¿Qué son las Habilidades TIC para el Aprendizaje?

Centro de Innovación - Mineduc
2 Jul 201303:18

Summary

TLDREl ministerio de educación enfatiza la importancia de las habilidades TIC para el aprendizaje y la vida profesional. Estas habilidades se dividen en cuatro dimensiones: información, comunicación y colaboración, convivencia digital y tecnología. Es fundamental que los estudiantes desarrollen la capacidad de buscar, evaluar y organizar información digital, trabajar en equipo a distancia, comprender la ética en el uso de las TIC y resolver problemas técnicos. Los docentes deben capacitarse y utilizar herramientas TIC para enseñar, preparando a los estudiantes para un futuro laboral que demanda competencia tecnológica.

Takeaways

  • 🌐 Los jóvenes requieren habilidades en el uso de la tecnología, redes y comunicación para el ámbito profesional.
  • 📈 Las habilidades TIC son cada vez más necesarias y esenciales en el mercado laboral.
  • 🏫 El Ministerio de Educación busca que el sistema escolar desarrolle estas habilidades para el aprendizaje y el futuro profesional de los estudiantes.
  • 🔍 La dimensión de información incluye habilidades para buscar, seleccionar, evaluar y organizar información digital, y transformarla para crear nuevos productos o ideas.
  • 🗣️ La dimensión de comunicación y colaboración implica habilidades para transmitir e intercambiar ideas y trabajar en equipo utilizando tecnología.
  • 🌍 La dimensión de convivencia digital se refiere a la formación ética en el uso de las TIC, comprender riesgos y oportunidades, y decidir límites de información compartida.
  • 🛠️ La dimensión de tecnología agrupa habilidades para entender conceptos TIC, resolver problemas técnicos y utilizar aplicaciones comunes como procesadores de texto y planillas.
  • 👥 Todos los actores del sistema escolar, directivos, docentes y estudiantes, deben involucrarse y compartir experiencias con el uso de TIC.
  • 📚 Las habilidades TIC deben ser potenciadas en todas las asignaturas y niveles de enseñanza, desde preescolar hasta media.
  • 👩‍🏫 Los docentes deben utilizar herramientas TIC para enseñar y potenciar el uso de tecnología por parte de los estudiantes, lo que requiere su capacitación a través de cursos y talleres.
  • 💻 Es fundamental que la comunidad escolar apoye el desarrollo de estas habilidades, permitiendo a los estudiantes usar tecnologías para aprender, evaluar y crear de manera efectiva.

Q & A

  • ¿Qué habilidades son consideradas como TICs para el aprendizaje y por quién están siendo promovidas?

    -Las habilidades TICs para el aprendizaje son promovidas por el Ministerio de Educación, y se refieren a la capacidad de usar la tecnología, las redes y la comunicación en el ámbito profesional.

  • ¿Por qué son importantes las habilidades TICs en el mercado laboral actual y futuro?

    -Las habilidades TICs son cada vez más necesarias e incluso esenciales en el mercado laboral actual y futuro, ya que responden a las demandas actuales y futuras, y son clave para la competencia profesional.

  • ¿Cuáles son las cuatro dimensiones en las que se dividen las habilidades TICs según el script?

    -Las cuatro dimensiones son: información, comunicación y colaboración, convivencia digital y tecnología.

  • ¿Qué habilidades se incluyen en la dimensión de información y cómo se relacionan con el aprendizaje?

    -La dimensión de información agrupa habilidades como buscar, seleccionar, evaluar y organizar información digital, y la capacidad de transformar o adaptarla para crear nuevos productos o ideas.

  • ¿Qué implica la dimensión de comunicación y colaboración en el contexto de las habilidades TICs?

    -La dimensión de comunicación y colaboración agrupa habilidades relacionadas con transmitir e intercambiar ideas y trabajar con otros a distancia utilizando la tecnología.

  • ¿Cuáles son las habilidades que se fomentan en la dimensión de convivencia digital?

    -En la dimensión de convivencia digital, se fomentan habilidades como la formación ética en el uso de las TICs, comprender los riesgos y oportunidades de Internet, y decidir los límites de compartir información.

  • ¿Qué habilidades se consideran en la dimensión de tecnología y cómo son importantes para la resolución de problemas técnicos?

    -La dimensión de tecnología agrupa habilidades para entender conceptos relacionados con las TICs, resolver problemas técnicos simples y utilizar aplicaciones extendidas como procesadores de texto, planillas de cálculo y editores de presentaciones.

  • ¿Quiénes son los actores del sistema escolar que deben apoyar y compartir experiencias con el uso de TICs?

    -Los actores del sistema escolar que deben apoyar y compartir experiencias con el uso de TICs son directivos, docentes y estudiantes.

  • ¿Cómo los docentes pueden potenciar el uso de las TICs en sus clases y en los estudiantes?

    -Los docentes pueden potenciar el uso de las TICs en sus clases y en los estudiantes utilizando herramientas TICs para enseñar y fomentando el uso de tecnologías por parte de los estudiantes.

  • ¿Qué importancia tiene la capacitación de los docentes en el desarrollo de habilidades TICs?

    -La capacitación de los docentes a través de cursos, talleres y seminarios es crucial para que puedan enseñar y apoyar el desarrollo de habilidades TICs en los estudiantes.

  • ¿Dónde se puede encontrar más información sobre las habilidades TICs y cómo se relacionan con el aprendizaje y la educación?

    -Se puede encontrar más información sobre las habilidades TICs en el sitio web http://doblales.habilidades.tic, que proporciona detalles sobre su importancia en el aprendizaje y la educación.

Outlines

00:00

😀 Habilidades TICs para el aprendizaje y el trabajo

El texto destaca la importancia de las habilidades tecnológicas y comunicativas para los jóvenes en el ámbito profesional actual y futuro. Se menciona que el Ministerio de Educación las ha definido como 'Habilidades TIC para el aprendizaje', buscando que los estudiantes desarrollen estas habilidades a través del uso de tecnología. Estas habilidades se dividen en cuatro dimensiones: información, comunicación y colaboración, convivencia digital y tecnología. Cada una de estas dimensiones abarca habilidades específicas, como buscar y organizar información digital, trabajar en equipo a distancia, usar de manera responsable las TICs y resolver problemas técnicos. El texto enfatiza la necesidad de que el sistema escolar y los docentes fomenten y utilicen estas habilidades en todos los niveles de enseñanza, y que los profesores se capaciten para enseñar con herramientas TICs, brindando a los estudiantes las oportunidades necesarias para su desarrollo.

Mindmap

Keywords

💡TICs

TICs se refiere a las 'Tecnologías de la Información y la Comunicación'. Son fundamentales en el ámbito profesional y son cada vez más necesarias en el mercado laboral. En el video, se menciona que los jóvenes requieren habilidades TIC para su aprendizaje y su futuro profesional, destacando su importancia para responder a las demandas actuales y futuras.

💡Ministerio de Educación

El Ministerio de Educación es la entidad que ha definido las 'Habilidades TIC para el aprendizaje'. Su rol es promover el desarrollo de estas habilidades en el sistema escolar, asegurando que los estudiantes se preparen para un futuro en el que las TICs son esenciales.

💡Habilidades TIC

Habilidades TIC son un conjunto de competencias que incluyen el uso de la tecnología, la comunicación y la colaboración. El video enfatiza que estas habilidades son divididas en cuatro dimensiones y son esenciales para los estudiantes para aprender y para su vida profesional.

💡Dimensión de Información

La dimensión de información agrupa habilidades relacionadas con la búsqueda, selección, evaluación y organización de información digital. Es crucial que los estudiantes puedan transformar o adaptar esta información para crear nuevos productos o ideas, como se destaca en el video.

💡Dimensión de Comunicación y Colaboración

Esta dimensión se refiere a las habilidades para transmitir e intercambiar ideas y trabajar con otros a distancia utilizando la tecnología. Es una habilidad clave para la colaboración en el entorno profesional moderno, tal como se menciona en el guion del video.

💡Convivencia Digital

La convivencia digital hace referencia a la formación ética de los estudiantes en el uso de las TICs, comprender los riesgos y oportunidades de internet y decidir los límites de compartir información. Es una dimensión que el video señala como importante para el desarrollo de una cultura digital responsable.

💡Dimensión de Tecnología

La dimensión de tecnología agrupa las habilidades necesarias para entender conceptos relacionados con las TICs, resolver problemas técnicos simples y utilizar aplicaciones extendidas como procesadores de texto, planillas de cálculo y editores de presentaciones. El video subraya su importancia para la preparación de los estudiantes.

💡Actores del Sistema Escolar

Los actores del sistema escolar incluyen directivos, docentes y estudiantes. El video menciona que todos ellos deben apoyarse y compartir experiencias con el uso de las TICs para potenciar el desarrollo de las habilidades necesarias.

💡Capacitación de Docentes

La capacitación de docentes es un aspecto clave para que puedan usar herramientas TICs en sus clases y potenciar el uso de las tecnologías por parte de los estudiantes. El video enfatiza la importancia de que los docentes se capaciten a través de cursos, talleres y seminarios.

💡Asignaturas y Niveles de Enseñanza

El video indica que las habilidades TIC deben ser potenciadas en todas las asignaturas y niveles de enseñanza, desde preescolar hasta básica y media. Esto demuestra la relevancia de estas habilidades a lo largo de toda la educación formal.

💡Uso Seguro de Internet

El uso seguro de internet es parte de la convivencia digital y se refiere a la habilidad de los estudiantes para identificar elementos de uso seguro y aprender a usar las TICs de manera eficiente. El video destaca la importancia de esta habilidad en el contexto de la educación actual.

Highlights

Los jóvenes de hoy necesitan habilidades nuevas para el aprendizaje que incluyen el uso de la tecnología, redes y comunicación.

Las habilidades TIC son cada vez más necesarias y esenciales en el ámbito profesional.

El Ministerio de Educación ha definido las habilidades TIC para el aprendizaje, buscando que el sistema escolar las desarrolle.

Las habilidades TIC se dividen en cuatro dimensiones: información, comunicación y colaboración, convivencia digital y tecnología.

La dimensión de información agrupa habilidades relacionadas con la búsqueda, selección, evaluación y organización de información digital.

Los estudiantes deben ser capaces de transformar o adaptar la información digital para crear nuevos productos o desarrollar nuevas ideas.

La dimensión de comunicación y colaboración incluye habilidades para transmitir e intercambiar ideas y trabajar con otros a distancia.

La convivencia digital implica habilidades éticas en el uso de las TIC, comprender riesgos y oportunidades de internet y decidir límites de información compartida.

La dimensión de tecnología agrupa habilidades para entender conceptos TIC, resolver problemas técnicos y utilizar aplicaciones extendidas.

Los actores del sistema escolar deben apoyarse y compartir experiencias con el uso de TIC para potenciar las habilidades.

Es fundamental que los docentes usen herramientas TIC para enseñar y potenciar el uso de tecnologías por los estudiantes.

Los docentes deben capacitarse a través de cursos, talleres y seminarios para mejorar el uso de TIC en la enseñanza.

La comunidad escolar debe apoyar el desarrollo de habilidades TIC en estudiantes a través de la capacitación y uso de tecnologías.

Los estudiantes serán capaces de usar tecnologías para aprender, buscar, seleccionar y evaluar información.

Es importante que los estudiantes aprendan a crear nuevos productos o ideas utilizando la información digital.

Los estudiantes deben aprender a intercambiar y transmitir información de manera efectiva utilizando tecnologías.

La formación ética en el uso de las TIC es crucial para comprender los riesgos y oportunidades de internet.

Los estudiantes deben ser capaces de decidir los límites para compartir información en línea de manera segura.

Más información sobre las habilidades TIC disponibles en http://las.habilidades.tic.enlaces

Transcripts

play00:00

y los jóvenes de hoy requieren de nuevas

play00:04

habilidades para aprender las que

play00:06

incluyen el uso de la tecnología las

play00:09

redes y la comunicación las habilidades

play00:11

tics en el ámbito profesional son cada

play00:14

vez más necesarias e incluso esenciales

play00:17

y se requiere de profesionales

play00:18

competentes que respondan a las demandas

play00:21

actuales y futuras del mercado laboral

play00:23

el ministerio de educación las ha

play00:25

definido como habilidades tyc para el

play00:27

aprendizaje y busca que el sistema

play00:30

escolar las desarrolle preparando así a

play00:32

los estudiantes para aprender utilizando

play00:35

tecnología y para su futuro profesional

play00:38

estas se dividen en cuatro dimensiones

play00:41

información comunicación y colaboración

play00:44

convivencia digital y tecnología

play00:47

la dimensión información agrupa las

play00:49

habilidades relacionadas con buscar

play00:51

seleccionar evaluar y organizar

play00:54

información digital el estudiante debe

play00:58

ser capaz de transformarla o adaptarla

play01:00

para hacer un nuevo producto o

play01:02

desarrollar una nueva idea la segunda

play01:05

dimensión comunicación y colaborar

play01:07

agrupa las habilidades que tienen

play01:10

relación con transmitir e intercambiar

play01:12

ideas y trabajar con otros a distancia

play01:14

usando la tecnología en la dimensión de

play01:17

convivencia digital las habilidades

play01:19

apoyan la formación ética de los

play01:21

estudiantes saber usar las tics de forma

play01:24

responsable comprender los riesgos y

play01:27

oportunidades de internet y ser capaz de

play01:30

decidir los límites de compartir

play01:32

información

play01:34

la dimensión tecnología agrupa las

play01:37

habilidades necesarias para entender

play01:38

conceptos relacionados con las tics

play01:40

saber resolver problemas técnicos

play01:42

simples y utilizar las aplicaciones de

play01:45

uso más extendido como el procesador de

play01:47

texto planillas de cálculo editor de

play01:50

presentaciones entre otros para que

play01:52

éstas se desarrollen los actores del

play01:55

sistema escolar directivos docentes y

play01:58

estudiantes deben apoyarse y compartir

play02:01

experiencias con uso de tics las

play02:03

habilidades deben ser potenciadas en

play02:05

todas las asignaturas y niveles de

play02:07

enseñanza tanto preescolar como

play02:10

enseñanza básica y media es fundamental

play02:13

que los docentes usen herramientas tics

play02:16

para enseñar en sus clases y potencien

play02:18

el uso de las tecnologías de los

play02:20

estudiantes así estarán entregando las

play02:22

oportunidades necesarias para que los

play02:24

alumnos y alumnas las desarrollen para

play02:27

ello es importante que los docentes se

play02:30

capaciten a través de cursos talleres y

play02:32

seminarios así como también el apoyo de

play02:36

la comunidad escolar potenciando su

play02:38

desarrollo los estudiantes serán capaces

play02:40

de

play02:41

usar las tecnologías para aprender

play02:43

buscar seleccionar y evaluar información

play02:46

crear nuevos productos o ideas

play02:49

intercambiar y transmitir información

play02:52

identificar los elementos de uso seguro

play02:54

de internet aprender a usar

play02:57

eficientemente las tics más información

play03:01

en http dos puntos dobles las

play03:04

habilidades tics punto enlaces punto cl

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Ähnliche Tags
Habilidades TICEducaciónTecnologíaComunicaciónColaboraciónConvivencia DigitalFormación ÉticaSeguridad en InternetAprendizajeProfesionalismo
Benötigen Sie eine Zusammenfassung auf Englisch?