✅ Literatura UNAM: FIGURAS RETÓRICAS - Metáfora, Símil, Sinécdoque, Hipérbole, Hipérbaton, Paradoja

Summary

En esta clase de literatura de la UNAM, se exploran figuras retóricas fundamentales en el texto poético. La metáfora, la hipérbole, la sinécdoque, el hipérbaton, la prosopopeya y la paradoja son explicados con ejemplos claros. La metáfora cambia el significado simbólico, la hipérbole exagera, la sinécdoque representa un todo con una parte, el hipérbaton altera el orden de las palabras, la prosopopeya le da vida a objetos inanimados y la paradoja presenta ideas contradictorias. La clase es una guía útil para comprender estas figuras retóricas y su importancia en la literatura.

Takeaways

• 😀 La metáfora es la figura retórica más importante en el texto poético, que cambia el significado de una frase por otro simbólico.
• 👀 La metáfora no debe confundirse con el símil, que utiliza conectores como 'como' o 'cual' para comparar dos cosas.
• 🌟 La hipérbole es una exageración dramática que se utiliza para resaltar una cualidad o acción de manera intensa.
• 🌱 La sinécdoque representa un todo o una parte de un todo usando una parte o el todo, respectivamente.
• 🔄 El hipérbaton altera el orden de las palabras en una frase sin cambiar su significado.
• 🌕 La prosopopeya le da características vivas a seres inanimados, como si tuvieran vida y emociones.
• 💡 La paradoja presenta dos ideas contrarias o contradictorias, creando una frase que contiene una contradicción.
• 📚 Es importante distinguir claramente entre las figuras retóricas para evitar confusiones en el análisis literario.
• 📝 Aprender estas figuras retóricas es esencial para comprender y analizar correctamente el texto poético.
• 👩‍🏫 La enseñanza de estas figuras retóricas es fundamental en cursos de literatura, como el de la UNAM.

Q & A

¿Cuál es la figura retórica más importante en el texto poético según el guion?

La metáfora es la figura retórica más importante en el texto poético, ya que cambia el significado de una frase por otro simbólico.

¿Cómo se define una metáfora y qué ejemplo se da en el guion?

Una metáfora es una expresión que utiliza palabras para hacer referencia a algo de manera simbólica en lugar de de manera directa. Un ejemplo dado es 'quiero sacar el agua de tus ojos', que simboliza 'quiero secar tus lágrimas'.

¿Qué diferencia hay entre una metáfora y un símil según la clase?

La diferencia radica en que una metáfora no utiliza conectores como 'como' o 'cual', mientras que un símil sí los usa para comparar dos cosas y expresar su semejanza.

¿Cuál es un ejemplo de símil proporcionado en el guion?

Un ejemplo de símil es 'sus ojos son como dos luceros', donde se compara a los ojos de alguien con dos luces brillantes.

¿Qué es la hipérbole y cómo se ejemplifica en el guion?

La hipérbole es una figura retórica que exagera una cualidad o una acción. Un ejemplo es 'no hay nada que no haría por ti', que es una forma de expresar una exagerada disposición a ayudar.

¿Cómo se define la sinécdoque y qué ejemplo se menciona en el guion?

La sinécdoque es una figura retórica que usa una parte para representar un todo o viceversa. Un ejemplo es 'mi hijo ya tiene 20 primaveras', lo que significa 'mi hijo ya tiene 20 años'.

¿Qué significa el hipérbaton y cómo se identifica?

El hipérbaton es una figura retórica que cambia el orden de las palabras sin alterar su significado. Se identifica cuando una frase se escribe de manera diferente a lo habitual.

¿Cuál es la diferencia entre la prosopopeya y dar vida a los objetos en las fábulas?

La prosopopeya es la figura retórica que le da características vivas a seres inanimados, como en las fábulas donde animales u objetos son personificados y actúan con características humanas.

¿Qué es una paradoja y cómo se ejemplifica en el guion?

Una paradoja es una expresión que presenta dos ideas contrarias o contradictorias. Un ejemplo es 'muero porque no muero', que presenta dos ideas opuestas.

¿Cómo se puede aplicar el conocimiento de las figuras retóricas en un examen?

El conocimiento de las figuras retóricas es crucial para identificar y comprender el lenguaje poético y literario en un examen, permitiendo una interpretación más profunda del texto.