UNIDAD 3 - CIENCIA Y TECNOLOGÍA | 2024 CNEB
Summary
TLDREl script presenta una guía detallada para las unidades de aprendizaje de la ciencia y tecnología dirigidas a diferentes niveles de secundaria. Se abordan temas variados como las plantas como un reino autosostenible, la reproducción y sexualidad, la formación de compuestos químicos y la energía mecánica, con actividades diseñadas para desarrollar competencias en áreas físicas y tecnológicas. Las actividades incluyen explicaciones, indagaciones, experimentos y la construcción de prototipos para resolver problemas ambientales. Se ofrecen materiales didácticos como planificadores de unidad, fichas de actividades, evaluaciones y presentaciones en PowerPoint para facilitar la enseñanza y el aprendizaje.
Takeaways
- 📅 La unidad de aprendizaje número tres para primero de secundaria comienza el 13 de mayo y culmina el 14 de junio, con una duración de 5 semanas.
- 🌿 La unidad se centra en las plantas, explorando su característica, nutrición, reproducción y tipos de frutos.
- 🔬 Se desarrollarán cinco actividades de aprendizaje, cada una enfocándose en diferentes aspectos de las plantas y su relación con el mundo físico.
- 🌱 La primera actividad se titula 'Qué características presentan las plantas y cómo se clasifican', abarcando la competencia de explicar el mundo físico.
- 🌼 La segunda y tercera actividades se centran en la reproducción de las plantas, incluyendo la reproducción sexual y asexual.
- 🌱 La cuarta actividad explora el fototropismo de las plantas, mientras que la quinta se dedica a la creación de un semillero invernadero.
- 🧬 La unidad para segundo de secundaria se centra en la reproducción y sexualidad, abordando cambios en el cuerpo, especialmente en la adolescencia.
- 🤰 Las actividades incluyen el proceso reproductivo en humanos, desarrollo embrionario y fetal, y la reproducción en plantas.
- 🌍 La unidad para tercero de secundaria se enfoca en la formación de compuestos químicos que contribuyen a la contaminación atmosférica.
- ⚗️ Se estudia la nomenclatura y formulación de compuestos químicos, incluyendo hidróxidos, ácidos, sales y reacciones químicas.
- 🌱 La unidad para cuarto de secundaria se titula 'La energía que nos mueve', abarcando temas como nutrición, transporte de nutrientes y gases en plantas.
- ⚙️ La unidad para quinto de secundaria se centra en la energía mecánica, incluyendo el trabajo mecánico, potencia, energía conservación y momento lineal.
- 🛠️ Se promoven actividades prácticas como la elaboración de prototipos, como un semillero invernadero o un balancín, para aplicar conocimientos tecnológicos a problemas del entorno.
Q & A
¿Cuál es el título de la unidad de aprendizaje para primero de secundaria?
-La unidad de aprendizaje para primero de secundaria se titula 'Las plantas: un reino autosostenible esencial para la vida en la tierra'.
¿Cuál es el tema de la primera actividad de la unidad de aprendizaje para primero de secundaria?
-La primera actividad se titula 'Qué características presentan las plantas y cómo se clasifican' y se desarrolla con la competencia de explicar el mundo físico basándose en conocimiento sobre los seres vivos.
¿Cuál es el tema de la unidad de aprendizaje para segundo de secundaria?
-La unidad de aprendizaje para segundo de secundaria se titula 'Reproducción y sexualidad'.
¿Qué interrogante parte la unidad de aprendizaje para segundo de secundaria?
-La unidad de aprendizaje para segundo de secundaria parte de la interrogante 'Por qué el cuerpo sufre cambios a lo largo de la vida y especialmente en la adolescencia'.
¿Cuál es el tema de la primera actividad de la unidad de aprendizaje para tercero de secundaria?
-La primera actividad de la unidad de aprendizaje para tercero de secundaria se titula 'Cómo se forman los compuestos químicos que contribuyen a la contaminación atmosférica'.
¿Qué tipo de actividad se desarrolla en la quinta semana de la unidad de aprendizaje para tercero de secundaria?
-En la quinta semana, se elabora el prototipo de lejía ecológica de cenizas, desarrollando la competencia diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de nuestro entorno.
¿Cuál es el título de la unidad de aprendizaje para cuarto de secundaria?
-La unidad de aprendizaje para cuarto de secundaria se titula 'La energía que nos mueve'.
¿Qué tipo de actividad se realiza en la semana número 4 de la unidad de aprendizaje para cuarto de secundaria?
-En la semana número 4, se realiza una investigación para responder a la pregunta '¿Cómo afecta la concentración de sales al transporte del agua en las plantas?', desarrollando la competencia indaga mediante métodos científicos.
¿Cuál es el título de la unidad de aprendizaje para quinto de secundaria?
-La unidad de aprendizaje para quinto de secundaria lleva por título 'La energía mecánica y sus aplicaciones en la vida diaria'.
¿Qué actividad se realiza en la semana número 5 de la unidad de aprendizaje para quinto de secundaria?
-En la semana número 5, se elabora un prototipo de balancín que es un ejemplo de palanca simple, desarrollando la competencia diseña y construye soluciones tecnológicas.
¿Cómo se puede adquirir los planificadores de las unidades de aprendizaje?
-Los planificadores de las unidades de aprendizaje se pueden adquirir a través de WhatsApp, el número del cual se proporciona en el script.
¿Qué materiales se incluyen en la unidad de aprendizaje para cada nivel?
-La unidad de aprendizaje incluye la programación anual, el planificador de la unidad, las fichas del estudiante, las sesiones de aprendizaje, los instrumentos de evaluación, y presentaciones en PowerPoint.
Outlines

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