Importancia del uso de material didáctico en educación inicial

Maria Cristina Ramirez Flores
7 Dec 201504:43

Summary

TLDRLos materiales didácticos son esenciales en la educación inicial, facilitando el aprendizaje y el desarrollo cognitivo, psicomotor, socioemocional, auditivo y del lenguaje en niños. María Cristina Ramírez subraya su importancia para el progreso educativo, destacando la necesidad de involucrar a los estudiantes con avances tecnológicos y digitalizados. Estos materiales deben ser flexibles, cómodos, de fácil acceso y con piezas grandes, adaptándose a áreas como cognitiva, psicomotora, musical y del lenguaje. Se recomienda su uso planificado y la supervisión de su utilización para un desarrollo integral.

Takeaways

  • 📚 Los materiales didácticos son esenciales en la educación inicial, facilitando el dominio de conocimientos de manera efectiva.
  • 🧩 Estos materiales promueven el desarrollo cognitivo, psicomotor, socio-emocional, auditivo y del lenguaje en los estudiantes.
  • 👩‍🏫 La importancia de los materiales didácticos radica en su capacidad para involucrar a los estudiantes con los avances tecnológicos.
  • 🏫 La didáctica, derivada del griego 'didaskalos', se refiere a la disciplina pedagógica que estudia técnicas y elementos del proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • 🎓 Los materiales didácticos en educación inicial son cruciales para el progreso del niño, ya que se encuentran en una etapa donde el juego es fundamental para el aprendizaje.
  • 🔑 Algunas ventajas del uso de materiales didácticos incluyen proporcionar información, guiar el aprendizaje y facilitar experiencias educativas.
  • 🔍 Los materiales didácticos deben ser flexibles, cómodos, de fácil acceso y contener piezas grandes para su uso en educación inicial.
  • 🧩 En el área cognitiva, se utilizan elementos como rompecabezas, cubos para el mar y legos, mientras que en el área psicomotor se incluyen actividades como la plastilina, arcilla y deportes.
  • 🎵 En el área musical, se emplean instrumentos como la voz, tambores, maracas y pitos, así como cuentos musicales.
  • 🌐 En el desarrollo socioemocional, se enfatiza en la expresión de sentimientos, identidad y creatividad.
  • 💬 Para el desarrollo del lenguaje, se distinguen tres tipos: oral, escrito y simbólico o gráfico.
  • 📈 Los materiales didácticos son indispensables para estimular a los niños en diferentes espacios de su vida diaria, permitiéndoles un desarrollo integral.
  • 📝 Se recomienda a los docentes utilizar materiales didácticos con planificación, organizar espacios de aprendizaje y fomentar la creatividad en los estudiantes.
  • 👨‍👩‍👧 Los padres deben supervisar el uso de materiales didácticos por sus hijos, asegurándose de su correcta utilización y supervisar sus actividades recreativas y visuales para un buen desarrollo social.
  • 👨‍🎓 A los estudiantes se les insta a utilizar adecuadamente los materiales didácticos para su aprendizaje.

Q & A

  • ¿Qué representan los materiales didácticos en el proceso educativo?

    -Los materiales didácticos son un apoyo en el proceso educativo que permiten a los estudiantes lograr el dominio de sus conocimientos de manera eficaz, contribuyendo a su desarrollo cognitivo, psicomotor, socio-emocional, auditivo y del lenguaje.

  • ¿Cuál es la importancia de conocer los métodos y técnicas didácticas en la educación?

    -Es importante conocer los métodos y técnicas didácticas para que los docentes puedan involucrar a los estudiantes con los avances tecnológicos y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

  • ¿De qué manera se define la palabra 'didáctica' y qué relación tiene con la enseñanza?

    -La palabra 'didáctica' deriva del griego 'didásko', que significa enseñar. Se define como una disciplina pedagógica cuyo objeto de estudio son las técnicas y elementos existentes dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje.

  • ¿Qué áreas del desarrollo infantil son importantes para los materiales didácticos en educación inicial?

    -Los materiales didácticos en educación inicial son importantes para el desarrollo cognitivo, psicomotor, socio-emocional, auditivo y del lenguaje del niño.

  • ¿Cuáles son algunas de las ventajas de utilizar materiales didácticos en educación inicial?

    -Algunas ventajas incluyen proporcionar información y guiar el aprendizaje, evaluar conocimientos y habilidades, y facilitar experiencias a través de diversos materiales.

  • ¿Qué características deben tener los materiales didácticos en educación inicial?

    -Los materiales didácticos deben ser flexibles, cómodos, de fácil acceso y contener piezas grandes para adaptarse a las necesidades de los niños.

  • ¿Qué elementos son considerados en el área cognitiva para los niños?

    -En el área cognitiva, los elementos incluyen rompecabezas, cubos para el mar y legos.

  • ¿Qué actividades son útiles en el área psicomotora para el desarrollo infantil?

    -En el área psicomotora, actividades como trabajar con plastilina, arcilla o participar en deportes son útiles.

  • ¿Cómo se aborda el área musical en la educación inicial con materiales didácticos?

    -En el área musical, se utilizan la voz, instrumentos como tambores, maracas, pitos y cuentos musicales.

  • ¿En qué se enfoca el desarrollo socioemocional en la educación inicial?

    -El desarrollo socioemocional en educación inicial se enfoca en la expresión de sentimientos, identidad y creatividad.

  • ¿Cuáles son los tipos de lenguaje que se promueven en el área de desarrollo del lenguaje en educación inicial?

    -Los tipos de lenguaje que se promueven incluyen el oral, el escrito y el simbólico o gráfico.

  • ¿Qué recomendaciones se hacen a los docentes para el uso de materiales didácticos?

    -Los docentes deben utilizar materiales didácticos con previa planificación, organizar rincones de aprendizaje y fomentar la creación de materiales por parte de los estudiantes.

  • ¿Qué recomendaciones se dan a los padres en relación con los materiales didácticos de sus hijos?

    -Los padres deben supervisar el material didáctico de sus hijos, tomar medidas de precaución con piezas pequeñas y supervisar sus actividades recreativas y visuales para un buen desarrollo social.

  • ¿Cómo los estudiantes deben utilizar los materiales didácticos para su beneficio?

    -Los estudiantes deben utilizar los materiales didácticos de manera efectiva para estimular su aprendizaje y desarrollo en los diferentes espacios donde se desenvuelven.

Outlines

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📚 Importancia de los materiales didácticos en la educación inicial

Los materiales didácticos son fundamentales en el proceso educativo, permitiendo a los estudiantes dominar sus conocimientos de manera efectiva y desarrollar habilidades cognitivas, psicomotrices, socio-emoionales, auditivas y del lenguaje. María Cristina Ramírez subraya que estos materiales deben ser flexibles, cómodos, de fácil acceso y con piezas grandes para ser óptimos en la educación inicial. Además, deben ser planificados y organizados para fomentar el aprendizaje y la creación en los niños, utilizando recursos del entorno y estimulando su desarrollo en diferentes áreas.

Mindmap

Keywords

💡Materiales Didácticos

Los materiales didácticos son herramientas y recursos utilizados en el proceso educativo para facilitar el aprendizaje y la enseñanza. En el guion, se menciona que estos materiales son fundamentales para el desarrollo eficaz de los conocimientos de los estudiantes, apoyando su crecimiento cognitivo, psicomotor, socio-emocional, auditivo y del lenguaje. Los ejemplos dados incluyen rompecabezas, cubos para el mar, legos, plastilina, arcilla, actividades deportivas, instrumentos musicales y cuentos musicales.

💡Educación Inicial

La educación inicial se refiere a la etapa temprana de la vida donde se inician los procesos de aprendizaje formal. En el guion, se destaca la importancia de los materiales didácticos en esta etapa, ya que el niño está en una fase donde 'divertirse significa aprender'. Los materiales didácticos en educación inicial deben ser flexibles, cómodos, de fácil acceso y contener piezas grandes para adaptarse a las necesidades de los niños.

💡Desarrollo Cognitivo

El desarrollo cognitivo es el proceso por el cual los individuos adquieren el pensamiento, la atención, la memoria, el razonamiento y otros procesos mentales. En el guion, se sugiere que los materiales didácticos proporcionan una base concreta para el desarrollo del pensamiento, evaluando conocimientos y habilidades, permitiendo a los estudiantes expresar y crear libremente.

💡Psicomotor

El área psicomotora se relaciona con el desarrollo de habilidades físicas y motoras. En el guion, se menciona que los materiales didácticos en esta área pueden incluir actividades como la plastilina, la arcilla o actividades deportivas, que ayudan a los niños a desarrollar sus habilidades motoras y coordinación.

💡Socioemocional

El desarrollo socioemocional se refiere a la capacidad de los individuos para entender y gestionar sus emociones, así como las de los demás, y para establecer relaciones sociales saludables. El guion enfatiza la importancia de los materiales didácticos en la expresión de sentimientos, la identidad y la creatividad en el área del desarrollo socioemocional.

💡Lenguaje

El lenguaje es un sistema de comunicación que incluye el habla, la escritura y los símbolos. En el guion, se habla de tres tipos de lenguaje en el desarrollo del área del lenguaje: oral, escrito y simbólico o gráfico. Los materiales didácticos en este área pueden incluir cuentos, canciones y actividades que promueven la expresión y el uso del lenguaje.

💡Didáctica

La didáctica es una disciplina pedagógica que estudia las técnicas y elementos dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje. En el guion, se define como una parte de la pedagogía que permite describir y explicar los métodos más adecuados y eficaces para conducir al estudiante a la adquisición de hábitos, técnicas e información.

💡Tecnología Educativa

La tecnología educativa se refiere a la integración de herramientas tecnológicas en el proceso educativo. Aunque no se menciona directamente en el guion, el concepto de materiales didácticos digitalizados sugiere la importancia de involucrar a los estudiantes con los avances tecnológicos, lo que puede incluir la utilización de tecnología educativa.

💡Planificación

La planificación es el proceso de organizar y programar acciones para lograr objetivos específicos. En el guion, se recomienda que los docentes utilicen materiales didácticos con previa planificación, organizando rincones de aprendizaje y adaptando el material didáctico al contenido de clase para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

💡Estrategias de Aprendizaje

Las estrategias de aprendizaje son métodos y técnicas utilizadas para mejorar la eficacia del aprendizaje. El guion sugiere que los materiales didácticos permiten realizar diversas estrategias para la estimulación de los niños en diferentes espacios, lo que implica la utilización de diferentes tipos de materiales didácticos para fomentar el aprendizaje en contextos variados.

Highlights

Los materiales didácticos son esenciales en el proceso educativo para lograr el dominio de conocimientos de manera efectiva.

Proporcionan soporte para el desarrollo cognitivo, psicomotor, socio-emocional, auditivo y del lenguaje.

Los materiales didácticos deben conocer los métodos y técnicas que facilitan el proceso educativo.

La importancia de los materiales didácticos radica en su capacidad para involucrar a los estudiantes con avances tecnológicos.

La palabra 'didáctica' proviene del griego y se refiere a la enseñanza.

La didáctica es una disciplina pedagógica que estudia técnicas y elementos dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Los materiales didácticos son fundamentales en la educación inicial para el desarrollo del niño.

En la educación inicial, los materiales didácticos deben ser flexibles, cómodos, de fácil acceso y con piezas grandes.

En el área cognitiva, los materiales como rompecabezas y cubos son útiles para el desarrollo del pensamiento.

Para el área psicomotor, la plastilina y actividades deportivas son elementos clave.

En el área musical, se utilizan la voz, instrumentos y cuentos musicales para el desarrollo.

Para el desarrollo socioemocional, se enfatiza en la expresión de sentimientos, identidad y creatividad.

En el área del lenguaje, se distinguen tres tipos: oral, escrito y simbólico o gráfico.

Los materiales didácticos facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje y son indispensables para el desarrollo de áreas diversas.

Se recomienda a los docentes utilizar materiales didácticos con planificación y organizar rincones de aprendizaje.

Los padres deben supervisar el material didáctico de sus hijos y su correcta utilización.

Los estudiantes deben tener un buen uso de los materiales didácticos para su aprendizaje.

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importancia del uso de material

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didáctico para educación inicial por

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maría cristina ramírez los materiales

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didácticos representan un apoyo dentro

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del proceso educativo ya que permiten

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que los estudiantes logren el dominio de

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sus conocimientos de una manera eficaz

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obteniendo un buen desarrollo tanto

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cognitivo psicomotor socio-emocional

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auditivo y del lenguaje

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indagar sobre la importancia de los

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materiales didácticos obedece a varios

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motivos principalmente la necesidad de

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que conozcan los métodos y técnicas que

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hacen posible el proceso educativo y en

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un material didáctico digitalizado es

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importante conocer el significado de la

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palabra didáctica didáctica deriva del

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griego de ati que que significa enseñar

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y se define como una disciplina

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pedagógica cuyo objeto de estudio son

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las técnicas y elementos existentes

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dentro del proceso de

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enseñanza-aprendizaje

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la didáctica es una parte de la

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pedagogía porque permite describir y

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explicar los métodos más adecuados y

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eficaces para conducir al estudiante a

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la progresiva adquisición tanto de

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hábitos de técnicas e información

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integral

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importancia para el desarrollo del niño

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puesto que ellos se encuentran en una

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etapa en la cual divertirse significa

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algunas de las ventajas que tiene el uso

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del material didáctico son proporcionar

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información y guiar el aprendizaje es

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decir aportan una base concreta para el

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desarrollo del pensamiento 2 evaluar

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conocimientos y habilidades para que los

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estudiantes expresen y crean libremente

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y 3 facilitar experiencias las cuales se

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obtienen de diversos materiales

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los materiales didácticos en educación

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inicial deben reunir cuatro principales

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características la primera deben ser

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flexibles la segunda deben ser cómodos

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la tercera deben ser de fácil acceso y

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la cuarta deben contener piezas grandes

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los materiales que utiliza el niño en el

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área cognitiva y en el área psicomotor a

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son en el área cognitiva tenemos

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elementos como los rompecabezas cubos

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para el mar o legos en el área

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psicomotora existen otros elementos como

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son la plastilina arcilla o actividades

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deportivas por otro lado en el área

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musical tenemos otros elementos como son

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la voz el tambor maracas pitos o también

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cuentos musicales en el área del

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desarrollo socioemocional se enfatiza en

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expresión de sentimientos identidad y

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creatividad y finalmente en el área de

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desarrollo del lenguaje tenemos tres

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tipos de lenguaje que son el oral el

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escrito el simbólico o gráfico

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en conclusión se puede determinar que

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los materiales didácticos representan

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una gran ayuda para el docente y los

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estudiantes ya que facilitan el proceso

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de enseñanza-aprendizaje asimismo estos

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medios de enseñanza son de una vital

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relevancia dentro de la etapa de

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educación inicial ofreciendo en su

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mayoría una serie de ventajas que los

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hacen indispensables para desarrollar

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las áreas mencionadas estos medios de

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realizar diversas estrategias para la

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estimulación de los niños y niñas en los

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diferentes espacios donde se

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desenvuelven diariamente permitiéndoles

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un buen desarrollo en todas las áreas

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mencionadas

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recomendaciones a los docentes los

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materiales didácticos deben ser

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utilizados con previa planificación al

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área del contenido de clase a ser

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impartido organizar rincones de

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aprendizaje con material didáctico

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óptimo para el proceso de aprendizaje

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enseñanza e incentivar a los niños y

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niñas a la creación del mismo utilizando

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materiales del medio para los padres

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supervisar el material didáctico de sus

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hijos y tomar las medidas de precaución

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tanto en piezas pequeñas y su correcta

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utilización

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también deben supervisar sus actividades

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recreativas y visuales para el buen

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desarrollo social y finalmente

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recomendaciones a los estudiantes tener

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un buen uso del material didáctico

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