Interculturalidad: Puedes ser mas del 100% | Lisa Wang | TEDxParquedelOeste
Summary
TLDREl guion narra la experiencia de una mujer que creció en China y se muda a Sevilla a la edad de 12 años. La sorpresa inicial por las diferencias culturales se convierte en una apreciación por la riqueza de la diversidad. Se discute la interculturalidad y su importancia en un mundo globalizado, donde la identidad cultural es en constante evolución y enriquecimiento. La narradora reflexiona sobre su propia crisis de identidad y concluye que la identidad cultural es multifacética y dinámica, influenciada por las experiencias y valores adquiridos a lo largo de la vida.
Takeaways
- 😀 La narradora nació y vivió en un pueblo del este de China hasta los 12 años y luego se mudó a Sevilla, España, sin saber español y descubrió diferencias culturales en la forma de saludar y mostrar afecto.
- 🌟 La experiencia de la narradora al mudarse a un país con una cultura diferente le mostró cómo la cultura influye en la forma en que nos comportamos y nos relacionamos con los demás.
- 📈 Más de 25 años después de su mudanza, la narradora observa cómo la globalización ha llevado a un aumento en la movilidad de las personas y la diversidad cultural en Europa y Asia.
- 🌐 La interculturalidad, según Wikipedia, se refiere a la relación y la interacción entre dos o más culturas de manera sinérgica y horizontal, sin que ninguna sea superior a las otras.
- 📚 La narradora destaca la importancia del aprendizaje de idiomas para entender y apreciar las culturas de otros países, lo que le ha permitido leer obras literarias originales y comunicarse directamente con personas de diferentes culturas.
- 🤝 La experiencia de la narradora en Estados Unidos, donde se encontró con profesores de diversas culturas, ilustra la riqueza de la diversidad cultural y el aprendizaje intercultural.
- 🏢 La narradora comparte un ejemplo de cómo el conocimiento cultural es crucial en los negocios internacionales, como cuando un cliente español malinterpretó la respuesta de un empresario chino durante las negociaciones.
- 🧠 La perspectiva cultural influye en nuestra visión del mundo y en cómo tomamos decisiones, y es importante reconocer que hay otras interpretaciones válidas de la realidad.
- 🤔 Un estudio de McKinsey demostró que los consejos de administración compuestos por personas de diferentes culturas tienen un rendimiento un 35% mejor que aquellos compuestos por personas de la misma cultura.
- 💡 La narradora reflexiona sobre su propia identidad cultural, considerando si es más china o española y cómo las experiencias y valores asimilados contribuyen a su identidad cultural.
- 🌟 La identidad cultural es vista por la narradora como un concepto en constante evolución, influenciada por las experiencias y estímulos externos, y no como algo fijo o exclusivo.
Q & A
¿Cuál fue la experiencia inicial de la narradora al mudarse a Sevilla desde China?
-La narradora se sintió abrumada por las diferencias culturales, especialmente por las muestras de afecto y la forma de saludar en España, que contrastaban con su experiencia en China.
¿Cómo describió la narradora la interacción con el cocinero en el restaurante de sus tíos?
-El cocinero le saludaba diciendo 'la loca' con una gran sonrisa, lo cual era una forma de expresividad que no era común en su país de origen.
¿Qué cambios ha experimentado la narradora en el transcurso de más de 25 años desde que llegó a España?
-La narradora pasó de ser la única chica oriental en su entorno a ser una más en el contexto de la globalización y el movimiento migratorio en el mundo.
¿Qué datos proporciona el gráfico publicado por las Naciones Unidas sobre la población en Europa?
-El gráfico muestra que hay 41 millones de europeos viviendo fuera de su país de nacimiento, 20 millones de asiáticos y 9 millones de africanos en Europa, y 7 millones de europeos en Asia.
¿Qué es la interculturalidad según Wikipedia y cómo se relaciona con la perspectiva de la narradora?
-La interculturalidad describe la relación e interacción entre dos o más culturas de forma sinérgica y horizontal, sin que ninguna sea superior a otra, lo que se relaciona con la experiencia de la narradora y su visión de la convivencia entre culturas.
¿Qué lecciones importantes aprendió la narradora de su experiencia en los Estados Unidos?
-La narradora aprendió sobre el enriquecimiento de entrar en contacto con personas de muchas culturas diferentes y la importancia del idioma como herramienta para conocer otras culturas.
¿Por qué la narradora considera que el conocimiento del idioma es importante pero no suficiente para entender otras culturas?
-El conocimiento del idioma es importante para comunicarse directamente, pero no es suficiente a menos que se conozcan los otros elementos culturales, que ayudan a interpretar correctamente las interacciones y decisiones empresariales.
¿Cómo influye la cultura en nuestra visión del mundo y en nuestras relaciones con los demás?
-La cultura influye en nuestra visión del mundo y en cómo nos comportamos y nos relacionamos con los demás, ya que cada uno de nosotros tiene esquemas mentales predeterminados que nos limitan y nos ayudan a interpretar la realidad de acuerdo con nuestras perspectivas culturales.
¿Qué estudio de McKinsey demuestra sobre la ventaja de la diversidad cultural en consejos directivos?
-Un estudio de McKinsey de 2015 demuestra que un consejo compuesto por personas de diferentes culturas rinde un 35% mejor que uno compuesto por personas de la misma cultura.
¿Cómo aborda la narradora su crisis de identidad cultural y cuál es su conclusión sobre la identidad cultural?
-La narradora enfrenta su crisis de identidad cultural al considerar si se veía más china o española y concluye que su identidad cultural es la suma de ambas, siendo más del 100%, y que no es fija sino que se alimenta según estímulos y influencias externas.
¿Qué futuro predice la narradora para las sociedades basadas en la capacidad de comportamiento intercultural?
-La narradora predice que las sociedades del futuro se clasificarán en personas con comportamiento intercultural y aquellas que no tienen esa capacidad, siendo la primera más capaz de resolver problemas y ser más creativas e innovadoras.
Outlines
😀 Adaptación y diferencias culturales
El primer párrafo relata la experiencia personal de la narradora, quien creció en China y se trasladó a Sevilla en la década de los 90 sin saber español. Describe su sorpresa inicial ante las costumbres de saludo y expresividad en España, contrastándolas con la reservación de su país natal. A lo largo de más de 25 años, ha observado la evolución de su identidad cultural y cómo la globalización ha incrementado la movilidad de las personas, lo que se refleja en los datos de las Naciones Unidas sobre la diáspora en Europa y Asia. La narradora quiere abordar la interculturalidad y su importancia en el contexto globalizado, compartiendo su perspectiva desde su experiencia personal.
🌐 La importancia del idioma y la diversidad cultural
En el segundo párrafo, la narradora profundiza en la importancia del idioma para comprender las culturas de otros países, destacando su propia experiencia de aprender idiomas y leer obras literarias en sus idiomas originales. Destaca cómo el conocimiento del idioma y la cultura son fundamentales para la comunicación directa y la interpretación correcta de las interacciones, como lo ejemplifica una situación con un cliente español y un empresario chino. La narradora también menciona un estudio de McKinsey que demuestra cómo la diversidad cultural en los consejos de administración mejora la toma de decisiones, argumentando que la visión desde diferentes perspectivas culturales es enriquecedora y esencial para el éxito en un mundo globalizado.
🌟 Identidad cultural y la visión del mundo
El tercer párrafo explora la identidad cultural y cómo no es algo fijo, sino que evoluciona con la influencia de estímulos externos y las experiencias adquiridas. La narradora reflexiona sobre su propia crisis de identidad y cómo, tras vivir en España y ser vista tanto como china como española, llegó a la conclusión de que su identidad es una suma de ambas culturas, más que el 100%. Argumenta que las raíces y los valores asimilados son parte integral de la identidad cultural de una persona y que, en el futuro, la capacidad de comportamiento intercultural será crucial para abordar los desafíos de la sociedad global. Finalmente, insta a todos a aspirar a ser 'más del 100%', es decir, a superar las barreras de la identidad cultural fija y a valorar la riqueza de la diversidad.
Mindmap
Keywords
💡Cultura
💡Identidad Cultural
💡Globalización
💡Interculturalidad
💡Comportamiento
💡Perspectiva
💡Diversidad Cultural
💡Idioma
💡Comportamiento Intercultural
💡Crisis de Identidad
Highlights
La importancia de la cultura en cómo nos comportamos y relacionamos con los demás.
El choque cultural experimentado al mudarse de China a Sevilla, incluyendo diferencias en saludos y muestras de afecto.
La evolución de la identidad cultural en un contexto de globalización y migración.
La interculturalidad como una interacción sinérgica y horizontal entre dos o más culturas.
El enriquecimiento personal que surge del contacto con personas de diferentes culturas.
El papel fundamental del idioma en comprender las culturas de otros países.
La dificultad de traducir ciertos elementos culturales, como los chistes, sin perder su significado original.
La importancia de comprender los elementos culturales propios de un país en contextos empresariales.
El concepto de que la perspectiva conforma la realidad y cómo diferentes perspectivas pueden ser igualmente válidas.
El valor de la diversidad cultural en la resolución de problemas complejos y en la innovación.
La crisis de identidad experimentada al intentar definir su identidad cultural como china o española.
La idea de que la identidad cultural es más que la suma de sus partes, superando el 100%.
La noción de que las raíces y el sentido de pertenencia son importantes, pero no definen completamente la identidad cultural.
El futuro de las sociedades se clasifica en personas con y sin comportamiento intercultural.
La capacidad de apreciar y aprender de las experiencias de otras culturas como clave para resolver problemas futuros.
Transcripts
00:01[Música]
00:06nací y viví en un pueblo en el este de
00:09china hasta los 12 años que vine con mis
00:13padres a sevilla cuando en la década de
00:17los 90 sin saber ni una palabra del
00:19español seguro que no se imaginan cuáles
00:22fueron las dos primeras palabras que
00:24aprendí o la loca
00:27así fue como me saludaba el cocinero que
00:29trabajaba en el restaurante de mis tíos
00:32con una gran sonrisa eso sí ahora no era
00:36sólo el conde entraba en una tienda de
00:39saludaba en tipo hola mi arma hola
00:42cariño
00:44gente que ni siquiera me conocía yo
00:47estaba sorprendidísima y ya no hablemos
00:50de mi vecina que cuando me la
00:52presentaron me agarro y me dio dos besos
00:55dejándome boca abierta
00:59nunca en china había visto esas muestras
01:01de afecto
01:03y de ahí lo abrumada que estaba
01:08claro yo supongo que eso es lo que uno
01:11se da cuenta cuando sale de su país
01:14cuando entra en contacto con una cultura
01:16nueva
01:18se da cuenta de que la gente se comporta
01:20de forma diferente y es la cultura la
01:23que nos marca
01:25esa forma de saludar con tanta
01:29expresividad presidida o con marc se
01:32reserva con otras personas y esa forma
01:35de delimitar el espacio personal con el
01:39que nos sentimos más o menos incómodos
01:42han pasado más de 25 años desde entonces
01:46y esa única chica oriental en el colegio
01:50en el instituto y en la facultad a la
01:53que con frecuencia preguntaba si sabía
01:56con fu ha dejado de ser está exótica hoy
02:00solo soy una más de tantos movimientos
02:05migratorios que están sucediendo en el
02:07mundo
02:09como vemos en este gráfico publicado por
02:11naciones unidas por no salirnos mucho de
02:15europa hay 41 millones de europeos que
02:18viven en un país fuera de su país de
02:21nacimiento hay 20 millones de asiáticos
02:259 millones de africanos viviendo en
02:28europa y hay también 7 millones de
02:31europeos viviendo en asia la
02:35globalización ha hecho que la gente sale
02:38de su país para ir a otro sitio entrando
02:42en contacto con otra cultura
02:45y eso es lo que lo que ha hecho que esta
02:50gente sale a entrar en ese contacto
02:56pero me parece algo muy enriquecedor que
02:58es el tema con el que me gustaría tratar
03:00hoy y me gustaría hablar de la evolución
03:03de la cultura y la identidad cultural
03:07ya que me parece que es algo que cambia
03:11en este contexto de globalización tan
03:15importante y me gustaría hablarlo desde
03:17el punto de vista de interculturalidad
03:20como lo define wikipedia
03:23interculturalidad describe la relación
03:26la interacción entre dos o más culturas
03:30de forma sinérgica y horizontal eso
03:33quiere decir que en ninguna sociedad ni
03:36un conjunto social es superior a otro
03:39dejando lugar a una convivencia entre
03:43todos los individuos de la sociedad y me
03:47gustaría hablar desde mi perspectiva
03:48desde esa experiencia de esa evolución
03:54recuerdo que fui a los a los ángeles
04:00hace bastante tiempo para profundizar en
04:03mis conocimientos de idioma y
04:08no me había dado cuenta de que en
04:10estados unidos había digamos tantos
04:13asiáticos y tanta gente de
04:18latinoamérica nos vaya sitio escogí para
04:22mejorar el idioma
04:25pues dentro del aula de nuestro
04:28profesorado había un profesor americano
04:32blanco había un profesor coreano nacido
04:38eeuu había un profesor chino de tercera
04:42generación que no sabía chino y había
04:45una mujer africana que emigró a eeuu a
04:49los 8 años
04:51sabía que en eeuu había mucha diversidad
04:54cultural pero no sabía
04:57que en una sola universidad podía haber
05:00tanta concentración
05:03y eso fue lo que me hizo ver ese
05:07enriquecimiento de entrar en contacto
05:09con personas de tantas culturas
05:11diferentes porque aproveche aparte de
05:15reforzar mi idioma también puede
05:17aprovechar para conocer de cerca cómo es
05:22la realidad y cómo piensa la gente de
05:25esas culturas
05:28el idioma es una herramienta muy
05:29importante para conocer las culturas de
05:33otros países en mi caso el manejo de los
05:37idiomas me ha permitido leer las grandes
05:40obras literarias sin tener que recurrir
05:43a la traducción como pueden ser esas
05:46obras de cien años de soledad lo que el
05:49viento se llevó' porque a veces hay
05:52cosas que no se traducen como por
05:54ejemplo los chistes
05:57y esa es la razón también por la que me
06:02di cuenta de que el idioma también nos
06:05permite comunicarnos con todas las
06:08personas de forma directa en esos viajes
06:11que he hecho a los cerca de 50 países
06:15que he visitado ese contacto directo y
06:19ese conocimiento de saber cómo piensan
06:22el resto de la gente
06:25pero el idioma a pesar de que es
06:26importante no es suficiente si no se
06:29conocen los otros elementos culturales
06:31propios de un país
06:34por ejemplo un cliente español me vino
06:38un día y me dijo lisa creo que voy a
06:42firmar dentro de nada con un cliente
06:44chino como un socio chino
06:46y creo que voy a necesitar contratar
06:48dentro de nada a una persona porque el
06:51mercado chino es muy importante para
06:53nosotros y yo le pregunté pero por qué
06:56tienes tan seguro que vais a firmar ya a
07:00lo que me contestó pues porque en la
07:03última reunión de negociación me dijo
07:06que sí a todo lo que le propuse y le
07:10tuve que explicar que en un contexto de
07:14reunión formal cuando un empresario
07:17asiente con la cabeza o dice que sí
07:20puede querer decir cualquiera de las
07:23cuatro opciones que vemos a continuación
07:25puede ser un sí
07:28te entiendo
07:30un sí
07:32sigue hablando
07:35sí pero no estoy de acuerdo contigo
07:38o firman finalmente un sí tal y como
07:41aquí se entiende de la palabra así
07:45y eso es lo que quería decir con
07:48entender los elementos culturales
07:50propios de un país
07:54porque sin ellos no sabríamos
07:56interpretar lo que él realmente quiere
07:58decir la otra persona y lo que realmente
08:02necesitamos de información válida para
08:05tomar una decisión empresarial adecuada
08:08con respecto al mercado chino
08:13como decía la cultura influye en nuestra
08:16visión del mundo influye en cómo nos
08:21comportamos y cómo nos relacionamos con
08:24el resto de la gente
08:27y es una cuestión de perspectiva todos
08:30venimos con unos esquemas mentales
08:32predeterminados
08:35y los cuales nos nos previenen y no nos
08:39dejan ver las cosas de otra forma
08:45se dice que la perspectiva con la que tu
08:49cerebro ve la realidad en el mundo
08:54conforma tu realidad por eso el
08:57experimento de que hay cuando hay dos
08:59personas uno enfrente de la otra
09:04en un número 6 o un número 9 las dos
09:08propuestas pueden ser válidas
09:11sin embargo es cuestión de perspectiva
09:14en la misma realidad
09:18solemos emitir juicios de valor según
09:21nuestra concepción una concepción una
09:27visión preconcebida de la realidad si
09:30somos capaces de ver desde otra
09:31perspectiva
09:33y reconocer que hay otras
09:35interpretaciones igualmente válidas de
09:38la realidad podremos ampliar esa
09:42realidad
09:46y eso es muy enriquecedor un estudio de
09:49mckinsey demuestra
09:52y 2015 se hizo que un consejo compuesto
09:56por personas de diferentes países
10:01diferentes
10:02diferencias culturas con diferentes
10:04culturas detrás rinde un 35% mejor que
10:09un consejo compuesto por personas de la
10:12misma cultura y eso es muy potente
10:16porque esa diversidad cultural implica
10:19una diversidad de
10:23perspectivas y esa capacidad de ver las
10:26cosas desde diferentes ángulos es los
10:28que lo que nos ayuda a resolver mejor
10:31los problemas complejos a que seamos más
10:35creativos incluso más innovadores
10:41personalmente también me he beneficiado
10:43bastante de esa perspectiva diferente de
10:47ver el mismo asunto recuerdo que tuve
10:50una crisis de identidad cuando después
10:53de muchos años en españa' mucha gente me
10:56preguntaba si me veía más china o más
10:59española
11:01y pensé
11:04cuáles deberían ser los criterios que
11:07usaría para decidir
11:10mi identidad personal cultural son ese
11:15es lo que nos viene dado como de
11:17nacimiento o son las costumbres que
11:20hemos ido adquiriendo tales como la
11:22comida que nos gusta
11:26la música que escucho
11:29el idioma con el que sueño
11:31o los valores que he asimilado
11:36con los que me siento más identificada
11:38no tenía ninguna respuesta porque tuve
11:41que recurrir a consultas externas hablé
11:45y pregunté a mis amigos chinos españoles
11:49expatriados para conocer su opinión
11:52y finalmente una amiga también china
11:56española como yo le dijo lisa creo que
11:59no somos 100% chinas ni 100% españolas
12:02pero la suma de las dos identidades es
12:06más del cien por cien
12:09y dije
12:13qué potente ver la misma realidad a
12:16través de otra perspectiva
12:19claro que no tenemos por qué limitarnos
12:23con la idea de que tenemos que ser de
12:27una identidad cultural o de otra un atom
12:30no tiene por qué excluir la otra
12:34y esa es la razón por la que comparto
12:38aquí con ustedes esa esa idea de que
12:42creo que la identidad cultural es no es
12:45algo fijo sino que se alimenta según
12:49estímulos externos según la influencia
12:52exterior y creo que las raíces de una
12:56persona que son muy importantes es un
12:59legado necesario para que tengamos ese
13:03sentido de pertenencia
13:07son importantes pero el lugar donde nace
13:09uno no define toda la identidad cultural
13:12de la persona sino también los países
13:16donde ha vivido la gente con la que ha
13:19entrado e interacción y que le ha
13:22aportado algo profundo y también los
13:25valores que hemos asimilado como válidos
13:30según nuestros criterios
13:34maduros también son parte integral de
13:38esa identidad cultural de la persona
13:41según estudios
13:44las sociedades del futuro se clasifican
13:47en dos clases básicas por un lado las
13:51personas que tienen comportamiento
13:54intercultural y por otro lado las
13:57personas que no tienen esa capacidad de
13:59comportamiento intercultural si somos
14:02capaces de ver las cosas desde otra
14:05perspectiva si somos capaces de aprender
14:09a valorar los conocimientos y las
14:12experiencias de otras culturas a parte
14:16de valorar también las nuestra propia
14:20seremos capaces de resolver muchos de
14:22los problemas en la sociedad del futuro
14:25nos presenta y estoy segura de que todos
14:28podemos ser más del 100% gracias
14:32[Aplausos]
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