El grito de Independencia del 20 de julio en Colombia | Historia de Colombia
Summary
TLDREl guion narra la historia de la Revuelta del 20 de Julio de 1810 en Colombia, que marcó el inicio del proceso de independencia del país. Se relata a través de un abuelo con Alzheimer y sus nietos, quienes investigan la verdad detrás del incidente del florero en la tienda de José Llorente. Descubren que fue un plan para incitar a los criollos a la rebelión y exigir el Cabildo Abierto, lo que llevó a la formación de una junta autonomista. La trama, mezclada con humor y errores idiomáticos, desentraña la complejidad del suceso histórico.
Takeaways
- 🏛️ El script habla sobre la importancia del Museo Casa del Florero en Llorente, un lugar significativo para la independencia de la patria.
- 🗓️ Se menciona el 20 de julio de 1810 como una fecha clave en la historia, donde ocurrió un incidente que llevó a la revuelta del mismo día.
- 🤔 Se cuestiona la versión de los hechos del grito de independencia, sugiriendo que puede haber sido un evento improvisado más que un plan cuidadoso.
- 👴 Pantaleón Santa María es presentado como un personaje central en el incidente del 20 de julio, buscando prestado un florero en la tienda de José Llorente.
- 💬 Se describe un conflicto entre los criollos y los españoles, donde los insultos y el desprecio son factores que contribuyeron a la revuelta.
- 👥 Se hace referencia a una reunión secreta de criollos la noche del 19 de julio, lo que indica que hubo un plan para la revuelta.
- 🗣️ El incidente del florero se utiliza como un punto de llamada para la revuelta, donde los criollos se unieron para exigir el Cabildo Abierto.
- 🛡️ La revuelta buscaba presionar para la conformación de un Cabildo Abierto y la creación de una junta autonomista que reconociera los derechos de los americanos.
- 👵🏻 El abuelo, que parece tener Alzheimer, recuerda el grito de independencia y la importancia de la revuelta, a pesar de su condición.
- 🎭 El guion tiene un tono teatral y humorístico, con personajes como el profesor Superó y la Cevichica, que investigan la historia.
- 🔍 La misión de los personajes es desentrañar la verdad detrás de los eventos históricos y restaurar la memoria histórica de Colombia.
Q & A
¿Qué sucedió el 20 de julio de 1810 en la casa de José Llorente?
-Pantaleón Santa María, un criollo reconocido, pidió prestado un florero en la tienda de José Llorente para adornar la mesa de don Antonio Villavicencio, pero fue rechazado, lo que llevó a un altercado y a la formación de la revuelta del 20 de Julio.
¿Por qué se formó la revuelta del 20 de julio de 1810?
-La revuelta se formó como resultado de un altercado entre Pantaleón Santa María y José Llorente, que se utilizó como excusa para llamar al desorden y exigir el Cabildo Abierto y la junta autonomista de gobierno.
¿Qué es un 'Criollo' según el contexto del guion?
-En el guion, 'Criollo' se refiere a las personas que tenían ascendencia española pero habían nacido en América, llenos de orgullo y a menudo en desacuerdo con las políticas españolas.
¿Qué rol jugó la reunión del 19 de julio en la independencia de Colombia?
-La reunión del 19 de julio fue un evento clave donde los criollos planificaron la revuelta del día siguiente, con la intención de presionar para la conformación del Cabildo Abierto y la junta autonomista.
¿Qué es el Cabildo Abierto y por qué era importante en este contexto histórico?
-El Cabildo Abierto era un tipo de asamblea en la que se discutían asuntos de importancia, y en este caso, era importante para los criollos para instaurar una junta autonomista que reconociera sus derechos como americanos.
¿Qué es la 'misión para Superó' mencionada en el guion?
-La 'misión para Superó' se refiere a la tarea de investigar y desentrañar los hechos históricos relacionados con la independencia de Colombia, específicamente la revuelta del 20 de julio de 1810.
¿Qué papel jugó la figura del 'chapetón' en la revuelta del 20 de julio?
-El 'chapetón', en este caso José Llorente, fue utilizado como un antagonista que, a través de sus insultos, motivó a los criollos a unirse y formar la revuelta.
¿Cómo se describe el personaje de Profesor Superó en el guion?
-Profesor Superó es presentado como una figura que busca aclarar los hechos históricos y desentrañar la verdad detrás de la revuelta del 20 de julio, a pesar de su Alzheimer.
¿Cuál es la relación entre la revuelta del 20 de julio y la batalla de Boyacá?
-La revuelta del 20 de julio fue un evento precursor que llevó a la formación de una junta autonomista y eventualmente a la independencia de Colombia, que se consolidó con la batalla de Boyacá en 1819.
¿Qué es 'Colombiaaprende.edu.co' y cómo se relaciona con el guion?
-Es un sitio web mencionado en el guion como una fuente de información adicional sobre la historia de Colombia, específicamente relacionada con los eventos históricos que se discuten en el guion.
Outlines
😀 La Revuelta del 20 de Julio y el Incidente del Florero
El primer párrafo narra la historia del 20 de julio de 1810, un acontecimiento crucial en la independencia de Colombia. Se describe cómo Pantaleón Santa María, un criollo, fue insultado por José Llorente, lo que provocó una revuelta contra los españoles y la formación de un Cabildo Abierto. La narrativa incluye un tono humorístico y una discusión sobre si la revuelta fue un suceso improvisado o no. Además, se menciona el personaje de un profesor con Alzheimer que recuerda este episodio histórico y la misión de 'Superó', un personaje que debe investigar la verdad detrás de la revuelta.
🤔 La Planificación de la Revuelta y su Conexión con la Batalla de Boyacá
El segundo párrafo revela que la revuelta del 20 de julio no fue un suceso espontáneo, sino que estaba planeada. Se descubre una reunión secreta de criollos la noche anterior, donde se planeó la revuelta para presionar la conformación de un Cabildo Abierto y la creación de una junta autonomista. El incidente del florero de José Llorente se utiliza como pretexto para incitar a la revuelta. El párrafo también plantea dudas sobre la relación de estos eventos con la Batalla de Boyacá en 1819. Finalmente, se invita a la audiencia a visitar un sitio web para obtener más información sobre la historia de Colombia.
Mindmap
Keywords
💡Revuelta del 20 de Julio
💡Criollos
💡Cabildo Abierto
💡Junta Autonomista
💡Pantaleón Santa María
💡José Llorente
💡Flores
💡Independencia
💡Alzheimer
💡Cevichica
💡Observatorio Astronómico
Highlights
La carrera séptima amigitos, un recordatorio de la historia y la importancia de las calles en la narrativa del pasado.
Museo Casa del Florero, un monumento a la independencia de la patria, mencionado como punto de partida de la historia.
El 20 de julio de 1810, fecha clave en la historia, marca el inicio de la revuelta que se narra.
Pantaleón Santa María, un criollo reconocido, desencadena el evento al pedir prestado un florero.
Don José Llorente, su negativa a prestar el florero y los insultos que siguen, son centrales en el conflicto.
La revuelta del 20 de Julio, una acción improvisada o planeada, es un punto de discusión.
La confusión de un personaje con Alzheimer, que añade un elemento de humor a la narrativa.
La misión de Superó, el casuletero de Chipi chipi, de investigar la verdad detrás de la revuelta.
La guía del Museo del 20 de Julio, proporciona pistas clave para la investigación.
La reunión secreta del 19 de julio, revelada como parte del plan para la revuelta.
El plan de los criollos para presionar la conformación del Cabildo abierto y la junta autonomista.
La revelación de que el incidente del florero de Llorente fue una estrategia para desatar la revuelta.
La conexión entre los eventos del 20 de Julio y la Batalla de Boyacá, un tema para futuras investigaciones.
La resolución de dudas sobre la historia y la contribución a la educación a través de la misión.
El sitio web colombiaaprende.edu.co, mencionado como fuente de información adicional.
Transcripts
Ay Ay la carrera séptima amigitos
Cuántos recuerdos si estas calles
hablaran chinitos miren por ejemplo este
que ven acá es el museo casa del florero
de llorente un monumento a la
independencia de nuestra patria AB bueno
acaso Qué sucedió acá sí Don herme
cuéntenos Qué pasó en esta casa era el
20 de julio de
1810 en este lugar existía una tienda
como una Miscelánea en la que vendían
todo tipo de cachibaches y checheres al
lugar llegó Pantaleón Santa María un
criollo reconocido que quiso pedir
prestado un florero y dijo Don José
llorente necesitamos que nos presten
florero para adornar la mesa de don
Antonio villavicencio que este florero
no se lo prestó ni al de villavicencio
ni a ningún otro americano Pantaleón con
todos los insultos de llorente a cuanto
creo yo encontró en la calle y por
supuesto todos se disgustaron el único
que no se enteró fue un
desvirgen ala fue a saludar a llorente
muy buenos días excelentísimo señor
caldas cómo se atreve usted a
reverenciar a este chapetón que insulta
a los americanos yo no he insultado a
nadie no sea mentiroso los Criollos es
decir los que tenían ascendencia
española pero habían nacido en América
llenos de rab y orgullo formaron un
alboroto contra los españoles para pedir
el Cabildo abierto con lo que se formó
la revuelta del 20 de Julio no abuelito
Cómo así Eso me suena raro no creo que
todo lo del grito de Independencia se
haya formado por un cruce de insultos
así de la nada entre dos manes pues Aha
mis chinitos Esto es lo que medio me
acuerdo de las clases de historia que me
daba el profesor ulico en el Liceo Ay
abuelo a m sigue sin sonarme aquel grito
de independencia del 20 de Julio fue
algo así de improvisado es que con ese
Alzheimer tan Bravo que usted se jala
qué va uno a
saber no creo que ese suceso haya sido
así no más esta Parece ser una misión
para el profesor
[Música]
superó qué pasa silveria la mesa s Sigue
esperando su especial de cuchuco
berengenas en caldo de sardi papayuela
podrida con aderezo de oscoo de mico
tití cómo quiere que le apure si usted
con su desorden me tiene esta cocina
vuelta a una Revolución Ay ay ay por
Dios Dónde está mi chipichipi chocuano y
mi tropa de vagre pequeña para mi
cazuela de
[Música]
ñame no puede ser profesor ocoro
encontrar sus pantu flippers Y tenemos
una emergencia hilson y Jaime el nieto
del cachaco con Alzheimer necesitan
averiguar si la revuelta de la
independencia se produjo de forma
espontánea o improvisada la
independencia eso no da espera con
prontitud esta es una misión para
superó al casuel tero de Chipi chipi
coname a 15000 millones de tilab y
trapeadores refritos al suroeste de aquí
a recuperar nuestra memoria
histórica profesor superó mientras
ustedes investigan nosotros estamos en
el Museo del 20 de Julio para encontrar
más pistas sobre este suceso una guía
nos acaba de tirar el dato que la
revuelta se produjo por la tardecita
usted lo que tiene que hacer es hablar o
con lorente o con Morales que fueron los
males que estaban frenteo el tropel más
tarde le enviamos más pistas profesor
Seguimos en contacto por el bibliot
tirar el dato frente and el tropel Pero
qué horror Qué cantidad de errores
idiomáticos joven Jaime pero entendido a
nuestra misión con prontitud al
[Música]
[Aplausos]
pasado usted fue no le echó la doble
porción de contramuslo de gallina a la
nave Nos quedamos sin combustible otra
vez qué cosa con usted hombre Claro que
se lo eché pero el bendito temporizador
de Jetta de bocachico se volvió a dañar
Llegamos tarde otra vez la revuelta ya
se armó el Cabildo abierto muerte a los
chapetones afuera los españoles estos
dos enmascarados Quiénes son deben ser
españoles disfrazados Fuera saores fuera
Vámonos de acá con prontitud Ay Ay Ay mi
ojito Ay ay ay hagan el favor Cuál es la
molestadera suya con la nave señores
Criollos me van a terminar de estropear
El casu heló tero más de lo que está Ay
jamilson vos y jaim cómo nos mandan para
acada hombre jamilson no podemos
permanecer en ese lugar por mucho tiempo
con este desorden es imposible llegar a
la tienda de José llorente esta misión
fracasó no profesor espere Es que lo que
pasa es que no hemos encontrado más
pisas un momento para el bus vio
encontré un documento que habla de una
reunión de un parche de Criollos en la
noche del 19 de julio en el observatorio
astronómico excelente con prontitud en
busca de las huellas históricas
cevichica Don gabilo Torres Necesitamos
hablar con Con urgencia Qué sucede en
mascarado tiene algo que ver con la
reunión secreta de esta noche para
planear la revuelta de mañana reunión
secreta planear la revuelta Cómo así
acaso tienen todo un plan para mañana
creo que esta reunión ya no es tan
secreta Don Camilo Torres cuéntenos qué
tienen planeado mañana 20 de Julio
aprovecharemos la venida del comisario
Regio Antonio villavicencio para armar
una revuelta y presionar la conformación
del Cabildo abierto si lo conseguimos
podemos instaurar una junta autonomista
en la capital que reconozca nuestros
derechos Como americanos Don Camilo
Torres Y qué van a hacer para formar la
revuelta fácil uno de nosotros hará
ofuscar al chapetón de José llorente
pidiéndole cualquier objeto de su tienda
lo fastidiar remos hasta sacarlo de
Casillas y acer que nos insulte Entonces
el pueblo crioyo saldrá nuestra defensa
y formará la revuelta oa que el
incidente del flo de llorente fue
planeado Pues claro los insultos de la
casa del florero fueron usados como una
excusa para llamar al desorden a los
Criollos y exigir el Cabildo abierto y
la junta autonomista de gobierno gracias
por su investigación chinos ahora todo
me queda muchísimo más claro
ala profesor superó hemos desenredado el
nudo de la historia un poquitico Hemos
cumplido Oiga esperes su pero yo todavía
tengo dudas Qué tuvo que ver todo eso
del 20 de Julio con eso de la famosa
batalla de boyacá en
1819 pero más importante profesor al fin
lo creo yo sí consiguieron los que
buscaban con el 20 de Julio Ay a parece
que nuestra misión aún no termina con
prontitud esto es un trabajo para el
profesor y para la
cevichica Para más información entra a
ww
colombiaaprende.edu.co hisoria hoy
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