Barreras invisibles y discapacidad | Sabina Lobato | TEDxUDeustoMadrid

TEDx Talks
30 Nov 201816:11

Summary

TLDREl guion de este video presenta una reflexión profunda sobre la discriminación y las expectativas bajas hacia las personas con discapacidad. La oradora comparte anécdotas personales y experiencias que ilustran cómo los prejuicios y el miedo afectan negativamente la inclusión laboral y social de estas personas. Ofrece recomendaciones prácticas para superar barreras y promover una sociedad más inclusiva, destacando la importancia de no subestimar el potencial de cada individuo, como lo hizo Beethoven a pesar de su discapacidad auditiva.

Takeaways

  • 😀 La discusión comienza con una anécdota sobre prejuicios en la contratación laboral, comparando la discriminación hacia personas de Murcia con la hacia personas con discapacidad.
  • 🤔 Se cuestiona la reacción de las personas de Murcia si enfrentaran un prejuicio similar al que enfrentan las personas con discapacidad en el ámbito laboral.
  • 👩‍🏫 Se destaca la importancia de la inclusión laboral y la lucha contra las bajas expectativas y el miedo como barreras para la contratación de personas con discapacidad.
  • 📚 Se comparten anécdotas personales que ilustran las bajas expectativas, como la experiencia de la tía del hablante y su dificultad para ir al cine debido a su discapacidad.
  • 🎓 Se menciona que las bajas expectativas desde la infancia pueden tener consecuencias perdidas y limitar el potencial de una persona.
  • 👓 Se narra una experiencia con un oftalmólogo que refleja cómo las bajas expectativas pueden influir en las decisiones de vida de una persona con discapacidad visual.
  • 💼 Se describe una situación laboral en la que una persona ciega muestra su capacidad para trabajar efectivamente, desafiando las expectativas bajas.
  • 📉 Se presentan estadísticas que muestran la baja tasa de empleo de personas con discapacidad en España y la necesidad de mejorar en este aspecto.
  • 🤝 Se ofrecen recomendaciones prácticas para superar los prejuicios y fomentar la contratación de personas con discapacidad, como asistir a eventos deportivos paralímpicos.
  • 🎵 Se concluye con un mensaje inspirador basado en las palabras de Beethoven, quien a pesar de su discapacidad, logró grandes logros en la música.
  • 👏 El discurso termina con una ovación y un llamado a la reflexión sobre la inclusión y la diversidad en el lugar de trabajo.

Q & A

  • ¿Qué prejuicio se menciona en el guion sobre personas de la región de Murcia?

    -El guion menciona un prejuicio de que las personas de Murcia no deberían ser contratadas en una empresa, ya que se considera que una experiencia previa resultó en problemas y la necesidad de despedir a alguien.

  • ¿Cuál es la comparación que se hace entre el prejuicio contra las personas de Murcia y otro grupo?

    -Se compara el prejuicio contra las personas de Murcia con el prejuicio que podría haber si se dirigieran a personas con discapacidad, sugiriendo que el número de personas con discapacidad que no trabajan se asemeja al número de habitantes de la región de Murcia.

  • ¿Qué dos barreras invisibles se identifican como obstáculos para la contratación de personas con discapacidad?

    -Las dos barreras invisibles identificadas son las bajas expectativas y el miedo, que impiden el avance en la contratación de personas con discapacidad.

  • ¿Qué anécdota personal se comparte sobre el prejuicio y cómo afecta a la vida de la narradora?

    -Se comparte una anécdota sobre la niña de la narradora gritando 'tonta' a una mujer con síndrome de Down, lo que muestra cómo el miedo y la falta de conocimiento pueden manifestarse en comportamientos inapropiados.

  • ¿Qué ejemplo se da de cómo las bajas expectativas pueden limitar a una persona con discapacidad?

    -Se menciona el caso del tío de la narradora con parálisis cerebral, quien a pesar de tener dificultades para moverse, podía llevar a los niños al cine y tenía un gran sentido del humor, desafiando las bajas expectativas que otros tenían de él.

  • ¿Qué recomendaciones se hacen para superar las barreras隐形s y fomentar una sociedad más inclusiva?

    -Se recomienda no huir del miedo, ir a ver competiciones de personas con discapacidad, hablar con normalidad sobre la discapacidad, contar con entrenadores paralímpicos y visitar empresas sociales donde personas con discapacidad trabajan.

  • ¿Cuál es el porcentaje de personas con discapacidad en la población activa de España y cuál es su tasa de empleo?

    -El 6% de la población en edad de trabajar en España son personas con discapacidad, y solo una de cada cuatro de estas personas trabaja. En 2017, solo el 1,43% de los contratos firmados fueron para personas con discapacidad.

  • ¿Qué impacto tuvo la visita a una competición paralímpica en la narradora?

    -La visita a una competición de natación paralímpica en Atenas 2004 fue una experiencia alucinante para la narradora, lo que demuestra el poder de la inclusión y el deporte para cambiar percepciones.

  • ¿Qué libro se recomienda utilizar para hablar con niños sobre diversidad y discapacidad?

    -Se recomienda la 'biblioteca infantil cuentos que contagian ilusión', que cuenta historias con personajes que tienen distintas discapacidades.

  • ¿Qué regalo final se hace a los asistentes en el guion y por qué?

    -El regalo final es la recomendación de escuchar la sonata número 30 para piano de Beethoven, escrita por alguien que carecía prácticamente del sentido de la audición, para ilustrar que los límites son los que nosotros mismos ponemos.

Outlines

00:00

😔 Prejuicio en la contratación laboral y la importancia de la inclusión

El primer párrafo presenta una situación hipotética en la que una responsable de recursos humanos muestra prejuicio hacia las personas de Murcia, comparándolas con las personas con discapacidad. La narradora, una experta en empleo y discapacidad, utiliza esta analogía para destacar las barreras invisibles como el miedo y las bajas expectativas que impiden a las personas con discapacidad encontrar empleo. La experta comparte su experiencia y reflexiones sobre la importancia de superar estas barreras para construir una sociedad más inclusiva.

05:01

😕 Las bajas expectativas y su impacto en la vida de las personas con discapacidad

El segundo párrafo narra experiencias personales de la narradora que ilustran cómo las bajas expectativas de otros hacia las personas con discapacidad, como su tío con parálisis cerebral y su propia discapacidad visual, pueden limitar sus oportunidades y potencial. Se enfatiza la importancia de no tener prejuicios y de reconocer el valor y las capacidades de las personas con discapacidad, promoviendo una actitud positiva y un enfoque de inclusión en el lugar de limitación.

10:03

😠 El miedo como barrera en la contratación de personas con discapacidad

El tercer párrafo explora cómo el miedo puede ser una barrera para la contratación de personas con discapacidad en el entorno laboral. La narradora comparte su experiencia como madre cuya hija reaccionó con miedo frente a una persona con síndrome de Down, y cómo esto refleja el miedo que las empresas pueden sentir al contratar a personas con discapacidad. Se sugiere que, al igual que en la vida personal, la única solución al miedo es enfrentarlo y prepararse para superarlo.

15:03

🎼 La inspiración de Beethoven y la llamada a la inclusión y diversidad

El último párrafo concluye con una reflexión sobre la vida y obra de Beethoven, quien a pesar de su discapacidad auditiva, logró grandes logros como compositor. La narradora hace un paralelismo entre las luchas de Beethoven y las de las personas con discapacidad en la actualidad, instando a la audiencia a escuchar su Sonata N.º 30 para piano como símbolo de superación y a la importancia de la inclusión y diversidad en la sociedad y el lugar de trabajo.

Mindmap

Keywords

💡Discapacidad

La discapacidad se refiere a una limitación física, mental o sensorial que puede afectar la capacidad de una persona para realizar actividades de la vida cotidiana. En el video, la discapacidad es el tema central, ya que la oradora aborda el desafío de la contratación de personas con discapacidad en el mercado laboral y cómo superar los prejuicios y expectativas bajas.

💡Contratación inclusiva

La contratación inclusiva es la práctica de emplear a personas con discapacidad en el lugar de trabajo, promoviendo un entorno laboral diverso y accesible. La oradora menciona que las empresas no contratan a personas con discapacidad a menudo debido a expectativas bajas y miedo, y sugiere que la contratación inclusiva puede ayudar a crear una sociedad más inclusiva.

💡Prejuicio

El prejuicio es una opinión o juicio negativo hacia un grupo o individuo basado en estereotipos o suposiciones sin una base racional. En el script, el prejuicio se manifiesta en la historia de la responsable de recursos humanos que rechaza contratar a personas de Murcia, un lugar que se usa como metáfora para las personas con discapacidad, y cómo esto afecta negativamente a la inclusión laboral.

💡Bajas expectativas

Las bajas expectativas se refieren a la falta de fe o confianza en la capacidad de alguien para lograr algo, lo que puede limitar sus oportunidades. En el video, la oradora habla sobre cómo las bajas expectativas afectan a las personas con discapacidad, impidiendo que se les ofrezcan oportunidades laborales iguales.

💡Miedo

El miedo es una emoción que surge en respuesta a una amenaza percibida o inminente. En el contexto del video, el miedo se refiere a la ansiedad que sienten los empleadores al considerar la contratación de personas con discapacidad, a menudo debido a la falta de conocimiento o incertidumbre sobre cómo integrarlas en el lugar de trabajo.

💡Inclusión social

La inclusión social es el proceso de asegurar que todos los miembros de la sociedad, incluidas las personas con discapacidad, tengan igualdad de oportunidades y acceso a recursos y servicios. La oradora enfatiza la importancia de la inclusión social al discutir la contratación de personas con discapacidad y cómo cada individuo puede contribuir a una sociedad más inclusiva.

💡Parálisis cerebral

La parálisis cerebral es una condición que afecta el desarrollo del cerebro y puede causar discapacidades físicas y/o mentales. En el script, el tío del narrador, que padece parálisis cerebral, se utiliza como ejemplo de cómo las personas con discapacidad pueden ser marginadas o subestimadas en la sociedad.

💡Síndrome de Down

El síndrome de Down es un trastorno cromosómico que causa una serie de características físicas y de desarrollo. En el video, una mujer con síndrome de Down es mencionada en una anécdota que ilustra el miedo y el prejuicio que pueden experimentar las personas con discapacidad en situaciones cotidianas.

💡Deaf

Deaf (sordo) se refiere a la incapacidad para oír o a una audición severamente comprometida. En el script, Jesús, un personaje que es sordo, demuestra que, a pesar de su discapacidad, puede realizar tareas laborales con eficiencia, desafiando las expectativas bajas.

💡Fundación 11

La Fundación 11 es una organización que promueve la inclusión y el empleo de personas con discapacidad. En el video, la oradora menciona la Fundación 11 como un recurso para企业提供培训和咨询,以及推广包容性就业的实践。

💡Beethoven

Beethoven es un compositor clásico conocido por su música y por haber compuesto algunas de sus obras más famosas cuando ya era casi sordo. En el video, el texto de Beethoven se utiliza como un mensaje de esperanza y superación personal, resaltando cómo las personas con discapacidad pueden alcanzar grandes logros a pesar de los desafíos.

Highlights

La responsable de recursos humanos expresa una discriminación implícita hacia las personas de Murcia al afirmar que no contratan a personas de la región debido a experiencias negativas pasadas.

Se plantea la analogía de la discriminación hacia las personas de Murcia con la discriminación hacia las personas con discapacidad en el contexto laboral.

Se destaca la falta de oportunidades laborales para las personas con discapacidad, comparándolas con la población de la región de Murcia.

La oradora comparte su experiencia como experta en empleo y discapacidad, destacando más de 20 años de trabajo en el campo.

Se mencionan dos barreras principales para la contratación de personas con discapacidad: bajas expectativas y miedo.

Se sugieren acciones sencillas para superar barreras y promover una sociedad más inclusiva.

Se relata la experiencia personal de la oradora con su tío Pepe, un hombre con parálisis cerebral, para ilustrar las bajas expectativas y el prejuicio social.

Se describe cómo las expectativas bajas pueden ser limitantes y tener consecuencias perdurables, especialmente en la infancia.

Se comparte el ejemplo del oftalmólogo que desalentó a la oradora de seguir sus estudios debido a su discapacidad visual.

Se destaca la importancia de no prejuzgar el potencial y las capacidades de una persona, independientemente de su discapacidad.

Se narra la experiencia de Jesús, un trabajador ciego, que sorprendió a un auditor con su capacidad de trabajo rápida y eficiente.

Se presentan datos sobre la baja tasa de empleo de personas con discapacidad en España, resaltando la necesidad de cambio.

Se aconseja a las empresas que no huyan de la contratación de personas con discapacidad y se sugieren formas de superar el miedo.

Se recomienda la inmersion en eventos y competiciones paralímpicas para normalizar la discapacidad y superar prejuicios.

Se sugiere el uso de cuentos que contagian ilusión, con personajes con discapacidad, para fomentar la inclusión en la sociedad.

Se propone la colaboración con empresas sociales y la contratación de atletas paralímpicos como formas de promover la diversidad laboral.

Se invita a la asesoría de la Fundación 11 para ayudar a las empresas a comprometerse con la inclusión y diversidad.

Se comparte el testimonio de Beethoven, quien a pesar de su discapacidad, logró grandes logros en la música.

Se hace un llamado a escuchar la Sonata n.º 30 de Beethoven como un recordatorio de lo que se puede lograr a pesar de las adversidades.

Transcripts

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[Música]

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[Aplausos]

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buenas

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tardes qué les parecería a ustedes si un

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día con tomándose un café con la

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responsable de recursos humanos de su

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empresa les dice Uf aquí no contratamos

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nunca gente de murcia no no gente de

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murcia u una vez contratamos a uno nos

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fue fatal Tuvimos una cantidad de

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problemas después a despedirle que no te

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imaginas no espero que me contesten Hay

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alguna persona de murcia por

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aquí nadie no lo puedo creer bueno no

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tengo nada en contra de la gente de

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murcia por supuesto Eh me han tratado

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siempre fenomenal y dirán Por qué les

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estoy hablando de murcia Bueno pues

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porque este argumento de la responsable

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de recursos humanos es el que han se han

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encontrado muchas veces nuestros

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expertos en asesorar a las empresas en

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la contratación de personas con

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discapacidad lo único que tienen que

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hacer es sustituir personas de murcia

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por personas con discapacidad

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eh claro imagina además da la casualidad

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de que el las personas con discapacidad

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que no trabajan se aproxima en número

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bastante a la población de la región de

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murcia imagínense toda la población de

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la región de murcia sin opciones de

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trabajar Esto me lleva a otra pregunta

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qué haría la gente de murcia si

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existiera ese prejuicio hacia ellos y

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nadie les

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contratas

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H por mi trabajo me enfrento en no pocas

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ocasiones a una pregunta que siempre me

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hace poner en tensión Eh me preguntan

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además como experta en empleo y

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discapacidad porque llevo más de 20 años

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trabajando en esto y podían decir pues

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ya te podías preparar una respuesta no

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después de 20 años efectivamente tengo

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muchas respuestas Por cierto bastantes

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pero después de pensar eh la pregunta

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por cierto es Por qué las empresas no

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contratan a personas con

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discapacidad y después de pensar en esto

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para esta charla y Consultar con unos y

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con otros no gente que con la que tengo

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confianza pues realmente creo que hay

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dos cosas dos razones que son Realmente

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las que nos impiden avanzar en este en

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este tema no son dos barreras invisibles

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que se llaman bajas expectativas y

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miedo Lo bueno es que todos ustedes

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pueden hacer cosas muy sencillas para

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superar estas barreras invisibles y y

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ayudarnos en esta tarea no colectiva de

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hacer una sociedad más inclusiva eh voy

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a contarles algunas anécdotas que creo

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que son las que me hacen pensar como

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pienso sobre este tema y que me han

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provocado diferentes sentimientos a lo

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largo de mi vida y reflexiones y Y bueno

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pues la primera de ellas como decía

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Roberto tiene que ver con

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e con una película se acuerdan cuando se

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estrenó et el

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extraterrestre

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1982 hace 36 años eh yo me acuerdo mucho

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de esa esa película porque cuando se

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estrenó estábamos en las vacaciones de

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Navidad en Valladolid efectivamente En

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una tarde muy fría y y húmeda de estas

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de Valladolid y mis hermanos y yo

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estábamos encantados porque porque mi

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tío Pepe Nos había invitado a ir al cine

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a bert fuimos al cine al cine vistarama

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de Valladolid y cuando volvíamos a casa

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a casa de mi abuela

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eh pues e bajando del autobús un

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comentario detrás de mí que se me quedó

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grabado durante mucho tiempo era una

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señora que le decía otra Pobres niños

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tener que ir con ese

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hombre mi tío pepé es un hombre con

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parálisis cerebral tiene 46 tenía 46

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años

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entonces Y bueno pues tiene por su

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discapacidad tiene algunas dificultades

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para moverse de hecho me recordaba a mi

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madre que hasta los 15 años no consiguió

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andar con sus muletas y y puedes

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mantener conversaciones maravillosas con

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él siempre que tengas un poco de

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paciencia hasta que consigues entender

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su forma de hablar de hecho en el barrio

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donde vivía le conocían como el alcalde

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del paseo zorrilla porque se paraba a

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hablar con todo el

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mundo

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Eh bueno creció en una época en España

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en la guerra y la posguerra en la que no

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tuvo por supuesto servicios de atención

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temprana ni otros apoyos no que le

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hubieran permitido estoy segura hoy día

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haber podido estudiar una carrera

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Universitaria conseguir un trabajo Y

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seguramente incluso formar una familia

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HM y y es un gran luchador por supuesto

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con gran sentido del humor como podría

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decir de todas las personas con

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parálisis cerebral que he tenido la

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suerte de conocer Álvaro eser

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David bien qué significaba aquel

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comentario de aquella mujer en el

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autobús del que me acuerdo después de

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tantos años pues ni más ni menos Las

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bajas expectativas de que una persona

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con parálisis cebral como mi

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tío pudiera llevar a sus hijos o a sus

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sobrinos al cine Como cualquier otra

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persona es para bastante probable que

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para aquella mujer una persona con

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parálisis cerebral fuera más

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extraterrestre que el propio

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t Bueno

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e también en Valladolid en este caso el

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año en el que se reunificar las dos

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alemanias

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1990 nos acabábamos de mudar allí y un

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familiar nos recomendó un oftalmólogo

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para una primera cita y mi madre y yo

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pues fuimos a la a esa revisión el

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oftalmólogo era muy muy bueno Eh me

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hicieron la revisión rutinaria cuando

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estaba sentada delante con mi madre

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delante de su mesa me dice Bueno Sabina

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todo está muy bien eh No tienes que

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cambiar la graduación

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eh Ya sabes que tienes que intentar no

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forzar la vista y hacer toda la vida al

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aire libre que

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puedas y yo le digo Bueno pues eso va a

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ser un poco po difícil porque estoy

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estudiando y me dice Bueno y qué

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estudias y yo le contesto pues estoy en

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cuarto de

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económicas saben lo que me

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contestó me dijo hombre pues Ya

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termina puede parecer un comentario sin

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importancia pero si lo piensan es

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tremendo si cuando me diagnosticaron con

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menos de de 2 años mi déficit visual el

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médico que me hubiese tratado hubiese

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sido ese médico seguramente recomendado

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a mis padres pues que no forzas la vista

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que hiciera una vida tranquila y no

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habría estudiado no habría tampoco

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estudiado piano con las partituras sin

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adaptar Por cierto y Y seguramente pues

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no estaría donde estoy afortunadamente

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mi médico de niña fue un gran médico de

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Barcelona del hospital San Joan de deu

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el doctor castanera que me recuerda

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muchas veces la importancia de trabajar

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con

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vocación

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eh esta baja expectativa en un

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profesional médico para las personas con

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discapacidad y en en general para

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cualquier persona es una de las cosas

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más limitantes de De hecho tiene

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consecuencias que yo creo que son

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irrecuperables sobre todo si se producen

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en la infancia y debe hacernos pensar en

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la importancia de no prejuzgar el

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potencial y las capacidades de una

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persona

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eh una de las primeras cosas que me tocó

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hacer cuando llegué a fundación 11 fue

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implantar el sistema de gestión de la

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calidad ISO les suena esto no Bueno pues

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ya cuando habíamos terminado todo el

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proceso

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eh en la auditoría externa para la

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certificación estábamos en una reunión

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con el jefe de de nuestro departamento

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de informática Jesús entonces que es una

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persona ciega y el auditor pidió unos

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datos que no teníamos en ese momento mi

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compañero Jesús se levantó de la mesa se

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fue a su ordenador decó unas cosas en el

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ordenador y en dos segundos 3 segundos

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tuvimos en la impresora los datos que

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necesitaba el auditor se los dejó

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delante de la mesa buo la cara de aquel

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hombre era para verla grabado Después de

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terminar la reunión les estuvo ahí un

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rato curioseando con Jesús como hacía

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para utilizar su línea braye para

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trabajar bueno el tío estaba alucinando

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no

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y Y esto es un ejemplo también de Las

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bajas expectativas en el ámbito laboral

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H voy a contextualizar es un poco esta

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situación seis de cada 100 personas en

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España con en edad de la de trabajar son

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personas con discapacidad seis de cada

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100 y solo una de cada cuatro

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trabaja de los 21,5 millones de

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contratos que se firmaron el año pasado

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en España en 2017 solo el 1,43 por

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fueron para personas con discapacidad

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pero si quitamos los contratos que

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firman empresas sociales cuyo fin es

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crear empleo para personas con

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discapacidad O sea que ya están

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convencidos ese porcentaje se queda en

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un 1% es decir solo uno de cada 100

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contratos es para personas con

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discapacidad qué está pasando aquí pues

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claramente que para las personas que

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toman las decisiones de contratar los

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que

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contratándose a esa persona HM Bueno

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e sobre el

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miedo no tengo muchas cosas que decirles

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sobre el miedo todos ustedes habrán

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tenido que enfrentar algún miedo alguna

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vez y saben que la única solución es

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prepararse y enfrentarse

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H sobre el miedo tengo una anécdota que

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puedo contar porque poco tiempo después

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de suceder una eminencia como es el Dr

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Mario Alonso puch me dio una explicación

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racional yo soy bastante racional y me

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quedé bastante tranquila no mi hija

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pequeña tenía un poco menos de 3 años

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entonces y estábamos en un centro

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comercial

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y después de salir del probador me

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acerqué al mostrador no ya para pagar la

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compra y de repente oigo a mi hija

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tonta Bueno me giro y veo que se lo está

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gritando a una mujer con síndrome de

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down que estaba acompañada por otra

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persona como se imaginarán el shock Para

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mí fue bestial no

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y

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Y entonces nada pues la niña se llevó

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una charla de estas que quedó

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completamente neutralizada y no dijo ni

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una sola palabra hasta llegar a

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casa bien Qué le pasa a nuestro cerebro

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cuando tenemos miedo cuando nos

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encontramos en una situación de medio de

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miedo se pueden producir dos cosas o

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atacar que es lo que hizo mi hija o

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huir bien llegamos al final bueno Por

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cierto las empresas no diría yo que son

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entor muy propicios para que la gente no

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tenga miedo verdad auditoría interna

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auditoría externa mapa de riesgos

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compliance penal ley de protección de

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datos ley de

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transparencia vamos que si eso no da un

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poco de miedo díganme Ustedes queé es lo

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que no da miedo no Además de mucho

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trabajo Por cierto

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e Bueno pues qué puedo recomendarles yo

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para en mi experiencia de todos estos

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años de trabajar codo con codo con

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personas con discapacidad para que

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avancemos en esto de de la contratación

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de personas con discapacidad Pues tengo

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cuatro recomendaciones la primera no

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huyan no huyan la segunda

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inmuncromatografía

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y y Marta Arce que es es la mejor yudoca

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paralímpica también la de Óscar

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Rodríguez también

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pueden si quieren salir un poco más de

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su zona de Confort pues por ejemplo

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vayan a ver competiciones de deporte de

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personas con discapacidad pues partidos

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en de baloncesto en silla de ruedas o

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cualquier otro deporte paralímpico Yo

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cuando fui a ver la primera competición

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de natación paralímpica en Atenas 2004

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fue una de las de las experiencias más

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alucinantes de mi vida la verdad eh qué

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más pueden qué más Les recomiendo

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pues eh También

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pueden contagiar a otras

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personas hablar con normalidad sobre la

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discapacidad con otras personas en el

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ámbito por ejemplo familiar pues

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utilicen un recurso que tenemos en la

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fundación 11 que se llama biblioteca

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infantil cuentos que contagian ilusión

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son 11 títulos en los que los personajes

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son niños y niñas con distintas

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discapacidades

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en la empresa pues cuenten con los

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traines paralímpicos deportistas de alto

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nivel que han competido alto nivel y que

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les pueden explicar desde los valores

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del deporte y la discapacidad eh Como

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los límites realmente nos los ponemos

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Nosotros también pueden pedirnos venir a

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visitar empresas sociales como las del

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grupo social 11 donde pueden ver a mucha

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gente con discapacidad trabajando no Y

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cómo cómo pueden a través de ayudas

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técnicas o otras medidas No pues poder

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trabajar de manera en un entorno

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completamente empresarial

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normalizado Y por último si se quieren

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comprometer más Déjense

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aconsejar la fundación 11 ayudamos a las

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empresas abordar esta este compromiso no

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de hacer una sociedad más inclusiva y

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más diversa y empresas más diversas no

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esto es muy importante cuando pensaba

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cómo concluir esta

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charla pensé que me hace a mí diferente

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de otras personas de algunos de ustedes

play13:57

a la hora de sobre este tema de la

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discapacidad pues haber tenido la

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fortuna de a lo largo de mi vida tener

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personas con discapacidad a mi alrededor

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trabajar rodeada de personas con

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discapacidad

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y Y esto es lo que me hace diferente

play14:13

realmente y para terminar quiero

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hacerles un

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regalo les voy a leer un texto que se

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escribió hace 216

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años y que dice lo siguiente Oh hombres

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cuando algún leáis estas palabras pensad

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que habéis sido injustos

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conmigo y Dejad que se consuele el

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desventurado al descubrir que hubo

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alguien semejante a él que a pesar de

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todos los obstáculos de la naturaleza

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Igualmente hizo todo lo que estuvo en

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sus manos para ser aceptado en la

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superior categoría de los artistas y los

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hombres

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dignos este texto lo escribió Beethoven

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se acordarán que les dije que estud

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piano y en mi casa en el piano que

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utilicé que utilizábamos para practicar

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mis hermanos y yo había Bueno todavía

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está un retrato de betoven que seguro

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que es reconocible para ustedes es en el

play15:09

que aparece con con el pelo alborotado y

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un gesto muy malhumorado no Y

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seguramente ustedes tambén saben que

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eten estuvo a punto de bueno se quedó

play15:19

prácticamente

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sordo lo que no sé si saben es que

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algunas de sus obras más magníficas las

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escribió ya siendo como les digo

play15:27

prácticamente sordo y después des de

play15:29

haber estado al borde del suicidio por

play15:31

la desesperación que le causaba el

play15:34

perder la audición mi regalo entonces es

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para que cuando lleguen a casa busquen

play15:39

en internet la sonata número 30 para

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piano y la escuchen puede ser hoy puede

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ser cualquier otro día por supuesto se

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acuerden de lo que les he contado eh Y

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piensen que esa música maravillosa la

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escribió una persona que carecía

play15:52

prácticamente el sentido de la

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audición y muchas gracias por escucharme

play15:57

[Aplausos]

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y

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