Cómo actuar frente al acoso escolar. José Antonio Luengo, psicólogo y profesor
Summary
TLDREl guion narra la historia de Andrés, un chico de 15 años que, tras dejar de salir con Paula, la espía y difunde un video íntimo en su círculo de amigos, causando un ciberbullying masivo. Esto revela la persistencia del machismo y el daño que las tecnologías de la información pueden causar cuando se usan con intención de hacer sufrir. Se discute la necesidad de abordar el acoso desde un enfoque grupal y se destaca la importancia del papel de los espectadores activos en la prevención del acoso, enfatizando la capacidad de cambio que poseen los jóvenes.
Takeaways
- 😔 Andrés, un chico de 15 años, enfrenta problemas emocionales tras dejar de salir con Paula.
- 👀 Andrés descubre que Paula ha comenzado a salir con otro chico y decide seguirlos.
- 📹 Andrés graba a Paula y su nuevo interés amoroso en un parque, abrazándose y besándose.
- 🚫 La difusión del video por Andrés invasó la privacidad de Paula y constituye un delito.
- 📢 El video se viraliza en el grupo de amigos de Andrés, causando un escándalo en la institución.
- 😡 Paula se convierte en objeto de comentarios terribles y se ve afectada emocionalmente por la situación.
- 🤔 Se cuestiona la persistencia del machismo y cómo este fenómeno aún se fomenta en la sociedad.
- 🔗 Se establece una relación entre la tecnología, el acoso y el ciberbullying como herramientas de daño.
- 🤝 Se enfatiza la importancia de la intencionalidad, la reiteración y el desequilibrio de poder en el abuso.
- 👥 Se resalta la necesidad de abordar el tema del acoso no solo entre la víctima y el agresor, sino también involucrando al grupo.
- 🌟 Se sugiere que los jóvenes pueden ser clave en la prevención del acoso y el ciberbullying al tomar acción y defender a los vulnerables.
Q & A
¿Qué edad tiene Andrés y cuál es su situación actual con Paula?
-Andrés tiene 15 años y hace un mes dejó de salir con Paula, con quien no lleva bien.
¿Qué hizo Andrés al descubrir que Paula salía con otro chico?
-Andrés siguió a Paula y al verla abrazándose y besándose con otro chico, grabó la escena en un parque.
¿Cómo difundió Andrés el video de Paula y el otro chico?
-Andrés no solo grabó la escena, sino que también lo difundió en su grupo de amigos.
¿Qué consecuencia tuvo el video para Paula al día siguiente en el instituto?
-Al día siguiente, Paula no pudo entrar en el instituto porque todos habían visto las imágenes y habían opinado sobre ello, recibiendo comentarios terribles.
¿Por qué el chico que estaba con Paula no sufrió las mismas consecuencias que ella?
-El chico que estaba besándose con Paula apareció como un héroe iluminado, lo que refleja el machismo que aún persiste en el país.
¿Qué fenómenos se están relacionando con la tecnología según el guion?
-El guion menciona la relación entre la tecnología, el acoso y el ciberbullying, como mecanismo acelerante para hacer daño y sufrir a las personas.
¿Cuáles son los componentes necesarios para que haya acoso según lo dicho en el guion?
-Para que haya acoso, debe haber intencionalidad de hacer daño, reiteración en ese daño y un desequilibrio de poder, como un grupo contra uno o alguien jerárquicamente superior.
¿Qué acciones son comunes en el ciberbullying según el guion?
-Las acciones comunes incluyen trucar fotografías, humillar en redes sociales, excluir a alguien de redes sociales, comentarios hirientes, rumores, capturar y difundir imágenes ilegales.
¿Cómo se puede abordar la violencia entre iguales que adquiere formas de acoso según el guion?
-El guion indica que no se resuelve tratando la situación entre la víctima y el agresor, sino que se debe incluir al grupo completo en el análisis y tratamiento del tema.
¿Qué papel desempeñan los otros chicos y chicas en la prevención del ciberbullying según el guion?
-El guion sugiere que los otros chicos y chicas, quienes antes eran observadores, pueden ser claves para deshacer estos comportamientos al levantarse y decirle al violento que 'Se ha acabado'.
¿Qué papel es determinante para enfrentar el ciberbullying según lo mencionado en el guion?
-El papel de los otros chicos y chicas, quienes se convierten en defensores de los débiles y vulnerables, es determinante para enfrentar el ciberbullying y dejar a los violentos arrinconados.
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