Gran reflexión sobre la educación actual (Profesores - docentes y educandos)

Jonatán Moschén
29 Mar 201707:28

Summary

TLDREl discurso cuestiona la efectividad de la educación tradicional, criticando cómo instituciones enseñan disciplinas específicas sin abordar habilidades básicas como comer, respirar o dormir. Destaca la falta de competencias prácticas y habilidades blandas en los graduados, la incapacidad de muchos para usar herramientas como Excel y la falta de pasión y compromiso en los maestros. Expone la preocupante estadística de suicidios entre estudiantes y vincula el sistema educativo con problemas más amplios de pobreza, falta de prosperidad y corrupción. La oradora argumenta que todos somos responsables del fracaso educativo y critica el enfoque actual en rankings y exámenes estandarizados, que no medir la prosperidad o la felicidad de los individuos.

Takeaways

  • 📚 La educación tradicional enseña materias específicas pero no habilidades prácticas para la vida, como comer, respirar o dormir.
  • 🎓 Una generación que estudia durante muchos años puede graduarse sin saber realizar tareas básicas o usar herramientas como Excel.
  • 👨‍🏫 Los maestros que no disfrutan de su trabajo o no se preocupan por sus alumnos pueden afectar negativamente la calidad de la educación.
  • 🕒 Se critica que las instituciones dedican muchas horas a disciplinas como las matemáticas pero poco a habilidades blandas y prácticas.
  • 🧍‍♂️ Se menciona que solo el 3% de los maestros en el mundo saben manejar situaciones de bullying adecuadamente.
  • 📉 Las calificaciones y los exámenes se asocian con la creación de ciudadanos de primera y segunda clase y no necesariamente con el aprendizaje.
  • 🏛 Se cuestiona la intención de un gobierno que busca modificar estructuras sindicales y beneficios de los maestros.
  • 🔄 El sistema educativo actual se considera obsoleto, creado hace 200 años para necesidades y situaciones distintas a las actuales.
  • 🌍 Se destaca que los estudiantes de las mejores universidades pueden no saber hacer nada útil una vez que terminan sus estudios.
  • 🚨 Se considera un crimen la situación educativa actual que está afectando a toda una generación.
  • 🇲🇽 Se critica particularmente a México por tener una de las peores situaciones educativas, con el 93% de las familias no sabiendo enseñar lo necesario.
  • 🗣️ Se enfatiza la importancia de enseñar habilidades como trabajar en equipo, ser disciplinado, gestionar proyectos y comunicarse en público.
  • 🤝 Se resalta que el problema de la educación es colectivo y todos tenemos responsabilidad en resolverlo.
  • 🌐 Se menciona que el sistema educativo es juzgado por rankings y exámenes que no miden adecuadamente el éxito o la felicidad de las personas.

Q & A

  • ¿Qué tipo de instituciones se critican en el trascrito por no enseñar habilidades prácticas para la vida?

    -Se critican instituciones educativas que, a pesar de impartir una amplia cantidad de materias y años de estudio, no enseñan habilidades fundamentales para la vida diaria como comer, respirar y dormir, ni competencias blandas y prácticas para la vida real.

  • ¿Cómo se describe a una generación que estudia 5 años y se gradúa sin saber hacer nada?

    -Se describe como una generación con una educación insuficiente y falta de preparación práctica para la vida adulta, lo que indica un problema en el sistema educativo que no les proporciona las habilidades necesarias.

  • ¿Por qué se cuestiona el uso de Excel como un indicador de preparación de los estudiantes?

    -Se cuestiona porque, a pesar de salir de una preparatoria, los estudiantes no saben usar correctamente herramientas como Excel, que son fundamentales en el mundo laboral moderno.

  • ¿Cómo se define a los maestros que no les gusta lo que hacen ni a sus alumnos y no les interesa enseñar con el corazón?

    -Se define como maestros desmotivados y desconectados de su profesión y de sus alumnos, lo que afecta negativamente la calidad de la educación que brindan.

  • ¿Por qué se considera un problema que solo el 3% de los maestros en el mundo saben atender una situación de bullying?

    -Se considera un problema porque indica una falta de preparación y habilidades para manejar situaciones de acoso escolar, que son comunes y pueden tener graves consecuencias para los estudiantes.

  • ¿Cómo se critica el uso de las calificaciones y exámenes en el sistema educativo actual?

    -Se critican porque, según la evidencia científica y psicológica, en lugar de promover el aprendizaje, las calificaciones y exámenes suelen crear una cultura de competencia y estigmatización, creando 'ciudadanos de primera' y 'ciudadanos de segunda'.

  • ¿Qué se argumenta sobre la intención de un gobierno de modificar estructuras sindicales y beneficios de los maestros?

    -Se argumenta que estas modificaciones podrían tener como resultado un deterioro de la calidad de la educación, al cambiar los beneficios y privilegios de los maestros, lo que podría desanimar a los grandes empresarios de participar en el sector educativo.

  • ¿Cómo se describe la situación educativa actual en el mundo según el trascrito?

    -Se describe como un 'crimen llamado educación', donde el sistema educativo, heredado de hace 200 años, no se ha adaptado a las necesidades actuales y está fallando en preparar a las generaciones actuales para la vida real.

  • ¿Qué tipo de tesis antropológica se menciona en el trascrito y qué conclusiones se llegan?

    -Se menciona una tesis antropológica llevada a cabo por expertos de Hispanoamérica que realizó 84 etnografías con los mejores y peores agentes del sistema educativo. La conclusión es que todos somos responsables del problema educativo, pero se señala al gobierno como el máximo responsable.

  • ¿Por qué se considera que el sistema educativo es una estafa y qué implicaciones tiene esto?

    -Se considera una estafa porque se basa en exámenes y rankings que valoran el conocimiento en áreas específicas, como lectura, ciencia y matemáticas, pero no promueven la prosperidad, la abundancia y la bondad en las personas. Esto lleva a una sociedad donde la felicidad y la prosperidad personal no son prioridades.

  • ¿Qué tipo de habilidades y competencias prácticas se deberían enseñar en la educación según el trascrito?

    -Se deberían enseñar habilidades como trabajar en equipo, ser disciplinado, gestionar un proyecto, comunicarse eficazmente y hablar en público, ya que son fundamentales para el éxito y la prosperidad en la vida adulta.

  • ¿Cómo se aborda el tema de la comunicación en el trascrito y por qué es importante?

    -Se aborda el tema de la comunicación como una habilidad fundamental que falta en la educación y que es esencial para evitar problemas y lograr resultados en la vida. Se destaca que la falta de comunicación asertiva es un problema común en Latinoamérica y que la educación debería incluir clases de comunicación para mejorar esta situación.

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