Severn Cullis-Suzuki at Rio Summit 1992
Summary
TLDRIn dieser kraftvollen Ansprache fordert ein Kind die Erwachsenen heraus, Verantwortung für den Umweltschutz und die Zukunft der kommenden Generationen zu übernehmen. Es spricht für die Armen, die vom Klimawandel und der Ungleichheit betroffen sind, und klagt die Zerstörung der Natur sowie das Streben nach Ressourcen an. Das Kind appelliert an die politischen Entscheidungsträger, ihre Worte mit Taten zu untermauern und erinnert daran, dass die Zukunft der Welt in ihren Händen liegt. Ein eindrucksvoller Appell für Veränderung und globale Verantwortung.
Takeaways
- 😀 Kinder kämpfen für ihre Zukunft und fordern Erwachsene auf, ihre Verantwortung zu erkennen.
- 😀 Die Rede betont die Wichtigkeit, die Umwelt zu schützen, da die Schäden langfristige Konsequenzen für kommende Generationen haben werden.
- 😀 Die Sprecherin spricht für die hungrigen Kinder, die sterbenden Tiere und die geschädigte Natur weltweit.
- 😀 Sie beschreibt die Ängste, die durch Umweltzerstörung entstehen, z. B. durch das Ozonloch und die verschmutzte Luft.
- 😀 Die Rede betont, dass die Zerstörung der Natur bereits spürbare Auswirkungen hat, wie das Sterben von Fischen in Kanada und das Verschwinden von Arten.
- 😀 Die Sprecherin fordert die Erwachsenen auf, Verantwortung zu übernehmen und nicht weiter zu zerstören, was sie nicht wissen, wie sie reparieren können.
- 😀 Der Aufruf zur Solidarität betont, dass wir alle Teil einer großen Familie sind, unabhängig von Nationalität oder Art.
- 😀 Sie kritisiert die Verschwendung in wohlhabenden Ländern und fordert einen besseren Umgang mit Ressourcen, insbesondere in Bezug auf Armut und Umweltzerstörung.
- 😀 Ein Kind aus Brasilien, das auf der Straße lebt, zeigt, dass auch diejenigen mit wenig bereit sind zu teilen, während reiche Länder oft zu gierig sind.
- 😀 Die Rede endet mit einem Appell an die Erwachsenen, ihre Taten mit ihren Worten in Einklang zu bringen und zu handeln, um eine bessere Zukunft für Kinder zu schaffen.
Q & A
Was ist das Hauptthema der Rede?
-Das Hauptthema der Rede ist die dringende Notwendigkeit, die Umwelt zu schützen und den Erwachsenen die Verantwortung zu zeigen, die sie für die Zukunft des Planeten und die kommenden Generationen tragen.
Wie beschreibt die Sprecherin ihre Ängste bezüglich der Umweltprobleme?
-Die Sprecherin beschreibt ihre Ängste hinsichtlich der Umweltprobleme, wie die Zerstörung der Ozonschicht, die Verschmutzung der Luft und das Sterben von Tieren und Pflanzen. Sie zeigt, dass sie um die Zukunft und das Überleben von Tieren und Menschen besorgt ist.
Welche persönlichen Erlebnisse teilt die Sprecherin in der Rede?
-Die Sprecherin teilt ihre Erfahrung, dass sie früher mit ihrem Vater in Vancouver fischen ging, aber die Fische jetzt voller Krebszellen sind. Sie erinnert sich auch an die Zerstörung von Natur und das Verschwinden von Tieren und Pflanzen.
Warum spricht die Sprecherin im Namen von Kindern und Tieren?
-Die Sprecherin spricht im Namen von Kindern und Tieren, die keine Stimme haben, um auf die Umweltzerstörung aufmerksam zu machen. Sie fordert Erwachsene dazu auf, Verantwortung zu übernehmen und sich für diese unschuldigen Leben einzusetzen.
Welche Kritik übt die Sprecherin an der Art und Weise, wie Erwachsene mit Ressourcen umgehen?
-Die Sprecherin kritisiert die Verschwendung von Ressourcen, bei der die wohlhabenden Länder ständig konsumieren und wegwerfen, während sie gleichzeitig nicht bereit sind, den Bedürftigen zu helfen. Sie fordert mehr Teilen und weniger Gier.
Was fordert die Sprecherin von den Erwachsenen?
-Die Sprecherin fordert die Erwachsenen auf, ihre Worte durch Taten zu bekräftigen und Verantwortung für die Umwelt zu übernehmen. Sie fordert sie auf, die Ressourcen gerecht zu verteilen und umweltbewusster zu handeln.
Was ist die Bedeutung der Frage, ob Erwachsene sich an ihre eigenen Werte halten?
-Die Sprecherin stellt diese Frage, um Erwachsene dazu zu bringen, ihr Verhalten zu hinterfragen. Sie fordert sie auf, ihre eigenen Werte, die sie Kindern beibringen, in ihrem Handeln umzusetzen und nicht nur in ihren Worten.
Wie spricht die Sprecherin die Erwachsenen als Eltern an?
-Die Sprecherin spricht die Erwachsenen als Eltern an, indem sie sie auffordert, über die Welt nachzudenken, die sie für ihre Kinder hinterlassen werden. Sie erinnert sie daran, dass sie für die Zukunft der Kinder verantwortlich sind.
Was fordert die Sprecherin in Bezug auf die weltweiten Ungleichheiten?
-Die Sprecherin fordert mehr Gleichheit, indem sie darauf hinweist, dass Kinder in wohlhabenden Ländern übermäßig konsumieren, während Kinder in ärmeren Ländern hungern und leben müssen. Sie fordert eine gerechtere Verteilung von Ressourcen.
Was ist die Botschaft, die die Sprecherin an die Politiker und Erwachsenen richtet?
-Die Botschaft der Sprecherin an die Politiker und Erwachsenen ist, dass sie ihr Verhalten ändern müssen, um die Umwelt zu retten und die Lebensbedingungen der benachteiligten Kinder weltweit zu verbessern. Sie fordert einen Paradigmenwechsel hin zu mehr Verantwortung und Bewusstsein.
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