FASE FÁLICA. Desarrollo Psicosexual | Freud | Adolescencia y Salud

PSICOsaber
24 Nov 202303:20

Summary

TLDRLa fase del desarrollo psicosexual propuesta por Freud entre los 1 y 7 años de edad, conocida como la fase fénix, se centra en la exploración de los genitales y el reconocimiento del sexo. El complejo de Edipo, que se vive entre los 3 y 5 años, influye en la formación de la personalidad y en la orientación sexual. Los niños y niñas desarrollan sentimientos de amor y rivalidad hacia sus padres, lo que lleva a la ansiedad de castigo y la culpa inconsciente. Estos sentimientos son reprimidos y olvidados para preservar la salud mental, y la prohibición de incesto juega un papel crucial en la estructuración de la personalidad. La fase fénix se supera con la elección de un objeto sexual externo durante la pubertad.

Takeaways

  • 🧠 La fase del desarrollo psicosexual propuesta por Freud que ocurre entre los 1 y 7 años se centra en la genitalidad.
  • 👦 La diferenciación de género se basa en la presencia o ausencia de un fállo, lo cual puede generar una sensación de falta.
  • 🔄 La teoría freudiana se centra en conceptos como el fállo, la castraciión y la ansiedad de castraciión, que influyen en la estructura de la personalidad y la orientación sexual.
  • 👨‍👩‍👧‍👦 El complejo de Edipo se experimenta entre los 3 y 5 años y es crucial en el desarrollo de la identidad de género y la orientación sexual.
  • 👧 La niña puede desarrollar sentimientos de amor hacia su padre y hostilidad hacia su madre, lo que puede llevar a un sentimiento de culpa y la necesidad de reprimir estos deseos.
  • 🚫 La prohibición de incesto y la culpa inconsciente juegan un papel importante en la represión de los deseos incestuosos y en el desarrollo de la personalidad.
  • 🔄 La latencia es el estado en el que se olvidan los deseos y conflictos del complejo de Edipo, permitiendo al niño centrarse en objetivos prácticos y de inmediato.
  • 👨 La figura del padre es crucial para marcar una separación entre la madre y el hijo, estableciendo límites que son importantes para la formación de la personalidad.
  • 🔄 La pubertad trae un revival del complejo de Edipo, que se supera con mayor o menor éxito al elegir un objeto sexual externo.
  • 🔄 En la fase genital, se reconoce una organización similar a la de la infancia, con la diferencia clave de que se elige un objeto sexual externo, en contraste con las fases previas que son autoeróticas.

Q & A

  • ¿Cuál es la tercera fase del desarrollo psicosexual según Freud?

    -La tercera fase del desarrollo psicosexual según Freud es el período fállico, que ocurre entre los 1 y 7 años de edad.

  • ¿En qué se centra principalmente el período fállico en la teoría freudiana?

    -El período fállico se centra principalmente en los genitales y la reconocimiento de los sexos dependiendo de la presencia o ausencia de un fállo.

  • ¿Qué conceptos son fundamentales en la teoría freudiana durante el período fállico?

    -Conceptos como el fállo, la castraciión, la ansiedad de castraciión y la estructura de la personalidad juegan un papel fundamental en la teoría freudiana durante el período fállico.

  • ¿Cuál es el papel del complejo de Edipo en el desarrollo psicosexual según Freud?

    -El complejo de Edipo es una experiencia crucial entre los 3 y 5 años de edad y tiene un impacto significativo en la orientación de los deseos sexuales y la formación de la personalidad.

  • ¿Qué sucede en el complejo de Edipo según la teoría freudiana?

    -El niño se enamora de su madre y siente hostilidad hacia su padre, considerándolo como un rival, mientras que la niña se enamora de su padre y desea que su madre desaparezca, generando sentimientos de culpa y ansiedad de castraciión.

  • ¿Cómo se resuelve el complejo de Edipo según el texto?

    -El complejo de Edipo se resuelve cuando el niño o la niña se desvian hacia objetivos prácticos e inmediatos, olvidando el complejo y entrando en la latencia.

  • ¿Por qué no recordamos generalmente las experiencias de la infancia antes de los 7 años según Freud?

    -Según Freud, no recordamos estas experiencias porque sería insoportable para nuestra conciencia aceptar estos sentimientos de amor incestuoso o deseos de muerte hacia nuestros padres.

  • ¿Qué importancia tiene el papel del padre en la teoría freudiana del desarrollo psicosocial?

    -El padre es crucial para marcar una separación entre la madre y su hijo, estableciendo límites y promoviendo la aceptación de la prohibición de incesto, lo que es relevante en la estructuración de la personalidad.

  • ¿Cómo se compara el período fállico con la pubertad según Freud?

    -Freud considera que hay una organización muy similar entre el período fállico y la pubertad, donde se experimenta una revivificación del complejo de Edipo y se elige un objeto sexual externo, en contraste con las fases anteriores que eran autoeróticas.

  • ¿Qué es lo que distingue el período fállico de las fases anteriores en la teoría de Freud?

    -El período fállico distingue de las fases anteriores por reconocer solo al hombre como el órgano genital y por ser la fase en la que se elige un objeto sexual externo, en lugar de ser autoerótico.

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