La Teoría del Conductismo de Watson
Summary
TLDRJohn B. Watson, fundador del conductismo, creía que el comportamiento humano se podía moldear independientemente de la genética. Su experimento con 'Pequeño Albert' demostró cómo el condicionamiento clásico podía generar miedo. Watson proponía una educación basada en el refuerzo y el castigo para predecir y controlar el comportamiento, lo que llevó a consejos de crianza distante y rígida. Sin embargo, su propia familia sufrió consecuencias negativas, como depresión y adicciones, cuestionando si estas son hereditarias o el resultado de su enfoque en la crianza.
Takeaways
- 🧑🔬 John B. Watson afirmó que podía moldear a cualquier bebé en cualquier profesión independientemente de su genética.
- 👶 Experimentos con Albert demostró que el condicionamiento clásico puede provocar miedo en un bebé.
- 📚 Watson aplicó sus teorías conductistas en su propio familia, con resultados desastrosos.
- 📚 Pavlov mostró cómo el condicionamiento puede desencadenar respuestas biológicas heredadas.
- 🧠 Watson creía que el comportamiento es una consecuencia de la exposición a refuerzos y castigos.
- 📖 En su libro, Watson aconsejó a los padres mantener una distancia emocional para no malcriar a sus hijos.
- 🚫 Según Watson, jugar con los niños interrumpía sus rutinas y no debía hacerse.
- 🌐 Su libro influenció a otros científicos y gobiernos a desaconsejar mostrar afecto a los niños.
- 🔥 Watson finalmente se arrepintió de sus teorías sobre la crianza y destruyó sus trabajos recientes.
- 🤔 La vida de los hijos de Watson plantea preguntas sobre si la depresión y los malos hábitos son producto de la genética o de una crianza desafortunada.
Q & A
¿Quién es John B Watson y qué afirmaba sobre los bebés?
-John B Watson era un psicólogo estadounidense que afirmó que podría convertir a un grupo de bebés sanos en cualquier tipo de persona, independientemente de sus antecedentes o predisposiciones genéticas.
¿Qué es el conductismo según Watson?
-El conductismo es una rama de la psicología a la que Watson aplicó el método científico, enfocándose en el aprendizaje y el comportamiento observable, y minimizando la importancia de los procesos mentales internos.
¿Cuál fue el propósito del experimento con 'Pequeño Albert'?
-El experimento con 'Pequeño Albert' tuvo como objetivo demostrar que se podían inculcar nuevos comportamientos a través del condicionamiento clásico, en este caso, el miedo a una rata.
¿Cómo demostró Pavlov que el condicionamiento puede desencadenar respuestas biológicas?
-Pavlov demostró que el condicionamiento puede desencadenar respuestas biológicas genéticamente heredadas a través de su experimento del perro que salivaba al sonar una campana, que se había asociado con la comida.
¿Qué sucedió durante el experimento con 'Pequeño Albert'?
-Durante el experimento, cada vez que Albert intentaba tocar una rata, se golpeaba una barra de acero con un martillo para asustarlo y hacerle llorar, lo que eventualmente llevó a que temiera a la rata.
¿Qué implica la generalización del miedo de Albert a otros objetos peludos?
-La generalización del miedo de Albert a otros objetos peludos muestra que el condicionamiento no solo se mantuvo sino que también se amplió a situaciones similares.
¿Cómo veía Watson el comportamiento humano?
-Watson consideraba que el comportamiento humano es un reflejo evocado por un estímulo o una consecuencia de nuestra historia de exposición a refuerzos y castigos.
¿Qué opinaba Watson sobre la influencia de los pensamientos y la mente en el comportamiento?
-Watson no le interesaban los pensamientos ni la mente, ya que en su opinión, el análisis de acciones y reacciones era la única forma de aplicar el método científico a la psicología.
¿Qué consejos daba Watson a los padres en su libro 'El cuidado psicológico del bebé y del niño'?
-Watson aconsejó a los padres no tocar a sus hijos con demasiada frecuencia y mantener una distancia emocional para no malcriarlos, además de evitar jugar con ellos para no interrumpir sus rutinas.
¿Cómo se reflejaron las teorías de Watson en su propia familia?
-A pesar de que Watson quería ser un buen padre y aplicar sus métodos, sus hijos experimentaron problemas emocionales y de salud mental, algunos incluso intentaron suicidarse o murieron jóvenes.
¿Qué cambios provocó la teoría de Watson en la educación infantil?
-La teoría de Watson llevó a algunos gobiernos y científicos a desaconsejar mostrar afecto y a promover métodos como el 'entrenamiento para dormir', lo que contribuyó a la creación de una generación de niños que se creyeron con una educación distante y poco afectuosa.
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