Proyek Primer Statistika (kelompok 7)
Summary
TLDRThe script discusses the importance of regular eating patterns for university students, emphasizing its impact on academic and non-academic performance. It outlines the project's objectives to educate students on the significance of balanced diets, understand the effects of regular meals on health, and inform about the consequences of irregular eating habits. The study focuses on nominal and ratio variables, using non-probability sampling to gather qualitative data from a voluntary survey. The findings suggest that while many students maintain regular eating patterns, they lack access to perfectly healthy meals, often leading to health issues like Gastroesophageal Reflux Disease (GERD).
Takeaways
- 😀 The presentation introduces the importance of regular eating patterns for college students.
- 🌟 The Indonesian Health Department emphasizes the significance of maintaining a balanced diet for health.
- 📚 Most students are aware of the importance of regular eating, but many overlook it due to busy schedules and academic stress.
- 🏃♀️ Regular eating patterns have significant impacts on students' health, including providing stable energy, reducing stress, and improving immune systems.
- 🚫 Many students are unaware of the negative effects of irregular eating patterns, such as decreased energy, focus issues, and digestive problems.
- 🎯 The project aims to educate students on the importance of regular eating, understand its impact on health, and explain the consequences of not maintaining it.
- 📈 The study uses nominal and ratio variables, such as medical history, gender, living arrangements, and exercise routines, to analyze data.
- 📊 Data is collected using questionnaires, which yield qualitative data that is descriptive and focuses on understanding the importance of eating patterns.
- 👨🎓 The target respondents are students of PPKU 61, who are encouraged to be more mindful of their eating habits and overall lifestyle for better health and learning.
- 📊 The findings suggest that while many students maintain regular eating patterns, they may not have access to perfectly healthy food options, leading to health issues like Gastroesophageal Reflux Disease (GERD).
Q & A
What is the main topic of the presentation?
-The main topic of the presentation is the importance of maintaining a regular eating pattern for students, specifically for those at the PPKU 61.
Who is presenting the information?
-The presentation is being presented by a group of students, with Prti Kurniawan serving as the moderator.
What are the roles of each member in the presentation?
-Each member has a specific role: Viola Repalina BR Simbiring presents the background, Alifa Nurzahrani discusses the problem statement, Neng Fadlatus Shihah covers the objectives, Zalfa Anis Putri explains the methodology, Putra Aliftisna discusses the types of data, Ahmad Fauzi Ramdani talks about the variables, Ferdian Wahyu Alfirdaus covers the target respondents, Ardiansa Fauzi concludes the presentation, and Rizki Akbar Sukarno is the group leader.
Why is a regular eating pattern important according to the Department of Health of Indonesia?
-A regular eating pattern is important to maintain the quantity and nutrition of food to ensure nutritional status and health, as well as to prevent or cure certain diseases.
What are the common reasons students neglect their eating patterns?
-Students often neglect their eating patterns due to busy schedules, academic stress, and lifestyle habits that hinder the implementation of a healthy eating pattern.
What are the benefits of a regular eating pattern for students?
-The benefits include stable energy supply for consistent focus on learning, improved mental health by reducing stress and anxiety, enhanced immune system, and reduced risk of illness and excessive fatigue.
What are the negative impacts of an irregular eating pattern among students?
-Negative impacts include decreased energy and focus, digestive problems, weight loss, and increased susceptibility to diseases.
What are the three objectives of the project?
-The objectives are to explain the importance of maintaining a good and regular eating pattern to students, to understand the impact of a regular eating pattern on the health of students, and to explain the consequences of not maintaining a regular eating pattern.
What are the variables used in the study?
-The variables include nominal variables such as medical history, eating patterns, gender, living arrangements, and whether or not they exercise regularly.
What method of data collection was used for the study?
-The method used was non-probability sampling, specifically voluntary sampling, where individuals voluntarily became respondents in a survey activity.
What type of data was used in the study and why?
-Qualitative data was used because most variables were nominal or categorical, and the research focused on understanding and explanation, which tends to produce descriptive qualitative data.
Who were the target respondents for the study?
-The target respondents were students of PPKU 61 who voluntarily filled out a Google form created by the group.
What was the conclusion drawn from the data collected?
-The conclusion was that many respondents from PPKU 61 maintained their meals well, but when it came to accessing perfectly healthy food, they did not have enough access to it, which could be due to living far from home and difficulties in obtaining perfectly healthy food.
Outlines
🍽️ Importance of Regular Eating Habits for Students
The script introduces a presentation by a group of students led by moderator Prti Kurniawan, focusing on the importance of regular eating habits for students. The presentation aims to highlight the significance of maintaining a balanced diet for health, as per the Indonesian Health Department's guidelines. The moderator introduces various team members who will cover different aspects of the topic, including background, problem statements, objectives, methodology, data types, and conclusions. The background section emphasizes the importance of regular eating patterns for maintaining health and preventing diseases. It points out that students often neglect their eating habits due to busy schedules and stress, which can hinder their academic performance. The presentation also discusses the benefits of regular eating habits, such as stable energy supply, improved mental health, enhanced immune system, and prevention of diseases.
📊 Research Objectives and Methodology
This section of the script outlines the research objectives, which include educating students on the importance of maintaining a regular eating pattern, understanding the impact of regular eating habits on students' health, and explaining the consequences of not maintaining such habits. The script mentions that many students prioritize convenience over healthy eating and struggle with self-sufficiency and time management. The research uses nominal and ratio variables, such as medical history, gender, living arrangements, and exercise routines, to analyze data. The methodology involves non-probability sampling, specifically snowball sampling, where participants are chosen based on their willingness to respond to a survey. The data collected is qualitative, focusing on variables like medical history and eating patterns, and is analyzed to provide descriptive insights. The research aims to encourage students to be more mindful of their eating habits and overall lifestyle for better health and academic performance.
🎓 Conclusion and Apologies
The script concludes with the moderator, Prti Kurniawan, apologizing for any mistakes made during the presentation and thanking the audience. The presentation summarizes that while many students have regular eating habits, they may not have access to perfectly healthy food options. Factors such as living away from home in dormitories or rented rooms can make it difficult for students to obtain optimal nutrition. The presentation also mentions that 28% of respondents reported suffering from acid reflux disease, which may be related to their eating habits. The moderator emphasizes the importance of proper eating habits for overall health and academic success.
Mindmap
Keywords
💡Regular Eating Pattern
💡Health
💡Nutrition
💡Students
💡Academic Performance
💡Mental Health
💡Immune System
💡Survey
💡Data Collection
💡Qualitative Data
💡Variables
Highlights
Introduction of the presentation on the importance of regular eating patterns for university students.
Introduction of the team members and their respective roles in the presentation.
Health is crucial and maintaining a regular eating pattern is one way to preserve it.
Students often neglect the importance of a healthy eating pattern, affecting their academic and non-academic performance.
The presentation aims to support students' education by emphasizing the importance of regular eating patterns.
Problem statement includes whether students are aware of the importance of maintaining a regular eating pattern.
Many students know the importance of regular eating patterns but forget due to busy schedules and stress.
Regular eating patterns have significant health benefits for students, including stable energy and improved mental health.
Unhealthy eating patterns can lead to decreased energy, focus issues, and digestive problems.
The project aims to explain the importance of regular eating patterns, their impact on students' health, and the consequences of not maintaining them.
The study uses nominal and ratio variables, such as medical history, gender, living arrangements, and exercise routines.
Data collection is done through a non-probability sampling method, specifically voluntary sampling.
The data used in the study is qualitative, focusing on understanding and explanation.
The research aims to provide descriptive qualitative data, despite having one ratio variable, age.
The target respondents are students of PPKU 61, who are expected to fill out a Google form voluntarily.
The presentation concludes that many students maintain their eating patterns, but not all have access to perfectly healthy food.
Some students suffer from acid reflux, possibly due to unhealthy eating patterns.
The presentation emphasizes the importance of a healthy diet for students' physical and mental well-being.
The presentation concludes with an apology for any unintentional mistakes.
Transcripts
Assalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Selamat malam Salam
sejahtera bagi kita semua yang terhormat
Dr Yeni angraini SSI m.si serta
teman-teman yang saya banggakan
Perkenalkan nama saya prti Kurniawan
selaku moderator dari kelompok 7 yang
akan mempresentasikan pentingnya pola
makan teratur bagi mahasiswa PKU
61awali presentasi saya akan
memperkenalkan teman-teman saya yang
pertama yaitu ada Viola repalina BR
simbiring yang akan membacakan latar
belakang yang kedua yaitu ada Alifa
nurzahrani yang akan membacakan rumusan
masalah yang ketiga yaitu ada Neng
fadlatus shihah yang akan membacakan
tujuan yang keempat yaitu ada Zalfa Anis
Putri yang akan membacakan metodologi
yang kelima ada Putra aliftisna yang
akan membacakan jenis data yang keenam
ada Ahmad Fauzi Ramdani yang akan
membacakan puubah yang ketujuh ada
Ferdian Wahyu alfirdaus yang akan
membacakan target responden yang
kedelapan yaitu ada
ardiansa Fauzi yang akan menyimpulkan
presentasi yang keesemb yaitu ada Rizki
Akbar Sukarno sebagai ketua
kelompok waktu dan tempat saya
persilakan kepada Viola repalina BR
Sembiring untuk membacakan latar
belakang latar belakang dari pengamatan
yang kami lakukan yaitu kesehatan sangat
penting dan harus dijaga untuk setiap
manusia Salah satu cara untuk menjaga
kesehatan yaitu menjaga pola makan
teratur menurut departemen Kesehatan
Republik Indonesia Tahun 2009 menjaga
pola makan teratur yaitu Bagaimana
seseorang menjaga jumlah dan nutrisi
makanan untuk menjaga kesehatan status
nutrisi dan mencegah atau menyembuhkan
suatu penyakit tetapi mahasiswa
cenderung tidak mempedulikan Bagaimana
cara mengatur pola makan sehingga mereka
sangat terhambat dalam pendidikan
akademik maupun non akademik maka dari
itu kami mengambil judul yaitu penting
nya menjaga pola makan teratur untuk
mahasiswa ppku 61 agar menunjang
pendidikan mereka dalam akademik dan
nonakademi selanjutnya adalah rumusan
masalah kita e kita menaruh rumusan
masalah untuk tiga poin poin pertama
adalah Apakah mahasiswa mengetahui
tentang pentingnya menjaga pola makan
e sebagian besar mahasiswa terutama yang
memiliki akses untuk informasi dan
pendidikan tentang kesehatan cenderung
mengetahui Pentingnya menjaga pola makan
Nah biasanya beberapa faktor yang e
menyebabkan mereka melupakan pentingnya
pola makan yaitu seperti jadwal kulih
yang padat stres dengan akademik gaya
hidup yang seringki menghambat
implementasi pola makan sehat lalu yang
kedua adalah bagaimana pengaruh pola
makan teratur terhadap kes kesatan
mahasiswa pola makan yang teratur ini
punya dampak besar bagi kesehatan
mahasiswa nah beberapa manfaatnya itu
meliputi energi yang stabil Nah karena
mahasiswa itu
memerlukan pasokan energi yang konsisten
untuk membantu mereka tetap fokus dalam
belajar lalu untuk kesehatan mental yang
baik Nah dengan asupan gizi yang
seimbang ini dapat bantu mahasiswa untuk
mengurangi tingkat stres dan
kecemasan lalu untuk meningkatkan sistem
imun
eh pola makan yang seimbang itu bisa
meningkatkan daya tahan dan daya tahan
tubuh dan mengurangi resiko sakit dan
kelelahan yang berlebihan dan yang
terakhir untuk mencegah e beberapa
penyakit karena ya dengan Pentingnya
menjaga pola makan itu seperti pola
makan teratur ataupun EMP sehat Dias
sempurna itu
ee dapat menyebabkan dapat mencegah ee
penyakit untuk menyerang diri
kita lalu poin
ketiga
[Musik]
adalah Apakah mahasiswa tahu akibat dari
tidak Tatu ya pola makan Nah banyak
mahasiswa yang tidak mengetahui apa itu
dampak negatif dari pola makan yang
tidak teratur tapi eh pengetahuan ini
juga enggak selalu diiringi dengan
tindakan yang konsisten nah beberapa
dampak e buruknya di antara lain yaitu
penurunan energi dan fokus untuk dan
masalah
pencernaan terus penurunan berat badan
Biasanya karena ee e kurangnya dari
kurangnya asupan makan makanan tersebut
bagi tubuh kita ee beberapa gangguan
metabolisme tubuh yang biasanya itu
dapat menyebabkan mereka untuk gampang
terserang oleh
penyakit kita memiliki tiga tujuan dari
Project yang kita ambil yang pertama
untuk menjelaskan kepada mahasiswa ppku
61 betapa pentingnya menjaga pola makan
dengan baik dan teratur yang kedua untuk
mengetahui pengaruh pola makan teratur
terhadap kesehatan mahasiswa ppku 61
yang ketiga untuk menjelaskan kepada
mahasiswa ppku 61 akibat dari tidak
menjaga pola makan alasan kita mengambil
tiga tujuan tersebut karena masih banyak
mahasiswa ppku 61 yang belum bisa
menjaga pola makan dengan baik dan
mereka lebih mementingkan jajan di
pinggir jalan daripada
makan makanan yang sehat dan mahasiswa
ppku 61 masih ada yang belum bisa
beradaptasi dengan keadaan belum
terbiasa hidup mandiri dan juga belum
bisa memanage waktu sehingga bisa saja
mereka lebih mementingkan mengerjakan
tugasnya dibanding mengisi perut mereka
dengan makanan yang sehat selanjutnya
akan menjelaskan tentang
pubah di sini kami hanya menggunakan dua
pubah yaitu pubah nominal dan rasio yang
termuk ubahan nominal adalah riwayat
penyakit jenis kelamin tempat tinggal
kos asrama atau Pulang Pergi Dan Yang
Terakhir rutin olahraga atau tidak Dan
yang termasuk pubah rasio adalah
usia metode Logi dari data yang
didapatkan metode yang kami gunakan
adalah metode penarikan tidak berpeluang
atau nonability samping dari beberapa
jenis nonability samping Kami
menggunakan suarela atau volary samp
dikarenakan contoh diperoleh dari
individu-individu yang secara soarela
menjadi responden dalam suatu kegiatan
survei kami
Oke jadi jenis data yang digunakan atau
dinyatakan sebagai data
kualitatif yang bisa dijelaskan karena
yang
pertamaubah atau variabel yang digunakan
kebanyakan bersifat nominal atau
kategorikal seperti riwayat penyakit
pola makan jenis
kelamintinggal dan rutin berolahraga
atau tidak yang kedua mete pengumpulan
data menggunakan
dataer atau G yang biasanya berisi
pertanyaan-pertanyaan yang menghasilkan
jawaban kuitatif yang
ketigesilanganya yang ditampilkan
kebanyakan berupa grafik atau
yangunjkani atau jumlah responden dalam
kategori-kategori tertentu yang
merupakan ciri khas data kualitatif yang
keempat tujuan penelitian lebih berfokus
pada pemahaman dan penjelasan tentang
pentingnya pola makan yang cenderung
menghasilkan data deskriptif
kualitatif meskipun ada satu variabel
rasio itu usia mayoritas data yang
dikumpulkan dan analisis bersifat
kualitatif sehingga keseluruhan
penelitian ini diklarifikasikan sebagai
penggunaan data kualitatif Terima
kasih baik terima kasih di sini saya
akan menjelaskan tentang target
responden mahasiswa ppko 61 yang menjadi
target responding kita untuk mengisi dan
menjawab Google form yang telah kita
buat serta mereka mengisi kuioner
tersebut dengan sukarela pada pengisian
Google form ini harapannya Mahasiswa
ppku dapat lebih menjaga dan
berhati-hati terhadap pola makan dan
gaya hidup atau keseharian
mereka karena pola makan yang baik dan
teratur dapat mempengaruhi kesehatan
tubuh dan kecerdasan otak yang sangat
penting bagi proses belajar pada
mahasiswa nantinya Sekian dari saya
terima kasih
next dari data yang diambil dapat
diambil kesimpulan bahwa banyak
responden mahis PKU 61 yang telah
menjegah kep Makannya dengan benar namun
ketika kita berbicara Apakah mereka
mendapatkan makanan yang EMP sehat terim
sempurna
maka mereka belum dendapat akses yang
cukup untuk hal itu hal ini
bisa hal ini bisa diakibatkan ole
beberapa hal yang salah satunya adalah
rata-rata responden adalah mahasiswa
yang jauh dari orang tuanya asrama
maupun kos sehingga Oleh karena itu
mereka susah mendapatkan makanan yang 4
sempurna dan itu juga menyebabkan 28%
respon dan memiliki penyakit yang
berkaitan dengan asam lambung itu gerd
dan
[Musik]
Ma Cukup sekian presentasi dari kelompok
kami mohon maaf jika ada kesalahan yang
disengaja maupun di tidak sengaja saya
prastii Kurniawan sebagai moderator izin
pamit undur diri wassalamualaikum
warahmatullahi wabarakatuh
Weitere ähnliche Videos ansehen
WAWANCARA P5 // POLA MAKAN SEHAT REMAJA// AQ BERTANYA,KAMU MENJAWAB YUHUU
Presentasi Kelompok 9 Mata Kuliah Statistika
Manfaat Aktivitas Fisik Teratur | PJOK Kelas XI
''This SHOCKING Weight Loss Secrets That ACTUALLY Work'' | Barbara O'Neill
Qu'est-ce qu'une alimentation saine?
Grade 10 Physical Education Q1 Ep2: Proper Nutrition and Exercise
5.0 / 5 (0 votes)