[34] José Hernández y el Martin Fierro. FILOSOFÍA AQUÍ Y AHORA III con Pablo Feinmann

COMPLEXUS
7 Apr 201629:06

Summary

TLDREste video explora la filosofía y la literatura argentina, destacando obras como 'El Martín Fierro' de José Hernández. Analiza la vida y obra del autor, su crítica a las políticas de Sarmiento y su exilio en Brasil. Se discute la relevancia del gaucho en la sociedad argentina, su representación en la literatura y su simbolismo como figura de resistencia y desdicha. El video también aborda las críticas de Hernández a la corrupción y la injusticia, así como su visión de la conformidad y el olvido como herramientas del progreso.

Takeaways

  • 📚 La filosofía y literatura argentina se enfocaron en la condición del hombre en la sociedad, con obras como 'El Facundo', 'El Martín Fierro' y 'Los Muertos'.
  • 🎭 'El Martín Fierro' de José Hernández es considerado un texto axial fundamental en la literatura gauchesca argentina y se celebra su centenario.
  • 👶 José Hernández nació en 1834 y su vida estuvo marcada por la experiencia rural y la militancia política, lo que influenció su obra.
  • ✍️ A través de 'El Martín Fierro', Hernández denuncia la desdicha de los gauchos y su maltrato por parte de la sociedad y el gobierno de Buenos Aires.
  • 🗣️ La primera parte de 'El Martín Fierro', publicada en 1872, refleja la queja y la rebeldía del gaucho derrotado, marginado y desplazado por el progreso.
  • 🛡️ El gaucho, según Hernández, es esencial para el desarrollo de la agricultura argentina y su integración a la vida productiva del país es fundamental.
  • 🌾 La vida en la frontera se describe como un exilio forzado y un lugar de trabajos inútiles para los gauchos, lo que refleja la corrupción y la desigualdad.
  • 🔪 'El Martín Fierro' también representa la lucha y la resistencia del gaucho, utilizando el cuchillo como símbolo de defensa y herramienta para abrirse un camino.
  • 🤝 En la segunda parte de la obra, se muestra la transformación del gaucho de ser un rebelde a un consejero de obediencia y trabajo dentro del sistema establecido.
  • 📖 La obra de Hernández, más allá de su contexto histórico, aborda temas universales como la pobreza, la marginación y la condición humana que siguen siendo relevantes hoy en día.
  • 🔄 El final de 'El Martín Fierro' sugiere un olvido del pasado y una aceptación del progreso y la conformidad, lo que puede ser visto como una reflexión sobre la memoria y el cambio en la sociedad argentina.

Q & A

  • ¿Qué filosofía argentina se menciona en el guion y cómo se relaciona con la sociedad y el lugar del hombre en ella?

    -El guion menciona una filosofía argentina que se centra en el lugar del hombre en la sociedad, a través de obras literarias como 'El Facundo', 'El Martín Fierro', 'Fierro' y 'El matadero'. Esta filosofía se enfoca en la vida y las condiciones de los gauchos y su rol en la sociedad argentina.

  • ¿Cuál es la obra más importante de José Hernández y cómo se relaciona con la literatura gauchesca?

    -La obra más importante de José Hernández es 'El Martín Fierro', que es considerada el poema más grande de la literatura gauchesca argentina. La obra refleja la vida, las luchas y la condición del gaucho en la Argentina de finales del siglo XIX.

  • ¿En qué año nació José Hernández y cuál fue su relación con la política?

    -José Hernández nació en noviembre de 1834. Estaba involucrado en la política, participando en el partido federal reformista y redactando 'La Reforma Pacífica'. Más tarde, también se unió al levantamiento de López Jordán en Entre Ríos y fue exiliado en Brasil tras la derrota.

  • ¿Cómo se describe la vida del gaucho en la frontera según el guion?

    -Según el guion, la vida del gaucho en la frontera es descrita como desesperada y llena de tareas inútiles. Se les enviaba a luchar con los indios y a trabajar para el coronel en sus chacras, lo que representaba una forma de corrupción y explotación.

  • ¿Qué críticas hace José Hernández en 'El Martín Fierro' sobre la figura del inmigrante y el indio?

    -José Hernández critica la figura del inmigrante como innecesaria y considera que el indio no sirve para el país, ya que según él, el indio representa un problema y justifica el genocidio. En cambio, el gaucho es visto como indispensable para el desarrollo de la agricultura en Argentina.

  • ¿Qué representan los 'dos pesos' en el guion y cómo se relacionan con la verdad?

    -En el guion, los 'dos pesos' son mencionados en el contexto de que no hay verdad que se resista frente a ellos, lo que sugiere una crítica a la influencia del dinero y el poder económico sobre la moralidad y la justicia.

  • ¿Cómo se describe la condición del gaucho en 'El Martín Fierro' según el guion?

    -El guion describe al gaucho en 'El Martín Fierro' como un ser marginado y desplazado por la civilización, que se siente traicionado y maltrecho por la sociedad. El gaucho se ve obligado a abrirse su propio camino con su cuchillo, simbolizando su lucha por la supervivencia y la justicia.

  • ¿Qué es la 'pena extraordinaria' que menciona el guion y cómo se relaciona con el personaje de Martín Fierro?

    -La 'pena extraordinaria' es una expresión que se utiliza en 'El Martín Fierro' para describir la profunda tristeza y desolación que siente el personaje principal. Es una pena que lo despega y lo lleva a consolarse con el canto y la vihuela.

  • ¿Cómo se relaciona la obra 'El Martín Fierro' con el concepto de la rebelión y la queja?

    -La obra 'El Martín Fierro' se relaciona con la rebelión y la queja a través de la figura del gaucho, que se rebela contra las injusticias y la marginación que enfrenta. La queja se manifiesta en su canto y en su lucha por ser escuchado y reconocido por la sociedad.

  • ¿Qué mensaje tiene el final de 'El Martín Fierro' según el guion y cómo se relaciona con la conformidad y el olvido?

    -El final de 'El Martín Fierro', según el guion, aboga por la conformidad y el olvido de los malos tiempos para poder avanzar. José Hernández sugiere que recordar los errores del pasado puede ser perjudicial y que, en su lugar, se debe enfocarse en el progreso y la conformidad con el sistema establecido.

  • ¿Cómo se describe la actitud del gaucho hacia la obediencia y el trabajo en la segunda parte de 'El Martín Fierro'?

    -En la segunda parte de 'El Martín Fierro', el gaucho adopta una actitud de obediencia y se enfoca en el trabajo como medio para mejorar su situación. Se le aconseja a los otros gauchos que trabajen para ganarse su pan y se critica la idea de la huelga y la desobediencia.

Outlines

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📚 La Filosofía y Obra de José Hernández

Este párrafo introduce la filosofía y la obra de José Hernández, un pensador argentino que reflexiona sobre la sociedad y el lugar del hombre en ella. Se mencionan obras literarias como 'El Facundo', 'El Martín Fierro' y 'Fierro', destacando su texto axial fundamental 'El plan revolucionario de la máquina Moreno'. Se narra su vida, desde su nacimiento en 1834 hasta su muerte en 1886, y su participación en la política y la prensa, así como su exilio y su regreso a Argentina para publicar su obra más importante, 'El Martín Fierro'.

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🎭 La Literatura Gaúcha y la Queja del Gaucho

El párrafo compara 'El Martín Fierro' con 'El Fausto' de Estanislao del Campo, destacando cómo Hernández no se burla de los gauchos, sino que denuncia su desdicha. Se describe 'El Martín Fierro' como un poema de queja, donde la pena del protagonista es extraordinaria y se consuela con la vihuela y el canto. Se analiza la representación del gaucho derrotado en 1872, su queja por ser enviado a la frontera y la crítica a las políticas que lo marginaron y lo llevaron al exilio.

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🏞️ La Vida en la Frontera y la Crítica a la Corrupción

Este segmento narra la vida del gaucho en la frontera, descrita por Hernández como un lugar de corrupción y tareas inútiles. Se critica la forma en que los gauchos son tratados y se les obliga a trabajar para los coroneles, reflejando una situación de explotación. Hernández utiliza 'El Martín Fierro' para denunciar la situación y cuestionar la utilidad de los inmigrantes y la forma en que se justifica la conquista de América y el genocidio de los indios.

15:07

🔪 Martín Fierro, el Gaucho Rebelde

El párrafo explora la transformación de Martín Fierro en un gaucho rebelde, asumiendo la identidad de 'gaucho malo' y declarando la guerra a la civilización. Se discute la pobreza del gaucho y su lucha, relacionada con la desdicha de los marginados en la sociedad actual. Se hace referencia a la obra de Calderón de la Barca para destacar la condición humana expresada en la desdicha del ser gaucho y la imposibilidad de tener razón por ser pobre.

20:09

🗡️ La Furia y la Defensa del Gaucho

En este apartado, se narra cómo el cuchillo del gaucho Martín Fierro simboliza su arma de defensa y ataque, y cómo le permite abrirse un camino en la vida. Se describe un enfrentamiento con soldados donde Fierro pelea con valentía, lo que le gana la alianza del sargento Cruz. Hernández utiliza esta escena para demostrar que los gauchos no son enemigos de la civilización, sino una parte fundamental del desarrollo nacional.

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📜 Consejos y Olvido en 'El Martín Fierro'

Este párrafo se enfoca en los consejos de obediencia y sometimiento que Martín Fierro da a otros gauchos y a sus hijos en la segunda parte de la obra. Se menciona la popularidad de la obra entre los gauchos y cómo los versos eran a menudo exhibidos en las casas. Se destaca la enseñanza de que la obediencia trae suerte y que los que mandan serán buenos si los que obedecen lo hacen. Se concluye con la idea de olvidar los males y avanzar, un mensaje que se relaciona con la conformidad y el olvido en la sociedad argentina contemporánea.

🌐 El Olvido y la Memoria en la Argentina de Hoy

El último párrafo reflexiona sobre el olvido y la memoria como elementos perjudiciales para los pueblos, según Hernández. Se presenta la idea de que olvidar lo malo es una forma de tener memoria y se sugiere que avanzar es olvidar los males pasados. Se relaciona esta idea con la conformidad y el sometimiento en la Argentina actual, donde el gaucho, a cambio de trabajar a bajo precio y ser explotad, se supone que vive feliz.

Mindmap

Keywords

💡Filosofía Argentina

La 'Filosofía Argentina' hace referencia a un pensamiento crítico y riguroso que se desarrolló en Argentina, centrada en la comprensión del lugar del hombre en la sociedad. En el video, se menciona cómo obras literarias como 'El Facundo' y 'El Martín Fierro' reflejan esta filosofía, mostrando la vida y lucha del gaucho en la sociedad argentina.

💡Gauchos

Los 'Gauchos' son los habitantes del campo argentino, con una vida marcada por la independencia y la conexión con la naturaleza. El video discute la desdicha y la lucha de los gauchos, representados en 'El Martín Fierro', como símbolos de la identidad y la resistencia cultural frente a la modernización y la opresión.

💡José Hernández

José Hernández es el autor del poema 'El Martín Fierro', una obra fundamental de la literatura gauchesca argentina. El video narra su vida y su papel en la crítica social y política de su tiempo, destacando su influencia en la visión del gaucho y su relevancia en la literatura y la sociedad argentina.

💡El Martín Fierro

'El Martín Fierro' es una obra literaria que simboliza la vida del gaucho y su lucha contra la opresión y la marginación. El video explora cómo este poema refleja la condición humana y la queja del gaucho derrotado, convirtiéndose en un testimonio de la identidad y la resistencia cultural.

💡Condición del Gaucho

La 'Condición del Gaucho' se refiere a la situación social y económica de los gauchos en la Argentina del siglo XIX. El video destaca cómo la obra de Hernández denuncia la pobreza y la desdicha de los gauchos, así como su papel esencial en el desarrollo agrícola del país.

💡Pobreza

La 'Pobreza' es un tema central en el video, ilustrada a través de la vida del gaucho y su lucha por la supervivencia. Se discute cómo la pobreza destruye a las personas, y cómo el gaucho, a pesar de su situación, se defiende y busca un camino para seguir, utilizando el cuchillo como símbolo de resistencia.

💡Identidad Nacional

La 'Identidad Nacional' se refleja en el video a través de la representación del gaucho como un símbolo de la cultura y la historia argentina. Se argumenta que el gaucho, a pesar de ser marginado, es fundamental para la identidad del país y su desarrollo pastoral.

💡Resistencia Cultural

La 'Resistencia Cultural' se manifiesta en el video a través de la figura del gaucho y su lucha contra la opresión y la integración forzosa en un sistema que lo margina. El Martín Fierro se rebela contra la civilización y busca mantener su identidad y autonomía.

💡Conquista del Desierto

La 'Conquista del Desierto' fue una campaña militar argentina que se menciona en el video como un contexto de la lucha y la marginación de los gauchos. Se discute cómo esta campaña y la política de exterminio de los indios y la opresión de los gauchos formaron parte de la expansión del poder central.

💡Olvido y Memoria

El 'Olvido y Memoria' se menciona en el video como un tema reflexivo sobre cómo los pueblos y las sociedades deberían lidiar con su pasado. Se argumenta que el olvido de los malos momentos puede ser beneficioso y que la memoria puede ser perjudicial, sugiriendo un llamado a la conformidad y al avance hacia un futuro olvidando las injusticias pasadas.

Highlights

La filosofía argentina y su influencia en la literatura, destacando obras como 'El Facundo', 'El Martín Fierro' y 'La Vorágine'.

El análisis de la vida del hombre en la sociedad y su representación en la literatura argentina.

La crítica a las políticas de Sarmiento y su impacto en la vida del gaucho.

La publicación de 'El Martín Fierro' y su relevancia como poema de queja del gaucho derrotado.

La condición del gaucho en la sociedad argentina y su representación en la literatura.

La denuncia de la desdicha de los gauchos y su situación de marginación.

La vida en la frontera y su descripción en 'El Martín Fierro' como un exilio forzado.

La corrupción en la frontera y su impacto en la vida del gaucho.

La crítica a la figura del inmigrante y su papel en la sociedad argentina.

La representación del gaucho como una mano de obra calificada y no solo barata.

La importancia del gaucho para el desarrollo de la agricultura en Argentina.

La segunda parte de 'El Martín Fierro' y su enfoque en la integración del gaucho a la vida productiva del país.

La teoría de Milcíades Peña sobre la 'Era de Mitre' y su relación con el contexto histórico de 'El Martín Fierro'.

El consejo de obediencia y sometimiento en la segunda parte de 'El Martín Fierro'.

La crítica a la memoria y el olvido como herramientas de conformismo en la sociedad.

La reflexión sobre la pobreza y su impacto en la condición humana.

La representación del gaucho como un símbolo de resistencia y lucha contra la opresión.

El análisis del poema 'El Martín Fierro' como una expresión del dolor y la marginación del ser humano.

Transcripts

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hay una filosofía argentina un

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pensamiento riguroso acerca del lugar

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del hombre en la sociedad obras

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literarias como el facundo el martín

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fierro el matadero texto axial

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fundamental el plan revolucionario de

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operación de máquina moreno los muertos

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en plazo de mayo el primer centenario se

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festeja bajo estado de sitio las cartas

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a lavalle deciden el fusilamiento de

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dorrego no hay verdad que se resista

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frente a dos pesos moneda nacional

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encuentro 812 hernández y martín ya uno

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la pena extraordinario

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2 la vida en la frontera 3 más malo que

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una dieta

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4 el momento del consejo

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y jose hernandez nace en noviembre de

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1834 en el partido de san martín

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provincia de buenos aires- en 1843

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luego del fallecimiento de su madre se

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instala en una zona rural del sur de la

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provincia junto con su padre quien

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trabaja como capataz de estancia

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a partir de 1856 participa en el partido

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federal reformista y en la redacción de

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la reforma pacífica al año siguiente se

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traslada a paraná donde funda el diario

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el argentino

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en 1863 comienza a escribir la biografía

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del chacho peñaloza

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en 1868 josé hernández regresa a buenos

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aires y al poco tiempo crea el diario

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río de la plata desde allí realiza

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fuertes críticas a las políticas del

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sarmiento por lo cual es clausurado en

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1870 ese mismo año hernández se une al

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levantamiento de lópez jordán en

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entrerríos luego de la derrota decide

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exiliarse en brásil

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de regreso en la argentina pública su

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obra más importante el martín fierro en

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diciembre de 1872 siete años después

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edita la vuelta

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durante los siguientes años se desempeña

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como diputado y senador de la provincia

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de buenos aires- en 1881 publica

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instrucción del estanciero en octubre de

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1886 muere en su quinta en la ciudad de

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buenos aires

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y

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este es un programa excepcional este es

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un programa dedicado a jose hernandez

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que escribió por supuesto el más grande

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poema de la literatura gauchesca

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argentina y yo conjeturó que se van a

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dar cuenta y van a conocer y van a saber

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muchas cosas de el poema martín fierro

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que no sabían hasta ahora porque

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seguramente lo habrán estudiado en la

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escuela como lo estudiamos todos pero

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tiene muchos secretos muchas

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connotaciones muchas utilizaciones y

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muchas interpretaciones que le vamos a

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dar acá que éste no son conocidas que en

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realidad si tomáramos ciertas palabras

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periodísticas podríamos decir que en

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este momento en este espacio vamos a dar

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muchas primicias sobre el martín fierro

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el texto de josé hernández que cuya

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primera parte en realidad cuando lo

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publica él no sabía que era la primera

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parte pero bueno después vendrá una

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segunda cuya primera parte se publica en

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1872 nosotros podríamos decir ante todo

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que es una honda reflexión sobre la

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condición humana a propósito de la

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condición del gaucho en la campaña de

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buenos aires- el poema está un poco

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mirado desde buenos aires hacia santa fe

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esa sería su ubicación geográfica en el

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poema de josé hernández no inaugura la

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literatura gauchesca antes hubo otros el

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más famoso y conocido también

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seguramente por ustedes por la ladera

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por el nuestro paso éste obligatorio por

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la escuela es el fausto de estanislao

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del campo el fausto de estanislao del

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campo se va a diferenciar del martín

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fierro y jose hernandez lo vale

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muy claro en que estanislao del campo lo

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toma un poco en broma al gaucho si se

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sirve del gaucho para escribir un poema

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algo jocoso el tema de hernández por el

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contrario no va a ser burlarse de la

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ingenuidad de los gauchos sino que va a

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ser la denuncia de la desdicha de los

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gauchos en este sentido nosotros podemos

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decir que es ante todo un poema de la

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queja

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la primera estrofa del martín fierro y

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este

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dice claramente empieza anunciando la la

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temática de la pena extraordinaria es

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una

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este

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una estrofa muy conocida que dice aquí

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me pongo a cantar al compás de la

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vihuela que al hombre que lo desvela una

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pena extraordinaria como el ave

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solitaria con el cantar se consuela

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entonces aquí tenemos dos elementos la

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pena que desvela a martín fierro no es

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común es extraordinaria y con que se

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consuela con la vihuela este y con el

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canto

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y el gaucho de jose hernandez y este es

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un punto definitivo que dejamos aquí

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plantado y este lo tenemos no lo podemos

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olvidar el poema de josé hernández

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describe al gaucho derrotado de 1872 el

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gaucho que no tiene otra cosa más que

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quejarse yo me quejo dice hernández a

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través de martín fierro me quejo porque

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me mandan a la frontera a pelear con los

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indios porque no me usan en el trabajo

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este fructífero en de los campos para el

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cual estoy naturalmente preparado porque

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me quitaron el rancho me quitaron la

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prenda me quitaron todo lo que tenían y

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me mandaron a la frontera en este

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sentido el martín fierro no es el poema

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de la rebelión gauchesca es el poema de

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la queja del gaucho derrotado el poema

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la rebelión gauchesca curiosamente o no

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lo escribió sarmiento y es el facu

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la existencia desdichada del gaucho

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martín fierro es la que narra con este

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detalle jose fernandez en principio

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porque va a narrar esta existencia de

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ficha del gaucho porque hernández quiere

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decir dos cosas al gaucho buenos aires-

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lo maltrata y comete un gran error

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porque al maltratar lo al maltratar lo

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elimina un elemento fundamental para el

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desarrollo de la agricultura en la

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argentina entonces toda la primera parte

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del martín fierro

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esta vecina destinada a decirle a la

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gente de buenos aires que paren de matar

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gauchos que llama todo bastantes que

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ahora lo que tiene que hacer es integrar

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el gaucho a la vida productiva del país

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porque el gaucho no solo es una mano de

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obra barata sino calificada porque quien

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sino el gaucho va a conocer los trabajos

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de las estancias pero en el martín

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fierro en su primera parte 1872

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los pueblos los pueblos no han entendido

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todavía esto los jueces de paz enviados

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por buenos aires

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desean a las alas chinas de los gauchos

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y mandan los gauchos a la frontera y se

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quedan con las chinas sus propiedades

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etcétera etcétera el gaucho va a la

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frontera

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la frontera es en principio el exilio

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digamos es la primera parte del exilio

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porque va a haber una segunda parte del

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exilio que ya va a ser definitiva es

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decir la huida de la civilización la

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vida en la frontera es detalladamente

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descrita por josé hernández para

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demostrar que el gaucho ahí lo que

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realiza son tareas inútiles entonces

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hernández va a decir y lo vamos a leer

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textualmente para que no se pierda una

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sola palabra de este excepcional poema

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va a decir barajó

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si nos trataban como se trata a malevos

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y que indios ni que servicio si allí no

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había ni cuartel nos mandaba el coronel

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a trabajar en sus chacras buenísimo o

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sea no hay trabajo en la frontera lo que

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hay es un coronel que está lleno de

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chacras no es nada raro esto es decir

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todos sabemos que cuando roca realiza la

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llamada conquista del desierto le

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reparte la tierra 10 15 a los sumos

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familias y familiares de él este

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entonces trabajan para el coronel es más

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o menos como cuando los chicos hacían el

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servicio militar que trabaja terminaban

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trabajando para el coronel para el

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general haciéndoles de choferes etc

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el gaucho en la frontera trabaja para el

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coronel en las chacras del coronel la

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vida en la frontera es descripta

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despiadadamente

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hernández denuncia la corrupción que

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existe en la frontera yo he visto

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negocios

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y facebook

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a pesar de mi ignorancia el gaucho no

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sabe mucho pero se da cuenta de que ahí

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hay negocios feos

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lo que va a atacar hernández a través de

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martín fierro son dos cosas que para él

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no sirven para el país ni el indio el

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indio no sirve y el inmigrante no sirve

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o sea entonces va a criticar a la figura

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del inmigrante como innecesaria porque

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está el gaucho el indio dice hernández

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roba y mata y entra en las poblaciones

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en malón las que en fin todo ese horror

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de los malones indios con que nos han

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saturado para este justificar el

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genocidio la segunda etapa de la

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conquista de américa que realiza el

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general roca cerca del 80 éste hernández

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no quiere nada a los sirios el martín

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fierro presenta una justificación

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teórica de la necesidad de exterminar a

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los indios odiah también a los gringos

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si fuera por hernández no habría que

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haber traído ningún gringo al país pero

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porque los odia porque los gringos no

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saben nada no saben nada de todo lo que

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es

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el gaucho el gaucho es indispensable el

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gringo en absoluto vamos a ver lo que

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dice yo no sé por qué el gobierno nos

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manda aquí a la frontera gringa da que

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ni siquiera se sabe atracar a un pingo y

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la gringada no sabe ni

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ni montarse un pingo este montarse un

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pingo en la argentinidad del siglo 19

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era uno de los valores del macho

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argentino el general mansilla en la

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vuelta de obligado cuando ve a los

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ingleses dice dice que nos van a

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derrotar esos gringos que no saben

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galopar se una noche que no saben

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galopar se una noche hay otro verso muy

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lindo este con respecto a los

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inmigrantes que dice yo no sé de ande

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sería quizá no fuera cristiano pues lo

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único que decía es que era para politano

play13:52

aquí se ve el ingenio destructivo de

play13:56

hernández porque realmente la la la la

play13:59

la cuartilla es destructiva yo no sé de

play14:03

ande sería quizá lo fuera cristiano ni

play14:05

siquiera la condición de cristiano le

play14:06

otorga pues todo el tiempo decía que era

play14:09

para politano entonces nada de gringos

play14:13

nada de indios lo único que sirve es el

play14:17

gaucho

play14:27

martín fierro vuelve de la frontera es

play14:33

decir bueno ya no tiene que dilapidar su

play14:37

existencia defendiendo algo que debiera

play14:40

ser defendido por el ejército de línea

play14:43

por el ejército profesional que debiera

play14:46

mandar a y soldados en serio no pobres

play14:48

gauchos miserables pero vuelve ahora

play14:52

cuando vuelve a su pago

play14:54

no encuentra nada no encuentra nada ni

play14:58

la tapera encontré dice no tenía mujer

play15:00

no tenía hijos nada entonces en ese

play15:04

momento en ese preciso momento ese es el

play15:07

momento más duro más duro del martín

play15:09

fierro ahí se asume como gaucho rebelde

play15:13

se asume como lo que sarmiento en el

play15:15

facundo llama el gaucho malo

play15:18

y dice yo juré en esa ocasión ser más

play15:23

malo que una fiera esta es una

play15:27

declaración de guerra a la civilización

play15:29

hecha desde una barbarie maltratada y

play15:33

ofendida aquí hernández comienza a ser

play15:39

una un análisis una queja de la pobreza

play15:43

del gaucho que es una queja de la

play15:45

pobreza y que les va les va a retumbar

play15:50

muy fuertemente en los días que corren

play15:53

porque él

play15:56

a nivel mundial a nivel mundial la fao y

play16:01

la organización mundial de la salud han

play16:03

declarado que nunca en la historia de la

play16:06

humanidad hubo más pobres que en esta

play16:10

etapa de la historia justamente el

play16:12

tecnológico siglo 21 entonces él

play16:16

hernández va a tratar la pobreza y lo

play16:20

dice así

play16:22

el gaucho anda huyendo siempre pobre y

play16:26

perseguido no tiene cueva ni mido como

play16:31

si fuera maldito porque el ser gaucho

play16:35

barajó el ser gaucho es un delito este

play16:42

texto es tan perfecto tan perfecto tan

play16:45

excepcional que lo tenemos que

play16:48

relacionar con el de uno de los más

play16:50

grandes poetas del siglo de oro español

play16:54

calderón de la barca en la vida es

play16:57

sueño' en el monólogo de segismundo en

play17:00

una parte de his mundo dice qué delito

play17:04

comete contra vosotros naciendo aunque

play17:08

sin así ya entiendo qué delito he

play17:12

cometido bastante causa ha tenido

play17:14

vuestra justicia y rigor pues el delito

play17:18

mayor del hombre es haber nacido

play17:21

este texto de calderón de la barca se

play17:24

anticipa todo el existencialismo de

play17:26

heidegger y de sartre

play17:29

la existencia es caída en hyde

play17:32

la existencia es pecado la existencia es

play17:35

caída y el texto de hernández sirve para

play17:40

expresar la desdicha de todos los

play17:43

desplazados de todos los marginados de

play17:46

todos los escupitajos por la

play17:48

civilización del llamado progreso y que

play17:52

en estos días se expresa con mayor

play17:55

crueldad que nunca porque en estos días

play17:57

lo que cunde en el mundo es la impiedad

play18:00

del neoliberalismo de mercado que en

play18:04

dios al mercado y demoniza a los que el

play18:07

mercado deja fuera y el mercado cada vez

play18:10

deja más gente afuera y menos gente

play18:13

adentro o sea cada vez más hay más

play18:16

marginados desesperados gente que quiere

play18:19

saltar muros que quiere entrar en el

play18:21

mundo donde se come se vive se respira

play18:24

se pertenece a una sociedad ellos no

play18:27

están escupí está 2 como dije por el

play18:31

sistema

play18:33

vamos a ver esta cita que esté hernández

play18:38

con la terna des describe la situación

play18:41

del pobre no solamente la del gaucho la

play18:44

del pobre y quizás se anticipa y la de

play18:48

la de los pobres de todos los tiempos

play18:50

por eso un poema es inmortal un poema es

play18:53

inmortal cuando expresa la condición

play18:56

humana cuando expresa algo esencial de

play18:58

la condición humana cuando no se detiene

play19:00

solamente en expresar la situación

play19:02

histórica que le dio origen sino que

play19:04

desde esa situación histórica se remonta

play19:07

y consigue expresar la condición del

play19:11

hombre no en el otelo de shakespeare no

play19:14

expresó un drama de venecia expresa el

play19:17

drama de los celos en el hombre el

play19:19

hamlet de shakespeare no expresa un

play19:22

problema monárquico en dinamarca expresa

play19:25

nada menos que la duda que constituye al

play19:30

ser humano y hernández

play19:32

en el martín fierro expresa el dolor y

play19:37

la marginación y la humillación de ser

play19:40

pobre para el pobre entonces son los

play19:43

calabozos para el las duras prisiones en

play19:47

su boca no hay razones aunque la razón

play19:51

les sobre qué son campanas de palo las

play19:56

razones de los pobres

play20:01

el pobre

play20:03

nunca tiene razón nunca tiene razón solo

play20:06

porque es pobre porque no tiene quién lo

play20:09

defienda porque solo puede defenderse él

play20:11

pero él aunque hable aunque diga sus

play20:13

razones sus razones no son campanadas de

play20:17

bronce son campanas de palo nadie los

play20:20

escucha su aspecto ya lo denuncia su

play20:23

aspecto su aspecto ya lo destina a la

play20:26

cárcel el ser pobre es un un delito si

play20:31

hay algo que destruye al hombre es la

play20:34

pobreza

play20:35

y seguimos

play20:46

el gaucho

play20:48

martín fierro lo que tiene es su furia

play20:51

su bronca está muy enojado que es lo

play20:54

único que tiene tiene su cuchillo el

play20:56

cuchillo es su arma el cuchillo es su

play20:58

defensa entonces es notable

play21:02

realmente a veces me conmueve el genio

play21:05

de hernández que se expresó en esto no

play21:08

se volvió a expresar es notable su

play21:10

nombre de una sola obra de el poema de

play21:14

martín fierro entonces dice yo abriré

play21:16

con mi cuchillo el camino para seguir o

play21:22

sea el cuchillo que es su arma su arma

play21:25

de defensa y de ataque es también su

play21:28

destino su cuchillo le permite tener un

play21:31

destino su cuchillo le permite tener un

play21:34

camino él se abre su camino para el

play21:38

gaucho no hay un camino abierto como lo

play21:41

hay para el hombre de la civilización el

play21:43

tren del progreso está preparado para

play21:46

los hombres de la civilización pero para

play21:48

el gaucho marginado el gaucho de la

play21:50

desdicha

play21:51

él tiene que abrirse el camino y solo

play21:54

tiene que abrir con su cuchillo su

play21:56

cuchillo le posibilita tener un destino

play22:00

entonces

play22:02

en un momento se encuentra con una

play22:04

partida una partida de soldados y

play22:08

empieza a pelear y martín fierro pelea

play22:10

con un coraje excepcional tal es así tal

play22:14

es así que uno de los integrantes de la

play22:16

partida al verlo pelear con tanta

play22:19

valentía con tanto coraje como suele

play22:22

suceder se pone de su lado y dice no

play22:24

permitiré que se mate acción valiente y

play22:27

ese es el sargento cruz que va a ser el

play22:29

amigo de martín fierro y pelea junto a

play22:33

fierro lo que hernández quiere demostrar

play22:35

es que al gaucho se lo trata muy mal que

play22:38

el gaucho no es el enemigo de la

play22:39

civilización sino todo lo contrario que

play22:42

al ser la argentina un país pastoral el

play22:45

gaucho es la condición de posibilidad

play22:47

del desarrollo nacional porque es el que

play22:50

puede mejor que nadie cuidar la campaña

play22:54

ya está ahora defendió a los gauchos

play22:58

cuando escribe la segunda parte ya no es

play23:01

la época de la denuncia no es la etapa

play23:04

de la denuncia los gauchos han sido

play23:06

integrados al sistema que hegemoniza que

play23:09

domina buenos aires- entonces josé

play23:13

hernández que es un best seller que los

play23:15

compran en todos lados en cualquier

play23:17

pulpería se pide una damajuana y 2

play23:20

martín fierro por ejemplo ha llegado la

play23:23

hora del consejo la segunda parte del

play23:26

martín fierro es la parte del consejo

play23:30

yo quiero ser sinceros con ustedes el

play23:32

primero que desarrollo muy brevemente

play23:35

esta teoría pero con la brillantez de su

play23:38

enorme talento fue el historiador

play23:41

milcíades peña que murió muy joven en un

play23:46

libro que se llamaba la era de mitre la

play23:49

guerra de la triple infamia se refería a

play23:51

la guerra del paraguay en este momento

play23:55

en este momento tenemos a fierro y

play23:58

tenemos a hernández

play23:59

tratando de encaminar a sus gauchos y es

play24:03

como si les dijera miren paisanos este

play24:06

ya no los van a perseguir ahora tienen

play24:09

que trabajar

play24:10

tienen que trabajar se tienen que ganar

play24:15

sus derechos cumpliendo con sus deberes

play24:19

esto es lo que dice hernández consciente

play24:22

de la llegada que tiene entre su público

play24:25

porque es impresionante lo que los

play24:27

gauchos lee en el bar martín fierro es

play24:30

un best seller impresionante rían se de

play24:33

cien años de soledad el martín fierro lo

play24:36

leyeron todos los gauchos voy a citar

play24:40

estos son los consejos de obediencia que

play24:45

el gaucho martín fierro

play24:48

le les da a los otros gauchos y a sus

play24:51

hijos debe trabajar el hombre para

play24:56

ganarse su pan pues la miseria en su

play24:59

afán de perseguir de mil modos llama en

play25:02

la puerta de todos y entra en la del

play25:05

haragán

play25:06

durante mucho tiempo ustedes habrán

play25:09

entrado en algunas casas donde estos

play25:11

versos estaban puestos en maderitas en

play25:15

las paredes y estaban los estos versos

play25:18

del martín fierro todos muy digamos muy

play25:22

tolerables muy mansos muy así como de

play25:26

aconsejarle al gaucho las buenas maneras

play25:29

con que debía éste pagar los derechos de

play25:34

los que ahora se beneficiaban

play25:36

y esta es mi predilecta la he dicho en

play25:39

muchos cursos me habrán oído muchos de

play25:42

mis alumnos pero es digamos la

play25:46

exaltación de las del sometimiento

play25:50

el que obedeciendo vive nunca tienes

play25:54

suerte blanda más con su soberbia

play25:58

agranda el rigor el que padece obedezca

play26:03

el que obedece y será bueno el que manda

play26:08

así que nada de huelgas cuando vengan

play26:12

los anarcosindicalistas habría que

play26:14

leerles esta estrofa ya de jose

play26:18

hernandez si los empleados digamos si

play26:24

los obreros son buenos los patrones

play26:27

también van a ser buenos porque si los

play26:30

que obedecen obedecen los que mandan van

play26:36

a ser buenos ahora si los que tienen que

play26:37

obedecer no obedecen los van a reventar

play26:40

a palos esta es la lógica del sistema

play26:43

que se implanta en la argentina

play26:48

el final del martín fierro de la segunda

play26:52

parte es

play26:56

totalmente manso y tiene mucho que ver

play26:59

con nuestra argentina de hoy porque

play27:03

habla del olvido habla del olvido y

play27:06

habla de

play27:09

de la memoria como algo perjudicial para

play27:14

los pueblos entonces dice

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sepan que olvidar lo mal

play27:22

también es tener memoria

play27:26

olvidar lo malo también extender tener

play27:29

memoria bueno olvidemos los malos y

play27:31

vamos para adelante esto es lo que dice

play27:33

jose hernandez en el final un final

play27:36

conformista un final en el cual la

play27:39

argentina se abre para todos y el gaucho

play27:42

al bajo precio de trabajar y dejarse

play27:45

digamos expoliar como la patronal lo

play27:49

desea

play27:50

va a vivir feliz

play27:53

esto es todo y bueno nos vemos en

play27:58

en poco tiempo

play28:03

2

play28:07

el texto de hernández sirve para

play28:11

expresar la desdicha de todos los

play28:13

escupida dos por la civilización del

play28:16

llamado progreso

play28:27

no no

play28:32

a ti me pongo a cantar al compás de la

play28:35

vihuela y al hombre que lo despega una

play28:38

como la de solitaria con el cantar con

play28:42

sol

play28:51

y yo abriré con mi cuchillo el camino

play28:57

para seguir

play29:01

y

play29:04

todo

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