Norma dan UUD NRI Tahun 1945

Summary

This educational video discusses the concept of norms and their importance in society, particularly in Indonesia. It explains the types of norms, including religious, customary, social, and legal, and how they relate to the country's values and Pancasila. The video also covers the rights and obligations within norms and highlights the significance of the 1945 Indonesian Constitution (UUD NRI) as the foundational legal document. It details the historical development and amendments of the UUD NRI, emphasizing the evolution of presidential terms and direct elections, as well as the government's commitment to education.

Takeaways

• 📚 The video discusses a summary of the Indonesian 7th-grade civic education material, focusing on norms and the 1945 Constitution of the Republic of Indonesia (UUD NRI).
• 🌐 Norms are defined as binding rules or regulations within a community, with violations subject to societal sanctions.
• 🔑 Norms can be written or unwritten and vary by region, each with its own sanctions.
• 🏛️ According to social scientist Surjono, norms serve to maintain order, prevent conflicts, shape character, and ensure justice and equality within society.
• 📑 Norms are categorized into four types: religious, customary, social, and legal, each with different sources and applications.
• 🕋 Religious norms stem from divine laws or scriptures, while customary norms originate from human nature.
• 🤝 Social norms arise from traditions or habits, and legal norms are established by state officials.
• 🏛️ Norms in Indonesia are also linked to the values of Pancasila, the state philosophy, encompassing beliefs in God, humanity, unity, democracy, and social justice.
• 📝 Each norm contains rights and obligations that are interdependent; fulfilling one's duties is a prerequisite to claiming one's rights.
• 🏢 The 1945 Constitution of Indonesia (UUD NRI) is the foundational legal document that outlines the state's structure, goals, and the principles of Pancasila.
• 📈 The UUD NRI has undergone amendments from 1999 to 2002, including changes to presidential term limits, direct elections, and educational funding requirements.

Q & A

What is the main topic discussed in the script?

The main topic discussed in the script is a summary of the material for the Indonesian Civic Education subject (PPKN) for 7th graders, specifically chapter 2, which covers norms and the 1945 Constitution of the Republic of Indonesia (UUD NRI).

What does KBBI define as 'norma'?

According to KBBI, 'norma' refers to rules or regulations that bind citizens or groups within a society, and those who violate them will face sanctions in social life.

What are the purposes of norms according to social scientist Surjono?

The purposes of norms, according to Surjono, are to create order and security, prevent conflicts of interest among citizens, form morals or character, guide individuals in social life, and ensure justice and equality for all.

How are norms categorized in general?

Norms are generally categorized into four types: religious norms, customary norms, social norms, and legal norms.

How do norms relate to the values of Pancasila in Indonesia?

Norms in Indonesia are related to the values of Pancasila, which include the belief in one supreme God, humanity, unity, democracy, and social justice.

What are the rights and obligations associated with norms?

Every norm always contains rights and obligations. Norms always contain things that must be obtained by all people bound by the norm and also contain things that must be done by each person in accordance with the rules of each norm.

What is the difference between 'rights' and 'obligations' according to the script?

Rights are what belongs to or is owned by someone, while obligations are what must be carried out according to the rules of the norm. Rights can be inherent or granted by society, whereas obligations are duties that must be fulfilled as per the norms.

Why is a written legal foundation necessary according to the script?

A written legal foundation is necessary to prevent laws from conflicting with each other and to ensure that all laws are based on the state's principles, which in Indonesia are the Pancasila.

What is the significance of the 1945 Constitution of the Republic of Indonesia (UUD NRI)?

The UUD NRI is the written legal foundation and the basis for all laws in Indonesia. It was established to formalize the principles of the state as agreed upon during the independence period.

What were the key components of the UUD NRI as discussed in the script?

The key components of the UUD NRI include the opening statement which outlines the principles of the state, the body of the constitution which consists of 16 chapters and 37 articles, and transitional provisions.

What changes were made to the UUD NRI from 1999 to 2002?

Changes made to the UUD NRI from 1999 to 2002 include limiting the presidential term to a maximum of two terms or a total of 10 years, direct election of representatives to the People's Representative Council (DPR), direct election of the President and Vice President by the people, and an amendment requiring the government to allocate at least 20% of the state budget for education.

Outlines

00:00

📚 Introduction to Norms and UUD NRI 1945

This paragraph introduces the topic of norms and the UUD NRI (1945 Constitution of Indonesia). It explains that norms are rules or regulations that bind individuals within a society, and those who violate them face sanctions. Norms can be written or unwritten and vary by region. The paragraph also discusses the importance of norms according to social scientist Surjono Sukanto, emphasizing their role in creating order, preventing conflicts, forming morals, and ensuring social justice as outlined by the Pancasila, Indonesia's philosophical foundation.

05:00

🏛️ Types of Norms and Their Relation to Pancasila

The paragraph delves into the classification of norms, which are divided into four types: religious, customary, social, and legal. Religious norms are derived from religious laws or scriptures, customary norms from human nature, social norms from traditions or habits, and legal norms are established by state officials. It also connects norms to the values of Pancasila, such as belief in one supreme God, humanity, unity, democracy, and social justice.

10:01

📜 The Formulation of the 1945 Constitution of Indonesia

This section narrates the historical process of formulating the UUD NRI (1945 Constitution of Indonesia). It describes the establishment of the constitution by BPUPK (Preparatory Committee for Indonesian Independence) and the involvement of key figures like Soekarno and Muhammad Hatta. It also covers the structure of the constitution, which includes an introduction, body, and explanatory sections, and the principles of the state as outlined in the constitution.

15:02

🔄 Amendments to the 1945 Constitution of Indonesia

The final paragraph discusses the amendments made to the UUD NRI from 1999 to 2002. It highlights the changes in the constitution, such as limiting the presidential term to a maximum of two terms or 10 years, direct elections of representatives to the People's Representative Council (DPR), direct popular election of the president and vice president, and the government's obligation to allocate at least 20% of the state budget to education.

Keywords

💡Norma

In the context of the video, 'norma' refers to rules or regulations that bind individuals within a society. These norms are binding, meaning that anyone who violates them will face sanctions within the community. Norms can be written or unwritten and vary by region, each with its own set of sanctions. The video discusses how norms are crucial for maintaining order and preventing conflicts within society.

💡Pancasila

Pancasila is the philosophical foundation of the Indonesian state. It consists of five principles: belief in one supreme God, just and civilized humanity, unity of Indonesia, democracy led by the inner wisdom in the unanimity arising out of deliberation among representatives, and social justice for all of the people of Indonesia. The video explains how norms in Indonesia are related to these values, emphasizing the importance of Pancasila in shaping the country's legal and social framework.

💡UUD NRI

UUD NRI stands for 'Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia,' or 'The Constitution of the Republic of Indonesia.' The video discusses the historical context and significance of the 1945 Constitution, which is the legal foundation of the Indonesian state. It outlines the process of its creation and its role in establishing the country's governance structure.

💡Hak

Hak, meaning 'rights' in Indonesian, refers to the entitlements or powers that individuals possess. The video explains that rights can be established by norms or exist as inherent rights, such as the right to life or the right to express opinions. These rights are to be protected and fulfilled by the norms and laws within society.

💡Kewajiban

Kewajiban translates to 'obligations' or 'duties.' The video describes obligations as actions that individuals are required to perform according to societal norms. These can be categorized into obligations to God, to other humans, and to the environment.履行义务是实现个人权利的前提，强调了履行义务与享有权利之间的联系。

💡Amandemen UUD

Amandemen UUD refers to the amendments made to the 1945 Constitution of Indonesia. The video outlines the changes that occurred from 1999 to 2002, detailing the number of articles and sections altered during each amendment. These amendments reflect the evolving nature of the Indonesian legal system and its adaptation to contemporary societal needs.

💡Masyarakat

Masyarakat means 'society' or 'community.' The video emphasizes the role of norms in shaping societal behavior and maintaining harmony within communities. It also discusses how the Indonesian Constitution is designed to serve the interests of the community and to establish a just and orderly society.

💡Presiden

Presiden, or 'president,' is the head of state in Indonesia. The video mentions the amendments to the Constitution that limited the presidential term to a maximum of two terms or a total of 10 years, preventing an individual from holding the office for more than this duration.

💡DPR

DPR stands for 'Dewan Perwakilan Rakyat,' or 'House of Representatives' in Indonesia. The video discusses the amendment that allowed the public to directly elect their representatives in the DPR, which is a significant aspect of the country's democratic process.

💡Pancasila

Reiterating 'Pancasila' in the list emphasizes its central role in Indonesian governance and society. The video explains how norms and laws are derived from these foundational principles, ensuring that they align with the state's philosophical and moral framework.

💡Keadilan Sosial

Keadilan Sosial, or 'social justice,' is one of the values derived from Pancasila. The video connects this concept to norms and laws, highlighting the Indonesian state's commitment to ensuring fair treatment and welfare for all its citizens, as part of its legal and normative framework.

Highlights

Introduction to the discussion of PPKN material for 7th graders, focusing on norms and the 1945 Constitution of the Republic of Indonesia (UUD NRI).

Definition of norms according to KBBI: rules or regulations that bind community members.

Explanation of the binding nature of norms and the sanctions for violations within society.

Different norms and sanctions exist in various regions.

Norms' purpose as explained by social scientist Surjono: to maintain social order and prevent conflicts.

Norms contribute to forming morals, character, and justice in society.

Categorization of norms into four types: religious, customary, social, and legal.

Religious norms are derived from religious laws or scriptures.

Customary norms originate from human nature.

Social norms are based on traditions or habits.

Legal norms are created by state officials.

Linking norms to the values of Pancasila: the state philosophy of Indonesia.

Each norm corresponds to a Pancasila value: belief in one supreme God, humanity, unity, democracy, and social justice.

Explanation of rights and obligations within norms.

Definition of rights according to KBBI: ownership or recognized authority within a community or society.

Definition of obligations as actions required by norms.

Rights and obligations are interconnected and cannot be separated.

The process of fulfilling rights and obligations: first fulfill others' rights, then your own.

Introduction to the 1945 Constitution of Indonesia (UUD NRI) as the foundation of written law.

The Constitution is built upon the state's foundation, Pancasila.

Historical context of the creation of UUD NRI, including the involvement of key figures like Sukarno and Hatta.

The systematic structure of UUD NRI, including the opening, body, and explanatory sections.

Amendments to UUD NRI from 1999 to 2002, detailing the changes made during each amendment.

Significant amendments include term limits for the president and vice president, direct elections, and educational funding requirements.

Conclusion and encouragement for viewers to like, comment, and subscribe.

Transcripts

[Musik]

Hai semuanya kembali lagi di channel

portal edukasi Pada kesempatan kali ini

kita akan membahas rangkuman materi PPKN

kelas 7 bab 2 yaitu tentang norma dan

UUD NRI tahun 1945

materi ini sudah kurikulum Merdeka

Ya mari kita mulai dengan pengertian

norma menurut Kamus Besar Bahasa

Indonesia atau KBBI norma adalah aturan

atau ketentuan yang mengikat warga

kelompok dalam

masyarakat norma itu bersifat mengikat

maka Barang siapa yang melanggar akan

dikenakan sanksi di kehidupan masyarakat

norma bisa berupa aturan yang tertulis

maupun tidak tertulis nah setiap daerah

itu memiliki aturan masing-masing dengan

sanksi yang berbeda

pula selanjutnya nilai penting

norma menurut ahli ilmu sosial surjono

Sukanto tujuan pembuatan norma adalah

agar hubungan di dalam suatu masyarakat

dapat berjalan seperti yang

diharapkan ada beberapa nilai penting

Dar norma yaitu menciptakan ketertiban

dan keamanan

bersama mencegah benturan kepentingan

antar warga membentuk akhlak atau

karakter

manusia menjadi petunjuk bagi setiap

individu menjal kehidupan di

masyarakat mewujudkan keadilan kehidupan

bermasyarakat berbangsa dan

beraraengatur

orang akan mendapatkan manfaat yang sama

atas pengaturan tersebut sejalan dengan

sila kelima Pancasila yaitu keadilan

sosial bagi seluruh rakyat

Indonesia selanjutnya kita pelajari

jenis

norma secara umum norma itu

dikelompokkan menjadi empat jenis yaitu

norma agama norma susilah norma sosial

dan norma hukum

norma agama adalah kaidah atau aturan

yang bersumber pada hukum agama atau

kitab suci yang ber dari Tuhan Yang mah

kemudan norma Susila norma yang berasal

dari Nur

manusia norma sosial atau kesopanan itu

bersber dari trama atau

kebiasaanarat kemudima

huk yang laku manusia dalam kehidupan

bernegara nah ini dibuat oleh pejabat

negara kalau kita harus Gambarkan norma

itu bisa dibagi menjadi empat jenis

seperti pada bagan di bawah

ini selanjutnya norma dan nilai-nilai

Pancasila di Indonesia norma Tentu juga

terkait dengan nilai-nilai Pancasila

yaitu nilai ketuhanan nilai kemanusiaan

nilai persatuan Nilai kerakyatan serta

nilai keadilan

sosial Maka kalau dikaitkan dengan

Pancasila norma itu memiliki lima nilai

pertama norma ketuhanan merupakan norma

yang terkait dengan nilai ketuhanan

kemudian norma kemanusiaan merupakan

norma yang terkait dengan nilai

kemanusiaan kemudian norma persatuan

merupakan norma yang terkait dengan

nilai

persatuan norma kerakyatan merupakan

norma yang terkait dengan Nilai

kerakyatan serta norma keadilan sosial

merupakan norma yang terkait dengan

nilai keadilan

sosial selanjutnya hak dan kewajiban

pada

norma setiap norma itu pasti selalu

mengandung hak dan

kewajiban norma selalu mengandung

hal-hal yang harus didapatkan oleh semua

orang yang terikat norma itu juga selalu

mengandung hal-hal yang harus dilakukan

setiap orang tersebut sesuai dengan

ketentuan masing-masing dari norma masih

ingatkah kalian perbedaan antara hak dan

kewajiban kita bahas

ya kita mulai dengan pengertian

hak menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia

atau KBBI hak itu artinya milik atau

punya Selain itu hak juga berarti

atau kekuasaan yang diakui kelompok atau

masyarakat dengan demikian milik atau

punya ataupun berwenang itulah yang

disebut dengan

hak hak tersebut harus diperoleh semua

orang dengan diatur oleh norma yang ada

nah namun hak itu tidak selalu ada

setelah norma atau aturan dibuat ada

juga hak yang sudah ada sebelum norma

atau aturan dibuat yang dikenal sebagai

hak asas Man atau

Ham Ham Ini dimiliki oleh setiap manusia

bahkan sebelum mereka lahir seperti hak

hidup hak beragama hingga hak untuk

mengemukakan pendapat nilai HAM

mengajarkan untuk selalu menghargai

setiap

orang selanjutnya pengertian

kewajiban kamus besar bahasaonesia

disebutkan bahwaajiban

yang harus dilaksanakan bila dikaitkan

dengan norma maka kewajiban adalah hal

yang harus dilaksanakan sesuai ketentuan

dalam norma

itu kewajiban sendiri itu dapat

dikelompokkan menjadi tiga ada kewajiban

pada tuhan yang maha esa kewajiban

kepada sesama manusia dan kewajiban pada

alam

tiga kewajiban itu oleh masyarakat Islam

disebut tiga hubungan sedangkan oleh

masyarakat Hindu Bali disebut dengan

trihit Karana yang artinya tiga penyebab

kebahagiaan selanjutnya penerapan hak

dan

kewajiban pemenuhan hak dan kewajiban

tersebut itu saling terikat dan tidak

dapat dipisahkan untuk melaksanakan

pemenuhan hak dan kewajiban secara baik

setiap orang perlu lebih dahulu

memperhatikan hak orang lain selanjutnya

adalah memenuhi hak orang tersebut

sebaik-baiknya sesuai dengan tanggung

jawab atau kewajiban diri sendiri atas

orang lain

itu dengan memenuhi hak orang lain

dengan sebaik-baiknya maka kewajiban

diri sendiri otomatis sudah tertunaikan

Setelah itu kita dapat meminta hak diri

sendiri agar dipenuhi oleh orang yang

memiliki kewajiban terkait hak tersebut

jadi sudah jelas ya apakah hak dulu atau

kewajiban dulu jawabannya adalah

kerjakan dulu kewajiban kita baru boleh

menuntut

hak jadi kalau kita harus Gambarkan

dalam bagan akan seperti ini penuhi hak

orang lain dulu jalankan semua kewajiban

kita baru kita bisa minta hak diri

sendiri selanjutnya kita masuk ke

undang-undang NRI tahun 1945 sebagai

dasar hukum tertulis

negara banyak aturan yang dimiliki oleh

negara untuk mengatur masyarakat di mana

Setiap aturan itu tidak boleh

bertentangan karena tentunya akan

berkaitan dengan hak dan kuewajiban Nah

agar hukum tidak bertentangan maka perlu

adanya dasar hukum

tertulis tanpa dasar hukum tertulis

undang-undang serta ketentuan-ketentuan

itu dapat bertentangan antara yang satu

dengan yang lainnya itulah mengapa

perlunya dasar hukum

tertulis hukum tertulis itu perlu

dibangun di atas dasar negara kita yang

telah ditetapkan nah di Indonesia dasar

negaranya adalah

Pancasila maka dasar hukum tertulis yang

disusun adalah berupa undang-undang

dasar yang kemudian dinamai

undang-undang Dasar Negara Republik

Indonesia tahun

1945 atau disingkat menjadi UUD NRI

tahun 1945

UUD NRI tahun 194 Li inilah dasar hukum

tertulis dan menjadi dasar hukum

tertulis dari semua hukum di

Indonesia mari kita bahas juga perumusan

UUD NRI tahun

1945 sidang pertama BPU PK kala itu

berhasil melahirkan Pancasila sebagai

dasar negara pada tanggal 1 Juni

1945 bpupk lalu menugasi panitia 9 untuk

menyusun sila-sila Pan a Kemudian tugas

itu selesai tanggal 22 Juni

1945 Pancasila siap dijadikan pondasi

untuk merumuskan dasar hukum

tertulis lalu Pancasila pun dimasukkan

menjadi inti mukadimah atau pembukaan

dasar hukum

tertulis kemudian dalam sidang kedua

bpupk tanggal 10 sampai 17 Juli

1945 semua setuju bahwa pembukaan

undang-undang dasar itu maka bpupk

membentuk panitia dasar hukum tertulis

untuk menyusun isi undang-undang dasar

pada masa itu bagian isi undang-undang

dasar disebut batang tumbuh

undang-undang dasar panitia dasar hukum

tertulis tersebut beranggota 19 orang

yang diketuai oleh Ir Soekarno

sendiri bpupk juga membentuk panitia

keuangan dan perekonomian yang dipimpin

oleh Muhammad Hatta dan panitia pembela

tanah air atau peta yang diketuai Abi

Kusno Cokro

suyoso panitia dasar hukum tertulis

bermusyawarah pada tanggal 11 Juli

1945 yang akhirnya menghasilkan tiga hal

yaitu membentuk panitia peranjang

undang-undang dasar bentuk negara

kesatuan atau unitaris kepala negara

berada di tangan satu orang yaitu

presiden nah kemudian mulilah panitia

perancang undang-undang dasar bekerja di

mana anggotanya yaitu

ahmadarjokiman parada harah mereka Bera

menyepakati hal yaitu tentang lambang

negara negara kesatuan serta sebutan

Lembaga Majelis Permusyawaratan

Rakyat kemudian BPK

bersuketapkan

yanges Mer

dasar hukum tertulis serta batang tubuh

dasar hukum tertulis yang kemudian

dinamakan sebagai undang-undang

dasar nah rancangan undang-undang

tersebut berisi antara lain wilayah

negara Indonesia yang mencakup seluruh

bekas wilayah Hindia Belanda dan

pulau-pulau di sekitarnya bentuk negara

Indonesia adalah negara

kesatuan

bemintahanonesiaikend saka merah putih

serta bahasa nasional Indonesia adalah

bahasa

Indonesia pada tanggal 16 Juli 1945

naskah rancangan undang-undang dasarat

itu diterima dalam sidang bpupk dengan

suara yang

bulat selanjutnya proses pengesahan UUD

NRI

1945 tanggal 16 Agustus 1945 PPKI

melakukan sidang yang pertama

selanjutnya sehari kemudian tanggal 17

Agustus 1945 yang bertepatan dengan hari

Jumat tanggal 9 Ramadan 1364 Hijriah

Indonesia pun Merdeka sehari selanjutnya

tanggal 18 Agustus 1945 PPKI melanjutkan

sidangnya yang menghasilkan menetapkan

Soekarno dan Muhammad Hatta sebagai

Presiden dan Wakil Presiden Republik

Indonesia Komite Nasional Indonesia

Pusat atau KNIP untuk menyusun lengkapan

pemerintahan serta mengesahkan pembukaan

undang-undang

dasar pembukaan inilah yang menjadi

pokok dari undang-undang dasar yang

disahkan PPKI dan dikukuhkan oleh KNIP

tanggal 19 Agustus

1945 undang-undang dasar itu disebut

dengan undang-undang dasar negara

Republik Indonesia tahun

1945 atau disebut juga UUD NRI tahun

1945

selanjutnya kita masuk ke sistematika

UUD NRI tahun

1945 sistematika UUD NRI tahun 1945

setelah dirumuskan mencakup tiga hal

yaitu bagian pembukaan bagian batang

tubuh serta bagian penjelasan namun

setelah dilakukan perubahan atau bisa

disebut

amandemen sekarang sistematikanya hanya

menjadi pembukaan dan pasal-pasal

pembukaan UUD NRI tahun 1945 itu memuat

prinsip-prinsip pokok kenegaraan yang

terdiri dari empat alinea yang isinya

mengenai bentuk negara tujuan negara

serta rumusan dasar negara

Pancasila kemudian batang tubuh uudn R

tahun 1945 terdiri dari 16 bab dan 37

pasal empat pasal aturan peralihan serta

du ayat aturan tambahan

untuk memperjelas isi batang tubuh UUD

NRI tahun 1945 Maka selanjutnya ada

bagian penjelasan yang dilampirkan

lampiran penjelasan itu terdapat di

dalam berita Republik Indonesia Tahun 2

Nomor 7 tanggal 15 Februari

1946 Mari kita bahas amendemen UUD NRI

tahun

1945 perubahan undang-undang bisa

disebut juga sebagai

amendemen Perubahan tersebut dilakukan

dari tahun 1999 hingga tahun 2002

beberapa pasal dari undang-undang dasar

itu pun diubah secara bertahap melalui

sidang-sidang

MPR amandemen uudnri tahun 1945

dilakukan empat kali yaitu Perubahan

pertama dilakukan melalui Sidang MPR

pada tanggal 14 sampai 19 Oktober

1999 ada 9 pasal yang diubah dalam

amendemen ini kemudian perubahan kedua

adalah melalui sidang pada tanggal 1

sampai 18 Agustus tahun 2000 untuk

mengubah 25 pasal pada 5 bab selanjutnya

Perubahan ketiga dilakukan melalui

Sidang MPR pada tanggal 1 sampai 9

November 2001 untuk mengubah 22 pasal

perubahan yang terakhir yaitu perubahan

keempat adalah melalui Sidang MPR pada

tanggal 1 sampai 10 Agustus 2002 dengan

mengubah 13 pasal tanggal-tanggal di

sini yang perubahan-perubahan amandemen

ini sebaiknya kalian ingat ya mungkin

biasanya kemungkinan pasti bakal keluar

di ujian sih

gitu nah apa aja sih isinya yang berubah

kita bahas ya pada amendemen pertama

yang membatasi masa jabatan presiden dan

wakil presiden menjadi maksimal dua kali

masa jabatan atau paling lama selama 10

tahun jadi setelah 10 tahun menjabat

presiden dan wakil presiden tidak dapat

dipilih lagi pada amendemen kedua

ditegaskan bahwa masyarakat memilih

secara langsung para wakilnya di Dewan

Perwakilan Rakyat atau

DPR pada amendemen ketiga rakyat juga

bisa memilih Presiden dan wakil presiden

secara langsung di mana sebelumnya

dipilih rakyat secara tidak langsung

melalui MPR yang terakhir Amandemen

Keempat itu antara lain menyangkut

masalah pendidikan dalam amandemen ini

Pemerintah diwajibkan untuk menyediakan

anggaran pendidikan paling sedikit harus

20% dari anggaran

negara Nah ya mungkin Cukup sekian

terima kasih telah menyimak video

pembelajaran hingga selesai semoga

bermanfaat kita semua jangan lupa like

komen and

subscribe foreign