MOTIVACION BIEN SER , HACER, ESTAR... LLEGAN AL BIEN TENER

Summary

El discurso enfatiza que la calidad en las personas y las instituciones comienza con uno mismo, destacando cuatro pasos clave: ser puntual, honesto, disciplinado y trabajador. También promueve el esfuerzo en todas las acciones cotidianas, desde trabajar hasta interactuar con la familia, lo que genera bienestar y felicidad. Finalmente, al seguir estos principios, se alcanza el éxito sin buscar atajos. El ponente critica la educación actual, que prioriza el conocimiento sobre los valores, y destaca la importancia de la limpieza y el buen uso del tiempo como pilares de la calidad en la vida.

Takeaways

• 😀 La calidad empieza con nosotros mismos y nuestra gente, formando hombres de calidad total.
• 🕒 El primer paso es el 'bien ser': ser puntuales, honestos, disciplinados, trabajadores y estudiosos.
• 👍 El segundo paso es el 'bien hacer': hacer todo bien desde el principio, ya sea levantarse, bañarse o trabajar.
• ❤️ Las personas que dan más de lo que reciben experimentan el tercer paso: el 'bienestar', sinónimo de felicidad.
• 💼 Los que siguen estos tres pasos eventualmente logran el 'bien tener', evitando buscar éxito rápido y fácil.
• 🏫 El sistema educativo mexicano falla al centrarse solo en conocimientos y no en valores o educación formativa.
• 🧹 En las escuelas japonesas, los estudiantes limpian su propio entorno, inculcando la importancia de la limpieza.
• 🌍 La limpieza es clave para la calidad, la productividad, la salud y la ecología.
• 🕰️ El tiempo es un recurso valioso, y debemos aprender a invertir nuestras horas sabiamente, no gastarlas.
• 📚 Leer, observar y cuestionar son habilidades necesarias para un buen uso del tiempo y obtener buenos dividendos en la vida.

Q & A

¿Cuál es el primer paso para lograr una 'calidad total' en cualquier ámbito según el video?

El primer paso es el 'bien ser', lo que implica ser puntuales, honestos, disciplinados, trabajadores y estudiosos.

¿Cómo se relaciona el 'bien hacer' con las acciones diarias según el video?

El 'bien hacer' significa realizar todas las actividades con excelencia, desde lo más básico como levantarse o bañarse, hasta el trabajo, estudio y relaciones personales, haciéndolo todo como si fuera el último día.

¿Qué se necesita para alcanzar el bienestar según el video?

Para alcanzar el bienestar, es necesario seguir los pasos del 'bien ser' y el 'bien hacer', lo que eventualmente lleva a sentir felicidad y satisfacción por haber dado lo mejor de uno mismo.

¿Qué advertencia hace el video sobre el 'bien tener'?

El video advierte que no debemos buscar el 'tener' de manera rápida y fácil sin haber hecho las cosas bien, ni sin sentirnos bien, ya que eso puede tener consecuencias negativas.

¿Cuál es el principal error que el orador identifica en el sistema educativo mexicano?

El principal error identificado es que el sistema educativo mexicano se enfoca solo en impartir conocimientos, pero carece de una educación en valores y formación personal.

¿Cómo se diferencia la educación en Japón de la de México según el orador?

En Japón, los mismos estudiantes se encargan de la limpieza de sus escuelas, enseñándoles la importancia de la limpieza, mientras que en México se ve como un castigo, lo cual afecta negativamente la percepción de la limpieza en la sociedad.

¿Qué relación se establece entre la limpieza y la calidad en el video?

El video establece que la calidad, la productividad, la salud y la ecología siempre comienzan con la limpieza, resaltando su importancia en todos los aspectos de la vida.

¿Cómo se enseña erróneamente a los niños sobre la limpieza en México, según el orador?

En México, se enseña a los niños que la limpieza es un castigo, ya que se les obliga a recoger la basura como castigo por mal comportamiento, lo que crea una percepción negativa de esta actividad.

¿Qué metáfora usa el orador para describir el tiempo de vida que tenemos al nacer?

El orador utiliza la metáfora de una cuenta de medio millón de horas de vida que se nos abre al nacer, y depende de nosotros si las gastamos o las invertimos.

¿Qué consecuencias menciona el orador para quienes solo 'gastan' su tiempo?

El orador menciona que la vida es cruel y cobrará altos intereses a quienes solo gasten su tiempo, en contraste con quienes lo invierten sabiamente y serán recompensados.