ الطلاب يختارون مكان جلوسهم للدراسة سواء على الأريكة أو الأرض أو الدرج داخل مبنى يشبه المنزل.
🚸 لا يوجد سور يفصل المدرسة عن الشارع، ما يعكس مستوى عالٍ من الوعي والمسؤولية والتناغم بين المجتمع والنظام التعليمي في كوبنهاغن.
🧑‍🏫 دور المعلم توجيهي؛ يشرح المهمة في دقائق معدودة ثم يترك للطلاب حرية تنفيذ المشاريع والعودة إليه عند الانتهاء.
🏓 يبدأ اليوم الدراسي بأنشطة حركية مثل التمارين أو تنس الطاولة لتعزيز النشاط والصحة.
🧦 يرتدي الجميع الجوارب أو أغطية خاصة للأحذية داخل المدرسة حفاظًا على النظافة والصحة العامة.
🍎 يتعلم الطلاب الاعتماد على النفس من خلال إعداد الوجبات الصحية وتنظيف المكان بأنفسهم بنظام دوري يُسمى فيه المسؤول عن التنظيف "البطل".
🔪 يُسمح للأطفال باستخدام السكاكين بعد تدريبهم، ولم تُسجل حوادث عنف، ما يدل على ترسيخ ثقافة الثقة والمسؤولية.
🤝 الانفتاح لا يعني الفوضى؛ فعند وقت النقاش يسود الهدوء والاحترام ويستمع الجميع دون مقاطعة.
🌬️ تستخدم المدرسة تقنيات حديثة مثل نوافذ ذكية تستشعر نسبة ثاني أكسيد الكربون وتفتح تلقائيًا للحفاظ على صحة الطلاب.
📚 يتعلم الأطفال مهارات البحث والعرض والتعرف على الثقافات من خلال مشاريع وتمثيليات ضمن الحصص الدراسية.
⚖️ العقوبة في المدرسة تكون بالحرمان من الحضور، مما يعكس حب الطلاب للمدرسة واعتبارها مكانًا ممتعًا لا عبئًا.
🌍 النموذج يُطرح كقدوة يمكن أن تسعى وزارات التعليم في العالم العربي للوصول إليها تدريجيًا وفق جاهزية المجتمع.
🧗 توفر المدرسة أنشطة متنوعة مثل تسلق الجدران، مما يعزز الثقة بالنفس والتحدي البدني ضمن البيئة التعليمية.

Q & A

ما هو المقصود بمدرسة 'The Open School'؟
-مدرسة 'The Open School' هي نموذج تعليمي غير تقليدي في كوبنهاغن حيث لا توجد فصول دراسية محددة، ويتمتع الطلاب بحرية اختيار أماكنهم للدراسة والنشاطات.
ما هي أبرز سمات النظام في مدرسة 'The Open School'؟
-أبرز سمات النظام في المدرسة هي الحرية في التنقل بين الأماكن، حيث يمكن للطلاب الجلوس أينما يريدون، إلى جانب ممارسات مثل الفصول المفتوحة، والنشاطات البدنية في الهواء الطلق، والانضباط في أوقات النقاش.
كيف يتم تنظيم اجتماع الصباح في المدرسة؟
-اجتماع الصباح في المدرسة يتم بشكل مفتوح حيث يبدأ الطلاب نشاطاتهم الرياضية في الشارع، ولا يوجد سياج يفصل بين المدرسة والمجتمع، مما يعزز التواصل بين الطلاب والبيئة الخارجية.
هل توجد فصول دراسية تقليدية في 'The Open School'؟
-لا، لا توجد فصول دراسية تقليدية في المدرسة. الطلاب يتنقلون بحرية بين مختلف الأماكن في المدرسة ويؤدون المهام الأكاديمية في أي مكان يختارونه.
كيف يتم تعليم الطلاب في المدرسة؟
-يتم تعليم الطلاب من خلال مشاريع وأعمال جماعية حيث يقوم المعلم بتحديد المهمة في بداية الدرس، ثم يتنقل الطلاب أينما يريدون لإكمالها، ثم يعودون للقاء المعلم عند الانتهاء.
ما هو نظام الأمان في مدرسة 'The Open School'؟
-النظام يعتمد على ثقافة المسؤولية حيث يتعلم الطلاب كيفية التصرف بأمان دون الحاجة إلى فواصل بين المدرسة والمجتمع. كما أن الطلاب يتعاملون مع الأدوات الحادة مثل السكاكين بشكل آمن تحت إشراف المعلمين.
هل هناك حواجز بين المدرسة والمجتمع؟
-لا، ليس هناك حواجز بين المدرسة والمجتمع. المدرسة ليست محاطة بجدران أو سياج، مما يعكس مستوى عالٍ من الوعي والمسؤولية بين الطلاب والمجتمع.
ما هو دور النشاطات البدنية في المدرسة؟
-النشاطات البدنية جزء أساسي من اليوم الدراسي حيث يتم تنظيم تمارين رياضية في الهواء الطلق دون قيود. هذه الأنشطة تشجع الطلاب على التحرك بحرية وتنشيط جسمهم قبل بدء الدروس.
كيف يتم إعداد الطلاب لتقديم الطعام في المدرسة؟
-الطلاب يتعلمون كيفية التعامل مع السكاكين بشكل آمن وتحضير الطعام بأنفسهم، حيث يتم تعليمهم هذه المهارات منذ الصف الأول مما يعزز استقلالهم.
هل يعتمد النظام في المدرسة على التكنولوجيا؟
-نعم، يعتمد النظام على استخدام التكنولوجيا في جوانب مثل التهوية التلقائية للنوافذ بناءً على مستوى ثاني أكسيد الكربون في الهواء، مما يساهم في صحة الطلاب.